Giáo án tuần 24 lớp 2 phát triển năng lực

16 61 0
Giáo án tuần 24 lớp 2 phát triển năng lực

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

PHỊNG GD-ĐT TÂN KÌ TRƯỜNG TH GIAI XN 01/3/2019 _ 28 _ 01/0 Sáng Sáng Chiều Sáng TiÕt 4 4 Líp 2C 2A Môn Đồ dùng dạy học Tên dạy Cho C T.Việt Toán T.Việt L.Toán L.TV T.Việt Toán T.Việt L.Toán LTV Bài 24A:Vì cá sấu khơng…( T1) Bảng chia Một phần tư (T1) Bài 24A:Vì cá sấu khơng…( T2) Luyện tập chung Luyện đọc:Bím tóc sam Bài 24A:Vì cá sấu khơng…( T3) Bảng chia Một phần tư (T2) Bài 24B:Chú khỉ tốt bụng (T1) Luyện tập chung Luyện tập chung Tranh TL TLHDHT TLHDHTV T.Việt Toán T.Việt LTV Bài 24B:Chú khỉ tốt bụng (T2) Luyện tập Bài 24B:Chú khỉ tốt bụng (T3) Luyện tập chung TLHDHTV TLHDHT TLHDHTV T.Việt Toán T.Việt Bài 24C: Voi nhà (T1) Em ơn lại học( T1) Bài 24C: Voi nhà (T2) TLHDHTV TLHDHT TLHDHTV T.Việt Toán LTV L.Toán L.Toán HDTH SHL Bài 24C: Voi nhà (T3) Em ơn lại học( T2) Luyện tập chung Luyện tập chung Luyện tập chung Hướng dẫn HS hoàn thành BT Nhận xét đánh giá Tuần 24 TLHDHTV Bảng TLHDHTV TLHDHT TLHDHTV Sáng _ 27 Chiều _ 26 Sáng _ 25 Buæ i Chiu Thứ Lịch báo giảng -LP 2A TUN : 24 Từ ngày 25/2/2019 đến ngày Hiệu Trưởng: 4 Tổ Phó : GV: Cao Đăng Minh Bạch Tuyết Nguyễn Thị Châu Hiệp Lê Thị TUẦN 24 Thứ hai ngày 25 tháng 02 năm 2019 TIẾNG VIỆT : BÀI 24A: VÌ SAO CÁ SẤU KHƠNG CĨ BẠN? (Tiết 1) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh tài liệu b Hoạt động dạy - học: A-HĐCB: *Bài 1:Cho vài HS kể cho bạn nghe điều em biết loài khỉ *Bài 2: Cho HS quan sát tranh trả lời câu hỏi SHD: ?Tranh vẽ vật nào? ?Những vật chơi với nhau? ?Vì khơng vật chơi với cá sấu? *GV chốt ND tranh: Tranh vẽ gấu,voi,hươu,thỏ,gà rừng,sóc,cá sấu.Trừ cá sấu ra,các vật chơi đùa với nhau.Các vật khơng chơi với cá sấu nào… *Bài 3:-Cho HSG đọc “Quả tim khỉ” -GVHD đọc *Bài 5: Cho HS đọc nối tiếp từ ngữ khó câu dài *Bài 4: -Cho HS đọc cặp đôi từ ngữ lời giải nghĩa -Cho HS chọn từ để nói thành câu *Bài 6: -Cho HS đọc em đoạn đến hết -Cho HS tự nhận xét.Bạn nhận xét -GV nhận xét,tuyên dương Củng cố.Dặn dò: GV nhận xét tiết TỐN: BÀI 68: BẢNG CHIA MỘT PHẦN TƯ ( Tiết 1) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị : Bộ đồ dùng toán b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 57- 58 A-HĐCB: *Bài 1: Cho HS đọc nối tiếp bảng nhân *Bài 2: GV hình thành bảng chia SHD *Bài 3: Cho HS đọc nối tiếp bảng chia thuộc lòng *Bài 4: Cho HS thực SHD để rút 1/4 Củng cố.Dặn dò: Cho HS đọc thuộc bảng chia 4-một phần tư.GV nhận xét tiết,dặn nhà TIẾNG VIỆT : BÀI 24A: VÌ SAO CÁ SẤU KHƠNG CĨ BẠN? (Tiết 1) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh tài liệu b