Đặc điểm thể lục bát truyện thơ Nôm

Tính ưu việt của thể lục bát được thể hiện chủ yếu ở hai phương diện: Cấu trúc và nhạc tính. Vai trò biểu đạt của cấu trúc, vần luật lục bát truyện thơ nhằm đến một hiệu quả hoàn toàn khác so với lục bát trong ca dao, thơ trữ tình. Vần luật, nhạc tính lục bát truyện thơ chủ yếu đóng vai trò làm nền, giữ nhịp cho sự diễn tấu.

UED JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES, HUMANITIES AND EDUCATION VOL.4, NO.4 (2014) ĐẶC ĐIỂM THỂ LỤC BÁT TRUYỆN THƠ NÔM CHARACTERISTICS OF THE “LUC BAT” FORM OF SINO-VIETNAMESE NARRATIVE POETRY Nguyễn Phong Nam Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng Email: phongnamud@yahoo.com TĨM TẮT Tính ưu việt thể lục bát thể chủ yếu hai phương diện: cấu trúc nhạc tính Vai trị biểu đạt cấu trúc, vần luật lục bát truyện thơ nhằm đến hiệu hoàn toàn khác so với lục bát ca dao, thơ trữ tình Vần luật, nhạc tính lục bát truyện thơ chủ yếu đóng vai trò làm nền, giữ nhịp cho diễn tấu Về cấu trúc, có độ linh họat, tính bền vững cao nên lục bát có khả kiến tạo tác phẩm không hạn định quy mô Về nhạc tính, thống mơ hình âm tạo nên tính hấp dẫn thuận lợi tiếp nhận Từ khóa: lục bát; truyện thơ Nơm; giao tiếp; hiệu quả; thể thơ ABSTRACT The preeminence of the “Luc bat” form can be expressed mainly in two aspects: structure and tone The expression role of structure and rhythm rules of the “Luc Bat” narrative poetry aims at a different effect compared to the “Luc Bat” form of folk poems and romantic poetry The tone and rhythm rules of the “Luc Bat” narrative poetry play a role as the background and rhythm of the performance In terms of the structure, the “Luc Bat” form can create works without the limits of scale thanks to the sustainability and flexibility In terms of tone, the unification of the sound patterns creates the attraction and advantage for readers Key words: “Luc Bat”; Sino – Vietnamese narrative poetry; communication; effect; form ĐẶT VẤN ĐỀ Truyện thơ Nôm tượng văn học độc đáo dân tộc Cái đặc sắc xuất phát từ khả dung hợp loại hình Hiếm có sản phẩm nghệ thuật (ngơn từ) lại thâu kết vào nhiều đặc điểm, tính chất thể loại, kiểu dạng văn học khác đến Điều đặc biệt là, gia nhập vào truyện thơ Nơm, yếu tố hình thức đó, dù giữ ngun dạng thái, tính chất thay đổi hẳn Thể thơ lục bát loại hình truyện thơ Nơm ví dụ điển hình cho tượng Với tư cách yếu tố hình thức đặc thù, lục bát (truyện thơ) có khác biệt quan trọng cấu trúc, nhạc tính so với lục bát tác phẩm thuộc loại hình thơ – ca Những đặc điểm thể thơ góp phần tạo giá trị đặc biệt truyện thơ Nơm Thể thơ lục bát hình thái truyện thơ Nơm Từ trước tới nay, có nhiều ý kiến bàn 64 luận hình thái truyện thơ Nôm Theo nhiều nhà nghiên cứu, dạng thức sơ khai loại hình văn học vốn khơng phải trình bày dạng lục bát ta thấy Trước đó, phải trải qua trình thử nghiệm với nhiều hình thức (thể thơ) khác Một số người cho đầu lối “truyện thơ nơm hồn tồn dùng thơ Đường luật làm phương thức tự sự, truyện khuyết danh Tô công phụng sứ, Vương Tường, Lâm tuyền kỳ ngộ Tam quốc thi”1 Nhận định vơ lý chưa có đủ liệu đáng tin cậy Những truyện thơ vừa dẫn Tác giả Truyện nôm nguồn gốc chất thể loại viết: “Cùng với tiến triển dịng thơ nơm viết theo lối Đường luật trữ tình quen thuộc, với nội dung “vịnh cảnh”, “tức sự”, kỷ XV, khoảng kỷ XVI, XVII, lại xuất tác phẩm truyện thơ nơm hồn tồn dùng thơ Đường luật làm phương thức tự sự, truyện khuyết danh Tô công phụng sứ, Vương Tường, Lâm tuyền kỳ ngộ Tam quốc thi” [2, tr.98] TẠP CHÍ KHOA HỌC XÃ HỘI, NHÂN VĂN VÀ GIÁO DỤC chưa thể xác định niên đại Ngồi việc vay mượn tích truyện từ nguồn sẵn có (và tác phẩm khơng thành cơng, chí non yếu kỹ thuật), ngồi điều khơng thể kết luận thêm điều Chẳng có dấu hiệu chứng minh truyện thơ thất ngôn đời sớm Đấy chưa kể, quy luật vận động văn chương nghệ thuật lại không theo đường kỹ thuật, cơng nghệ; khơng có đảm bảo tác phẩm nghệ thuật đời sau hoàn chỉnh hơn, hay xuất trước Tuy nhiên, từ điều vừa nêu lại gợi dẫn đến ý quan trọng: ngũ ngôn, thất ngôn mà thể lục bát hình thức thích hợp truyện thơ Nơm Có vài câu hỏi đặt ra: Thể lục bát có vai trị truyện thơ Nôm? Tại tất thành tựu đáng giá loại hình truyện thơ lại gắn với lục bát thể thơ khác? Nếu xem xét toàn văn truyện thơ Nơm có, thấy ngồi trường hợp vừa dẫn, khơng truyện khác diễn đạt thơ thất ngơn Lý ỏi suy luận theo hai hướng: văn khơng lưu giữ tốt tác phẩm cịn lại đến khơng đáng kể; số lượng sáng tác kiểu thật (!) Nhưng dù khơng thể dạng câu thơ lục bát, tác phẩm chắn không để lại ấn tượng đáng kể người Việt Truyện thơ Nôm chủ yếu lưu giữ truyền tụng dạng truyền khẩu, nên ngồi “mơi trường” ký ức, có nghĩa khơng cịn hữu ích, khơng cộng đồng quan tâm Lúc đó, tác phẩm khơng lý điều kiện để tồn Còn giả sử số lượng truyện (theo thể thất ngôn) thật có chừng ấy, điều chứng tỏ trình thử nghiệm, tìm kiếm hình thức (thể thơ) thích hợp cho loại hình truyện Nơm diễn ngắn ngủi Nói cách khác, nỗ lực vơ ích sớm nhận thức ra; người ta chọn thể lục bát thích hợp việc xác lập diện mạo hình TẬP 4, SỐ (2014) thái truyện thơ Nôm Những điều vừa nói chưa làm rõ nguyên nhân tượng truyện thơ Nôm chủ yếu thể thể thơ lục bát Sự áp đảo thể lục bát dễ tạo cảm giác tượng mang tính “tự nhiên”, “tất yếu” Cần lưu ý rằng, người Việt vốn quen với giai điệu, nhạc tính diễn ngơn lục bát; đến mức thể lực tự nhiên Nói tượng (hay lực) tự nhiên dường người Việt bình thường dễ dàng cảm nhận hay, hút nhạc tính lục bát mà khơng cần nỗ lực Trên thực tế, chuyện không đơn giản Cái mẫn cảm nhạc tính người Việt vốn kết trình đào luyện, rèn dũa cảm quan cá nhân Một tích lũy “lớp” kinh nghiệm mỹ cảm, tạo nên trạng thái tâm lý (mang tính chất thứ “mã văn hóa”) có khả “di truyền” thơng qua chế vận động tâm thức văn hóa cộng đồng Dù người sành tiếng Việt, khơng chuẩn bị, khơng tích lũy khơng thể có khả Do đó, nhìn góc độ khác, lực cảm nhận hay, tuyệt diệu thể lục bát truyện thơ Nôm (chúng gọi mẫn cảm nhạc tiếng) người Việt, họ lựa chọn mà cịn thể thơ góp phần tạo nên Người Việt (là chủ thể) sáng tạo thơ lục bát, truyện thơ Nơm ngược lại, (với tư cách đối tượng tác động), có vai trò đáng kể việc tạo lực thưởng thức, tiếp nhận chủ thể Cấu trúc nhạc tính lối thơ kể chuyện Thể lục bát, thực tế cho thấy, tỏ có nhiều ưu điểm vượt trội việc “kể” câu chuyện mà thể thơ khác khơng có Tính ưu việt thể chủ yếu hai phương diện: cấu trúc nhạc tính Xét cấu trúc, lục bát lối thơ có khả tạo lập hệ thống tuyệt vời tất thể thơ thơ ca Việt Không thể thơ sánh với độ linh hoạt, tính bền 65 UED JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES, HUMANITIES AND EDUCATION vững tập hợp ngôn từ có quy mơ lớn Lục bát có khả tạo tác phẩm mà quy mơ khơng hạn định Về ngun tắc, người ta ghép nối câu lục bát để tạo tác phẩm trường thiên; đồng thời rút gọn lại quy mô cực tiểu Rất nhiều truyện thơ lục bát có độ dài hàng nghìn câu có tác phẩm (thơ, ca) tạo nên vẻn vẹn cặp lục bát Điều kỳ diệu lục bát, theo chúng tôi, nằm mô hình cấu trúc Với mơ hình dịng sáu mở đầu kết thúc dòng tám, cấu trúc bền vững, mơ hình đồng dạng “đơn vị” với tác phẩm hoàn chỉnh Nói cách khác, từ đơn vị (cặp lục bát) này, tác giả mở rộng quy mơ tác phẩm đến hạn độ muốn; ngược lại, với dòng sáu dòng tám, đủ để tạo nên tác phẩm trọn vẹn với 14 chữ Cũng cần nói thêm, “hình thế” (thượng lục hạ bát) tạo ấn tượng vững chãi hoàn kết “cơng trình nghệ thuật ngơn từ” Đi kèm cấu trúc, với ưu điểm vừa nêu, lục bát có lợi khơng thể thơ có khả cạnh tranh việc kiến tạo nên tác phẩm trường thiên: ổn định cao mơ hình âm Đây điều kiện có tính tiên truyện thơ xét mặt hình thức Khơng có tính ổn định này, nét đặc thù nhạc tính truyện thơ bị ảnh hưởng Lúc đó, tương thích hình thức nghệ thuật ý tưởng, tư tưởng nghệ thuật không đảm bảo Nếu so sánh thơ lục bát truyện thơ Nôm, dễ nhận thấy tương đồng diện mạo chúng Mơ hình câu thơ hiển lộ văn hoàn toàn giống (bởi chúng lục bát) Tuy nhiên chúng giống mơ hình, diện mạo thơi, cịn xét tính năng, chất thể lục bát thơ – ca thể lục bát truyện thơ Nơm lại khác Về mơ hình thể lục bát, số nhà nghiên cứu, sau khảo sát cụ thể đặc điểm hình thức nó, đưa kết luận thú vị Chẳng hạn, Nguyễn Tài Cẩn Võ Bình đưa cách nhìn “kết cấu vận luật” thơ lục bát xuất phát từ quan điểm ngôn ngữ học Các tác giả cho rằng, âm luật lục bát tổ chức cách chặt chẽ theo cấu trúc tầng bậc từ cao xuống thấp Ở bậc cao cặp lục bát, (tác giả gọi “chỉnh thể tối thiểu”, “đơn vị tế bào”), bao gồm tổ hợp 14 âm tiết phân chia thành hai dòng thơ (cặp 6-8); bậc “dòng thơ” (dòng 6, dòng 8), “yếu tố trực tiếp” cặp; bậc thứ ba gọi “bước thơ” – thành tố trực tiếp dịng (nhóm âm tiết