đề cương ôn thi môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin 1

66 257 1
đề cương ôn thi môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN Đề cương ôn tập NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN MỤC LỤC I KHÁI LƯỢC VỀ CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN Chủ nghĩa Mác-Lênin ba phận lý luận cấu thành .4 Khái lược trình hình thành phát triển chủ nghĩa Mác-Lênin II ĐỐI TƯỢNG, MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU VỀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP, NGHIÊN CỨU NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN 11 Đối tượng mục đích việc học tập, nghiên cứu 11 Một số yêu cầu phương pháp học tập, nghiên cứu 12 CHƯƠNG I: 13 CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG .13 1.1 CHỦ NGHĨA DUY VẬT VÀ CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG 13 1.1.1 Vấn đề triết học: 13 1.1.2 Chủ nghĩa vật biện chứng - hình thức phát triển cao chủ nghĩa vật 14 1.2 QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG VỀ VẬT CHẤT, Ý THỨC VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC .15 1.2.1 Vật chất phương thức, hình thức tồn vật chất: 15 1.2.2 Nguồn gốc chất ý thức: 19 1.2.4 Ý nghĩa phương pháp luận vận dụng vào thực tiễn đổi Việt Nam .23 1.2.4.1 Ý nghĩa phương pháp luận 23 1.2.4.2 Sự vận dụng nguyên tắc “Tôn trọng khách quan, đồng thời phát huy tính động chủ quan” vào thực tiễn đổi Việt Nam 24 CHƯƠNG II: PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT 26 2.1 Phép biện chứng phép biện chứng vật 26 2.1.1 Phép biện chứng hình thức 26 2.1.2 Phép biện chứng vật 26 2.2 Các nguyên lý phép biện chứng vật .26 2.2.1 Nguyên lý liên hệ phổ biến .26 2.2.2 Nguyên lý sự phát triển phép biện chứng vật 29 NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN 2.3 Những cặp phạm trù PBCDV 32 2.3.1 Cái chung riêng 32 2.3.2 Nguyên nhân kết 33 2.3.3 Tất nhiên ngẫu nhiên 34 2.3.4 Nội dung hình thức 34 2.3.5 Bản chất tượng 35 2.3.6 Khả thực 35 2.4 Những quy luật phép biện chứng vật .36 2.4.1 Quy luật lượng đổi dẫn đến chất đổi ngược lại 36 2.3.2 Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập 39 2.3.3 Quy luật phủ định phủ định 41 2.4 Nhận thức luận vật biện chứng 44 2.4.1 Khái quát nội dung nhận thức luận vật biện chứng .44 2.4.2 Vận dụng nguyên tắc thống lý luận thực tiễn vào trình đổi xây dựng đất nước giai đoạn 50 CHƯƠNG III: 51 CHỦ NGHĨA DUY VẬT LỊCH SỬ 51 3.1 Sản xuất vật chất quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất .51 3.1.1 Sản xuất vật chất vai trò tồn phát triển xã hội .51 3.1.2 Quy luật Quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất 51 3.2 Quy luật mối quan hệ biện chứng giữa sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng 54 3.2.1 Khái niệm sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng: .54 3.2.2 Mối quan hệ biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng: .56 3.2.3 Sự vận dụng vào thực tiễn đổi Việt Nam 56 3.3 Mối quan hệ biện chứng giữa tồn tại xã hội ý thức xã hội 56 3.3.1 Khái niệm tồn xã hội ý thức xã hội .56 3.3.2 Quan hệ biện chứng tồn xã hội ý thức xã hội: .58 3.3.3 Sự vận dụng vào thực tiễn đổi Việt Nam 58 3.4 Phạm trù Hình thái kinh tế .58 3.4.1 Khái niệm kết cấu hình thái kinh tế - xã hội 58 3.4.2 Sự phát triển hình thái kinh tế - xã hội trình lịch sử tự nhiên 59 NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN 3.4.3 Sự vận dụng học thuyết hình thái KT-XH vào nghiệp đổi mới, xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam 59 3.5.2 Cách mạng xã hội vai trị phát triển xã hội có đối kháng giai cấp .61 3.6 Quan điểm vật lịch sử người 62 3.6.1 Bản chất người: 62 3.7 Mối quan hệ biện chứng giữa quần chúng nhân dân vĩ nhân 64 3.7.1 Mối quan hệ biện chứng quần chúng nhân dân vĩ nhân lịch sử 64 3.7.2 Quan điểm Đảng ta mối quan hệ quần chúng nhân dân vĩ nhân, lãnh tụ 65 TÀI LIỆU THAM KHẢO: 66 NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN CHƯƠNG MỞ ĐẦU NHẬP MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN I KHÁI LƯỢC VỀ CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN Chủ nghĩa Mác-Lênin ba phận lý luận cấu thành a Chủ nghĩa Mác-Lênin Chủ nghĩa Mác-Lênin “là hệ thống quan điểm học thuyết” khoa học C.Mác, Ph.Ăngghen phát triển V.I.Lênin; kế thừa phát triển giá trị lịch sử tư tưởng nhân loại, sở thực tiễn thời đại; khoa học nghiệp giải phóng giai cấp vơ sản, giải phóng nhân dân lao động giải phóng người; giới quan phương pháp luận phổ biến nhận thức khoa học thực tiễn cách mạng b Ba phận lý luận cấu thành chủ nghĩa Mác-Lênin Chủ nghĩa Mác-Lênin hệ thống tri thức phong phú nhiều lĩnh vực, có ba phận lý luận quan trọng là: triết học, kinh tế trị học chủ nghĩa xã hội khoa học: - Triết học Mác-Lênin phận nghiên cứu quy luật vận động, phát triển chung tự nhiên, xã hội tư nhằm hình thành giới quan phương pháp luận chung cho nhận thức khoa học thực tiễn cách mạng - Kinh tế trị nghiên cứu quy luật kinh tế xã hội, đặc biệt nghiên cứu quy luật kinh tế phát sinh, phát triển chủ nghĩa tư đời phương thức sản xuất cộng sản chủ nghĩa - Chủ nghĩa xã hội khoa học