Hoạt động dạy - học: B-HĐTH: *Bài 1: Cho HS trả lời câu hỏi SHD: ?Vì Khỉ mời Cá Sấu kết bạn? ?Cá sấu định lừa Khỉ nào? ?Khỉ nghĩ cách để nạn? ?Tại sáo khơng thèm kết bạn với Cá Sấu? *Bài 7-HĐCB:GV hỏi”?Vì sáo Khỉ lại mắng Cá Sấu đồ bội bạc? Hiểu nội dung câu chuyện: Khỉ kết bạn với cá Sấu, bị Cá Sấu lừa khơn khéo nghĩ mẹo nạn Những kẻ bội bạc, giả dối Cá Sấu khơng có bạn *Bài 3: Cho HS HĐ cặp đơi:Trao đổi tính nết Khỉ Cá Sấu viết vào *Bài 4: Cho HS thi đọc đoạn Củng cố.Dặn dò: Cho HS nhắc lại ND bài.GV nhận xét tiết,dặn nhà LUYỆN TIẾNG VIỆT: Luyện đọcbài: QUẢ TIM KHỈ I MỤC TIÊU : - Luyện đọc hiểu nội dung câu chuyện II NỘI DUNG : Bài 1: (HĐ nhóm) GV tổ chức cho hs luyện đọc nối tiếp đoạn theo nhóm Yêu cầu nhóm trưởng HD thêm cho bạn đọc yếu GV theo dõi - sửa sai cho HS Bài 2: (HĐ lớp) GV tổ chức cho hs thi đọc toàn bài: Yêu cầu: phân biệt rõ lời nhân vật HS GV nhận xét Bài 3: (HĐ theo cặp) Thay hỏi đáp nội dung BT1 – trang 34 Thứ ba ngày 26 tháng năm 2019 LỚP 2C +2A: LUYỆN TOÁN: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Củng cố bảng chia 2,3 - VËn dụng bảng chia 2,3 vào giải toán v tỡm mt tha số phép nhân II Nộidung HĐ : Chơi trò chơi (củng cố kiến thức học) “Đố bạn” a) Ôn lại bảng chia 2,3 b) Nêu cách tìm thừa số chưa biết phép nhân HĐ : HS làm vào BTTNC Bµi 1: Làm phần Tìm thừa số phép nhân ( T30 - 31) - HS đọc lµm bµi vµo vë - Gv theo dõi HD HS lúng túng Bµi 2: HS làm phần Luyện tập( T31- 32) - HS đọc kĩ cỏc toán - HS làm vào vë - Giải đáp thắc mắc cho học sinh (nếu có) - Về nhà đọc lại bảng trừ học thực lại sai LUYỆN TIẾNG VIỆT: LUYỆN ĐỌC: QUẢ TIM KHỈ I MỤC TIÊU : - Luyện đọc hiểu nội dung câu chuyện II NỘI DUNG : Bài 1: (HĐ nhóm) GV tổ chức cho hs luyện đọc nối tiếp đoạn theo nhóm Yêu cầu nhóm trưởng HD thêm cho bạn đọc yếu GV theo dõi - sửa sai cho HS Bài 2: (HĐ lớp) GV tổ chức cho hs thi đọc toàn bài: Yêu cầu: phân biệt rõ lời nhân vật HS GV nhận xét Bài 3: (HĐ theo cặp) Thay hỏi đáp nội dung BT1 – trang 34 TIẾNG VIỆT BÀI 24A: VÌ SAO CÁ SẤU KHƠNG CĨ BẠN? (Tiết 3) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh TL b Hoạt động dạy – học: Thực theo hướng dẫn học trang 78 *Bài 5:- Cho HS quan sát tranh,tìm tên vật thích hợp với chỗ trống - Hs viết câu hoàn chỉnh *GV chốt Đây câu thành ngữ nói đặc điểm vật Củng cố.Dặn dò: GV nhận xét tiết TOÁN: BÀI 68: BẢNG CHIA MỘT PHẦN TƯ ( Tiết 2) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 59 – 60 B-HĐTH: *Bài 1: Cho HS làm ô li,nối tiếp nêu kết *Bài 2:Giúp HS nhận diện ,giải toán Lưu ý:Dựa vào bảng chia 4.Phân biệt:học sinh hàng *Bài 3: Cho HS quan sát tranh,trả lời lí giải 2.Củng cố.Dặn dò: Cho HS đọc lại bảng