1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tong hop tuan 10_L1

56 222 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 56
Dung lượng 858 KB

Nội dung

Giáo án tổng hợp lớp 1A Năm học 2009 - 2010 Tuần 9 Thứ hai, ngày 26 tháng 10 năm 2009 Toán Luyện tập I. Mục tiêu: - Kiến thức: Củng cố về cộng một số với 0. Tính chất của phép cộng. - Kĩ năng: Củng cố về làm tính cộng trong phạm vi 5. - Thái độ: Hăng say học tập môn toán. II. chuẩn bị: - GV: Tranh vẽ minh hoạ bài tập 1. - HS : SGK, vở bài tập. III. Hoạt động dạy- học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: - Tính: 0 + 3 = 0 + 4 = 5 + 0 = - GV nhận xét cho điểm. 3. Bài mới. a. Giới thiệu bài . - 3 hs lên bảng lớp làm bản con. - Nêu yêu cầu giờ học, ghi đầu bài. - Nắm yêu cầu của bài. b. Làm bài tập: Bài1: Gọi HS nêu yêu cầu của bài. - Tính hàng ngang. - Yêu cầu HS làm theo nhóm, gv quan sát giúp đỡ . - Làm bài. 0+1=1 4+1=5 3+2=5 1+1=2 0+2=2 0+3=3 - Cho Hs nhận xét. - chấm và chữa bài cho bạn. Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu của bài. - tính hàng ngang. - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp đỡ HS yếu. - làm bài. - Gọi HS đọc kết quả. - Từ phép tính 2 + 3 = 5 em biết ngay kết quả phép tính nào? - theo dõi, nhận xét bài bạn. - 3 + 2 = 5. Bài3: Gọi HS nêu yêu cầu, sau đó nêu cách làm. - Quan sát giúp đỡ HS yếu. 2 + 3 = 5; 2 < 5 vậy 2 < 2 + 3. - làm và nêu kết quả. 2<2+3 5 = 5+0 2+3>0+4 5>2+1 0+3<4 1+0 = 0+1 Phạm Thị Phợng Trờng Tiểu học TT Lơng Bằng 1 Giáo án tổng hợp lớp 1A - Năm học: 2009 - 2010 Bài 4: Gọi HS nhìn tranh nêu yêu cầu. - viết kết quả phép tính. - Hớng dẫn làm mẫu từng cột. - theo dõi. - Cho HS làm phần còn lại và nêu kết quả. - thi đua làm và nêu kết quả. - Nhắc HS không viết kết quả vào ô tô màu xanh. 4. Củng cố. - Thi đọc nhanh bảng cộng 5. - Nhận xét giờ học. 5. Dăn dò. - Chuẩn bị giờ sau: Luyện tập chung. - đọc lại bảng cộng. ************************************* Tiếng Việt Bài 35: uôi, ơi I. Mục tiêu: - HS nắm đợc cấu tạo của vần uôi,ơi, cách đọc và viết các vần đó. - HS đọc, viết thành thạo các vần đó, đọc đúng các tiếng, từ, câu có chứa vần mới.Phát triển lời nói theo chủ đề: chuối, bởi, vú sữa. - Yêu thích môn học. II. chuẩn bị: -Giáo viên: Tranh minh hoạ từ khoá, từ ứng dụng, câu, phần luyện nói. - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt 1. III. Hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ . - Đọc bài: ui, i. - Viết: ui,i, đồi núi, gửi th. 3. Bài mới. a. Giới thiệu bài . - Giới thiệu và nêu yêu cầu của bài. b. Dạy vần mới . - Ghi vần: uôi và nêu tên vần. - Nhận diện vần mới học. - Phát âm mẫu, gọi HS đọc. - Muốn có tiếng chuối ta làm thế nào? - Ghép tiếng chuối trong bảng cài. - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc tiếng. - đọc SGK. - viết bảng con. - nắm yêu cầu của bài. - theo dõi. - cài bảng cài, phân tích vần mới - cá nhân, tập thể. - thêm âm ch đằng trớc, thanh sắc trên đầu âm ô. - ghép bảng cài. - cá nhân, tập thể. - nải chuối. - cá nhân, tập thể. - cá nhân, tập thể. - cá nhân, tập thể. Phạm Thị Phợng Trờng Tiểu học TT Lơng Bằng 2 Giáo án tổng hợp lớp 1A - Năm học: 2009 - 2010 - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ mới. - Đọc từ mới. - Tổng hợp vần, tiếng, từ. - Vần ơidạy tơng tự. * Nghỉ giải lao giữa