1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án tuần 23 lớp 2 phát triển năng lực

16 49 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 398,5 KB

Nội dung

PHềNG GD-T TN Kè TRNG TH GIAI XUN Lịch báo gi¶ng -LỚP 2A TUẦN : 23 Từ ngày 18/2/2019 đến ngày 22/2/2019 _ 21 Sáng Sáng Chiều Chiều _ 22 Sáng _ 20 TiÕt 4 4 Líp 2C 2A M«n Chào Cờ T.Việt Tốn T.Việt L.Tốn L.TV T.Việt Tốn T.Việt L.Tốn LTV §å dùng dạy học Tên dạy Bi 23A:Vỡ Súi bị Ngựa đá?(T1) Số bị chia- Số chia- Thương Bài 23A:Vì Sói bị Ngựa đá?(T2) Luyện tập chung Luyện đọc:Bím tóc sam Bài 23A:Vì Sói bị Ngựa đá?(T3) Bảng chia Một phần ba (T1) Bài 23B:Ruột ngựa có thẳng ? (T1) Luyện tập chung Luyện tập chung Tranh TL TLHDHT TLHDHTV T.Việt Toán T.Việt LTV Bài 23B:Ruột ngựa có thẳng ? (T2) Bảng chia Một phần ba (T2) Bài 23B:Ruột ngựa có thẳng ? (T3) Luyện tập chung SHCM TLHDHTV TLHDHT TLHDHTV T.Việt Toán T.Việt Bài 23C: Vì Khỉ Nâu … ?(T1) Luyện tập Bài 23C: Vì Khỉ Nâu … ?(T2) TLHDHTV TLHDHT TLHDHTV T.Việt Toán LTV L.Toán L.Toán HDTH SHL Bài 23C: Vì Khỉ Nâu … ?(T3) Tìm thừa số phép nhân Luyện tập chung Luyện tập chung Luyện tập chung Hướng dẫn HS hoàn thành BT Nhận xét đánh giá Tuần 23 TLHDHTV Bảng TLHDHTV TLHDHT TLHDHTV Sáng _ 19 Chiều _ 18 Buæ i Sáng Thø Hiệu Trưởng: 4 Tổ Phó : GV: Cao Đăng Minh Bạch Tuyết Nguyễn Thị Châu Hiệp Lê Thị TUẦN 23 Thứ hai ngày 18 tháng 02 năm 2019 TIẾNG VIỆT : BÀI 23A: VÌ SAO SÓI BỊ NGỰA ĐÁ? (Tiết 1) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh tài liệu b Hoạt động dạy - học: A-HĐCB: *Bài 1:Cho HSHĐ cặp đơi nói lời đáp theo tranh trang 62 *GV chốt: Để xem Sói có phải bác sĩ khơng Sói có bị Ngựa đá khơng,hãy lắng nghe đọc “Bác sĩ Sói” *Bài 2:-Cho HSG đọc -GVHD đọc -Cho HS đọc nối tiếp câu,đoạn,bài *Bài 4:Cho HS đọc từ ngữ khó câu dài *Bài 3: -Cho HSHĐ cặp đơi đọc từ ngữ lời giải nghĩa -Cho HS chọn từ để nói thành câu Củng cố.Dặn dò: GV nhận xét tiết TOÁN : BÀI 64: SỐ BỊ CHIA - SỐ CHIA - THƯƠNG Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị : Thẻ số, thẻ dấu b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 44 – 45 A-HĐCB: *Bài 1: GV tổ chức cho HS lập phép chia bảng *Bài 2: GVHD HS đọc thành phần phép chia *Bài 3: Cho số HS nêu thành phần phép chia B-HĐTH: *Bài 1: Cho HS làm SHD ,nêu thành phần phép chia *Bài 2: Cho HS làm bảng tìm thương 2,18 *Bài 3: Cho HS làm ô li,nêu kết Mở rộng: Cho HS nêu phép chia lại.Rút quy tắc: Từ phép nhân lập thành phép chia 2.Củng cố.Dặn dò: Cho HS nhắc lại ND.GV nhận xét tiết,dặn nhà TIẾNG VIỆT : BÀI 23A: VÌ SAO SĨI BỊ NGỰA ĐÁ? (Tiết 2) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh tài liệu b Hoạt động dạy - học: B-HĐTH: *Bài 1: Gv hỏi câu hỏi SHD-HS nối tiếp trả lời *Bài 5-HĐCB: GV hỏi: Trong câu chuyện ,em thích Sói hay Ngựa?Vì sao? Hiểu nội dung bài: Sói gian ngoan bày mưa kế định lừa Ngựa để ăn thịt, không ngờ bị Ngựa thông minh dùng mẹo trị lại *Bài 2: -Cho nhóm thi đọc đoạn câu chuyện -Tự nhận xét.bạn nhận xét.Bình chọn bạn đọc hay Củng cố.Dặn dò: Cho HS nhắc lại ND bài.GV nhận xét tiết,dặn nhà Thứ ba ngày 19 tháng 02 năm 2019 LỚP 2C +2 A: LUYỆN