chia 4.GV nhận xét tiết,dặn nhà TIẾNG VIỆT : BÀI 24B: CHÚ KHỈ TỐT BỤNG (Tiết 1) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Chuẩn bị mẫu chữ hoa U,Ư, tranh tài liệu b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 79, 80 A-HĐCB: *Bài 1: -Cho HSH ĐN4: Dựa vào tranh,nói tiếp nội dung đoạn câu chuyện “Quả tim Khỉ” *Bài 2: Cho HS nối tiếp kể đoạn câu chuyện -Nhận xét,bình chọn bạn kể hay *Bài 3: GV HD viết chữ hoa U,Ư-HS viết bảng Củng cố.Dặn dò: GV nhận xét tiết,dặn nhà Thứ tư ngày 27 tháng năm 2019 TIẾNG VIỆT : BÀI 24B: CHÚ KHỈ TỐT BỤNG (Tiết 2) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 82 *Bài 4: Cho HS viết ô li U,Ư,Ươm,Ươm gây rừng -GV chấm nhanh số bài,nhận xét B-HĐTH: *Bài 1: Cho HS quan sát tranh,chọn từ đặc điểm *GV chốt: gấu tò mò,cáo tinh ranh,thỏ nhút nhát,sóc nhanh nhẹn,,hươu hiền lành,hổ tợn *Bài 2: Cho HS viết kết luận BT1 *Bài 3: Cho HS làm bảng con:s/x hay ut/uc Củng cố.Dặn dò: Cho HS nhắc lại ND.GV nhận xét tiết TOÁN: BÀI 69: LUYỆN TẬP Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị : Hình TLHDH b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 62, 63 *Bài 1: Cho HS làm ô li,nối tiếp nêu kết *Bài 2: Giúp HS nhận diện,giải toán ?Bài toán thuộc dạng tốn gì? *Bài 3: Cho HS quan sát tranh trả lời,lí giải tơ màu ¼ hình lại 2.Củng cố.Dặn dò: GV nhận xét tiết.Dặn nhà TIẾNG VIỆT : BÀI 24B: CHÚ KHỈ TỐT BỤNG (Tiết 3) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 82 *Bài 4: -GV đọc tả-HS chép -GV chấm số bài,nhận xét *Bài 5: Cho HS chọn dấu chấm,dấu phẩy điền vào chỗ trống.Lí giải sáo điền *GV chốt: Ở tiết trước,ta biết dùng dấu phẩy để ngăn cách ý với ý khác.Dùng dấu chấm để kết thúc ý trọn vẹn 2.Củng cố.Dặn dò: Cho HS nhắc lại ND bài.GV nhận xét tiết,dặn nhà Thứ năm ngày 28 tháng năm 2019 TIẾNG VIỆT: BÀI 24C : VOI NHÀ (Tiết 1) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh tài liệu b Hoạt động dạy - học: A-HĐCB: *Bài 1: Cho HS quan sát tranh,trả lời nhanh câu hỏi SHD *Bài 2:-Cho HSG đọc “Voi nhà” -GVHD đọc -Cho HS đọc nối tiếp đoạn *Bài 4: Cho HS đọc nối tiếp từ khó câu dài *Bài 3:- Cho HS đọc cặp đôi từ ngữ lời giải nghĩa -Cho HS chọn từ để nói thành câu 2.Củng cố.Dặn dò: GV nhận xét tiết TỐN: BÀI 70: EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC ( Tiết 1) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị : Hình vẽ TLHDH b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 64 *Bài 1: Cho HS đọc nối tiếp bảng nhân,chia học *Bài 2: GV HD mẫu-HS làm bảng *GV chốt: Nếu biểu thức có x.: ta thực nhân trước,chia sau 2.Củng cố.Dặn dò: GV nhận xét tiết TIẾNG VIỆT: BÀI 24C : VOI NHÀ (Tiết 2) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh tài liệu b Hoạt động dạy - học: B-HĐTH: *Bài 1: GV hỏi câu hỏi SHD-HS nối tiếp trả lời *Bài 5-HĐCB: GV hỏi: Trong đọc,con voi làm việc có ích? Hiểu nội dung bài: Voi rừng nuôi dạy thành voi nhà làm nhiều việc có ích cho người 2.Củng cố.Dặn dò: Cho HS nhắc lại ND.GV nhận xét tiết,dặn nhà LUYỆN TIẾNG VIỆT: LUYỆN VIẾT “QUẢ TIM KHỈ” I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh phân biệt s/x; uc/ut Kĩ năng: Rèn kĩ viết tả Thái độ: Có ý thức viết đúng, viết đẹp; rèn chữ, giữ * Phân hóa: Học sinh trung bình lựa chọn làm tập; học sinh lựa chọn làm tập; học sinh giỏi thực hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ, phiếu tập Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện giáo viên Hoạt động học tập học sinh Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe Các hoạt động chính: a Hoạt động 1: Viết tả (12 phút): - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đoạn - em đọc luân phiên, em đọc tả cần viết bảng phụ lần, lớp đọc thầm - Giáo viên cho học sinh viết bảng - Học sinh viết bảng số từ dễ sai viết - Giáo viên đọc cho học sinh viết lại - Học sinh viết tả Bài viết Bơi xa bờ, Cá Sấu bảo: Vua ốm nặng, phải ăn tim khỉ khỏi Tôi cần tim bạn Khỉ nghe hoảng sợ Nhưng trấn tĩnh lại, bảo: Chuyện quan trọng mà bạn chẳng bảo trước Quả tim để nhà Mau đưa về, lấy tim dâng lên vua bạn b Hoạt động 2: Bài tập tả (12 phút): Bài Điền s x vào chỗ trống cho Đáp án: phù hợp: a) … âu bọ … âu kim b) giọt … ương b) giọt sương ương cá c) mê … ay … ay bột d) âm lược củ … âm Bài Điền uc ut vào chỗ trống: chim cánh c n chai a) sâu bọ cao v m nước xâu kim xương cá c) mê say xay bột d) xâm lược củ sâm Đáp án: chim cánh cụt nút chai cao vút múc nước Bài Chọn từ ngoặc để điền vào Đáp án: chỗ trống : a) nhát … a) nhút nhát trút b) rè hậu b) rụt rè phúc hậu c) chim … lũ c) chim cút lũ lụt d) bóng mừng d) sút bóng (rụt, trút, phúc, chúc, lụt, nhút, cút, sút) chúc mừng c Hoạt động 3: Sửa (8 phút): - u cầu nhóm trình bày - Các nhóm trình bày - Giáo viên nhận xét, sửa - Học sinh nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn - Học sinh phát biểu luyện - Nhận xét tiết học - Nhắc nhở học sinh viết lại từ viết sai; chuẩn bị buổi sáng tuần sau Thứ sáu ngày 01 tháng năm 2019 TIẾNG VIỆT: BÀI 24C : VOI NHÀ (Tiết 3) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh tài liệu b Hoạt động dạy - học: B-HĐTH: *Bài 4: GV đọcmột đoạn “Voi nhà”-HS chép vào -Gv chấm nhanh số bài,nhận xét *Bài 3: Cho HS chơi bảng con: Tìm từ có s/x,ut/uc *Bài 6: -GV kể chuyện “Vì sao?” -GV hỏi câu hỏi-HS nối tiếp trả lời 2.Củng cố.Dặn dò: Cho HS nhắc lại ND.GV nhận