tiết. * Đọc từ ứng dụng . - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định vần mới, sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần mới. - Giải thích từ: tuổi thơ, túi lới. * Viết bảng . - Đa chữ mẫu, gọi HS nhận xét về độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút. - Viết mẫu, hớng dẫn quy trình viết. Tiết 2 c. Luyện tập. * Kiểm tra bài cũ . - Hôm nay ta học vần gì? Có trong tiếng, từ gì?. * Đọc bảng . - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thứ tự. * Đọc câu . - Treo tranh, vẽ gì? Ghi câu ứng dụng gọi HS khá giỏi đọc câu. - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, đọc tiếng, từ khó. - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ. * Đọc SGK. - Cho HS luyện đọc SGK. * Viết vở . - Hớng dẫn HS viết vở tơng tự nh hớng dẫn viết bảng. * Nghỉ giải lao giữa tiết. * Luyện nói (5) - Treo tranh, vẽ gì? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi về chủ đề. - quan sát để nhận xét về các nét, độ cao - tập viết bảng. - vần uôi, ơi, tiếng, từ nải chuối, múi bởi. - cá nhân, tập thể. - chị và bé đang chơi. - luyện đọc các từ: bởi. - cá nhân, tập thể. - cá nhân, tập thể. - tập viết vở. - quả bởi, chuối, vú sữa. - chuối, bởi, vú sữa. - luyện nói về chủ đề theo câu hỏi gợi ý của GV. - Quả bởi - Màu vàng. - Màu vàng. Phạm Thị Phợng Trờng Tiểu học TT Lơng Bằng 3 Giáo án tổng hợp lớp 1A - Năm học: 2009 - 2010 - Trong 3thứ quả này em thích ăn thứ quả nào nhất? - Vờn nhà em có những loại cây nào? - Chuối chín có màu gì? - Bởi chín có màu gì? 4. Củng cố. - Chơi tìm tiếng có vần mới học. 5. Dặn dò . - Về nhà đọc lại bài, xem trớc bài: ay, â, ây. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Phạm Thị Phợng Trờng Tiểu học TT Lơng Bằng 4 Gi¸o ¸n tæng hîp líp 1A - N¨m häc: 2009 - 2010 Ph¹m ThÞ Phîng Trêng TiÓu häc TT L¬ng B»ng 5 Giáo án tổng hợp lớp 1A - Năm học: 2009 - 2010 --------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009 Tiếng Việt Bài 36: ay, â, ây I.Mục tiêu: - HS nắm đợc cấu tạo của vần ay, â, ây, cách đọc và viết các vần đó. - HS đọc, viết thành thạo các vần đó, đọc đúng các tiếng, từ, câu có chứa vần mới.Phát triển lời nói theo chủ đề: Chạy, bay, đi bộ, đi xe. - Yêu thích môn học. II. Chuẩn bị: -Giáo viên: Tranh minh hoạ từ khoá, từ ứng dụng, câu, phần luyện nói. - Học sinh: Bộ đồ dùng Tiếng Việt 1 III. Hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. - Đọc bài:uôi, ơi. - đọc SGK. - Viết: uôi, ơi, nải chuối, múi bởi. - viết bảng con. 3. Bài mới. a . Giới thiệu bài. - Giới thiệu và nêu yêu cầu của bài. - nắm yêu cầu của bài. bDạy vần mới - Ghi vần: ay và nêu tên vần. - theo dõi. - Nhận diện vần mới học. - cài bảng cài, phân tích vần mới - Phát âm mẫu, gọi HS đọc. - cá nhân, tập thể. - Muốn có tiếng bay ta làm thế nào? - Ghép tiếng bay trong bảng cài. - thêm âm b đắng trớc vần ay. - ghép bảng cài. - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc tiếng. - cá nhân, tập thể. - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ mới. - máy bay. - Đọc từ mới. - cá nhân, tập thể. - Tổng hợp vần, tiếng, từ. - Giới thiệu âm mới: â. - cá nhân, tập thê. - nắm tên âm mới. - Vần âydạy tơng tự. * Nghỉ giải lao giữa tiết. * đoc từ ứng dụng. - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định vần - cá nhân, tập thể. Phạm Thị