nghiên cứu quy luật khách quan trình cách mạng xã hội chủ nghĩa, chuyển biến lịch sử từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội Ba phận cấu thành chủ nghĩa Mác-Lênin có đối tượng nghiên cứu cụ thể khác nằm hệ thống lý luận khoa học thống – Đó khoa học nghiệp giải phóng giai cấp vơ sản, giải phóng nhân dân lao động khỏi chế độ áp bức, bóc lột, tiến tới giải phóng người Khái lược trình hình thành phát triển chủ nghĩa Mác-Lênin a Những điều kiện, tiền đề đời chủ nghĩa Mác Điều kiện kinh tế - xã hội Chủ nghĩa Mác đời vào năm 40 kỷ XIX Đây thời kỳ phương thức sản xuất tư chủ nghĩa nước Tây Âu phát triển mạnh mẽ sở NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN thành tựu cách mạng công nghiệp Cách mạng công nghiệp đánh dấu chuyển biến từ sản xuất thủ công sang đại công nghiệp mà làm thay đổi sâu sắc cục diện xã hội, hình thành phát triển giai cấp vô sản Cách mạng công nghiệp làm cho mâu thuẫn lực lượng sản xuất mang tính xã hội hố với quan hệ sản xuất mang tính tư nhân tư chủ nghĩa ngày gay gắt Biểu mâu thuẫn xuất khủng hoảng kinh tế (xảy lần Anh vào năm 1825) Phong trào công nhân phát triển mạnh mẽ, tiêu biểu khởi nghĩa công nhân ngành dệt thành phố Liôn (Pháp) năm 1831, 1834; Phong trào Hiến chương Anh (1835-1848), khởi nghĩa cơng nhân dệt Silêdi (Đức) năm 1844 Điều chứng tỏ giai cấp công nhân trở thành lực lượng trị độc lập Thực tiễn đấu tranh giai cấp đặt đòi hỏi khách quan giai cấp cơng nhân cần phải trang bị vũ khí lý luận làm sở cho đấu tranh giai cấp Vì vậy, thực tiễn cách mạng tiền đề thực tiễn cho phát triển lý luận chủ nghĩa Mác Tiền đề lý luận: Chủ nghĩa Mác đời dựa kế thừa tinh hoa di sản lý luận nhân loại trực tiếp Triết học cổ điển Đức, Kinh tế trị học cổđiển Anh Chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp Triết học cổ điển Đức với đại biểu xuất sắc L.Phơbách (Ludwig Andreas Feuerbach, 1804 – 1872) G.W.Ph.Hêghen (Georg Wilhelm Friedrich Hegel, 1770 1831) có ảnh hưởng sâu sắc đến hình thành giới quan phương pháp luận triết học chủ nghĩa Mác Với triết học G.W.Ph.Hêghen, lần lịch sử tư nhân loại diễn đạt nội dung phép biện chứng dạng lý luận chặt chẽ thông qua hệ thống quy luật, phạm trù Trên sở phê phán quan điểm tâm thần bí triết học G.W.Ph.Hêghen, C.Mác Ph.Ăngghen kế thừa phép biện chứng ông để xây dựng phép biện chứng vật C.Mác Ph.Ăngghen đánh giá cao quan điểm triết học L.Phơbách đấu tranh chống chủ nghĩa tâm, tôn giáo đồng thời phê phán quan điểm quan điểm siêu hình ơng Chủ nghĩa vật, vơ thần ông tạo tiền đề cho chuyển biến C.Mác, Ph.Ăngghen từ giới quan tâm sang vật, từ lập trường dân chủ cách mạng sang lập trường chủ nghĩa cộng sản Kinh tế trị cổ điển Anh với đại biểu tiêu biểu A.Smít, D.Ricácđơ góp phần tích cực vào hình thành quan niệm vật lịch sử chủ nghĩa Mác Cơng lao A.Smít (Adam Smith, 1723 – 1790) D.Ricácđô (David Ricardo, 1772 -1823) xây dựng lý luận giá trị lao động, đưa kết luận quan trọng nguồn gốc giá trị lợi nhuận quy luật kinh tế quan, lý luận ơng có hạn chế khơng thấy tính lịch sửcủa giá trị mâu thuẫn sản xuất NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN hàng hóa, khơng phân biệt sản xuất hàng hóa giản đơn với sản xuất hàng hóa tư chủ nghĩa, chưa phân tích biểu giá trị phương thức sản xuất tư chủ nghĩa C.Mác kế thừa yếu tố hợp lý học thuyết giá trị tư tưởng tiến nhà kinh tế học cổ điển, giải bế tắc mà nhà kinh tế học cổ điển vượt qua để xây dựng lý luận giá trị thặng dư, luận chứng khoa học chất bóc lột chủ nghĩa tư nguồn gốc kinh tế diệt vong tất yếu chủ nghĩa tư đời khách quan chủ nghĩa xã hội Chủ nghĩa xã hội không tưởng không tưởng có q trình phát triển lâu dài đạt đến đỉnh cao vào cuối kỷ XIX Các đại biểu xuất sắc như: H.Xanh Ximông (Henri Saint Simon, 1976 - 1725), S.Phuriê (Charles Fourier,1772 - 1837), R.Ôoen (Robert Owen, 1771 – 1858) thể đậm nét tư tưởng nhân đạo, phê phán mạnh mẽ chủ nghĩa tư đưa dự báo thiên tài xã hội tương lai Hạn chế họ khơng phân tích cách khoa học chất chủ nghĩa tư bản, chưa thấy sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân, song tinh thần nhân đạo dự báo ông trở thành tiền đề lý luận quan trọng cho đời lý luận khoa học chủnghĩa xã hội chủ nghĩa Mác Tiền đề khoa học tự nhiên Chủ nghĩa vật biện chứng C.Mác kết tổng kết thành tựu khoa học nhân loại, ba phát minh khoa học tự nhiên cuối TK XVII – đầu TK XIX: - Định luật bảo tồn chuyển hóa lượng Đây sở khoa học để khẳng định vật chất vận động vật chất không sáng tạo bị tiêu diệt Chúng chuyển hóa từ dạng sang dạng khác, từ hình thức sang hình thức khác - Thuyết tế bào Học thuyết tế bào GS M.Slaiđen (trường Đại học Gana,ở Đức) xây dựng năm 1838 Ông cho rằng, tế bào đơn vị sống kết cấu thực vật Quá trình phát dục thực vật trình hình thành phát triển tế bào Sau đó, vào năm 1839 GS T.Svannơ(GS phẫu thuật người trường Đại học Ruăng Đức) mở rộng học thuyết tế bào từ giới thực vật sang giới động vật, khiến loài người nhận thức rằng, tế bào đơn nguyên kết cấu chung thể sinh vật - Thuyết tiến hóa Đácuyn (Charles Robert Darwin, 1809 – 1882) đem lại sở khoa học phát sinh, phát triển giống loài, mối liên hệ hữu lồi thực vật, động vật q trình chọn lọc tự nhiên Những phát nêu vạch trình biện chứng vận động,phát triển, chuyển hố khơng ngừng thân giới sinh vật Như vậy, đời chủ nghĩa Mác tượng hợp quy luật, vừa sản phẩm tình hình kinh tế xã hội NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN đương thời, tri thức nhân loại lĩnh vực khoa học, vừa sản phẩm lực tư tinh thần nhân văn người sáng lập b Các giai đoạn hình thành phát triển chủ nghĩa Mác Giai đoạn hình thành chủ nghĩa Mác (1842-1848) Trong giai đoạn với tác phẩm chủ yếu như: Bản thảo kinh tế-triết học (C.Mác, 1844), Gia đình thần thánh (C.Mác - Ph.