- Củng cố được lời khuyên từ câu chuyện: làm việc gì cũng phải kiên trì, nhẫn nại mới thành công ( Trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa)2. - Học sinh hiểu ý nghĩa của câu tục [r]
(1)Ngày soạn: Ngày 08/0 9/ 2019
Ngày giảng: Thứ hai ngày tháng năm 2019
BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT
LUYỆN ĐỌC: CĨ CƠNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIM I Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Củng cố lời khuyên từ câu chuyện: làm việc phải kiên trì, nhẫn nại thành cơng ( Trả lời câu hỏi sách giáo khoa)
- Học sinh hiểu ý nghĩa câu tục ngữ: Có cơng mài sắt, có ngày nên kim.
2 Kĩ năng:
- Rèn kĩ đọc đúng, rõ ràng toàn
- Biết ngắt nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ 3 Thái độ: Học tập tính kiên trì, nhẫn lại.
II Đồ dùng
- Bảng lớp viết câu văn cần hướng dẫn luyện đọc
IV Các hoạt động dạy học
1 Hoạt động khởi động (5 phút):
- Ổn định tổ chức
- Giới thiệu nội dung rèn luyện
2 Luyện đọc
- Yêu cầu luyện đọc câu - Viết lên bảng từ tiếng vần khó hướng dẫn học sinh rèn đọc
- Kết hợp uốn nắn em đọc từ có vần khó - Yêu cầu đọc đoạn trước lớp
- GV chia đọc, yêu cầu HS đọc đoạn
hướng dẫn HS ngắt giọng
- Gọi đọc nối tiếp đoạn
- Hướng dẫn em nhận xét
- Hát
- Lắng nghe
- HS nối tiếp đọc câu
- Rèn đọc từ như: quyển, nguệch ngoạc, hiểu, quay, - HS đọc
- Lần lượt nối tiếp đọc đoạn
- Mỗi cầm sách, /cậu đọc vài dòng/ ngáp ngắn ngáp dài,/ bỏ dở./
- Thỏi sắt to thế,/ bà mài thành kim được?//
- em đọc đoạn - Các em khác lắng nghe nhận xét bạn đọc
HSKT - Lắng nghe
- Đọc theo bạn
(2)bạn đọc
- Yêu cầu lớp đọc đồng
3 Tìm hiểu nội dung
- Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi
- Lúc đầu cậu bé học hành nào?
- Gọi em đọc câu hỏi - Cậu bé thấy bà cụ làm gì?
- Bà cụ mài thói sắt vào tảng đá để làm gì?
- Gọi học sinh đọc thành tiếng đoạn
- Gọi em đọc câu hỏi
- Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi
- Bà cụ giảng giải ?
- Đến lúc cậu bé có tin lời bà cụ không?
- Chi tiết chúng tỏ điều đó?
- Câu chuyện khuyên em điều ?
C Củng cố, dặn dị (5p) - Yêu cầu em luyện đọc lại
- Lắng nghe chỉnh sửa lỗi
- Lớp đọc đồng
- Lớp đọc thầm đoạn 1,2 trả lời câu hỏi
- Mỗi cầm sách cậu đọc vài dòng chán bỏ chơi, viết nắn nón vài chữ đầu sau viết nguệch ngoạc cho xong chuyện
- HS đọc đoạn
- Bà cụ cầm thói sắt mải mê mài vào tảng đá - Để làm thành kim khâu
- Hai em đọc thành tiếng đoạn
- em đọc câu hỏi tìm hiểu đoạn
- Lớp đọc thầm đoạn 3, trả lời câu hỏi
- Mỗi ngày mài chút có ngày thành kim chấu học ngày học …sẽ thành tài
- Cậu bé tin điều đó, cậu hiểu chạy nhà học
- Trao đổi theo nhóm nêu: - Câu chuyện khun có tính kiên trì, nhẫn nại, thành cơng …
- Chọn để đọc đoạn yêu thích
- Đọc theo bạn
(3)cho học sinh
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết hoc
- Dặn nhà học xem trước
-HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
(Tham gia Tết Trung Thu theo kế hoạch liên Đội)
_ Ngày soạn: Ngày 08/0 9/ 2019
Ngày giảng: Thứ tư ngày 11 tháng năm 2019 BỒI DƯỠNG TOÁN
LUYỆN TẬP CÁC SỐ ĐẾM 100 I Mục tiêu
1 Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh số đến 100. 2 Kĩ năng: Giúp học sinh thực tốt tập củng cố mở rộng. 3 Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.
* HS Tú
- Củng cố kiến thức cho học sinh số đến 100 - Giúp học sinh thực tập số đến 100
II Đồ dùng
1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu tập. 2 Học sinh: Đồ dùng học tập.
III Các hoạt động dạy học
HSKT 1 Kiểm tra cũ (5 phút):
- Ổn định tổ chức
- Giới thiệu nội dung rèn luyện
2 Các hoạt động rèn luyện:
a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu tập, yêu cầu học sinh trung bình tự chọn đề
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ
- Phát phiếu luyện tập cho nhóm
b Hoạt động 2: Ơn luyện (20
- Hát
- Lắng nghe
- Học sinh quan sát chọn đề
- Học sinh lập nhóm - Nhận phiếu làm việc
- Hát
- Lắng nghe
(4)phút):
Bài 1
a.Tìm: Số lớn có chữ số :
Số bé có hai chữ số :
Số lớn có hai chữ số :
b Số liền sau 49 :
Số liền trước 51 :
Số liền trước 100 :
Số liền sau 99 :
Bài Viết (theo mẫu):
49 = 40 + 9 74 =
45 = 62 = 66 = 38 =
Bài ><= ?
Bài Viết số sau 45; 54; 36; 63:
a) Từ bé đến lớn : b) Từ lớn đến bé :
c Hoạt động 3: Chữa (10 phút):
- Yêu cầu đại diện nhóm lên bảng chữa
- Giáo viên chốt - sai
3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Nhận xét tiết học
Bài 1a
Số lớn có chữ số là:
Số bé có hai chữ số là: 10
Số lớn có hai chữ số là: 99
b Số liền sau 49 là: 50
Số liền trước 51 là: 50
Số liền trước 100 là: 99
Số liền sau 99 là: 100
Bài 74 = 70 + 45 = 40 + 62 = 60 + 66 = 60 + 38 = 30 + Bài
Bài
36; 45; 54; 63 63; 54; 45; 36
- Đại diện nhóm chữa bảng lớp - Học sinh nhận xét, sửa
- Học sinh lắng nghe
- Làm phần b
- Làm bảng
- Quan sát 57 75 63 36
(5)- Nhắc học sinh chuẩn bị sau