Phợng Trờng Tiểu học TT Lơng Bằng 6 Giáo án tổng hợp lớp 1A - Năm học: 2009 - 2010 mới, sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần mới. - Giải thích từ: cối xay, ngày hội, vây cá, cây cối. * Viết bảng - Đa chữ mẫu, gọi HS nhận xét về độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút. - quan sát để nhận xét về các nét, độ cao - Viết mẫu, hớng dẫn quy trình viết. - tập viết bảng. Tiết 2 c. l uyện tập * Kiểm tra bài cũ. - Hôm nay ta học vần gì? Có trong tiếng, từ gì?. - vần ay, â, ây, tiếng, từ máy bay, nhảy dây. * Đọc bảng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thứ tự. - cá nhân, tập thể. * Đọc câu . - Treo tranh, vẽ gì? Ghi câu ứng dụng gọi HS khá giỏi đọc câu. - các bạn đang chơi nhảy dây. - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, đọc tiếng, từ khó. - luyện đọc các từ: chạy, nhảy dây. - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ. - cá nhân, tập thể. * Đọc SGK. - Cho HS luyện đọc SGK. - cá nhân, tập thể. * Viết vở - Hớng dẫn HS viết vở tơng tự nh hớng dẫn viết bảng. - tập viết vở. * Nghỉ giải lao giữa tiết. * Luyện nói . - Treo tranh, vẽ gì? - máy bay, xe đạp - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - đi bộ, chạy, đi xe đạp, máy bay. - Nêu câu hỏi về chủ đề. - Hằng ngày em đi bộ hay đi xe đến trờng? - Hằng ngày bố, mẹ em đi làm bằng gì? 4.Củng cố - Chơi tìm tiếng có vần mới học. 5.Dặn dò. - Về nhà đọc lại bài, xem trớc bài: Ôn tập. - luyện nói về chủ đề theo câu hỏi gợi ý của GV. -------------------------------------------------------- Phạm Thị Phợng Trờng Tiểu học TT Lơng Bằng 7 Giáo án tổng hợp lớp 1A - Năm học: 2009 - 2010 Toán Tiết 34: Luyện tập chung. I. Mục tiêu: - Kiến thức: Củng cố về phép cộng. - Kĩ năng: Củng cố về làm tính cộng trong phạm vi các số đã học, cộng với 0. - Thái độ: Hăng say học tập môn toán. II. Chuẩn bị.: -Giáo viên: Tranh vẽ minh hoạ bài tập 4. - Học sinh : Bảng con, vở bài tập. III. Hoạt động dạy- học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. - Tính: 2+ 3 = 0 + 4 = 2+ 2 = - GV nhận xét, tuyên dơng. 3. Bài mới. a. Giới thiệu bài - 3 hs lên bảng, lớp làm bảng con. - Nêu yêu cầu giờ học, ghi đầu bài. - nắm yêu cầu của bài. b. Làm bài tập . Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu của bài. - tính cột dọc. - Yêu cầu HS làm vào bảng con, quan sát giúp đỡ HS yếu. - làm bài. 2 4 1 3 1 0 + + + + + + 3 0 2 2 4 5 5 4 3 5 5 5 - Cho HS tự chấm cho nhau. - Chú ý viết các số thẳng cột với nhau. - chấm và chữa bài cho bạn. Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu của bài. - tính hàng ngang. - Yêu cầu HS làm vào bảng nhón, GV quan sát giúp đỡ. - làm bài. 2 + 1 +2 = 5 3 + 1 + 1 = 5 2 + 0 +3 = 5 - Gọi HS đọc kết quả. - theo dõi, nhận xét bài nhóm bạn. Bài3: Gọi HS nêu yêu cầu, sau đó nêu cách làm. - Quan sát giúp đỡ HS yếu. 2 + 3 = 5; 5 = 5 vậy 2 + 3 = 5. - làm và nêu kết quả. Bài 4: Gọi HS nhình tranh nêu đề toán. - nêu đề toán từ đó viết phép tính cho phù hợp. - Hỏi HS về đề toán khác của bạn. - nêu đề toán ngợc lại với bạn. Phạm Thị Phợng Trờng Tiểu học TT Lơng Bằng 8 Giáo án tổng hợp lớp 1A - Năm học: 2009 - 2010 - Từ đó ta có phép tính gì khác? 4. Củng cố - Thi đọc nhanh bảng cộng 3;4;5. - Nhận xét giờ học. 5. Dặn dò - Chuẩn bị giờ sau: Kiểm tra. - tự nêu cho phù hợp đề