Ăngghen, 1845), Luận cương Phơbách (C.Mác, 1845), Hệ tư tưởng Đức (C.Mác-Ph.Ăngghen, 1845), C.Mác Ph.Ăngghen kế thừa tinh hoa chủ nghĩa vật phép biện chứng để xây dựng nên phép biện chứng vật.Trong tác phẩm Sự khốn triết học (C.Mác, 1847), C.Mác đề xuất nguyên lý chủ nghĩa vật biện chứng, chủ nghĩa xã hội khoa học bước đầu thể tư tưởng giá trị thặng dư Trong Tuyên ngôn Đảng Cộng sản (C.Mác-Ph.Ăngghen, 1848) quy luật vận động lịch sử, thể tư tưởng lý luận hình thái kinh tế xã hội, giai cấp đấu tranh giai cấp Với quan điểm này, C.Mác Ph.Ăngghen tạo tiền đề sáng lập chủ nghĩa vật lịch sử Giai đoạn từ 1849-1895 Đây giai đoạn phát triển, hoàn thiện chủ nghĩa Mác Trong giai đoạn với hoạt động thực tiễn, sở vận dụng chủ nghĩa vật lịch sử, C.Mác Ph.Ăngghen nghiên cứu cách toàn diện phương thức sản xuất tư chủ nghĩa Dựa việc phát phạm trù hàng hóa sức lao động, C.Mác tìm nguồn gốc giá trị thặng dư, chất bóc lột chủ nghĩa tư Lý luận giá trị thặng dư C.Mác Ph.Ăngghen trình bày tồn diện, sâu sắc Tư Tác phẩm không mở đường cho hình thành hệ thống lý luận kinh tế trị lập trường giai cấp vơ sản mà cịn củng cố, phát triển quan điểm vật lịch sử thơng qua lý luận hình thái kinh tế - xã hội, làm cho chủ nghĩa vật lịch sử khơng cịn giả thuyết mà nguyên lý chứng minh cách khoa học, Tư tác phẩm chủ yếu trình bày chủ nghĩa xã hội khoa học thơng qua việc làm sáng tỏ quy luật hình thành, phát triển diệt vong tất yếu chủ nghĩa tư bản, thay chủ nghĩa xã hội sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Tư tưởng chủ nghĩa vật lich sử, cách mạng vô sản tiếp tục phát triển tác phẩm Phê phán cương lĩnh Gôta (C.Mác, 1875) Tác phẩm trình bày luận điểm chủ nghĩa Mác nhà nước chun vơ sản, thời kỳ độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội, giai đoạn xây dựng chủ nghĩa cộng sản NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN c V.I Lênin bảo vệ phát triển chủ nghĩa Mác điều kiện lịch sử Bối cảnh lịch sử nhu cầu bảo vệ, phát triển chủ nghĩa Mác Cuối kỷ XIX, đầu kỷ XX, chủ nghĩa tư chuyển sang giai đoạn chủ nghĩa tư độc quyền Bản chất bóc lột thống trị chủ nghĩa tư ngày bộc lộ rõ nét, mâu thuẫn chủ nghĩa tư trở nên gay gắt Các nước tư chia thị trường giới gây Chiến tranh giới lần thứ (19141918) Tại nước thuộc địa, đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc tạo nên thống cách mạng giải phóng dân tộc với cách mạng vô sản mà trung tâm Cách mạng Tháng Mười Nga Sau Ph.Ăngghen qua đời, phần tử hội Quốc tế II tìm cách nhằm xuyên tạc chủ nghĩa Mác Trước tình hình địi hỏi V.I.Lênin phải tiến hành đấu tranh bảo vệ phát triển chủ nghĩa Mác Cuối kỷ XIX đầu kỷ XX, khoa học tự nhiên, vật lý học, có nhiều phát minh khoa học làm đảo lộn quan niệm siêu hình vật chất vận động, gây khủng hoảng giới quan triết học Chủ nghĩa tâm lợi dụng tình trạng khủng hoảng để công bác bỏ chủ nghĩa vật Trong hồn cảnh đó, V.I.Lênin tiến hành đấu tranh chống chủ nghĩa tâm để bảo vệ phát triển chủ nghĩa vật Vai trò V.I Lênin việc bảo vệ phát triển chủ nghĩa Mác Quá trình bảo vệ phát triển chủ nghĩa Mác chia thành ba thời kỳ: - Giai đoạn 1893-1907 Là thời kỳ V.I.Lênin tập trung chống lại phái Dân túy Trong tác phẩm: Những người bạn dân họ đấu tranh chống người dân chủ - xã hội (1894), V.I.Lênin phê phán tính chất tâm sai lầm phái Dân túy nhận thức vấn đề lịch sử - xã hội, vạch rõ ý đồ xuyên tạc chủ nghĩa Mác cách xóa nhịa ranh giới phép biện chứng vật C.Mác với phép biện chứng tâm G.Hêghen, nêu lên mối quan hệ lý luận thực tiễn.Trong tác phẩm Làm gì? (1902) V.I.Lênin phát triển lý luận chủ nghĩa Mác hình thức đấu tranh giai cấp giai cấp vô sản trước giành quyền; đề cập đến nhiều vấn đề đấu tranh kinh tế, trị, tư tưởng; đặc biệt ơng nhấn mạnh q trình hình thành hệ tư tưởng giai cấp vô sản Năm 1905, V.I.Lênin viết tác phẩm Hai sách lược Đảng dân chủ - xã hội cách mạng dân chủ Trong tác phẩm này, V.I.Lênin phát triển lý luận phương pháp cách mạng, nhân tố chủ quan nhân tố khách quan, vai trò quần chúng nhân dân, đảng trị cách mạng tư sản giai đoạn đế quốc chủ nghĩa NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN - Giai đoạn 1907-1917 Trong giai đoạn diễn khủng hoảng giới quan, dẫn đến xuất tư tưởng tâm Makhơ phủ nhận chủ nghĩa Mác V.I.Lênin tổng kết toàn thành tựu khoa học tự nhiên cuối kỷ XIX, đầu kỷ XX; tổng kết kiện lịch sử thời kỳ để viết tác phẩm Chủ nghĩa vật chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán (1909) Bằng việc đưa định nghĩa kinh điển vật chất; nêu lên mối quan hệ vật chất ý thức, tồn xã hội ý thức xã hội, nguyên tắc nhận thức Bảo vệ nguồn gốc lịch sử, chất kết cấu chủ nghĩa Mác (ở tác phẩm Ba nguồn gốc ba phận cấu thành chủ nghĩa Mác, 1913), phép biện chứng (tác phẩm Bút ký triết học, 1914-1916), phát triển tư tưởng nhà nước chun vơ sản, bạo lực cách mạng, vai trò Đảng Cộng sản đường xây dựng chủ nghĩa xã hội (tác phẩm Nhà nước cách mạng, 1917) - Giai đoạn sau Cách Mạng Tháng Mười 1917-1924 Cách mạng Tháng Mười Nga thành công mở thời đại độ từ chủnghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội phạm vi toàn giới, nảy sinh nhu cầu lý luận mà thời C.Mác, Ph.