TOÁN: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Củng cố bảng chia - VËn dụng bảng nhân vào giải toán II Nidung H : Chi trò chơi (củng cố kiến thức học) “Đố bạn” a) Ôn lại bảng nhân, chia b) Nêu tên gọi thành phần kết phép chia HĐ : HS làm vào BTTNC Bµi 1: Làm phần Luyện tập - HS đọc lµm bµi vµo vë - Gv theo dõi HD HS lúng túng Bµi 2: HS làm phần Số bị chia – số chia - thương - HS ®äc kÜ toán - HS làm vào - Gii đáp thắc mắc cho học sinh (nếu có) LUYỆN TIẾNG VIỆT: LUYỆN ĐỌC-VIẾT: BÁC SĨ SÓI I MỤC TIÊU : - Luyện đọc hiểu nội dung câu chuyện Luyện viết đoạn II NỘI DUNG : Bài 1: (HĐ nhóm) GV tổ chức cho hs luyện đọc nối tiếp đoạn theo nhóm Yêu cầu nhóm trưởng HD thêm cho bạn đọc yếu GV theo dõi - sửa sai cho HS Bài 2: (HĐ lớp) GV tổ chức cho hs thi đọc toàn bài: Yêu cầu: phân biệt rõ lời nhân vật HS GV nhận xét Bài 3: (HĐ theo cặp) Thay hỏi đáp nội dung BT1 – trang 34 Bài 4: Nghe – viết: Bcá sĩ Sói( Đoạn 3) TIẾNG VIỆT : BÀI 23A: VÌ SAO SĨI BỊ NGỰA ĐÁ? (Tiết 3) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh TL b Hoạt động dạy – học: Thực theo hướng dẫn học *Bài 3-HĐTH:Cho HSHĐ cặp đơi nói đặc điểm Sói Ngựa *Bài 4:-Cho HSHĐN xếp tên vật vào nhóm thích hợp -Đại diện nêu kết -Cho HS viết tên vật tìm vào *Bài 5: Cho HSHĐ cặp đôi thay hỏi trả lời đặc điểm Thỏ,Voi,Hươu Củng cố.Dặn dò: GV nhận xét tiết TỐN: BÀI 65: BẢNG CHIA MỘT PHẦN BA (Tiết 1) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: HS: Bộ đồ dùng toán b Hoạt động dạy - học: A-HĐCB: *Bài 1: Cho HS đọc nối tiếp bảng nhân *Bài 2: Gv hình thành bảng chia HDHT *Bài 3: Cho HS nối tiếp đọc bảng chia 3(cá nhân,tổ,lớp) học thuộc *Bài 4:Cho HS thực HDH đọc ghi nhớ 2.Củng cố.Dặn dò: Cho HS nhắc lại kiến thức em vừa học.GV nhận xét tiết,dặn nhà TIẾNG VIỆT : BÀI 23B: RUỘT NGỰA CĨ THẲNG KHƠNG? (Tiết 1) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Chuẩn bị mẫu chữ hoa Q, tranh tài liệu b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 66, 67 A-HĐCB: *Bài 1: Cho số HS kể trước lớp thú hiền lành,đáng yêu *GV chốt vật em kể *Bài 2: Cho HS kể theo đoạn,toàn câu chuyện “Bác sĩ Sói” -Nhận xét,bình chọn bạn kể hay -Gv nhận xét,tuyên dương *Bài 3: Cho HS tập kể phân vai đoạn câu chuyện -Cho HS nhắc lại ND câu chuyện 2.Củng cố.dặn dò: Cho HS nhắc lại ND tiết học.GV nhận xét tiết,dặn nhà Thứ tư ngày 20 tháng 02 năm 2019 TIẾNG VIỆT : BÀI 23B: RUỘT NGỰA CĨ THẲNG KHƠNG?(Tiết2) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 67,68,69 *Bài 4: GVHD viết chữ hoa T,Thẳng *Bài 5: Cho HS viết ô li -GV chấm nhanh số nhận xét B-HĐTH: *Bài 1: Cho HS chơi “Thi tìm nhanh từ” bảng Củng cố.Dặn dò: GV nhận xét tiết TOÁN: BÀI 65: BẢNG CHIA MỘT PHẦN BA (Tiết 2) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị : Hình TLHDH b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 49 – 50 B-HĐTH: *Bài 1: Cho HS nối tiếp nêu miệng kết -Một số HS đọc thuộc bảng chia -Cho HS nêu quy tắc từ phép nhân lập hai phép chia *Bài 2: Giúp HS nhận diện,giải tốn ?Bài tốn thuộc dạng tốn gì? *Bài 3: Cho HS quan sát hình,trả lời câu hỏi Củng cố.Dặn dò: Cho HS nhắc lại ND em vừa học.Gv nhận xét tiết,dặn nhà TIẾNG VIỆT : BÀI 23B: RUỘT NGỰA CĨ THẲNG KHƠNG?