Kiến thức : HS biết điền từ ngữ thích hợp vào ô trống để hoàn chỉnh đoạn văne. Hoạt động dạy học..[r]
(1)TUẦN 20
Ngày soạn: 25 / 01/ 2019Ngày giảng: Thứ hai ngày 28 tháng 01 năm 2019
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT (Tiết 1) I Mục tiêu
1 Kiến thức: Đọc câu chuyện Hai gió và trả lời câu hỏi tập
2 Kĩ năng: Rèn cho HS có kỹ đọc thầm trả lời cho câu hỏi tập tốt
3 Thái độ: GD HS ý thức tự giác học môn
II Đồ dùng: VTH
III Hoạt động dạy học
A Bài cũ: (5p)
- Kiểm tra chuẩn bị HS
B Bài mới: (30p)
1 Đọc văn: Hai gió (15p) - GV đọc mẫu lần
- Gọi 2, HS đọc lại bài, lớp đọc thầm - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung
2 Chọn câu trả lời (15p)
- GV YC HS đọc thầm câu hỏi, chọn câu trả lời đánh dấu bút chì - Tổ chức cho HS chữa
a Gió Bắc từ đâu tới? b Gió Nam từ đâu tới?
c Gió Bắc, Gió Nam gắn bó với cơng việc nào?
d Những cập từ cặp từ trái nghĩa?
e dòng gồm từ hoạt động?
- GV nhận xét
C Củng cố dặn dò học bài: (5p)
- Nhận xét học - Chuẩn bị sau
- HS lắng nghe - HS đọc lại
- HS đọc thầm câu hỏi, tìm câu trả lời
- Chữa vào + Từ Bắc Cực băng giá + Từ châu Phi nóng
+ Cả hai yêu cơng việc
+ Băng giá - ấm áp + Bay, trèo, ném
- HS lắng nghe
-Ngày soạn: 26 / 01/ 2019
Ngày giảng: Thứ ba ngày 29 tháng 01 năm 2019
THỰC HÀNH TOÁN (Tiết 1) I Mục tiêu
1 Kiến thức: Củng cố cho HS nhân 2, bảng nhân giải tốn có lời văn
2 Kĩ năng: Rèn kĩ áp dụng thành thạo bảng nhân 2, để giải tốn có lời văn
3 Thái độ: GD HS ý thức tự giác học môn
II Đồ dùng: VTH
(2)A Bài cũ: (5’)
- Kiểm tra chuẩn bị HS
B Bài mới: (30’) Bài 1: Tính nhẩm (8’) - Gọi HS đọc yêu cầu - GV HD HS cách làm - GV nhận xét chữa
Bài 2: Số? (8’)
- GV y/c HS đọc đề - GV HD HS cách làm - GV nhận xét chữa
Bài 3: Bài toán (8’) - Cho HS đọc y/c - Bài tốn hỏi ?
- Bài tốn cho biết ? - GV HD HS cách làm - GV nhận xét chữa
Bài 4: Số? (8’)
- Gọi HS đọc yêu cầu a ; ; ; ; ; b ; 12 ; 15 ; ; ; c 30 ; 27 ; 24 ; ; ; - HD HS cách làm - GV chữa
C Củng cố dặn dò: (5’)
- Nhận xét học Chuẩn bị sau
- HS đọc yêu cầu
- HS làm HS lên chữa - Dưới lớp nhận xét
- Chữa vào
- Cho HS đọc y/c - HS làm
- HS chữa nhận xét - HS đọc y/c - HS làm
- HS chữa nhận xét
Bài giải
Bốn nhóm có số học sinh : x = 12 ( học sinh) Đáp số: 12 học sinh - HS đọc y/c
- HS thảo luận nhóm đơi - Đại diện nhóm trình bày - HS chữa nhận xét - HS lắng nghe
-HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
(Tham gia hoạt động “Thắp sáng ước mơ Tết yêu thương” theo KH Đội)
-Ngày soạn: 26 / 01/ 2019
Ngày giảng: Thứ năm ngày … tháng … năm 2019
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT ( Tiết 3)
I Mục tiêu
1 Kiến thức : HS biết điền từ ngữ thích hợp vào trống để hoàn chỉnh đoạn văn Biết viết đoạn văn – câu nói gió tia nắng
2 Kỹ năng : Rèn cho em có kỹ học mơn,
3 Thái độ : GD HS có ý thức học tốt
II.Đồ dùng: VTH
(3)1 Bài cũ: (5’)
- Kiểm tra chuẩn bị HS
2 Bài mới: (30’)
*Bài tập 1: Viết từ ngữ vào ô trống để hồn chỉnh đoạn văn ( chín vàng, bừng nở, trĩu hạt, ngủ, rực rỡ)
+ GV YC HS làm cá nhân + Gọi HS nối tiếp chữa
GV chốt ý : (rực rỡ, bừng nở, , chín vàng, trĩu hạt, ngủ)
Bài tập 2: Viết đoạn văn 4- câu nói về một gió ( tia nắng)
Gợi ý :
- Em gặp gió ?
- Đó gió mát, lạnh ,hay nóng ?
- Gió thổi mạnh hay nhẹ ? Em người vật quanh em có gió?
- Em thích hay khơng thích gió ? + GV YC HS làm nhóm đơi
+ Gọi HS nối tiếp chữa + GV chữa
Củng cố dặn dò: (5’)
- Nhận xét học - Chuẩn bị sau
+ HS làm cá nhân + HS nêu ý kiến
+ Chữa nhận xét
+ HS làm cá nhân
+ HS đọc viết + Chữa nhận xét