Ăngghen chưa đặt Trên sở tổng kết thực tiễn cách mạng quần chúng nhân dân, V.I.Lênin viết tác phẩm: Bệnh ấu trĩ “tả khuynh” phong trào cộng sản (1920), Lại bàn về cơng đồn, Về tình hình trước mắt sai lầm đồng chí Tơrơtxki Bukharin (1921), Về sách kinh tế (1921), Bàn thuế lương thực (1921) nhằm tiếp tục bảo vệ phép biện chứng mácxít, chống chủ nghĩa chiết trung, thuyết ngụy biện; phát triển học thuyết Mác nhân tố định thắng lợi chế độ xã hội, giai cấp, hai nhiệm vụ giai cấp vô sản, chiến lược, sách lược đảng vô sản điều kiện lịch sử mới, thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, kế hoạch xây dựng chủ nghĩa xã hội d Chủ nghĩa Mác-Lênin thực tiễn phong trào cách mạng giới - Chủ nghĩa Mác-Lênin với cách mạng vô sản Nga (1917) Chủ nghĩa Mác đời ảnh hưởng to lớn đến phong trào cộng sản công nhân quốc tế Cách mạng tháng Ba năm 1871 Pháp với đời nhà nước chun vơ sản (cơng xã Pari) kiểm nghiệm chủ nghĩa Mác Tháng năm 1903, đảng vơ sản thành lập Nga lãnh đạo cách mạng 1905 Tháng Mười năm 1917, cách mạng xã hội chủ nghĩa giai cấp vô sản thắng lợi, mở kỷ nguyên cho nhân loại, chứng minh tính thực chủ nghĩa Mác-Lênin lịch sử NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN - Chủ nghĩa Mác-Lênin với phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc xây dựng chủ nghĩa xã hội phạm vi giới Sau 1917, học thuyết Mác-Lênin tiếp tục có ảnh hưởng sâu rộng: năm 1919 Quốc tế Cộng sản thành lập; năm 1922 Liên bang Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Xô viết đời; sau chiến tranh giới thứ 2, hàng loạt nước xã hội chủ nghĩa đời, hình thành nên hệ thống xã hội chủ nghĩa giới bao gồm nước Mông Cổ, Ba Lan, Rumani, Hunggari, Việt Nam, Tiệp Khắc, Cộng hòa dân chủ Đức, Trung Quốc, Cu Ba, Nam Tư, Anbani, Bungari Những kiện cổ vũ mạnh mẽ phong trào công nhân phong trào giải phóng dân tộc giới Vai trò định hướng chủ nghĩa Mác Lênin đem lại thành lớn lao cho nghiệp hịa bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội Do nhiều nguyên nhân khách quan chủ quan mà đặc biệt sai lầm việc vận dụng chủ nghĩa Mác người cộng sản dẫn tới hệ thống xã hội chủ nghĩa giới lâm vào khủng hoảng, thoái trào, song khơng phải sụp đổ chủ nghĩa Mác-Lênin; sụp đổ Liên Xô nước Đông Âu không đồng với sụp đổ chủ nghĩa xã hội nói chung Một số nước xã hội chủ nghĩa Trung Quốc, Việt Nam thực thành công công đổi chủ nghĩa xã hội, khỏi khủng hoảng, mà thực tốt mục tiêu công xây dựng chủ nghĩa xã hội Quyết tâm xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội khẳng định nhiều quốc gia chiều hướng theo đường xã hội chủ nghĩa lan rộng nước khu vực Mỹ Latinh Sự sụp đổ Liên Xô nước Đông Âu trước phá sản mơ hình cũ chủ nghĩa xã hội Việc đổi thành công chủ nghĩa xã hội số nước mở cho nhân loại nhiều triển vọng Nhân loại không từ bỏ chủ nghĩa xã hội, mà trái lại, tìm kiếm mơ hình chủ nghĩa xã hội phù hợp với tình hình Cần phải thấy rằng, dù xã hội có biến đổi chất chủ nghĩa tư khơng thay đổi Chính vậy, việc bảo vệ thành chủ nghĩa xã hội, phát triển chủ nghĩa Mác-Lênin đổi công xây dựng chủ nghĩa xã hội trở thành vấn đề cấp bách phương diện lý luận thực tiễn Công đổi nước ta Đảng ta phát động lãnh đạo khơng có nghĩa từ bỏ mà nắm vững chất cách mạng khoa học chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; giữ vững lãnh đạo Đảng; kiên trì mục tiêu chủ nghĩa xã hội; nghiên cứu vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh phù hợp với điều kiện cụ thể nước ta bối cảnh giới 10 NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN sản xuất đời sống xã hội Hơn nữa, khoa học – công nghệ đại ngày trực tiếp định q trình đưa lồi người tiến vào kinh tế tri thức, với phương thức sản xuất mới, có suất, chất lượng hiệu cao hẳn tất phương thức sản xuất từ trước đến Với phương thức sản xuất này, loài người tiến vào văn minh mới, “văn minh hậu cơng nghiệp”, “làn sóng thứ ba”, chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản, đảm bảo cho xã hội loài người phát triển nhanh bền vững - Quan hệ sản xuất quan hệ người người trình sản xuất, bao gồm ba mặt bản: Quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất (công hữu tư hữu); Quan hệ tổ chức quản lý sản xuất xã hội; Quan hệ phân phối sản phẩm (gồm cách thức quy mô phân phối), quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất giữ vai trò định mặt lại quan hệ sản xuất b Nội dung quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất (1) Trình độ phát triển LLSX Trình độ phát triển Trình độ thủ cơng