(Tiết 3) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 68,69 *Bài 2: GV đọc cho HS viết “Bác sĩ Sói” -GV chấm nhanh số bài,nhận xét chữ viết *Bài 4: GV hỏi: Vì tả,các chữ Ngựa,Sói viết hoa? *Bài 5: Cho HS viết câu trả lời vào Củng cố.Dặn dò: Cho HS nhắc lại quy tắc viết hoa.GV nhận xét tiết.Dặn nhà LUYỆN TIẾNG VIỆT: LUYỆN VIẾT: TRĂNG CON GÁI I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh phân biệt l/n; ươc/ươt Kĩ năng: Rèn kĩ viết tả Thái độ: Có ý thức viết đúng, viết đẹp; rèn chữ, giữ * Phân hóa: Học sinh trung bình lựa chọn làm tập; học sinh lựa chọn làm tập; học sinh giỏi thực hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ, phiếu tập Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện giáo viên Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức Hoạt động học tập học sinh - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện Các hoạt động chính: - Lắng nghe a Hoạt động 1: Viết tả (12 phút): - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đoạn - em đọc luân phiên, em đọc tả cần viết bảng phụ lần, lớp đọc thầm - Giáo viên cho học sinh viết bảng - Học sinh viết bảng số từ dễ sai viết - Giáo viên đọc cho học sinh viết lại - Học sinh viết tả Bài viết Trăng dịu dàng bước xuống Soi đáy sơng Dòng sơng vui quẫy sóng Làm trăng thẹn vơ b Hoạt động 2: Bài tập tả (12 phút): Bài Điền l n vào chỗ trống cho Đáp án: phù hợp: Gió rít rào rào Trên sấu có chim Gió rít rào rào Trên sấu có chim lớn che chở cho chim non … ớn che chở cho chim trời mưa gió Sáng hơm sau, tia nắng … on trời mưa gió Sáng hơm sau, óng ánh vừa rơi xuống chỗ ẩn nấp, tia … ắng óng ánh vừa rơi xuống chim lớn mở choàng mắt Nó rũ lơng chỗ ẩn … ấp, chim … ớn mở cánh cho khơ khẽ nhích ngồi Tia chồng mắt Nó rũ … ơng cánh cho khơ nắng lại rơi chỗ chim non khẽ nhích ngồi Tia … ắng ngái ngủ, lơng cánh khơ ngun … ại rơi chỗ chim … on ngái ngủ, … ơng cánh khô nguyên Bài Điền ươc ươt vào chỗ trống: Đáp án: b v khó bước vượt khó xanh m hài h xanh mướt hài hước Bài Chọn từ ngoặc để điền vào Đáp án: chỗ trống : tiếp nối tiếp lối lon nước nước (Từ chọn điền: nối, lối, non, lon) c Hoạt động 3: Sửa (8 phút): - u cầu nhóm trình bày - Các nhóm trình bày - Giáo viên nhận xét, sửa - Học sinh nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn - Học sinh phát biểu non luyện - Nhận xét tiết học - Nhắc nhở học sinh viết lại từ viết sai; chuẩn bị buổi sáng tuần sau Thứ năm ngày 21 tháng 02 năm 2019 TIẾNG VIỆT: BÀI 23C : VÌ SAO KHỈ NÂU LẠI CƯỜI? (Tiết 1) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh tài liệu b Hoạt động dạy - học: A-HĐCB: *Bài 1: Cho HS kể nhanh trước lớp vật sống rừng *Bài 2: Cho HS xem tranh,trả lời câu hỏi SHD *Bài 3:-Cho HSG đọc “Nội quy Đảo Khỉ” -GVHD đọc -Cho HS đọc nối tiếp câu *Bài 5: Cho HS đọc từ ngữ khó câu dài *Bài 4: -Cho HS đọc từ ngữ lời giải ngĩa -Cho HS chọn từ ngữ để nói thành câu Củng cố.Dặn dò: Gv nhận xét tiết TOÁN: BÀI 66: LUYỆN TẬP Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị : Hình vẽ TLHDH b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 52 -53 *Bài 1: Cho HS nối tiếp