toán. ------------------------------------------------- Đạo Đức Bài5 :Lễ phép với anh chị, nhờng nhịn em nhỏ (tiết 1) I- Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hiểu đối với anh chị cần lễ phép, đối với em nhỏ phải nhờng nhịn. 2. Kĩ năng: Biết c xử lễ phép với anh chị, nhờng nhịn em nhỏ trong gia đình. 3. Thái độ: Tự giác c xử đúng và thêm yêu quý anh chị trong nhà. II chuẩn bị: Giáo viên: Tranh bài tập1;2. Học sinh: Vở bài tập. III- Hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.ổn định tổ chức . 2.Kiểm tra bài cũ. - Trong gia đình có những ai sinh sống? - Đối với ông bà bố mẹ em cần phải nh thế nào? 3. Bài mới. a.Giới thiệu bài. - Nêu yêu cầu, ghi đầu bài b.Nội dung. - HS đọc đầu bài. *Hoạt động 1 Xem tranh và thảo luận. - Hoạt động theo cặp - Treo tranh, yêu cầu HS quan sát và nhận xét việc làm của các bạn nhỏ trong tranh, sau đó đại diện nhóm lên báo cáo. - tranh 1: anh cho em cam, em cảm ơn anh - tranh 2: chị giúp em mặc quần áo cho búp bê Chốt: Nh thế là anh em, chị em biết nh- ờng nhịn, hoà thuận cùng chơi vui vẻ - theo dõi. *Hoạt động 2 Phân tích tình huống . - hoạt động nhóm - Treo tranh bài tập 2, yêu cầu HS cho biết tranh vẽ gì? - bạn gái đợc mẹ cho quả cam. - Theo em bạn gái đó có cách giải quyết nào? - thảo luận và nêu ra. Phạm Thị Phợng Trờng Tiểu học TT Lơng Bằng 9 Giáo án tổng hợp lớp 1A - Năm học: 2009 - 2010 - Tranh 2 vẽ gì? - Bạn Nam đang chơi vui vẻ thì em đến mợn đồ chơi. - Theo em bạn sẽ xử lí nh thế nào? - cùng chơi với em, cho em mợn Chốt: Nêu lại cách ứng xử của HS hay và đúng nhất. - theo dõi. 4. Củng cố. - Nhận xét giờ học. 5. Dặn dò. - Về nhà thực hiện theo điều đã học. - Chuẩn bị bài sau: tiết 2. Thứ t ngày 28 tháng 10 năm 2009 Tiếng Việt Bài 37: Ôn tập . I. mục tiêu - HS nắm đợc cấu tạo của các vần kết thúc bằng âm i, y. - HS đọc, viết thành thạo các âm, tiếng, từ có các vần cần ôn,đọc đúng các từ, câu ứng dụng. Tập kể chuyện : Cây khế theo tranh - Biết tham lam là thói xấu. II. Chuẩn bị: -Giáo viên: Tranh minh hoạ câu chuyện: Cây khế. - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt 1. III. Hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. - Đọc bài: ay, â, ây. - đọc SGK. - Viết: ay, ây, máy bay, nhảy dây. - viết bảng con. 3. Bài mới. a. Giới thiệu bài - Giới thiệu và nêu yêu cầu của bài. - nắm yêu cầu của bài. b. Ôn tập - Trong tuần các con đã học những vần nào? - vần: ai, ay, ây,oi, ôi - Ghi bảng. - theo dõi. - So sánh các vần đó. - đều có âm i, hoặc âm y đứng cuối, khác nhau ở âm đầu vần - Ghi bảng ôn tập gọi HS ghép tiếng. - ghép tiếng và đọc. * Đọc từ ứng dụng. Phạm Thị Phợng Trờng Tiểu học TT Lơng Bằng 10 . Giáo án tổng hợp lớp 1A Năm học 2009 - 2 010 Tuần 9 Thứ hai, ngày 26 tháng 10 năm 2009 Toán Luyện tập I. Mục tiêu: - Kiến thức: Củng cố. hîp líp 1A - N¨m häc: 2009 - 2 010 Ph¹m ThÞ Phîng Trêng TiÓu häc TT L¬ng B»ng 5 Giáo án tổng hợp lớp 1A - Năm học: 2009 - 2 010 ---------------------------------------------------------------

Ngày đăng: 10/10/2013, 13:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- đọc lại bảng cộng. - Tong hop tuan 10_L1
c lại bảng cộng (Trang 2)
- Thi đọc nhanh bảng cộng 5. - Nhận xét giờ học. - Tong hop tuan 10_L1
hi đọc nhanh bảng cộng 5. - Nhận xét giờ học (Trang 2)
* Viết bảng. - Tong hop tuan 10_L1
i ết bảng (Trang 3)
- Nhận diện vần mới học .- cài bảng cài, phân tích vần mới.. - Phát âm mẫu, gọi HS đọc.- cá nhân, tập thể. - Tong hop tuan 10_L1
h ận diện vần mới học .- cài bảng cài, phân tích vần mới.. - Phát âm mẫu, gọi HS đọc.- cá nhân, tập thể (Trang 6)
-3 hs lên bảng, lớp làm bảng con. - Tong hop tuan 10_L1
3 hs lên bảng, lớp làm bảng con (Trang 8)
- Thi đọc nhanh bảng cộng 3;4;5. - Nhận xét giờ học. - Tong hop tuan 10_L1
hi đọc nhanh bảng cộng 3;4;5. - Nhận xét giờ học (Trang 9)
- Ghi bảng .- theo dõi. - Tong hop tuan 10_L1
hi bảng .- theo dõi (Trang 10)
* Viết bảng. - Tong hop tuan 10_L1
i ết bảng (Trang 11)
xé, dán hình cây đơn giản I. - Tong hop tuan 10_L1
x é, dán hình cây đơn giản I (Trang 12)
- Yêu cầu HS viết bảng: nho khô, nghé ọ, chú ý.  - Tong hop tuan 10_L1
u cầu HS viết bảng: nho khô, nghé ọ, chú ý. (Trang 18)
-HS tập viết trên bảng con. - Tong hop tuan 10_L1
t ập viết trên bảng con (Trang 19)
-HS tập viết trên bảng con. - Tong hop tuan 10_L1
t ập viết trên bảng con (Trang 20)
-Học sinh: Vở bài tập, bảng con. - Tong hop tuan 10_L1
c sinh: Vở bài tập, bảng con (Trang 22)
* Đọc bảng - Tong hop tuan 10_L1
c bảng (Trang 24)
-HS làm vào bảng nhóm và chữa bài. 4-1=3   4-2=2   3+1=4   1+2=3 - Tong hop tuan 10_L1
l àm vào bảng nhóm và chữa bài. 4-1=3 4-2=2 3+1=4 1+2=3 (Trang 28)
- Học sinh: Bảng con, vở bài tập - Tong hop tuan 10_L1
c sinh: Bảng con, vở bài tập (Trang 30)
- Đọc bảng trừ trong phạm vi 4? - Tong hop tuan 10_L1
c bảng trừ trong phạm vi 4? (Trang 33)
- đặt tính sau đó tính vào bảng con    5         5          5          5        4         4                                                       3          2         1           4       2          1 - Tong hop tuan 10_L1
t tính sau đó tính vào bảng con 5 5 5 5 4 4 3 2 1 4 2 1 (Trang 34)
- Đọc lại bảng trừ 5. -Học sinh đọc - Nhận xét giờ học - Tong hop tuan 10_L1
c lại bảng trừ 5. -Học sinh đọc - Nhận xét giờ học (Trang 34)
- Đọc bảng trừ trong phạm vi 5. - Tong hop tuan 10_L1
c bảng trừ trong phạm vi 5 (Trang 38)
- Ghi bảng .- theo dõi. - Tong hop tuan 10_L1
hi bảng .- theo dõi (Trang 41)
- Đọc bảng trừ 5? - Tong hop tuan 10_L1
c bảng trừ 5? (Trang 42)
-Học sinh: Bảng con - Tong hop tuan 10_L1
c sinh: Bảng con (Trang 44)
- Nhận diện vần mới học .- cài bảng cài, phân tích vần mới.. - Phát âm mẫu, gọi HS đọc.- cá nhân, tập thể. - Tong hop tuan 10_L1
h ận diện vần mới học .- cài bảng cài, phân tích vần mới.. - Phát âm mẫu, gọi HS đọc.- cá nhân, tập thể (Trang 46)
- Nhận diện vần mới học .- cài bảng cài, phân tích vần mới.. - Phát âm mẫu, gọi HS đọc.- cá nhân, tập thể. - Tong hop tuan 10_L1
h ận diện vần mới học .- cài bảng cài, phân tích vần mới.. - Phát âm mẫu, gọi HS đọc.- cá nhân, tập thể (Trang 49)
* Viết bảng - Tong hop tuan 10_L1
i ết bảng (Trang 50)
- Đọc lại bảng cộng, trừ trong phạm vi 5. - Tong hop tuan 10_L1
c lại bảng cộng, trừ trong phạm vi 5 (Trang 51)
- Đọc lại bảng trừ, cộng 5? - Nhận xét giờ học. - Tong hop tuan 10_L1
c lại bảng trừ, cộng 5? - Nhận xét giờ học (Trang 52)
Yêu cầu HS viết bảng: xa kia,mùa da, ngà voi. - Tong hop tuan 10_L1
u cầu HS viết bảng: xa kia,mùa da, ngà voi (Trang 54)
-HS tập viết trên bảng con. - Tong hop tuan 10_L1
t ập viết trên bảng con (Trang 56)

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w