LLSX Trình độ khí hố Trình độ đại hố - Công cụ cầm tay (CC đá, đồng, sắt…) Công cụ lao = Sử dụng sức người động => Năng suất thấp, ngưỡng suất hẹp… - Máy móc (Động nước, đốt trong, điện…)= Sử dụng sức tự nhiên => Năng suất cao; ngưỡng N/Suất rộng… - Cơng nghệ cao, tự động hóa cao => Năng suất, chất lượng, hiệu cao, ngưỡng N/Suất rộng…=> Nền KT tri thức Quy mô nhỏ, khép Quy mơ sản kín (= quy mơ gia xuất đình, phường hội…) Phân cơng đơn giản, Trình độ nhẹ (Ít ngành kinh tế, phân cơng lao chủng loại sản động xã hội phẩm…) Quy mô lớn = công xưởng, nhà máy => ngành công nghiệp => Nền CN quốc gia, xuyên Q.Gia … Phân công sâu sắc = Phân công dây chuyền => Công xưởng => Nhà máy => Ngành C/Nghiệp => Nền KT… Trình độ hiểu Trình độ thấp = chủ Trình độ cao = có biết yếu tri thức kinh hiểu biết KH - KT người lao nghiệm… (công nhân áo xanh) động 52 Quy mơ lớn = Quy mơ có tính chất tồn cầu (Các tập đồn tồn cầu…) Phân cơng lao động sâu sắc = có tính chất tồn cầu… (Mơ hình mạng nhện) Trình độ hiểu biết cao (công nhân áo trắng - tương đương đại học) NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN (2) Lực lượng sản xuất giữ vai trò định quan hệ sản xuất: - Lực lượng sản xuất nội dung, quan hệ sản xuất hình thức phương thức sản xuất, lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất Lực lượng sản xuất định nội dung quan hệ sản xuất sở hữu, quản lý phân phối sản phẩm… - Lực lượng sản xuất yếu tố động, thường biến đổi biến đổi nhanh; quan hệ sản xuất yếu tố ổn định biến đổi chậm so với lực lượng sản xuất Trong thân lực lượng sản xuất: tác động biện chứng người lao động tư liệu sản xuất làm bộc lộ khả nâng cao suất, chất lượng, hiệu sản xuất Khả dần nhận thức biến thành nhu cầu xã hội Từ người ta tìm cách cải tiến cơng cụ, phương tiện, rút kinh nghiệm sản xuất… Khi lực lượng sản xuất phát triển Năng suất, chất lượng, hiệu lao động tăng lên… - Khi lực lượng sản xuất phát triển cao đến giới hạn sinh lực lượng sản xuất mới, mâu thuẫn với quan hệ sản xuất có, làm cho trở nên lỗi thời, lạc hậu Điều thường diễn giai đoạn cuối xã hội Mâu thuẫn lực lượng sản xuất với quan hệ sản xuất lỗi thời biểu thành đấu tranh giai cấp lao động cách mạng (đại biểu cho lực lượng sản xuất mới), chống lại giai cấp thống trị lỗi thời (đại biểu cho quan hệ sản xuất cũ) Đấu tranh giai cấp phát triển đến đỉnh chuyển thành cách mạng xã hội Khi phương thức sản xuất cũ bị thay phương thức sản xuất mới, cao Từ đời xã hội cao hơn, sống người đảm bảo hơn, văn minh (3) Quan hệ sản xuất tác động tích cực trở lại lực lượng sản xuất: - Quan hệ sản xuất không hoàn toàn phụ thuộc vào lực lượng sản xuất mà tác động tích cực trở lại phát triển lực lượng sản xuất, quy định phạm vi, khuynh hướng động lực phát triển sản xuất… - Quan hệ sản xuất tác động trở lại lực lượng sản xuất theo hai chiều hướng: + Nếu quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất mở địa bàn rộng rãi, khuynh hướng phù hợp động lực mạnh mẽ…, thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển nhanh chóng thuận lợi Tác động thường có giai đoạn đầu xã hội Ví dụ: Giai đoạn đầu xã hội chiếm hữu nô lệ, giai đoạn đầu xã hội phong kiến, giai đoạn đầu xã hội tư chủ nghĩa… - Nếu quan hệ sản xuất không phù hợp (lỗi thời hay tiến tiến giả tạo) với trình độ phát triển lực lượng sản xuất trở thành xiềng xích trói buộc triệt tiêu động lực phát triển sản xuất… Khi quan hệ sản xuất kìm hãm gây khó khăn cho phát triển lực lượng sản xuất… Tác động thường diễn giai đoạn cuối xã hội VD: Giai đoạn cuối xã hội chiếm hữu nô lệ, giai đoạn cuối xã hội phong kiến, giai đoạn cuối xã hội tư chủ nghĩa… - Tuy nhiên quan hệ sản xuất tác động trở lại lực lượng sản xuất phạm vi: thúc đẩy hay kìm hãm, tạo điều kiện thuận lợi hay gây khó khăn cho 53 NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN phát triển lực lượng sản xuất, khơng thể kìm hãm tạo lực lượng sản xuất (4) Sự phát triển phương thức sản xuất lịch sử: - Sự tác động biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất làm cho phương thức sản xuất phát triển lên theo quy luật chung thay từ thấp đến cao, lịch sử: Từ phương thức sản xuất Công xã nguyên thủy => Phương thức sản xuất Chiếm hữu nô lệ => Phương thức sản xuất Phong kiến => Phương thức sản xuất Tư chủ nghĩa => Phương thức sản xuất Cộng sản chủ nghĩa … Tuy nhiên phát triển phương thức sản xuất trình phát triển phong phú, đa dạng, tạo nên q trình phát triển khơng Vì vậy, tùy theo điều kiện lịch sử, cụ thể mà nước, khu vực…, phát triển nhanh chậm khác nhau, chí số nước sau giai đoạn phát triển bỏ qua vài phương thức sản xuất để tiến lên phương thức sản xuất cao có đủ điều kiện c Sự vận dụng vào thực tiễn đổi Việt Nam (Xem phần vận dụng mục: 3.4.3 Sự vận dụng học thuyết hình thái KT-XH vào nghiệp đổi mới, xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam.) 3.2 Quy luật mối quan hệ biện chứng giữa sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng 3.2.1 Khái niệm sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng: - Cơ sở hạ tầng: Là toàn quan hệ sản xuất hợp thành kết cấu kinh tế xã hội, bao gồm: quan hệ sản