xét tiết,dặn nhà TOÁN: BÀI 70: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (Tiết 2) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: b Hoạt động dạy - học: - Thực theo hướng dẫn học *Bài 3:- HS nêu quy tắc tìm số hạng chưa biết,thừa số chưa biết -HS làm ô li,nêu kết *Bài 4: HS quan sát tranh ,trả lời,lí giải *Bài 5:Giúp HS nhận diện,giải tốn ?Bài tốn thuộc dạng tốn gì? 2.Củng cố.Dặn dò: GV nhận xét tiết,dặn nhà LUYỆN TIẾNG VIỆT: LUYỆN TỔNG HỢP I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh đáp lời khẳng định; kiểu câu học Kĩ năng: Rèn kĩ luyện tập, thực hành, làm tốt tập củng cố mở rộng Thái độ: Yêu thích mơn học * Phân hóa: Học sinh trung bình tự chọn làm tập; học sinh làm tập tự chọn lại; học sinh giỏi thực hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện giáo viên Hoạt động học tập học sinh Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe Các hoạt động rèn luyện: a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu tập - Học sinh quan sát đọc thầm, em bảng phụ yêu cầu học sinh đọc đề đọc to trước lớp - Học sinh lập nhóm - Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Nhận phiếu làm việc - Phát phiếu luyện tập cho nhóm b Hoạt động 2: Thực hành (20 phút): Bài Khoanh tròn vào chữ trước Đáp án: câu trả lời đúng: Câu cấu tạo theo mẫu Ai làm gì? A Thầy giáo lớp em giáo viên giàu kinh nghiệm B Bài dạy thầy sinh động C Trong học, thầy thường tổ chức Chọn C hoạt động Bài Khoanh tròn vào chữ trước Đáp án: câu trả lời đúng: Câu cấu tạo theo mẫu Ai nào? A Cò ngoan ngỗn, chăm Chọn A B Cò học sinh giỏi lớp C Cò đọc sách tre Bài Chọn lời đáp phù hợp Đáp án: ngoặc đơn để điền vào chỗ trống đoạn sau : a) – Anh ơi, có phải cào cào a) – Anh ơi, có phải cào cào không ? không ? – Đúng cào cào đấy, em – Đúng cào cào đấy, em – Trơng giống châu chấu – to chút ………………………………………… …… (Trông đẹp q ! / Trơng giống b)– Ơng ơi, bà có nhà khơng ? châu chấu to chút / – Có, bà bếp Thế có bắt cào cào chơi khơng – Ơng cho phép cháu vào gặp bà anh ?) b)– Ơng ơi, bà có nhà khơng ? – Có, bà bếp – ………………………………………… … (Ồ tốt quá, cháu muốn gặp bà / Ông cho phép cháu vào gặp bà / Cháu muốn hỏi bà chút có khơng ?) c Hoạt động 3: Sửa (10 phút): - u cầu nhóm trình bày, nhận xét, - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Học sinh phát biểu - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị LUYỆN TOÁN: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Cđng cè bảng nhân , chia - VËn dơng bng nhõn , chia vào giải toán II Nộidung HĐ : Chơi trò chơi (củng cố kiến thức học) “Đố bạn” a) Ôn lại bảng nhân , chia - Nhận biết phần b) Báo cáo trước nhóm, trước lớp HĐ : HS làm vào BTTNC Bài 1: HS làm phần bảng chia Mt phn - HS đọc kĩ toán - HS làm vào Bài 2: HS làm phần Một phần - Giải đáp thắc mắc cho học sinh (nếu có) - Về nhà đọc lại bảng nhân học thực lại sai HDTH: I MỤC TIÊU: Học sinh hồn thành kiến thức, kỹ tập II NỘI DUNG: - Học sinh nêu tập mà chưa hồn thành - Học sinh hồn thành tập - GV hướng dẫn, giúp đỡ học sinh - Học sinh nêu điều mà chưa hiểu- GV giải thắc mắc GDTT : SINH HOẠT LỚP TUẦN 24 I Mục tiêu: - HS thấy ưu khuyết điểm tuần qua, nắm vững kế hoạch, biện pháp thực tuần tới - Giáo dục HS có tinh thần vươn lên học tập Biết đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ II Nội dung sinh hoạt CTHĐTQ đánh giá hoạt động tuần qua: - Về đạo đức: Ngoan ngoãn, lễ phép, biết kính trọng thầy giáo, biết u thương, giúp đỡ lẫn học tập - Về học tập: Đi học chuyên cần Học bài, làm đầy đủ Tích cực phát biểu xây dựng Thi đua học tập tốt dành nhiều điểm cao - Về lao động, vệ sinh: Thực tốt vệ sinh lớp học khu vực phân cơng Vệ sinh trực nhật ngồi lớp hàng ngày sẽ, bàn ghế xếp gọn gàng, ngăn nắp Chăm bón bồn hoa xanh tốt - Về hoạt động Đội, Sao: Tham gia đầy đủ HĐTT, thể dục nhịp điệu, tập Eropic, chơi trò chơi dân gian nhảy dây, ô ăn quan, sinh hoạt Sao, tập luyện nghiêm túc Chấp hành tốt nội quy quy định Giáo viên triển khai kế hoạch - Đạo đức: Ngoan ngoãn, lễ phép với người lớn, thầy Đồn kết, thân với bạn bè, biết yêu thương, giúp đỡ học tập hoạt động khác - Học tập: Duy trì tốt việc học chuyên cần Học thuộc bài, làm đầy đủ, tìm hiểu trước đến lớp Tích cực học Giữ gìn sách vở, luyện chữ viết Các bạn HSKG tham gia giúp đỡ bạn HS trung bình, yếu hồn thành tập - Lao động, vệ sinh: Thực tốt vệ sinh trong, lớp học sẽ, bàn ghế gọn gàng, ngăn nắp Có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân hàng ngày tốt - Hoạt động Đội, Sao: Thực tốt phong trào Đội đề Mặc đồng phục quy định Tích cực tham gia trò chơi dân gian Nạp phế liệu kế hoạch nhỏ Tổng kết: GV tổng kết, nhận x ... Nguyễn Thị Châu Hiệp Lê Thị TUẦN 24 Thứ hai ngày 25 tháng 02 năm 20 19 TIẾNG VIỆT : BÀI 24 A: VÌ SAO CÁ SẤU KHƠNG CĨ BẠN? (Tiết 1) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh tài liệu b Hoạt động dạy -... tiết,dặn nhà Thứ tư ngày 27 tháng năm 20 19 TIẾNG VIỆT : BÀI 24 B: CHÚ KHỈ TỐT BỤNG (Tiết 2) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 82 *Bài 4: Cho HS viết... điều em biết loài khỉ *Bài 2: Cho HS quan sát tranh trả lời câu hỏi SHD: ?Tranh vẽ vật nào? ?Những vật chơi với nhau? ?Vì khơng vật chơi với cá sấu? *GV chốt ND tranh: Tranh vẽ gấu,voi,hươu,thỏ,gà

Ngày đăng: 27/04/2020, 15:11

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan