SKKN vận dụng kiến thức cơ cấu nền kinh tế, chuyển dịch cơ cấu kinh tế trong dạy và học địa lý địa phương tỉnh thanh hóa

VẬN DỤNG KIẾN THỨC: CƠ CẤU NỀN KINH TẾ, CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU KINH TẾ TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG TỈNH THANH HĨA MỞ ĐẦU 1.1 Lí chọn đề tài - Kiến thức môn Địa Lý cần thiết liên quan đến vấn đề thực tiễn trình phát triển kinh tế xã hội Mang tính giáo dục kỹ sống, kỹ hội nhập đặc biệt chuyển kinh tế xã hội diễn mạnh mẽ, tác động sâu sắc tới đời sống kinh tế, xã hội, môi trường …ở hầu khắp địa phương lãnh thổ - Thực tế cho thấy khoa học Địa lý môn học cần thiết học sinh việc vận dụng kỹ kiến thức Sự cần thiết ứng dụng thực tiễn khoa học Địa lý tương lai trở thành người lao động thức xã hội - Trên sở thực tiễn việc đổi CT-SGK Địa lí 10, 11, 12 thực tiễn việc giảng dạy môn địa lí 10,11,12 trường THPT năm vừa qua Đất nước thời kì đổi hội nhập, địa phương nước nỗ lực chuyển đổi cấu kinh tế phát huy tiềm mạnh vùng -Tỉnh Thanh Hóa năm gần có nhiều biến chuyển mạnh mẽ Cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng cơng nghiệp hóa, đại hóa Tỉ lệ thu hút đầu tư khơng ngừng tăng lên Dự kiến đạt tỉ USD năm 2020 - Một lý quan trọng là: Mặc dù kiến thức yêu cầu đề giảng dạy địa lí địa phương song tiếp cận nội dung chuyên đề lại gây khó khăn lúng túng cho giáo viên học sinh sở học liệu hướng tiếp cận nguồn thông tin - Trong chương trình Địa lí lớp 12 có phần chương trình tìm hiểu địa lí tỉnh, thành phố Là giáo viên giảng dạy mơn Địa lí, sinh ra, lớn lên, học tập công tác tỉnh Thanh Hóa, nhận thấy đổi thay tích cực Đó lí khiến tơi chọn đề tài “Chuyển dịch cấu kinh tế theo lãnh thổ dạy học địa lí địa phương tỉnh Thanh hóa” 1.2 Mục đích nghiên cứu: - Cung cấp kiến thức chuyển biến tổ chức lãnh thổ kinh tế tỉnh Thanh Hóa cho học sinh, góp giáo dục tư định hướng nghề nghiệp, nâng cao tinh thần quê hương, phấn đấu học tập rèn luyện trở thành cơng dân có ích, có tình cảm, kĩ lao động phục vụ quê hương đất nước - Nâng cao chất lượng hiệu dạy học thầy trị, vận dụng phát huy chương trình đổi tồn diện chương trình phổ thơng, tiệm cận tới định hướng giáo dục, xây dựng dạy theo hướng dạy học theo chuyên đề Bộ Giáo Dục đào tạo xây dựng chương trình sách Giáo Khoa giáo dục nhà trường Trung Học Phổ Thơng - Góp phần nâng cao trình độ chun mơn trong giảng dạy mơn Địa lý nhà trường Trung Học Phổ Thông - Giúp học sinh vận dụng kiến thức, kỹ năng, sử dụng tảng vận dụng để giải vấn đề Có ý thức học tập rèn luyện xây dựng sống cống hiến cho quê hương đất nước - Giúp cho thân người dạy đồng nghiệp bổ sung vào kiến thức vận dụng kiến thức dạy học mơn Địa lí - Góp phần đẩy mạnh phong trào tự học, tự nghiên cứu người giáo viên trước yêu cầu cấp thiết xã hội - Tăng cường trao đổi học tập kinh nghiệm từ đồng nghiệp Cũng mong muốn có đóng góp kinh nghiệm thân tới bạn đồng nghiệp, đồng thời mong nhận đóng góp y kiến trao đổi thảo luận nhằm nâng cao trình độ chun mơn khả tự học, tự đào tạo thực phương châm học thường xuyên, học suốt đời * Sáng kiến có giá trị ứng dụng vào thực tiễn dạy học môn địa lý cấp Trường Trung Học Phổ Thông.Là tài liệu cho nghiên cứu địa lí địa phương tỉnh Thanh Hóa Đáp ứng yêu cầu đổi dạy học 1.3 Đối tượng: - Hệ thống kiến thức khoa học Địa lí – Sách giáo khoa Địa lí nhà trường THPT lớp 1012 - Là học sinh học ghế nhà trường Trung Học Phổ Thông - Giáo viên giảng dạy môn Địa Lý Trung Học Phổ Thông - Chuyên đề nghiên cứu KT-XH tỉnh Thanh Hóa 1.4 Phương pháp nghiên cứu: - Vận dụng tổng hợp phương pháp nghiên cứu - Phương pháp so sánh đối chiếu - Tư nghiên cứu khoa học giảng dạy - Phương pháp tổng hợp tài liệu, xử lí số liệu thống kê - Phương pháp khảo sát thực địa - Phương pháp đồ, biểu đồ bảng số liệu 1.5 Điểm sáng kiến kinh nghiệm: -Vận dụng kiến thức học sách giáo khoa kết hợp nghiên cứu đề tài khoa học, tài liệu chuyên khảo viết SKKN cho chương trình dạy học Địa Lí địa phương Tỉnh Thanh hóa - Có thể sử dụng cho việc nghiên cứu thực công tác quy hoạch,cơ sở cho định hướng cho tổ chức, quy hoạch lãnh thổ kinh tế Tỉnh Thanh Hóa Nội dung sáng kiến kinh nghiệm: 2.1 Cơ sở lý luận sáng kiến kinh nghiệm: - Xuất phát từ thực tiễn dạy học với kinh nghiệm dạy học môn khoa học Địa lí Với kiến thức chun mơn thực tế dạy học, cụ thể từ việc giảng dạy chương trình Địa lí lớp 10-11-12 THPT -Trong q trình giảng dạy nhiều giáo viên cịn ngại tích hợp kiến thức thực tế địa phương nội dung kiến thức học có liên quan… ( nhận thức vấn đề này, sợ thiếu thời gian lên lớp, chưa có nhiều sở học liệu, địa tích hợp…) -Các học sách giáo khoa 10 – 12 liên quan đến vấn đề kinh tế - xã hội địa phương -Thanh Hoá tỉnh rộng, số dân đông (3,6 triệu người), có địa giới hành tỉnh ổn định, nằm liền kề chịu ảnh hưởng mạnh vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ, đồng thời có xung lực phát triển Cơ cấu lãnh thổ kinh tế có chuyển dịch quan trọng * Xuất phát từ vấn đề nêu trên, thân cảm nhận vấn đề chuyển tải kiến thức cho học sinh mối liên hệ kiến thức liên quan mà đưa Sáng kiến kinh nghiệm thân với chủ đề: “Chuyển dịch cấu kinh tế theo lãnh thổ dạy học địa lí địa phương tỉnh Thanh hóa” 2.2 Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm: - Khi chưa áp dụng sáng kiến kinh nghiệm này, trình dạy học giáo viên học sinh gặp phải số vấn đề sau: * Đối với giáo viên: + Gặp phải khó khăn chuyển tải kiến thức cụ thể đơn vị kiến thức mục 3-4 SGK Địa lí 12 44-45: Tìm hiểu địa lí Tỉnh, thành phố (Trang 202-203-204) + Dạy học cách khiên cưỡng đề cập “ Đặc điểm kinh tế xã hội” Tỉnh, Thanh Hóa Do thiếu nguồn thơng tin, kiến thức cập nhật + Khó cắt nghĩa chuyển biến cấu lãnh thổ kinh tế, xu hướng nay, hướng phát triển tổ chức lãnh thổ kinh tế diễn mạnh mẽ địa bàn Tỉnh Thanh Hóa * Đối với học sinh: + Thực yêu cầu báo cáo vấn đề KT-XH cách máy móc mơ hồ, chưa thực nắm rõ đơn vị kiến thức liên quan chất vấn đề * Sáng kiến kinh nghiệm thân giải vấn đề 2.3 Giải pháp cụ thể giải vấn đề nêu trên: 2.3.1 Vận dụng kiến thức kết hợp Địa lí: Nội dung cấu kinh tế chuyển dịch cấu kinh tế: Bài 26: Cơ cấu kinh tế - SGK Địa lí 10 Khái niệm - Cơ cấu kinh tế tổng thể ngành, lĩnh vực, phận kinh tế có quan hệ hữu tương đối ổn định hợp thành - Nội dung chủ yếu cấu kinh tế: + Tổn thể phận hợp thành + Các mối quan hệ hữu tương đối ổn định theo tương quan hay tỉ lệ định Các phận hợp thành cấu kinh tế a Cơ cấu ngành kinh tế - Một số khái niệm: + Cơ cấu kinh tế tập hợp tất ngành hình thành nên kinh tế mối quan hệ tương đối ổn định chúng + Cơ cấu ngành kinh tế phận cấu kinh tế - Cơ cấu kinh tế gồm nhóm: Nơng – lâm – ngư nghiệp (khu vực I), công nghiệp Xây dựng (khu vực II) dịch vụ (khu vực III) b Cơ cấu thành phần kinh tế - Cơ sở hình thành: Hình thành sở chế độ sở hữu bao gồm nhiều thành phần kinh tế có tác động qua lại với - Phân loại: Kinh tế Nhà nước, kinh tế Nhà nước kinh tế có vốn đầu tư nước ngồi c Cơ cấu lãnh thổ - Bao gồm: toàn cầu, khu vực, quốc gia, vùng - Có mối quan hệ gắn bó chặt chẽ với cấu ngành Kết luận: Cơ cấu kinh tế sản phẩm q trình phân cơng lao động theo lãnh thổ, phận cấu thành chúng có quan hệ chặt chẽ với Vì vậy, cấu hợp lí thúc đẩy kinh tế tăng trưởng nhanh ngược lại Bài 20: Chuyển dịch cấu kinh tế -SGK Địa lí 12 1.Chuyển dịch cấu ngành kinh tế - Tăng tỉ trọng khu vực II, giảm tỉ khu vực I III - Tùy theo ngành mà cấu lại có chuyển dịch riêng: -Ngành nông nghiệp: +Giảm tỷ trọng ngành trồng trọt, tăng tỷ trọng ngành chăn nuôi +Trong trồng trọt: Giảm tỷ trọng lương thực, tăng tỷ trọng công nghiệp (cây CN xuất khẩu, nguyên liệu CN, có giá