nêu miệng kết *Bài 2: Các bước tương tự *Bài 3: Giúp HS nhận diện,giải toán ?Bài tốn thuộc dạng tốn gì? *Bài 4: Cho HS quan sát hình nêu Củng cố.dặn dò: Cho HS nhắc lại ND.GV nhận xét tiết,dặn nhà TIẾNG VIỆT: BÀI 23C : VÌ SAO KHỈ NÂU LẠI CƯỜI? (Tiết 1) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh tài liệu b Hoạt động dạy - học: B-HĐTH: *Bài 1: Gv hỏi câu hỏi-HS nối tiếp trả lời *Bài 6-HĐCB: Người ta đề nội quy đảo Khỉ để làm gì? Hiểu có ý thức tuân theo nội quy *Bài 2: Cho nhóm thi đọc.Tự nhận xét.Bạn nhận xét.Gv nhận xét,tuyên dương Củng cố.dặn dò: Cho HS nhắc lại ND bài.GV nhận xét tiết,dặn nhà Thứ sáu ngày 22 tháng 02 năm 2019 TIẾNG VIỆT: BÀI 23C : VÌ SAO KHỈ NÂU LẠI CƯỜI? (Tiết 3) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: b Hoạt động dạy - học: - Thực theo hướng dẫn học trang 73 *Bài 3: Cho HS viết 1-2 điều nội quy trường em *Bài 4: Cho HS chơi bảng -Viết vào từ ngữ em chọn Củng cố.Dặn dò: Gv nhận xét tiết.Dặn nhà TỐN: BÀI 67: TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂN Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Thẻ số, thẻ dấu b Hoạt động dạy - học: - Thực theo hướng dẫn học trang 21 – 22 A-HĐCB: *Bài 1: Cho HS chơi trò chơi “Ai nhanh,ai đúng” *Bài 2: GV cho HS thực HDHT *Bài 3: Các bước tương tự -Cho HS nêu quy tắc tìm thừa số B-HĐTH: *Bài 1: Cho HS làm bảng con,nêu cách tìm thừa số chưa biết *Bài 2:Cho Hs làm vở,nêu kết quả*Bài 3: Cho HS làm HDHT,nêu kết *Bài 4: Giúp HS nhận diện,giải toán Củng cố.Dặn dò: Cho HS nhắc lại ND bài.GV nhận xét tiết,dặn nhà LUYỆN TOÁN: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Cñng cè bảng nhân , chia - Vận dụng bng nhõn , chia vào giải to¸n II Nộidung HĐ : Chơi trò chơi (củng cố kiến thức học) “Đố bạn” a) Ôn lại bảng nhân , chia - Nhận biết phần b) Báo cáo trước nhóm, trước lớp HĐ : HS làm vào BTTNC Bài 1: HS làm phần bảng chia Một phần - HS ®äc kĩ toán - HS làm vào Bài 2: HS làm phần luyện tập - Giải đáp thắc mắc cho học sinh (nếu có) - Về nhà đọc lại bảng nhân học thực lại sai LUYỆN TIẾNG VIỆT: LUYỆN TỔNG HỢP I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh trả lời câu hỏ “Thế nào?”; từ ngữ loài vật Kĩ năng: Rèn kĩ luyện tập, thực hành, làm tốt tập củng cố mở rộng Thái độ: u thích mơn học * Phân hóa: Học sinh trung bình tự chọn làm tập; học sinh làm tập tự chọn lại; học sinh giỏi thực hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện giáo viên Hoạt động học tập học sinh Hoạt động khởi động (5 phút): - Ổn định tổ chức - Hát - Giới thiệu nội dung rèn luyện - Lắng nghe Các hoạt động rèn luyện: a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu tập - Học sinh quan sát đọc thầm, em bảng phụ yêu cầu học sinh đọc đề đọc to trước lớp - Học sinh lập nhóm - Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Nhận phiếu làm việc - Phát phiếu luyện tập cho nhóm b Hoạt động 2: Thực hành (20 phút): Bài Viết tiếp câu theo mẫu Ai Đáp án: ? Ai (cái gì, Ai (cái gì, ? gì) Bàn tay cu Tí gì) Mái tóc bà em Bàn tay cu Tí nhỏ xíu Cơ giáo em Mái tóc bà em Máy bay ? nhỏ xíu điểm bạc hiền bay ngang sườn Cô giáo em Máy bay Chiếc cần cẩu Bố em Mấy