quan hệ với quy tắc luân phiên điệu, quy tắc hiệp vần – gồm bước theo nhóm 2/2/2 dịng lục bước theo nhóm 2/2/2/2 dịng bát); bậc cuối “vị trí (Tiếng)”, thành tố trực tiếp bước thơ Đối với “vị trí” (hay “Tiếng”) “bước thơ” tác giả không phân chia tiếp (để tạo quan hệ tầng bậc), song lại phân biệt vị trí vị trí phụ (vị trí rơi vào tiếng chẵn, số 2, 4, 6, cịn vị trí phụ nhằm vào tiếng số lẻ 3, 5, 7).2 Một học giả khác, Phan Ngọc, cơng trình nghiên cứu Truyện Kiều, phần bàn tính âm nhạc tác phẩm, cho rằng: “khi ta đọc thơ lục bát, ấn tượng chủ đạo ta định nhịp 2/2/2 câu lục nhịp 2/2/2/2 câu bát, tức nhịp giản dị mà người ta hình dung Rồi sở xuất nhịp khác, nhịp 3/3, 1/5 câu lục nhịp 4/4, 3/2/3, hay 3/6 (sic), 6/2 câu bát, tức có tượng hai nhịp chồng lên đám mây lơ lửng bầu trời” [5, tr.252] Về luật trắc, ông viết: “Trong câu lục bát không đối xứng, thứ tự nói chung là: O b/ O t/ O b/ O b (v) // O b/ O t/ O b/ O b (v) Chữ O để chữ hay trắc khơng bắt buộc, chữ b nghĩa bằng, chữ t nghĩa trắc Hai chữ trắc bắt buộc hai câu thứ tự làm thành trục chung quanh thơ lục bát xoay chuyển Nhưng có đối xứng, chỗ chữ thứ ba chữ thứ đối nên chữ bằng, chữ 66 VOL.4, NO.4 (2014) Xem Tạp chí Văn hóa dân gian, 1985, số 3-4 TẠP CHÍ KHOA HỌC XÃ HỘI, NHÂN VĂN VÀ GIÁO DỤC phải trắc, chữ thứ mà bình thường bằng, thiết phải trắc, chữ thứ (chữ cuối câu bằng) Kết ta có O O t/ O O b (v)” [5, tr.201] Những phát tác giả thú vị có nhiều điểm tỏ thuyết phục Lục bát, với tư cách thể thơ Việt, vần luật vừa linh hoạt, uyển chuyển lại vừa chặt chẽ, nghiêm ngặt Điều chứng tỏ lục bát khơng phải thể thơ dân dã, bình dị (theo nghĩa khn phép, tắc) có người nghĩ mà thể thơ tinh tế, quy củ phương diện thi pháp Tuy vậy, gọi “kết cấu vần luật” nguyên lý chung thể thơ; chưa thể hết đa dạng, phong phú tính nghệ thuật mà thể lục bát đảm nhiệm tác phẩm văn học (xét phương diện hình thức) Thực ra, mơ hình vận luật thể lục bát thơ, ca dao truyện thơ Nôm khác Chẳng hạn biểu âm luật lục bát thơ (nhất thơ đại) phong phú, đa dạng có nhiều biến thể Mơ hình âm thơ đại không cải biến nhịp chẵn, nhịp đôi, nhằm làm sinh động câu thơ mà cịn có vai trị tạo nghĩa Nói cách khác, âm vang ngôn từ không biểu đạt theo cách (phương thức) văn chương túy, biểu đạt theo cách (phương thức) âm nhạc Trong truyện thơ Nơm, vai trị biểu đạt cấu trúc vần luật lục bát nhằm đến hiệu hoàn toàn khác so với lục bát ca dao, lục bát thơ Điều quan trọng thông tin kiện, thơng tin tình huống, thơng tin nhân vật Khi tiếp xúc với tín hiệu ngơn từ truyện thơ, người đọc tiếp nhận cách tức thì, liền mạch, có hệ thống thơng tin yếu tố mang tính tự đưa lại Cái tác động trước hết người nghe, người đọc thơng tin (nhằm đáp ứng trạng thái tâm lý chờ đợi, muốn biết xảy ra) Vần luật, nhạc tính khơng phải khơng quan trọng, trở thành “dung mơi”, thành phương tiện truyền tải thơng tin; chủ yếu đóng vai trị làm nền, giữ nhịp cho diễn tấu Chính TẬP 4, SỐ (2014) lặp lại đặn nhịp lục bát góp phần quan trọng tạo nên tính nhạc tác phẩm; vừa giúp người kể, người đọc trình bày câu chuyện cách thuận lợi vừa tạo nên tính hấp dẫn, sức mê người nghe Những giới hạn thể lục bát loại hình truyện thơ Nơm Sự ổn định cấu trúc vần luật lục bát ưu điểm chối cãi, lại hạn chế việc thể tư tưởng nghệ thuật truyện thơ Nôm Nghịch lý việc sử dụng mô hình vận luật Trong hoạt động tiếp nhận truyện thơ, tuôn chảy ngôn từ thường diễn liên tục nhanh; khoảng dừng, chỗ lặng dịng phát ngơn thường ngắn ngủi Điều bất lợi cho phát huy giá trị nhạc tính Muốn chuyển cảm nhận nhạc tính thành “nội dung”, “ý nghĩa”, nguyên tắc, tác phẩm (thơ) phải đạt số điều kiện; chẳng hạn, đề cập đến trạng thái cảm xúc, tức phải hạn chế loại bỏ yếu tố tự sự; tiếp đó, cấu trúc dịng thơ (hoặc thơ) phải có điểm dừng tạo cách nghệ thuật phân bố hợp lý; đồng thời tác phẩm phải gọn, ngắn Đây điều mang tính quy phạm Có điểm dừng vận động liên tưởng thực được; thơ có dung lượng ngắn gọn, hợp lý thuận tiện cho việc tư Một tác phẩm (với thể lục bát) nhịp thơ đơn điệu, lại thường xuyên trì tiết tấu ổn định hiệu tác động đến người đọc Đặc biệt, tác phẩm vừa đơn điệu nhịp lại vừa có dung lượng lớn câu chuyện không trở nên nhàm chán mà nhạc tính cịn bị hạn chế, chí bị triệt tiêu Nói cách khác, muốn vần luật, nhạc tính trở nên có “nghĩa” (“nội dung”) phải vận hành theo chế âm nhạc (âm nhạc nghệ thuật sử dụng âm trình thời gian) Đây điều kiện mà câu thơ lục bát truyện thơ Nôm lúc đáp ứng Do phải ưu tiên cho tự sự, cấu trúc âm luật lục bát truyện thơ bị đẩy xuống hàng thứ yếu thuộc hàng đầu thơ đại 67 UED JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES, HUMANITIES AND EDUCATION Như vậy, cấu trúc vần luật thể lục bát truyện thơ Nơm khơng hồn tồn ưu điểm mà có sở đoản, có chỗ yếu Một số tác giả tỏ tỉnh táo trình sử dụng thể thơ tìm cách bù đắp lại kỹ thuật từ chương khác, kết hợp kiểu văn nhật dụng vào tác phẩm; có đơn giản hơn, thay đổi mơ hình vần luật số đoạn, số câu lục bát Cách “điều chỉnh” phổ biến đưa thể văn, thể thơ khác vào tác phẩm Thường thấy trường hợp xen lẫn thơ thất ngôn bát cú Đường luật vào Hầu thơ lẻ đặt tình nhân vật xướng họa với nhau; chúng diện với tư cách yếu tố, phận hữu tác phẩm Tuy nhiên chúng không đơn yếu tố truyện mà điểm nhấn ý tứ, tư tưởng tác giả Sự kết hợp thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật truyện thơ Nơm biện pháp có ý nghĩa Đây bổ sung cần thiết nhằm làm tăng khả diễn đạt ngôn từ Thứ nhất, mạch nhịp điệu đặn lục bát kể chuyện, thơ thất ngôn xuất làm thay đổi tình hình; có tác dụng tạo “khoảng - trống - - kiện” (một quãng lặng, khơng có kiện, biến cố nào) để người nghe có điều kiện suy nghĩ, liên tưởng câu chuyện Thứ hai, với lợi thể loại, thơ lại tạo thêm “kênh” truyền phát thông tin mới, lối tác động đến người nghe mà dùng lục bát chưa hiệu Thực chất, kiểu tạo ý thủ thuật truyền tin Bên cạnh trường hợp kết nối thể lục bát với thơ thất ngôn vừa nên (cả thất ngôn bát cú Đường luật lẫn thất ngôn dạng ngâm khúc), nhiều truyện xuất VOL.4, NO.4 (2014) văn sách, văn tế, văn khấn Chẳng hạn thơ xướng họa nhân vật (trong Ngư Tiều y thuật vấn đáp, Dương Từ Hà Mậu Nguyễn Đình Chiểu), văn khấn, tế văn (trong truyện Tống Trân Cúc Hoa), cáo trạng, tờ cung, văn thư (trong Phạm Công Cúc Hoa), văn khắc, lời vãn (trong Mã Phụng Xuân Hương) trường hợp điển hình Việc sử dụng thêm tiểu phẩm riêng lẻ, ngồi mục đích tạo thêm “đường dẫn” để người nghe có điều kiện tiếp xúc nhiều chiều với giới truyện cịn có tác dụng quan trọng khác: tóm lược, rút gọn câu chuyện nhằm khắc sâu ấn tượng cho người nghe kiện qua trước tiếp tục chặng mới; bổ trợ, làm phong phú thêm đường nét, chân dung nhân vật (điều mà thuật kể kiện thể lục bát tác giả chưa/ không thực được) Tất nhiên truyện thơ Nôm có kết hợp Thậm chí có trường hợp Truyện Kiều Nguyễn Du, tác giả loại bỏ hẳn thể văn thơ khác (vốn trọng Kim Vân Kiều truyện - tác phẩm tiền thân) Nhưng ngoại lệ, sáng tạo riêng Nguyễn Du mà đề cập dịp khác KẾT LUẬN Từ điều trình bày, thấy văn học, vận động yếu tố hình thức có lý Q trình sinh thành, thay đổi khơng có chỗ cho ngẫu nhiên; sáng tạo, đổi ln có chủ định Thể lục bát truyện thơ Nôm trở thành yếu tố hình thức có ý nghĩa đặc biệt quan trọng chuyển hóa để đảm bảo hiệu giao tiếp tối ưu Truyện thơ Nơm trở thành loại hình văn học Việt nhờ vào tính chất đặc thù thể thơ độc đáo TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Nguyễn Tài Cẩn - Võ Bình (1985), “Thử bàn thêm thể thơ lục bát”, Tạp chí Văn hóa dân gian, số - [2] Kiều Thu Hoạch (2007), Truyện Nôm lịch sử phát triển thi pháp thể loại, NXB Giáo dục, Hà Nội [3] Đặng Thanh Lê (1979), Truyện Kiều thể loại truyện Nôm, NXB Khoa học Xã hội, Hà Nội 68 TẠP CHÍ KHOA HỌC XÃ HỘI, NHÂN VĂN VÀ GIÁO DỤC TẬP 4, SỐ (2014) [4] Nguyễn Phong Nam (2009), Truyện thơ Nôm – nghiên cứu hình thái học, NXB Đà Nẵng [5] Phan Ngọc (1985), Tìm hiểu phong cách nghệ thuật Nguyễn Du Truyện Kiều, NXB Khoa học Xã hội, Hà Nội [6] Bùi Văn Nguyên - Hà Minh Đức (1968), Thơ ca Việt Nam hình thức thể loại, NXB KHXH, Hà Nội 69 ... ngôn mà thể lục bát hình thức thích hợp truyện thơ Nơm Có vài câu hỏi đặt ra: Thể lục bát có vai trị truyện thơ Nơm? Tại tất thành tựu đáng giá loại hình truyện thơ lại gắn với lục bát thể thơ khác?... chọn thể lục bát thích hợp việc xác lập diện mạo hình TẬP 4, SỐ (2014) thái truyện thơ Nơm Những điều vừa nói chưa làm rõ nguyên nhân tượng truyện thơ Nôm chủ yếu thể thể thơ lục bát Sự áp đảo thể. .. câu thơ hiển lộ văn hồn tồn giống (bởi chúng lục bát) Tuy nhiên chúng giống mơ hình, diện mạo thơi, cịn xét tính năng, chất thể lục bát thơ – ca thể lục bát truyện thơ Nơm lại khác Về mơ hình thể