SKKN một vài kinh nghiệm xây dựng liên đội vững mạnh xuất sắc

Phòng GD-ĐT Lệ Thuỷ Trờng thcs văn thuỷ Cộng hoà x· héi chđ nghÜa viƯt nam §éc lËp – Tù Hạnh phúc ***************** Một vài kinh nghiệm xây dựng liên đội vững mạnh xuất sắc A- Đặt vấn đề: Bản chất công tác Đội phong trào thiÕu nhi trêng häc lµ viƯc thiÕt kÕ, tỉ chức cho đội viên tham gia hoạt động mang nhiều màu sắc.Qua em đợc nâng cao mặt nhận thức rèn luyện học tập tốt để trở thành ngoan, trò giỏi, đội viên tốt, cháu Bác Hồ kính yêu, góp phần nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện cho nhà trờng Muốn thực đợc vấn đề vai trò ngời giáo viên TPT phải lập kế hoạch, tổ chức hợp lý có hiệu hoạt động, xây dựng Liên đội vững mạnh xuất sắc Thực tiễn vấn đề xây dựng Liên đội vững mạnh xuất sắc vấn đề mẽ ngời làm công tác TPT Nhng qua thực tế năm làm công tác TPT Đội thân nhận thấy: Phần lớn phụ trách cha thực coi trọng dồn hết tâm huyết việc xây dựng Liên đội vững mạnh xuất sắc toàn huyện B- Giải vấn đề: I- Xác định chức năng, nhiệm vụ TPT Đội trờng THCS Không thể phủ nhận vai trò giáo viên TPT trờng THCS Bởi vì, TPT Đội ngời huy trực tiếp, cao Liên đội TNTP Hồ Chí Minh nhà trờng cán quản lý có trách nhiệm giáo dục tổ chức giáo dục thiếu nhi thông qua hoạt động Đội Do đó, TPT phải xác định chức nhiệm vụ mình: quản lý, đạo toàn diện Liên đội, lập kế hoạch, tham mu, phối hợp với tổ chức giáo dục nhà trờng để tổ chức hoạt động cho em Đặc biệt TPT Đội phải thực cầu nối nhà trờng, gia đình xã hội, ngời cố vấn hoạt động tự quản cho học sinh, ngời phối hợp lực lợng xã hội nhằm thực mục tiêu giáo dục.Vậy, làm để thực tốt chức nhiệm vụ mình, đặc biệt để xây dựng Liên đội vững mạnh xuất sắc thân tiến hành công việc cụ thể sau: II- Quá trình thực Tìm hiểu đặc điểm tình hình Liên đội Việc làm sâu tìm hiểu, nắm tình hình đặc điểm cụ thể Liên đội Tôi trực tiếp gặp BGH Nhà trờng, cán bộ, lãnh đạo xã, hội phụ huynh để trao đổi kỹ tình hình, mặt mặt, mặt yếu, thuận lợi khó khăn xã nhà, đơn vị Liên đội Thực tế trờng thuộc địa bàn xã đặc biệt khó khăn, điều kiện kinh tế thấp, nhận thức số gia đình giáo dục Đội Ví dụ: Khi gặp phụ huynh em Nguyễn Văn Hoàng thôn Văn Minh, mẹ em hỏi rằng: Học làm chi cho lắm, củi thôi, Đội với Đoàn mà làm Rồi mẹ em Phạm Hữu Phợng thôn Đông Xuân lại nói: Nó học đợc học, không học đợc thôi, lo tiền học cho đến vất vả Còn hoạt động Đội muốn làm làm Nắm đợc tình hình từ đầu năm học gia đình em tìm hiểu, trao đổi, truyên truyền vận động phụ huynh công tác giáo dục - đặc biệt công tác Đội để họ tạo điều kiện cho em hoạt động Bên cạnh đó, gặp gỡ em để tìm hiểu tâm t, tình cảm, nguyện vọng nh mong ớc em Xem em mong muốn gì? Yêu thích gì? Ví dụ: Tôi gặp em Việt Trinh – HSG líp 7A em nãi: “ Em mn Liªn đội có nhiều hoạt động bổ ích, sôi nổi, nhiều thi cho chúng em hoạt động thể lực Em Khánh lớp 8B lại bảo Em muốn Liên đội, Nhà trờng quan tâm đến học sinh có hoàn cảnh khó khăn để tạo cho em có môi trờng hoạt động phù hợp với tâm sinh lý, phù hợp đặc điểm đơn vị phụ huynh thấy rõ hoạt ®éng ®éi nhµ trêng cã ý nghÜa nh thÕ Tôi tiến hành xây dựng kế hoạch công tác Đội năm học Xây dựng kế hoạch công tác Đội Bất kỳ muốn tiết kiệm thời gian nhng hoàn thành đợc công việc với chất lợng cao phải biết xếp trình tự công việc, dự kiến điều xảy ra, chuẩn bị tốt phơng tiện điều kiện, đặc biệt TPT vừa làm giáo viên vừa phụ trách Đội Do việc làm TPT phải có kế hoạch hoàn thành đợc nhiệm vụ Kế hoạch