ngan Chiếc cần cẩu Bố em Mấy ngan núi to khỏe can đảm trắng muốt Bài Điền hình ảnh so sánh từ Đáp án: cao cao sếu nhanh nhanh cắt trắng trắng giấy đẹp đẹp chậm chậm sên xanh xanh tàu khỏe khỏe voi đỏ đỏ gấc hiền hiền bụt tiên Bài Chọn từ thích hợp ngoặc Đá án: đơn điền vào chỗ trống để có đoạn văn nói chim bồ câu: Nhà em nuôi đôi chim bồ Nhà em nuôi đơi chim bồ câu Con đực có lơng ………… Con câu Con đực có lơng màu xám Con có lơng…… … Ngày ngày, đơi có lông màu trắng Ngày ngày, chim bồ câu…………vào vườn kiếm ăn đôi chim bồ câu rủ vào vườn kiếm Chúng sống thật……… …… ăn Chúng sống thật vui vẻ hạnh ……… bên phúc bên (màu trắng, rủ nhau, vui vẻ, màu xám, hạnh phúc) c Hoạt động 3: Sửa (10 phút): - u cầu nhóm trình bày, nhận xét, - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Học sinh phát biểu - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị GDTT : SINH HOẠT LỚP TUẦN 23 I Mục tiêu: - HS thấy ưu khuyết điểm tuần qua, nắm vững kế hoạch, biện pháp thực tuần tới - Giáo dục HS có tinh thần vươn lên học tập Biết đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ II Nội dung sinh hoạt CTHĐTQ đánh giá hoạt động tuần qua: - Về đạo đức: Ngoan ngỗn, lễ phép, biết kính trọng thầy cô giáo, biết yêu thương, giúp đỡ lẫn học tập - Về học tập: Đi học chuyên cần Học bài, làm đầy đủ Tích cực phát biểu xây dựng Thi đua học tập tốt dành nhiều điểm cao - Về lao động, vệ sinh: Thực tốt vệ sinh lớp học khu vực phân cơng Vệ sinh trực nhật ngồi lớp hàng ngày sẽ, bàn ghế xếp gọn gàng, ngăn nắp Chăm bón bồn hoa xanh tốt - Về hoạt động Đội, Sao: Tham gia đầy đủ HĐTT, thể dục nhịp điệu, tập Eropic, chơi trò chơi dân gian nhảy dây, ô ăn quan, sinh hoạt Sao, tập luyện nghiêm túc Chấp hành tốt nội quy quy định Giáo viên triển khai kế hoạch - Đạo đức: Ngoan ngoãn, lễ phép với người lớn, thầy Đồn kết, thân với bạn bè, biết yêu thương, giúp đỡ học tập hoạt động khác - Học tập: Duy trì tốt việc học chuyên cần Học thuộc bài, làm đầy đủ, tìm hiểu trước đến lớp Tích cực học Giữ gìn sách vở, luyện chữ viết Các bạn HSKG tham gia giúp đỡ bạn HS trung bình, yếu hồn thành tập - Lao động, vệ sinh: Thực tốt vệ sinh trong, lớp học sẽ, bàn ghế gọn gàng, ngăn nắp Có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân hàng ngày tốt - Hoạt động Đội, Sao: Thực tốt phong trào Đội đề Mặc đồng phục quy định Tích cực tham gia trò chơi dân gian Nạp phế liệu kế hoạch nhỏ Tổng kết: GV tổng kết, nhận xét ... Nguyễn Thị Châu Hiệp Lê Thị TUẦN 23 Thứ hai ngày 18 tháng 02 năm 20 19 TIẾNG VIỆT : BÀI 23 A: VÌ SAO SĨI BỊ NGỰA ĐÁ? (Tiết 1) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh tài liệu b Hoạt động dạy - học:... tiết,dặn nhà Thứ tư ngày 20 tháng 02 năm 20 19 TIẾNG VIỆT : BÀI 23 B: RUỘT NGỰA CĨ THẲNG KHƠNG?(Tiết2) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 67,68,69 *Bài... năm ngày 21 tháng 02 năm 20 19 TIẾNG VIỆT: BÀI 23 C : VÌ SAO KHỈ NÂU LẠI CƯỜI? (Tiết 1) Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh tài liệu b Hoạt động dạy - học: A-HĐCB: *Bài 1: Cho HS kể nhanh trước

Ngày đăng: 27/04/2020, 15:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w