trị) - Ngành cơng nghiệp – xây dựng: +Tăng tỷ trọng công nghiệp chế biến, giảm tỷ trọng công nghiệp khai thác +Tăng tỉ trọng sản phẩm cao cấp giảm sản phẩm có chất lượng thấp trung bình -Ngành dịch vụ - du lịch: +Kết cấu hạ tầng, đô thị phát triển nhanh, nhiều loại dịch vụ đời như: Viễn thông, tư vấn đầu tư, chuyển giao công nghệ Chuyển dịch cấu thành phần kinh tế -Khu vực kinh tế Nhà nước giảm tỉ trọng giữ vai trò chủ đạo -Tỉ trọng kinh tế tư nhân ngày tăng -Thành phấn kinh tế có vốn đầu tư nước tăng nhanh, đặc biệt từ nước ta gia nhập WTO 3.Chuyển dịch cấu lãnh thổ kinh tế -Nơng nghiệp: hình thành vùng chun canh lương thực, thực phẩm, cơng nghiệp -Cơng nghiệp: hình thành khu công nghiệp tập trung, khu chế xuất có quy mơ lớn -Cả nước hình thành vùng kinh tế trọng điểm: +VKT trọng điểm phía Bắc +VKT trọng điểm miền Trung +VKT trọng điểm phía Nam 2.3.2: Vận dụng kiến thức nêu vào giải nội dung kiến thức cụ thể: “Chuyển dịch cấu kinh tế theo lãnh thổ Tỉnh Thanh Hóa” Chuyển dịch cấu lãnh thổ kinh tế qui luật phát triển Mỗi giai đoạn phát triển, chuyển dịch cấu lãnh thổ kinh tế có đặc điểm riêng Trong giai đoạn nay, yếu tố truyền thống vị trí địa lý, nguồn lực tự nhiên, nguồn lực kinh tế-xã hội, sách phát triển chuyển dịch cấu lãnh thổ kinh tế-xã hội cịn chịu tác động mạnh q trình cơng nghiệp hố, đại hố, hoạt động chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập kinh tế quốc tế Thanh Hoá tỉnh rộng, số dân đông (3,6 triệu người), có địa giới hành tỉnh ổn định, nằm liền kề chịu ảnh hưởng mạnh vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ, đồng thời có xung lực phát triển Chắc chắn cấu lãnh thổ kinh tế có chuyển dịch quan trọng Tiếp theo nghiên cứu “Phân hoá lãnh thổ kinh tế-xã hội tỉnh Thanh Hố” cơng bố năm 2008, nghiên cứu nhằm phát hướng chuyển dịch cấu lãnh thổ kinh tế Thanh Hóa từ năm 2008 đến năm 2018 Từ tìm kiếm giải pháp tổ chức lãnh thổ hợp lý nhằm sử dụng có hiệu nguồn lực, lợi thế, đồng thời khắc phục bất lợi, mặt trái nảy sinh trình phát triển 2.3.3-Quan niệm lãnh thổ chuyển dịch cấu lãnh thổ Lãnh thổ phần bề mặt Trái Đất, có vị trí địa lí điều kiện tự nhiên, nơi sinh sống cộng đồng dân cư, cộng đồng chiếm lĩnh tác động để đảm bảo nhu cầu thiết yếu, tái sinh sản nhu cầu phát triển họ Về mặt hành trị, lãnh thổ phận Trái Đất nằm quản lý quan quyền nhà nước Cơ cấu kinh tế lãnh thổ hình thành việc bố trí sản xuất theo khơng gian địa lý Trong cấu ngành kinh tế, lãnh thổ có biểu cấu ngành điều kiện cụ thể không gian lãnh thổ Tuỳ theo tiềm nang phát triển kinh tế gắn với hình thành phân bố dân cư lãnh thổ để phát triển tổng hợp hay ưu tiên vài ngành kinh tế Chuyển dịch cấu lãnh thổ kinh tế chuyển dịch kinh tế ngành kinh tế xét theo lãnh thổ Về thực chất, chuyển dịch cấu lãnh thổ kinh tế chuyển dịch ngành, hình thành sản xuất chun mơn hóa, xét phạm vi hẹp theo lãnh thổ 2.3.4-Các yếu tố tác động đến chuyển dịch cấu lãnh thổ kinh tế Thanh Hóa từ năm 2008 đến Ngồi yếu tố truyền thống vị trí địa lý, phân hố theo lãnh thổ nguồn lực tự nhiên nguồn lực kinh tế-xã hội cịn có nhiều yếu tố tác động đến phân hoá lãnh thổ kinh tế-xã hội Thanh Hóa -Q trình cơng nghiệp hóa thị hóa Thanh Hóa ln quan tâm đến phát triển công nghiệp Nhưng từ năm cuối thập kỷ 90 đến nay, cơng nghiệp hố địa bàn phát triển theo hai hướng: tập trung (hình thành khu cơng nghiệp tập trung) phân tán (hình thành cụm cơng nghiệp, cụm cơng nghiệp-làng nghề) địa điểm hội tụ nhiều nguồn lực lợi - Q trình thị hố diễn chậm lãnh thổ khác, song Thanh Hóa hình thành thị có vai trò trung tâm tỉnh trung tâm vùng thuộc tỉnh (1 đô thị loại I đô thị loại III, đô thị loại IV) 31 đô thị nhỏ (loại V, loại VI) làm nhiệm vụ trung tâm huyện tiểu vùng kinh tế thuộc huyện -Sự tác động vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ Theo sơ đồ phân vùng kinh tế hành, Thanh Hóa thuộc vùng kinh tế Bắc Trung Bộ Tuy nhiên thực tế từ thập kỷ 60- 70, Thanh Hóa chịu sức hút mạnh vùng Đồng sông Hồng (trước kia) vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ Vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ thị trường tiêu thụ: lâm sản (luồng, nứa, tre ), khống sản (quặng crơm, quặng secpentin, ), số nơng sản (cói, lạc, vừng, ), vật liệu xây dựng (xi măng, đá hoa, cát, ), Thanh Hóa, đồng thời nơi cung cấp nguồn vốn đầu tư, công nghệ, kỹ thuật đào tạo nguồn nhân lực có trình độ cao cho Thanh Hóa -Cơ chế thị trường thu hút đầu tư nước Cơ chế thị trường tạo tự sản xuất, kinh doanh Việc thu hút đầu tư nước ngoài, thập kỷ 80 Nhà máy xi măng Bỉm Sơn, nhà máy đường Lam Sơn, thập kỷ 90 nhà máy Xi măng Nghi Sơn, nhà máy đường Việt Đài, nhà máy đường Nơng Cống, Cơng trình thủy lợi thủy điện cửa Đạt Giai đoạn 2008-2019 Khu liên hợp lọc hóa lọc dầu Nghi Sơn có tổng vốn đầu tư tỷ USD, công suất 10 triệu dầu thô/năm giai đoạn I 20 triệu tấn/năm giai đoạn II Nhà máy vận hành thương mại vào ngày 23/12/2018); Hai dự án “tỉ đô” khác Nghi Sơn là: nhà máy điện mặt trời, dự án cảng tổng hợp quốc tế gang thép Nghi Sơn (NIS); Cảng nước sâu Nghi Sơn,… -Sự hình thành số cơng trình giao thông quan trọng: Cảng nước sâu Nghi Sơn, tuyến đường theo hướng Bắc – Nam (Đường Hồ Chí Minh, Quốc lộ 1A, Quốc lộ 10) theo hướng Đông-Tây (các Quốc lộ 217, 45 47), Đường tránh TP Thanh Hóa phía Tây, Đường Nghi Sơn-Thọ Xn); Sân bay Thọ Xuân bắt đầu chở khách từ năm 2013 -Sự thay đổi phân chia hành chính: Tính đến ngày 01/7/2007, tồn tỉnh có 27 huyện, thị xã, thành phố với 636 xã, phường, thị trấn 5.772 thôn, làng, bản, phố Tính đến ngày 01-12- 2019 Thanh Hóa có 27 đơn vị hành cấp huyện tương đương, 559 đơn vị hành cấp xã tương đương, 4.393 thơn, tổ dân phố -Chính sách phát triển kinh tế-xã hội Thanh Hóa thúc đẩy phát triển kinh tếxã hội miền Tây, triển khai chương trình 135, chương trình “xóa đói, giảm nghèo”, Chương trình phát triển du lịch, Chương trình phát triển khu kinh tế tổng hợp Nghi Sơn, Chương trình phát triển giao thơng… Những sách có tác dụng giảm bớt chênh lệch vùng Hiện thực quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế-xã hội quy hoạch ngành, quy hoạch chi tiết Sự tác động tổng hợp nhân tố làm cho cấu lãnh thổ kinh tế Thanh Hóa đáng có chuyển dịch sau đây: 2.3.5-Chuyển dịch cấu lãnh thổ kinh tế-xã hội tổng hợp Ngoài vùng kinh tế thuộc tỉnh, 27 vùng kinh tế-hành cấp huyện tương đương, 79 tiểu vùng kinh tế nội huyện hình thành từ lâu, hướng chuyển dịch quan trọng từ năm 2008 đến hình thành vùng kinh tế liên huyện sau đây: - Vùng liên huyện trung tâm (vùng 1), gồm: TP Thanh Hóa - TP Sầm Sơn - Quảng Xương - Hoằng Hóa - Đơng Sơn Chức vùng phát triển đô thị, công nghiệp công nghệ cao, nông nghiệp (gạo chất lượng cao; rau, hoa, cảnh) dịch vụ; trung tâm kinh tế, trị, văn hóa, giáo dục, y tế tỉnh - Vùng 2, gồm: Thọ Xuân - Yên Định - Thiệu Hóa - Triệu Sơn Chức vùng phát triển công nghiệp công nghệ cao, nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao (cây ăn quả, công nghiệp, lương thực), dịch vụ hàng khơng du lịch văn hóa lịch sử - Vùng 3, gồm: Thị xã Bỉm Sơn - Nga Sơn - Hậu Lộc - Hà Trung - Thạch Thành Vĩnh Lộc Chức vùng phát triển công nghiệp vật liệu xây dựng, công nghiệp dệt nhuộm, hóa dược phẩm, du lịch văn hóa nơng nghiệp (cây ăn quả, công nghiệp, lương thực, chăn nuôi gia súc, gia cầm) - Vùng 4, gồm: Thị xã Nghi Sơn - Nông Cống - Như Thanh - Như Xuân Chức vùng phát triển cơng nghiệp lọc hóa dầu, cơng nghiệp hóa chất, cơng nghiệp nặng, công nghiệp chế biến, chế tạo, dịch vụ cảng biển, du lịch biển, du lịch sinh thái, nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao lâm nghiệp - Vùng 5, gồm: Ngọc Lặc - Cẩm Thủy - Lang Chánh - Thường Xuân Chức vùng phát triển nông nghiệp công nghệ cao (chăn nuôi quy mô lớn, công nghiệp, ăn quả), lâm nghiệp, công nghiệp chế biến nông, lâm sản - Vùng 6, gồm: Quan Hóa - Quan Sơn - Mường Lát - Bá Thước Chức vùng phát triển lâm nghiệp, dược liệu, vùng bảo tồn thiên nhiên gắn với phát triển du lịch sinh thái, phát triển chăn nuôi gia súc, gia cầm công nghiệp chế biến lâm sản Sự hình thành vùng kinh tế liên huyện sở lập quy hoạch, bố trí hệ thống kết cấu hạ tầng kinh tế, kỹ thuật, hạ tầng xã hội hiệu hơn, bảo đảm tính thống chung toàn tỉnh việc phát triển đồng kinh tế - xã hội Kết hình thành phát triển lãnh thổ kinh tế-xã hội tổng hợp cấp diễn chuyên dịch nhanh số thu nhập bình quân đầu người (Bảng 1) Chuyển dịch rõ số thu nhập bình quân đầu người chênh lệch thành thị nông thôn dẫn giảm xuống Tính chung số TP Thanh Hố, TP Sầm Sơn TX Bỉm Sơn năm 2007 chênh với 24 huyện lại gần 3,8 lần, đến năm 2019 mức chênh lần Năm 2007 mức chênh lệch thu nhập bình quân đầu người lãnh thổ cao (TP Thanh Hóa) lãnh thổ thấp (huyện Mường Lát) 5,0 lần Đến năm 2019 mức chênh lệch 5,5 lân Tương tự, nội khu vực đồng bằng, mức chênh lệch năm 2007 2,6 lần năm 2019 2,36 lần, khu vực miền núi mức chênh lệch năm 2007 2,3 lần năm 2019 2,1 lần , khu vực ven biển mức chênh lệch năm 2007 2,1 lần năm 2019 1,74 lần Đáng ý khu vực 11 huyện miền núi Thanh Hóa, có trình độ phát triển thấp khu vực đồng tốc độ cơng nghiệp hóa, đại hóa chậm tác động thị trường yếu khu vực đồng ven biển nên khơng có số GDP/người thấp mà chênh lệch số thấp Bảng 1: Thu nhập bình quân đầu người năm 2007 2019 phân theo huyện, thị xã, thành phố Thanh Hoá ĐVT: Triệu đồng (Giá hành) TT Huyện, TX, 2007 2019 Tăng TT Huyện TX, 2007 2019 Tăng TP (lần) TP (lần) TP Sầm Sơn 10,3 65 6,3 15 Yên Định 6,1 41 6,7 Nga Sơn 5,0 44,1 8,8 16 Thiệu Hoá 5,4 39,5 7,3 Hậu Lộc 5,8 43,2 7,4 17 Thạch Thành 6,4 36 5,6 Hoằng Hoá Quảng Xương 5,9 6,2 43 48 7,3 7,7 18 19 Cẩm Thuỷ Ngọc Lặc 4,1 4,8 33 36 8,0 7,5 7,5 14,0 75 95 10 6,8 20 21 Lang Chánh Như Xuân 4,8 5,1 26,5 28 5,5 5,5 Tĩnh Gia TP Thanh Hoá TX Bỉm Sơn Thọ Xuân 15,0 7,2 75 5,0 41,5 5,7 22 23 Như Thanh Thường Xuân 4,2 3,9 29 30 6,9 7,7 10 11 12 13 Hà Trung Đông Sơn Vĩnh Lộc Triệu Sơn 6,4 6,6 5,8 6,3 34,2 54 41,5 35,8 24 25 26 27 Bá Thước Quan Hoá Quan Sơn Mường Lát 3,8 4,6 3,4 3,0 27,5 27,8 25,0 17,0 7,2 6,0 7,3 5,6 5,3 8,1 7,1 5,6 14 Nông Cống 6,4 36,5 5,7 Ghi chú: Thu nhập bình quân đầu người năm 2007 Thu nhập bình quân đầu người năm 2019 tổng hợp từ 27 báo cáo Tổng kêt thực kế hoạch KT-XH-AN- QP năm 2019 mục tiêu, nhiệm vụ năm 2020 27 HĐND huyện, thị xã, thành phố tỉnh Thanh Hóa 2.3.6.Chuyển dịch cấu lãnh thổ kinh tế đặc thù Ngồi việc hình thành khu kinh tế tổng hợp Nghi Sơn chuyển dịch quan trọng giai đoạn 2008-2019 hình thành hành lang phát triển trung tâm kinh tế động lực -Các hành lang phát triển: Thanh Hóa hình thành có hành lang phát triển kinh tế sau 10 - Hành lang kinh tế ven biển, kết nối Thanh Hóa với tỉnh phía Bắc (Quảng Ninh, Hải Phịng, Thái Bình, Nam Định, Ninh Bình) tỉnh Nghệ An, thông qua tuyến đường ven biển Định hướng phát triển kinh tế biển, với trọng tâm du lịch, dịch vụ biển, kinh tế hàng hải nghề cá - Hành lang kinh tế Bắc Nam, kết nối Thanh Hóa với Thủ Hà Nội, tỉnh phía Bắc Bắc Trung bộ, thông qua tuyến đường Quốc lộ 1A đường cao tốc Bắc Nam Định hướng phát triển công nghiệp, đô thị dịch vụ - Hành lang kinh tế đường Hồ Chí Minh, kết nối Thanh Hóa với Hà Nội, tỉnh phía Bắc Nghệ An Định hướng phát triển nông nghiệp công nghệ cao, công nghiệp chế biến nông lâm sản “xa lộ nông nghiệp” - Hành lang kinh tế Đông Bắc, kết nối Cảng Lạch Sung - Nga Sơn - Bỉm Sơn - Thạch Thành với tỉnh phía Bắc thơng qua Quốc lộ 217B Quốc lộ 217 Định hướng phát triển công nghiệp chế biến, chế tạo du lịch văn hóa - Hành lang kinh tế trung tâm, kết nối TP Sầm Sơn - TP Thanh Hóa - huyện Thọ Xuân thông qua Đại lộ Nam sông Mã, Đại lộ Lê Lợi, đường từ TP Thanh Hóa Cảng Hàng không Thọ Xuân Định hướng phát triển đô thị, công nghiệp, dịch vụ - Hành lang kinh tế quốc tế, kết nối Cảng biển Nghi Sơn - Cảng Hàng không Thọ Xuân với tỉnh vùng Tây Bắc nước Cộng hịa Dân chủ Nhân dân Lào, thơng qua tuyến đường từ Cảng Hàng không Thọ Xuân Khu Kinh tế Nghi Sơn, đường Hồ Chí Minh, Quốc lộ 15, Quốc lộ 217 Cửa Quốc tế Na Mèo Định hướng phát triển dịch vụ xuất nhập khẩu, dịch vụ cảng biển, logictics công nghiệp Các trung tâm kinh tế động lực Hình thành trung tâm sau: - Trung tâm động lực TP Thanh Hóa - TP Sầm Sơn: Phát triển dịch vụ đa ngành, đa lĩnh vực, trọng ngành dịch vụ chất lượng cao, du lịch biển, du lịch văn hóa; phát triển cơng nghiệp sạch, cơng nghệ cao, có giá trị gia tăng lớn; đào tạo, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao - Trung tâm động lực phía Nam (Khu Kinh tế Nghi Sơn): Phát triển đa ngành, đa lĩnh vực, trọng tâm công nghiệp nặng công nghiệp bản, công nghiệp chế biến chế tạo gắn với khai thác hiệu Cảng biển Nghi Sơn - Trung tâm động lực phía Bắc (Thạch Thành - Bỉm Sơn): Phát triển công nghiệp vật liệu xây dựng, chế biến chế tạo; chế biến nông lâm sản, dược phẩm, da giày, dịch vụ, du lịch - Trung tâm động lực phía Tây (Lam Sơn - Sao Vàng): Phát triển nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao; công nghiệp hàng không, điện tử viễn thông, công nghiệp công nghệ cao; du lịch di sản 11 2.3.7-Chuyển dịch cấu lãnh thổ công nghiệp Chuyển dịch cấu công nghiệp theo huyện, thị Chuyển dịch cấu công nghiệp theo lãnh thổ thể thay đổi tỷ trọng công nghiệp-xây dựng GRDP huyện, thị, thành phố theo hướng công nghiệp-xây dựng chiếm tỷ trọng ngày lớn Năm 2007, vị trí số đứng đầu thuộc huyện Tĩnh Gia, sau đến TX Bỉm Sơn, TP Thanh Hóa, huyện Thọ Xuân, huyện Hà Trung… Đến năm 2018 vị trí số thuộc huyện Tĩnh Gia, thứ hai thuộc TX Bỉm Sơn, thứ ba huyện Đông Sơn, thứ tư huyện Hà Trung, thứ năm huyện Thạch Thành… (Bảng 2) Đáng ý huyện miền núi ven biển, tỷ trọng công nghiệp-xây dựng tăng nhanh Điều cho thấy ngồi việc hình thành khu cơng nghiệp tập trung, giai đoạn 2008-2019, Thanh Hóa ý phát triển cơng nghiệp theo hình thức phân tán huyện Bảng Cơ cấu công nghiệp-xây dựng theo huyện, thị, thành phố Thanh Hoá năm 2007 2018 (%) ST Năm 2007 Năm 2018 Huyện, thị Giá trị Lao Giá trị Lao T SX* động SX* động Vùng ven biển Thành phố Sầm Sơn 0,4 1,2 16,39 20,6 Nga Sơn 1,4 10,2 39,71 16,7 Hậu Lộc 0,7 4,5 42,10 25,3 Hoằng Hoá 1,5 5,9 43,00 28,3 Quảng Xương 1,6 8,8 32,83 18,6 Tĩnh Gia 26,3 5,6 82,40 48,7 Vùng đồng Thành phố Thanh Hoá 14,9 12,1 45,67 26,0 Thị xã Bỉm Sơn 20,5 4,6 71,60 67,8 Thọ Xuân 8,7 6,8 39,89 20,9 10 Hà Trung 7,7 3,8 46,71 22,6 11 Đông Sơn 5,5 7,7 48,21 28,8 12 Vĩnh Lộc 0,3 1,4 34,21 15,5 13 Triệu Sơn 1,1 4,1 42,90 15,8 12 ST Năm 2007 Năm 2018 Giá SX* T Huyện, thị Giá SX* 14 Nông Cống 2,6 4,5 31,28 22,6 15 Yên Định 0,9 2,8 25,34 23,4 16 Thiệu Hoá 0,7 6,9 37,06 25,6 trị Lao động trị Lao động Vùng núi 17 Thạch Thành 3,6 1,5 45,25 23,8 18 Cẩm Thuỷ 0,3 1,7 30,02 19,2 19 Ngọc Lặc 0,2 0,9 39,06 22.3 20 Lang Chánh 0,1 0,5 23,93 19.4 21 Như Xuân 0,1 0,4 33,80 17 22 Như Thanh 0,5 0,9 39,10 17 23 Thường Xuân 0,1 0,8 19,50 16.9 24 Bá Thước 0,1 1,1 17,66 14.6 25 Quan Hoá 0,1 0,7 22,30 13.3 26 Quan Sơn 0,06 0,4 20,30 12.6 27 Mường Lát 0,04 0,2 23,93 10.9 * Giá so sánh 1994, tỷ đồng Tính tốn từ Niên giám thống kê Thanh Hoá năm 2007và năm 2018 - Đẩy mạnh phát triển cụm công nghiệp Bên cạch khu công nghiệp tập trung hình thành trước năm 2007, hướng chuyển dịch quan trọng cấu lãnh thổ cơng nghiệp Thanh Hóa giai đoạn 2008-2019 tập trung phát triển mạnh cụm công nghiệp huyện, thị xã ghép số cụm công nghiệp vào khu công nghiệp tập trung Chẳng hạn Tĩnh Gia khơng cịn cụm cơng nghiệp, Bỉm Sơn cịn cụm, TP Thanh Hóa có cụm cơng nghiệp, phân bố địa bàn xã nhập vào mở rộng địa giới hành thành phố Hiện nay, địa bàn tỉnh hình thành 70 cụm công nghiệp Tất huyện, thị xã có cụm cơng nghiệp, trung bình huyện có 2-3 cụm cơng nghiệp Nhiều huyện Hà Trung có CCN Các huyện Yên Định, Thọ Xuân, Triệu Sơn TP Thanh Hóa đơn vị có CCN 13 2.3.7 Chuyển dịch cấu lãnh thổ nơng nghiệp Ngồi việc định hình vùng nơng nghiệp: vùng ven biển, vùng đồng vùng trung du vùng núi phía tây Chuyển dịch quan trọng giai đoạn 2008-2019 hình thành khu nông nghiệp công nghệ cao nông nghiệp đô thị Khu nông nghiệp công nghệ cao Ngay từ tháng 8-2012, UBND tỉnh quy hoạch đầu tư khu nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao giai đoạn 2012-2015 gồm: Khu nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao Lam Sơn - Sao Vàng, Thọ Xuân, quy mô 200 - 500 ha; Khu nông nghiệp công nghệ cao Nông trường Thống Nhất, Yên Định, quy mô 1.800 Giai đoạn 2016 – 2020 Đầu tư phát triển khu nông nghiệp công nghệ cao Đơng Sơn, quy mơ 200 ha; xây dựng Trung tâm dịch vụ nông nghiệp ứng dụng cơng nghệ cao quy mơ 15 - 20 ha, có chức nghiên cứu, chuyển giao, đào tạo nhân lực, xúc tiến thương mại, hợp tác quốc tế ươm tạo phát triển trang trại, doanh nghiệp, Nông nghiệp đô thị hình thành phát triển xung quanh thị TP Thanh Hóa, TP Sầm Sơn, TX Bỉm Sơn, TS Tĩnh Gia nhiều đô thị hạng IV đóng vai trị huyện lị khác Nơng nghiệp thị Thanh Hóa hình thành loại hình 10 hệ thống khác Các loại hình nơng nghiệp thị gồm: a)Nơng nghiệp tự cung, tự cấp, b) Nông nghiệp phục vụ khách sạn nhà hàng c).Nông nghiệp phục vụ xuất khẩu, d).Nông nghiệp xanh, e).Nơng nghiệp phịng hộ, f).Nơng nghiệp sinh thái, g).Nơng nghiệp du lịch, h).Nông nghiệp nghỉ dưỡng, i) Nông nghiệp công nghệ cao Các hệ thống nông nghiệp đô thị gồm: a) Hệ thống nơng nghiệp gia đình b).Hệ thống nơng nghiệp đất cơng (đất cơng trình khác, đất hai bên đường giao thông, bờ kênh, bờ sơng, đường dây cao thế, đất cơng trình chưa xây dựng ) c).Hệ thống nông nghiệp khuôn viên quan, cơng sở, trường học, xí nghiệp, nhà thờ, đình, đền, chùa d).Hệ thống cơng viên., e).Hệ thống vườn thương mại qui mô nhỏ f).Trang trại chăn nuôi gia súc, gia cầm qui mô nhỏ g).Hệ thống nuôi thuỷ sản h).Hệ thống lâm nghiệp đô thị I).Xí nghiệp nơng nghiệp k).Hệ thống trang trại đa chức Hiện nay, nhân tố cơng nghiệp hố thị hố, đầu tư nước ngồi, chế thị trường, tác động vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ, sách phát triển so với trước năm 2007, giai đoạn 2008-2019 cấu lãnh thổ nên kinh tế Thanh Hóa có chuyển dịch theo hướng xuất hành lang kinh tế, trung tâm kinh tế động lực, vùng liên huyện, khu kinh tế tổng hợp, khu nông nghiệp công nghệ cao nông nghiệp đô thị Trong năm tới chuyển dịch cấu lãnh thổ kinh tế-xã hội Thanh Hố cịn diễn phức tạp phát triển mạnh Khu kinh tế tổng hợp Nghi Sơn, hình thành Đường cao tốc Bắc-Nam, Đường giao thông ven biển, mở rộng Sân bay Thọ Xn Tp Thanh Hóa, hình thành đô thị Lam Sơn-Sao Vàng phát triển chuỗi thị dọc đường Hồ Chí Minh 14 2.4 Hiệu sáng kiến kinh nghiệm hoạt động giáo dục, với thân, đồng nghiệp nhà trường: - Với sáng kiến kinh nghiệm nêu áp dụng vào thực tiễn công tác giáo dục trường THPT Nông Cống I Nơi trực tiếp giảng dạy mơn Địa lí kết đạt tích cực + Đối với chất lượng giảng dạy giáo dục thân: Bài dạy trở nên cụ thể súc tích hấp dẫn, hiệu mặt chuyển tải kiến thức địa lí địa phương Một chuyên đề chưa thực coi trọng giáo dục nhà trường + Đối với đồng nghiệp: Có thể sử dụng sáng kiến kinh nghiệm để vận dụng công tác soạn giáo án giảng dạy chuyên đề địa lí địa phương + Đối với em học sinh: Tạo hứng thú, ham tìm hiểu yêu thích mơn học Giúp em hiểu biết tình hình phát triển kinh tế xã hội địa phương, qua học tập rèn luyện để trở thành cơng dân có ích cho q hương thời kì đổi mới, nắm bắt hiểu sâu kiến thức khoa học Địa lí ý nghĩa thực tiễn kiến thức thực tiễn sống - Năng lực tư duy: Phát huy lực tư tổng quát đến tư cụ thể chi tiết Giúp học sinh chủ động nắm bắt kiến thức phát huy lực tư sáng tạo… -Khả hợp tác: Hình thành khả hợp tác làm việc theo nhóm - hỗ trợ thảo luận rút kết luận đánh giá vấn đề - Năng lực vận dụng kiến thức vào giải vấn đề cụ thể: Biết vận dụng kiến thức, tổng hợp kiến thức để giải thích, đánh giá giải vấn đề cụ thể đặt trình làm việc - Kỹ tổng hợp phân tích đánh giá: Kết hợp nhuần nhuyễn kỹ xử lý vấn đề Tổng hợp, phân tích, đánh giá… Kết luận, kiến nghị: 3.1 Kết luận: Mặc dù đề tài sáng kiến kinh nghiệm phạm vi địa phương tỉnh Thanh Hóa, mang tính định hướng nắm bắt xu đổi giáo dục, mang tính thực tiễn địa phương có kiểm chứng rõ ràng Kết học tập học sinh có tiến rõ rệt phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh, có phù hợp với đặc điểm tư lực học tập em Gắn liền kiến thức học tập sách giáo khoa với thực tiễn kinh tế xã hội địa phương Những biến chuyển tích cực thay dổi cấu lãnh thổ kinh tế Thanh Hóa năm gần 15 Do thời gian làm đề tài chưa nhiều, việc áp dụng chắn không tránh khỏi sai sót Mong đóng góp kiến thầy cô bạn đồng nghiệp để trình dạy học sinh phù hợp với lực tư duy, phù hợp với xu hướng đổi học tập giáo dục nước nhà, tiệm cận đến xu hướng đổi năm học 2020 -2021 năm tiếp theo, việc tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn tốt 3.2 Kiến nghị: Đề tài sáng kiến kinh nghiệm mang tính thực tiễn có khả ứng dụng cao Vì xin kính đề xuất lên cấp nên mở rộng phong trào, khuyến khích thầy giáo phát huy trí tuệ, mạnh dạn việc nghiên cứu sáng tạo khoa học gắn liền với thực tế địa phương, để học ngày hấp dẫn hơn, hiệu hơn, thu hút khích lệ niềm hăng say hứng thú học tập nghiên cứu em học sinh đồng nghiệp XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG CƠ QUAN Thanh Hóa, ngày tháng Năm 2020 Tơi xin cam đoan SKKN tôi, không chép nội dung người khác Nguyễn Đức Phượng 16 TÀI LIỆU THAM KHẢO Sách giáo khoa Địa lí 10 – THPT Sách giáo viên Địa lí 12- THPT Tranh ảnh khoa học Địa lí 5.Boston Consulting Group (2017) Báo cáo rà soát, cập nhật, quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế- xã hội tỉnh Thanh Hóa đến năm 2020, quy hoạch giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2040 6-Lê Thông, Nguyễn Văn Phú., Nguyễn Minh Tuệ Địa lý kinh tế-xã hội Việt Nam NXB Giáo dục Hà Nội 2004 7-Cục Thống kê tỉnh Thanh Hoá Niên giám thống kê năm 2007, 2010, 2015, 2018 8-Tỉnh uỷ, HĐND, UBND tỉnh Thanh Hố (2008) Địa chí Thanh Hố Tập NXB Văn hố Thơng tin Hà Nội 9-UBND tỉnh Thanh Hoá (2015) Báo cáo tổng hợp điều Quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế-xã hội đến năm 2020 tầm nhìn đến năm 2030 10-Lê Văn Trưởng Địa lý kinh tế-xã hội đại cương NXB Chính trị Quốc gia 2005 11.Lê Văn Trưởng (2008) Phân hoá lãnh thổ kinh tế-xã hội tỉnh Thanh Hoá Kỷ yếu Hội nghị địa lý toàn quốc lần thứ III, Hà Nội Tr 806-817 12.Lê Văn Trưởng (2012) Nghiên cứu hệ thống sản xuất nông nghiệp đô thị TP Thanh Hoá 17 ... 2.3.1 Vận dụng kiến thức kết hợp Địa lí: Nội dung cấu kinh tế chuyển dịch cấu kinh tế: Bài 26: Cơ cấu kinh tế - SGK Địa lí 10 Khái niệm - Cơ cấu kinh tế tổng thể ngành, lĩnh vực, phận kinh tế có... trọng điểm phía Nam 2.3.2: Vận dụng kiến thức nêu vào giải nội dung kiến thức cụ thể: ? ?Chuyển dịch cấu kinh tế theo lãnh thổ Tỉnh Thanh Hóa? ?? Chuyển dịch cấu lãnh thổ kinh tế qui luật phát triển Mỗi... với chủ đề: ? ?Chuyển dịch cấu kinh tế theo lãnh thổ dạy học địa lí địa phương tỉnh Thanh hóa? ?? 2.2 Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm: - Khi chưa áp dụng sáng kiến kinh nghiệm