Kỹ năng điều chỉnh cảm xúc âm tính trong giao tiếp với trẻ của giáo viên mầm non

... quan giáo viên trẻ 1.2.3 Kỹ điều chỉnh cảm xúc âm tính giao tiếp với trẻ GVMN Từ định nghĩa kỹ điều chỉnh cảm xúc âm tính đặc điểm GVMN giao tiếp với trẻ, xác lập khái niệm công cụ: ? ?kỹ điều chỉnh. .. trên, chọn đề tài: ? ?Kỹ điều chỉnh cảm xúc âm tính giao tiếp với trẻ giáo viên mầm non? ?? để nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu kỹ điều chỉnh cảm xúc âm tính giao tiếp với trẻ GVMN đề xuất số... cứu kỹ điều chỉnh cảm xúc âm tính nước 10 1.2 Lý luận kỹ điều chỉnh cảm xúc âm tính giao tiếp với trẻ GVMN 13 1.2.1 Các khái niệm 13 1.2.2 Cảm xúc âm tính giao tiếp với trẻ