công tác Đội đợc thcụ cách: Liệt kê công việc, hoạt động phải tiến hành thời gian, mục tiêu tổng quát công tác Đội Sau lập kế hoạch cho tuần, tháng, năm công việc cho hoạt động đợc xếp hợp lý nhất: + Đảm bảo tính khoa học + Đảm bảo tính thực tế + Đảm bảo tính khả thi Kế hoạch hoạt động Liên đội phải vào: + Nhiệm vụ Nhà trờng năm học + Kế hoạch tổng thể Nhà trờng + Nội dung chơng trình hoạt động HĐĐ Huyện + Nhu cầu nguyện vọng Đội viên khả thực tế Liên đội + Đặc điểm tình hình địa phơng Ví dụ: Kế hoạch tháng 11 Chủ điểm: Ngàn hoa điểm tốt kính dâng thầy, cô giáo Các công việc trọng tâm Thời gian Ngời phụ trách Phát động thi đua cao điểm Tuần TPT học tập, rèn luyện giành nhiều hoa điểm 10, nhiều tuần học tốt, tháng học chất lợng chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 Thờng xuyên đôn đốc kiểm tra TPT - Anh chị Tuần việc học tập nhà học sinh PT - BCH Liên -Tuần đội, Chi đội TPT -BCH Liên Tổ chức hội thi văn nghệ, thi báo tờng, thi bồn hoa đẹp chào mừng Tuần đội ngày 20/11 Thực tốt công tác vệ sinh, Tuần BCH Chi đội phong quang trờng lớp Tập hát múa theo chủ điểm -Tuần TPT Tuần Thầy cô mến yêu Duy trì tốt hoạt động Liên đội, treo cờ Tổ quốc trớc phòng học Tập huấn Ban huy Liên đội - Tuần BCH Chi đội -Tuần TPT Tuần Chi đội, anh chị phụ trách Kiểm tra nề nếp số chi đội TPT + BCH Liên Tuần đội Sau xây dựng đựợc kế hoạch, muốn thực có hiệu trực tiếp gặp BGH nhà trờng để tham mu xin ý kiến đạo Tham mu phối hợp với BGH nhà trờng TPT Đội cán nằm hệ thống cán quản lý, TPT có nhiệm vụ tham mu cho Hiệu trởng hoạt Đội,về kế hoạch công công tác Đội năm học, đa kế hoạch trở thành phận kế hoạch kế hoạch chung Nhà trờng Đề xuất yêu cầu nhà trờng đầu t kinh phí, sở vật chất cần thiết cho công tác Đội Ví dụ: Hoạt động 26/3 cần 500.000đ hỗ trỡ Trong 300.000đ cho phần thởng, 200.000đ cho cắt dán, trang trí, sở vật chất Sau đợc nhà trờng đồng ý, TPT phối hợp với Hiệu trởng nhà trờng việc đạo, tổ chức hoạt động cụ thể cho Liên đội theo kế hoạch duyệt 4.Tổ chức, đạo hoạt động cụ thể toàn Liên đội Tổ chức, đạo hoạt động cụ thể toàn Liên đội khâu then chốt toàn chuỗi hoạt động Đội Vì TPT phải kiên đạo thực hiện, tránh tình trạng Đầu voi đuôi chuột Muốn thực hiện, đạo tốt trớc hết: + Tôi vận động, truyên truyền làm cho Đội viên hiểu biÕt tin tëng, phÊn khëi vµ tÝch cùc thùc hiƯn thắng lợi nhiệm vụ đề + Tạo đợc đồng tình ủng hộ tập thể giáo viên nhà trờng, đội ngũ phụ trách chi đội Để tổ chức thực tốt trọng nhiệm vụ sau: + Tổ chức, đạo hình thành đợc mối quan hệ hợp tác TPT Đội, gây đợc niềm tin cho em chơng trình kế hoạch đề + Tổ chức tốt đợt thi đua làm tốt công tác đạo điểm nhân điển hình Trên sở phát huy mạnh mẽ vai trò tự quản Đội đội viên +Tổ chức kiểm tra, đánh giá thờng xuyên, kịp thời uốn nắn, khen thởng tập thể chi đội đội viên Ví dụ: Tổ chức Hội thi Nghi thức Đội; sau đợc nhà trờng đồng ý, thông qua trớc Hội đồng s phạm đợc Hội đồng s phạm trí Tôi triển khai kế hoạch lên bảng ké họch Đội, họp BCH Liên đội triển khai công việc, truyên truyền Chi đội tiến hành thực Sau tổ chức xong hội thi, tổng kết đánh giá khen thởng kịp thời cho Chi đội đạt kết cao em huy đạt huy giỏi Trong trình thực phát rằng; muốn làm tốt công tác Đội ôm mà cần tham mu phối hợp với tổ chức Đảng, quyền, ban ngành, đoàn thể lực lợng giáo dục nhà trờng Phối hợp phối hợp với tổ chức đoàn thể nhà trờng Với suy nghĩ làm toàn trờng làm công tác Đội, tổ chức nhà trờng ( Đoàn, Hội phụ nữ, Hội cựu chiến binh) tham gia công tác Đội, trăn trở biết muốn làm đợc điều cần phải: + Xây dựng đợc kế hoạch phối hợp đồng bộ, toàn diện phải thiết kế, xây dựng đợc hoạt động chung với phơng thức linh hoạt, phong phú vừa đáp ứng đợc nhiệm vụ nhà trờng, vừa hỗ trỗ tích cực cho công tác giáo dục địa phơng Ví dụ: Xây dựng kế hoạch tổ chức Tết trung thu t¹i x· cho thiÕu nhi + Tham mu víi BCH xã Đoàn, Chi đoàn trờng hoạt động năm, tháng đặc biệt hoạt động nhân ngày lễ lớn để giúp đỡ,chỉ đạo thực có kết + Gặp, vận động phụ huynh em quan tâm, tạo điều kiện để em đợc hoạt động Đội lên lớp + Giao lu víi Héi phơ n÷, Héi cùu chiÕn binh xã nhân ngày lễ họ Ví dụ: Ngày 8/3, Liên đội cử đội truyên truyền Măng non, đội văn nghệ BCH Liên đội đến giao lu văn nghệ, truyên truyền hoạt động đội Nhà trờng với cô, chị phụ nữ Với việc làm làm cho tổ chức nhà trờng biết đến công tác Đội bắt tay giúp đỡ hoạt động Đội có hiệu Kết cụ thể: Qua năm làm công tác TPT ( Năm 2006 2007 ), thân vận dụng kinh nghiệm nhỏ để tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp cho em, xây dựng tập thể Liên đội đạt vững mạnh xuất sắc Trong tình hình xã hội nay, đặc biệt môi trờng cộng đồng học sinh sinh sống có nhiều phức tạp, đồng thời xã hội ngày phát triển đòi hỏi vợt trội em Nhờ kết hợp chặt chẽ cúng nh phối kết hợp, đạo lực lợng giáo dục Nhờ nổ lực BCH Liên đội, quan tâm lãnh đạo Đoàn cấp, Liên đội trờng THCS Văn Thuỷ thực trở thành Liên đội vững mạnh xuất sắc Huyện Lệ Thuỷ mặt hoạt động Liên đội đạt Liên đội vững mạnh xuất sắc năm với giải nhân, giải khun khÝch tËp thĨ vỊ thi vÏ tranh “ V× sống bình yên; hai giải cá nhân, giả ba cá nhân, giải nhì đồng đội nữ, toàn đoàn xếp thứ Hội thi điền kinh cấp huyện; giải nhì cấp tỉnh viết Quyền trẻ em; giải cấp tỉnh thi điền kinh C- Kết luận chung Hiệu phong trào thiếu nhi công tác Đội nhà trờng phụ thuộc vào nhiều yếu tố, nhiều điều kiện khách quan chủ quan chủ thể tham gia vào trình hoạt động Hiểu sâu sắc điều vận dụng vào thực tiễn để xây dựng phong trào thi đua Liên đội dễ dàng Thực chất, vai trò nhà s phạm nói chung, TPT Đội nói riêng phải thực ngời cán mẫu mực, ngời tổ chức hợp lý, ngời thay Hiệu trởng quản lý toàn diện tập thể học sinh, hiểu đợc tâm sinh lý, mong muốn lứa tuổi, khó khăn gia đình học sinh, điều kiện địa phơng Đồng thời, TPT phải thực cầu nối với tổ chức nhà trờng, ngời xử lý kịp thời thông tin với t cách nhà s phạm mẫu mực Bởi vậy, để xây dựng Liên đội vững mạnh xuất sắc vÊn ®Ị cã ý nghÜa thiÕt thùc Lùa chän biƯn pháp, phơng pháp tổ chức giáo dục để đạt hiệu tốt tin tuỳ thuộc vào lực giáo viên Bản thân tin rằng: Nếu TPT thực ngời chị, ngời anh thứ hai em việc xây dựng tập thể Liên đội vững mạnh xuất sắc điều không khó đáp ứng đợc nhiệm vụ công tác Đội thời đại nhà trờng phổ thông Văn Thuỷ, ngày 20 tháng năm 2007 Ngời viết Lơng Quỳnh Trang ... lực BCH Liên đội, quan tâm lãnh đạo Đoàn cấp, Liên đội trờng THCS Văn Thuỷ thực trở thành Liên đội vững mạnh xuất sắc Huyện Lệ Thuỷ mặt hoạt động Liên đội đạt Liên đội vững mạnh xuất sắc năm... để xây dựng Liên đội vững mạnh xuất sắc thân tiến hành công việc cụ thể sau: II- Quá trình thực Tìm hiểu đặc điểm tình hình Liên đội Việc làm sâu tìm hiểu, nắm tình hình đặc điểm cụ thể Liên đội. .. động Liên đội, treo cê Tỉ qc tríc phßng häc TËp hn Ban huy Liên đội - Tuần BCH Chi đội -Tuần TPT Tuần Chi đội, anh chị phụ trách Kiểm tra nề nếp số chi đội TPT + BCH Liên Tuần đội Sau xây dựng