xuất thống trị, quan hệ sản xuất tàn dư quan hệ sản xuất mầm mống (Do tồn đan xen phương thức sản xuất) Cơ sở hạ tầng xã hội quan hệ sản xuất thống trị giữ vai trò chủ đạo, chi phối quan hệ sản xuất khác Sự tồn đan xen quan hệ sản xuất sở để hình thành kết cấu kinh tế xã hội phức tạp, biểu mặt: + Về sở hữu: Có nhiều hình thức sở hữu, từ làm xuất nhiều thành phần hay khu vực kinh tế đan xen… Trong đó, thành phần kinh tế thuộc quan hệ sản xuất thống trị giữ vai trò chủ đạo phát triển kinh tế - xã hội đất nước thời đại + Về quản lý: Từ đan xen nhiều thành phần kinh tế làm xuất hệ thống chế quản lý đan xen, phức tạp … + Về phân phối sản phẩm: Tương ứng với nhiều thành phần kinh tế làm xuất nhiều hình thức thức thu nhập, nhiều lợi ích kinh tế đan xen, phức tạp… - Kiến trúc thượng tầng: toàn tư tưởng xã hội, tổ chức thiết chế xã hội tương ứng, quan hệ nội lĩnh vực: trị, pháp 54 NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN quyền, đạo đức, nghệ thuật, khoa học, triết học, tơn giáo… hình thành sở hạ tầng định phản ánh sở hạ tầng - Kiến trúc thượng tầng xã hội có kết cấu phức tạp: Kiến Chính trị Pháp trúc th quyền tầng Tư tưởng XH: - YT Lý luận Các thuyết (Quan lợi G/cấp) Đạo đức Khoa học Triết học Tôn giáo Các lý Các học thuyết, học thuyết thuyết triết học khoa học (Chân) (Chân) Các học thuyết tôn giáo, thần học (Thần linh…) quy Các nghệ Các khoa Hệ tư đạothuật học ứng tưởng TH: dụng vật – tâm Các giáo lý tôn giáo (Kinh, sách tôn giáo) cơCác trường Các tổ Các trường Các tưphái, tổchức nghệ phái, tổ trường chức XHthuật chức phái, tổ đạo đức N/Cứu KH chức N/Cứu Triết học Giáo hội, nhà thờ, giáo phái, tổ chức tôn giáo… học Các họcCác học Các học thuyết phápthuyết đạothuyết mỹ trịquyền đức học (Mỹ) hệ(Quyền và(Thiện) íchnghĩa vụ…) Hệ tư Các hệCác - Hệ tư tưởng thống phápđịnh tưởng trị luật đức Các tổ chức, thiết chế XH tương ứng Nghệ thuật Đảng phái, Các Nhà nước, quan tổ chứcpháp XH Quan Quan hệ Quan hệQuan hệ Quan hệ hệ nội trị:pháp quyền đạo đức Thẩm mỹ Giai cấp, đảng phái, địa vị… Quan hệ Quan hệ Quan hệ học vấn Tư tưởng tơn giáo, (Trình độ, tín học vị, học ngưỡng hàm…) - Các yếu tố kiến trúc thượng tầng có đặc điểm riêng, có quy luật vận động riêng chúng liên hệ, tác động qua lại lẫn hình thành sở hạ tầng định - Mỗi yếu tố khác có quan hệ khác sở hạ tầng, phản ánh sở hạ tầng góc độ, nội dung định đó… - Kiến trúc thượng tầng XH có giai cấp mang tính giai cấp - Nhà nước có vai trị quan trọng, giữ vị trí trung tâm kiến trúc thượng tầng XH có giai cấp 3.2.2 Mối quan hệ biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng: 55 NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN - Quan điểm tâm: giải thích vận động xã hội dựa vào nguyên nhân tinh thần, tư tưởng, vào vai trò nhà nước, pháp quyền, tôn giáo… (1) Cơ sở hạ tầng định kiến trúc thượng tầng Quan điểm vật lịch sử: Khẳng định mối quan hệ biện chứng, tác động qua lại sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng Trong đó, quan hệ sản xuất, sở hạ tầng quan hệ vật chất nhất, định quan hệ trị, pháp quyền, đạo đức… + Mỗi sở hạ tầng hình thành nên kiến trúc thượng tầng tương ứng, tính chất kiến trúc thượng tầng tính chất sở hạ tầng qui định + Cơ sở hạ tầng thay đổi kiến trúc thượng tầng sớm hay muộn thay đổi theo… + Cơ sở hạ tầng định kiến trúc thượng tầng, không nhau, mà với yếu tố, hình thái… có tác động gần, xa; trực tiếp, gián tiếp khác nhau, phức tạp (2) Tác động trở lại kiến trúc thượng tầng sở hạ tầng: + Tuy sở hạ tầng định kiến trúc thượng tầng kiến trúc thượng tầng có tính độc lập tương đối tác động tích cực trở lại sở hạ tầng Sự tác động trở lại kiến trúc thượng tầng sở hạ tầng diễn theo chiều: - Nếu kiến trúc thượng tầng tiên tiến, tác động phù hợp với qui luật kinh tế khách quan thúc đẩy tạo điều kiện thuận lợi cho sở hạ tầng phát triển, thúc đẩy tiến xã hội… - Ngược lại, kiến trúc thượng tầng lạc hậu, phản động tác động không phù hợp với phát triển sở hạ tầng, kìm hãm gây khó khăn cho phát triển kinh tế xã hội 3.2.3 Sự vận dụng vào thực tiễn đổi Việt Nam (Xem phần vận dụng mục: 3.4.3 Sự vận dụng học thuyết hình thái KT-XH vào nghiệp đổi mới, xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam.) 3.3 Mối quan hệ biện chứng giữa tồn tại xã hội ý thức xã hội 3.3.1 Khái niệm tồn xã hội ý thức xã hội a Tồn xã hội toàn điều kiện sinh hoạt vật chất xã hội, bao gồm: Điều kiện tự nhiên-địa lý; điều kiện dân số-dân cư phương thức sản xuất, phương thức sản xuất nhân tố giữ vai trò định tồn phát triển xã hội b Ý thức xã hội toàn tượng thuộc đời sống tinh thần chung xã hội, bao gồm quan điểm, tư tưởng, học thuyết… tình cảm, tâm trạng, phong tục, tập quán, truyền thống… cộng đồng xã hội…, nảy sinh từ tồn xã hội phản ánh tồn xã hội giai đoạn phát triển định lịch sử Ý thức xã hội có kết cấu phức tạp Bao gồm: - Ý thức thông thường ý thức lý luận 56 NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN Ý thức thông thường (Hay ý thức thường ngày) tri thức kinh nghiệm, ca dao, tục ngữ…; hình thành trực tiếp từ sản xuất đời sống hàng ngày cộng đồng xã hội… Chúng kinh nghiệm chung xã hội, chưa hệ thống hóa, khái quát hóa đầy đủ, nên chưa phản ánh chất sâu xa tượng xã hội Ý thức lý luận tư tưởng, quan điểm chung xã hội, hệ thống hóa, khái quát hóa thành lý thuyết, học thuyết, chủ nghĩa…, phản ánh chất sâu xa vật, tượng giới xã hội - Tâm lý xã hội hệ tư tưởng: Tâm lý xã hội tồn tình cảm, tâm trạng xã hội, phong tục, tập quán, truyền thống… chung cộng đồng xã hội, hình thành ảnh hưởng trực tiếp đời sống hàng ngày…, phản ánh nhu cầu chung, quan hệ xã hội… cộng đồng xã hội định lịch sử Hệ tư tưởng hệ thống tư tưởng, quan điểm, học thuyết… giai cấp, lực lượng xã hội định lịch sử, phản ánh cách sâu sắc lợi ích nó, hình thành cách tự giác thông qua hoạt động lý luận nhà tư tưởng, nhà hoạt động lý luận giai cấp - Trên kết cấu ý thức xã hội theo chiều ngang Ý thức xã hội cịn có kết cấu theo chiều dọc Đó hình thái ý thức xã hội: trị, pháp quyền, đạo đức, nghệ thuật, khoa học, triết học, tơn giáo… Ta khái quát kết cấu phức tạp ý thức xã hội qua bảng sau: Ý thức xã hội Chính trị Pháp quyền Đạo đức Nghệ thuật Các học Các học thuyết đạothuyết mỹ đức học (Mỹ) (Thiện) Khoa học Triết học Tôn giáo Các lý thuyết, học thuyết khoa học (Chân) Các học thuyết triết học (Chân) Các học thuyết tôn giáo, thần học (Thần) Tư Các học tưởng thuyết xã hội: trị - YT Lý luận Các học thuyết pháp quyền Hệ tư tưởng - Hệ tư trị tưởng (Lợi ích G/c) Các hệ Các quy Các nghệ thống pháp định đạo thuật luật đức (Quyền nghĩa vụ) Các khoa học ứng dụng Hệ tư tưởng Các giáo TH: vật lý tôn – tâm giáo (Kinh, sách tôn giáo) Ý thức Kinh đời nghiệm thường trị Kinh Kinh Kinh nghiệm nghiệm, nghiệm pháp luật Dư luận thẩm mỹ ĐĐ Kinh nghiệm SX Đ/sống Triết lý dân Kinh gian triết nghiệm lý tôn giáo hoạt động xã hội 57 NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN Tâm lý Tình cảm Tình cảm Tình cảm Thị hiếu Trí tị mị, Nhu cầu XH giai cấp, pháp luật đạo đức , thẩm mỹ lòng ham giải thích dân tộc… Phong (Sự hướng hiểu biết… giới tục, tập Mỹ) qn … XH Tín ngưỡng tơn giáo… 3.3.2 Quan hệ biện chứng tồn xã hội ý thức xã hội: a Tồn XH (Xét đến cùng) giữ vai trò định ý thức XH - Tồn XH Quyết định nguồn gốc ý thức xã hội - Tồn XH Quyết định Nội dung, chất ý thức xã hội - Tồn XH Quyết định kết cấu ý thức xã hội - Khi tồn xã hội biến đổi phát triển ý thức xã hội sớm muộn biến đổi phát triển theo cho phù hợp b Tính độc lập ý thức xã hội tồn xã hội: (1) Ý thức xã hội thường lạc hậu so với tồn xã hội (2) Tính vượt trước ý thức khoa học cách mạng (3) Tính kế thừa q trình phát triển ý thức xã hội (4) Sự tác động lẫn trình phát triển hình thái ý thức xã hội (5) Tính động ý thức xã hội, tác động tích cực trở lại tồn xã hội 3.3.3 Sự vận dụng vào thực tiễn đổi Việt Nam (Xem phần vận dụng mục: 3.4.3 Sự vận dụng học thuyết hình thái KT-XH vào nghiệp đổi mới, xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam.) 3.4 Phạm trù Hình thái kinh tế 3.4.1 Khái niệm kết cấu hình thái kinh tế - xã hội - Khái niệm: Hình thái KT - XH phạm trù trung tâm quan điểm vật lịch sử, dùng để xã hội giai đoạn lịch sử định, với kiểu QHSX đặc trưng cho nó, xây dựng trình độ định LLSX, với KTTT xây dựng QHSX 58 NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN Quyết định - Là da, thịt, mạch máu, thần kinh thể Kiến trúc XH, thể vai trò động hoạt động thượng có ý thức người… tầng - Là công cụ bảo vệ phát triển CSHT - Là khung, sườn thể xã hội, định (trực tiếp) tất Q/hệ XH khác Quan hệ - Là tiêu chuẩn khách quan để phân biệt sản xuất xã hội khác lịch sử… Lực - Là tảng VC-KT HT KT-XH lượng sản - Quyết định tồn phát triển xã hội, xuất không trực tiếp, mà phải thông qua QHSX (Q/định sâu xa) Ảnh hưởng - Kết cấu: Sơ đồ kết cấu hình thái KT - XH: 3.4.2 Sự phát triển hình thái kinh tế - xã hội trình lịch sử tự nhiên - Sự vận động phát triển hình thái KT-XH quy luật khách quan chi phối, quy luật QHSX phù hợp với trình độ LLSX; quy luật mối quan hệ biện chứng CSHT KTTT, v.v… - Các quy luật khách quan quy định vận động chung lịch sử nhân loại phát triển lên từ thấp đến cao: từ hình thái KT - XH Cơng xã ngun thủy => hình thái KT – XH Chiếm hữu nơ lệ => hình thái KT – XH Phong Kiến => hình thái KT – XH Tư chủ nghĩa => hình thái KT - XH Cộng sản chủ nghĩa … Sự vận động bị ảnh hưởng điều kiện lịch sử, cụ thể quốc gia, dân tộc, khu vực… tạo nên khác biệt, phong phú, đa dạng… Đó qui luật phát triển khơng đồng đều, có nước, khu vực trước, có nước, có khu vực sau, đến lúc bỏ qua vài phương thức sản xuất để tiến lên hình thái kinh tế - xã hội cao có đủ điều kiện … 3.4.3 Sự vận dụng học thuyết hình thái KT-XH vào nghiệp đổi mới, xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam Trước đổi mới, Đảng ta sai lầm đưa QHSX trước (nhưng xa) nhằm mở đường cho lực lượng SX phát triển Nhưng thực chất QHSX “giả tạo”, khơng phù hợp với trình độ phát triển cịn thấp LLSX nước ta lúc giờ, kìm hãm gây khó khăn cho phát triển LLSX, chí phá vỡ LLSX có Biểu đất nước ta bị rơi khủng hoảng KT-XH trầm trọng Từ 1986, Đảng ta đổi mạnh mẽ QHSX LLSX, đặc biệt làm cho QHSX phù hợp với trình độ phát triển LLSX, LLSX QHSX phát triển nhanh chóng, mang lại thời kỳ phát triển mạnh mẽ chưa có tất mặt đất nước, theo định hướng XHCN Điều thể mặt sau đây: 59 NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN (1) Đảng ta lựa chọn đường lên chủ nghĩa xã hội khơng qua chế độ tư chủ nghĩa, lựa chọn đắn, phù hợp với xu tất yếu, khách quan lịch sử điều kiện cụ thể đất nước Xã hội xã hội chủ nghĩa mà nhân dân Việt Nam phấn đấu xây dựng xã hội dân giàu, nước mạnh, dân chủ, cơng bằng, văn minh Chúng ta có nhiều thuận lợi bản: có lãnh đạo đắn Ðảng Cộng sản Việt Nam; dân tộc ta dân tộc anh hùng, có ý chí vươn lên mãnh liệt; nhân dân ta có lịng u nước nồng nàn, có truyền thống đồn kết nhân ái, cần cù lao động sáng tạo, ủng hộ tin tưởng vào lãnh đạo Ðảng; bước xây dựng sở vật chất - kỹ thuật quan trọng; cách mạng khoa học cơng nghệ đại, hình thành phát triển kinh tế tri thức với q trình tồn cầu hóa hội nhập quốc tế thời để phát triển [Đảng Cộng sản Việt Nam - Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển năm 2011)] (2) Đổi quan hệ sản xuất: thể mặt - Đổi sở hữu, chuyển sang kinh tế nhiều thành phần (từ thành phần trước đổi mới, phát triển thành thành phần kinh tế, bao gồm: kinh tế Nhà nước; kinh tế tập thể; kinh tế tư nhân (gồm: kinh tế cá thể, tiểu chủ tư tư nhân); kinh tế có vốn đầu tư nước ngồi Trong đó, phải phấn đấu để kinh tế Nhà nước giữ vai trò chủ đạo với kinh tế tập thể ngaỳ trở thành tảng vững kinh tế quốc dân - Đổi quản lý: chuyển sang kinh tế thị trường định hướng XHCN…, mở cửa hội nhập toàn diện vào kinh tế toàn cầu … - Đổi phân phối, phân phối thực theo lao động (làm nhiều hưởng nhiều, làm hưởng ít, khơng làm khơng hưởng), khuyến khích tài năng, khuyến khích làm giàu đáng, đơi với xố đói giảm nghèo, thực tốt sách xã hội (3) Đổi lực lượng sản xuất: (Thể đường lối CNH, HĐH đất nước) - Đổi cơng nghệ sản xuất: sử dụng cơng nghệ thích hợp (Cơng nghiệp hóa), số lĩnh vực cần thiết có điều kiện cho phép tắt vào đại hóa, sử dụng cơng nghệ tiên tiến… - Đổi lực lượng lao động: Nâng cao tỷ lệ lao động có tay nghề (qua đào tạo) công nhân bậc cao; xây dựng đội ngũ kỹ sư cán quản lý…, đáp ứng yêu cầu công CNH, HĐH đất nước - Đổi sở hạ tầng SX: Phát triển hệ thống giao thông, hệ thống thông tin liên lạc viễn thông… đạt trình độ hội nhập với khu vực giới - Đổi vấn đề tài nguyên - môi trường: tăng cường quản lý, đảm bảo khai thác sử dụng tài nguyên đất nước cách hợp lý, tiết kiệm, đôi với bảo vệ môi truờng, đảm bảo phát triển bền vững - Phát triển khoa học công nghệ nhằm mục tiêu đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, phát triển kinh tế tri thức, vươn lên trình độ tiên tiến giới 60 NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN (4) Đổi kiến trúc thượng tầng, bao gồm: + Đổi tư tưởng, lý luận: Vẫn lấy CN Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng, kim nam cho hoạt động Đảng nhân dân ta, phải nhận thức vận dụng sáng tạo vào hoàn cảnh Việt Nam… + Đổi trị: Xác định lại mối quan hệ đắn: Đảng lãnh đạo - Nhà nước quản lý - Nhân dân làm chủ, xây dựng Đảng ngang tầm nhiệm vụ thời đại… ; xây dựng Nhà nước pháp quyền XHCN, nhân dân, nhân dân, nhân dân ; đẩy mạnh cải cách hành … + Đổi Văn hóa : Xây dựng văn hóa VN tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc… + Phát triển khoa học – công nghệ giáo dục – đào tạo thành quốc sách hàng đầu Những thành tựu “Đổi mới”: Trong 10 năm thực Chiến lược phát triển kinh tế-xã hội 2001-2010, tranh thủ thời cơ, thuận lợi, vượt qua nhiều khó khăn, thách thức, tác động tiêu cực hai khủng hoảng tài - kinh tế khu vực toàn cầu, đạt thành tựu to lớn quan trọng, đất nước khỏi tình trạng phát triển, bước vào nhóm nước phát triển có thu nhập trung bình Nhiều mục tiêu chủ yếu Chiến lược 2001-2010 thực hiện, đạt bước phát triển lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất Kinh tế tăng trưởng nhanh, đạt tốc độ bình quân 7,26%/năm Diện mạo đất nước có nhiều thay đổi Thế lực nước ta vững mạnh thêm nhiều; tạo tiền đề quan trọng để đẩy nhanh công nghiệp hố, đại hóa nâng cao chất lượng sống nhân dân Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển năm 2011) ra: “Mục tiêu tổng quát kết thúc thời kỳ độ nước ta xây dựng tảng kinh tế chủ nghĩa xã hội với kiến trúc thượng tầng trị, tư tưởng, văn hóa phù hợp, tạo sở để nước ta trở thành nước xã hội chủ nghĩa ngày phồn vinh, hạnh phúc…” Toàn Ðảng, toàn dân ta cần nêu cao tinh thần cách mạng tiến cơng, ý chí tự lực tự cường, phát huy tiềm trí tuệ, tận dụng thời cơ, vượt qua thách thức, quán triệt thực tốt phương hướng giải pháp mà cương lĩnh đề để thực thành công mục tiêu [Đảng cộng sản Việt Nam - Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội 2011 – 2020] 3.5.2 Cách mạng xã hội vai trị phát triển xã hội có đối kháng giai cấp a) Khái niệm cách mạng xã hội nguyên nhân */ Khái niệm cách mạng xã hội khái niệm cải cách xã hội */ Nguyên nhân cách mạng xã hội 61 NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN b) Vai trò cách mạng xã hội vận động phát triển xã hội có đối kháng giai cấp */ Cách mạng xã hội phương thức vận động, phát triển xã hội có đối kháng giai cấp */ Cách mạng xã hội động lực vận động, phát triển xã hội nhằm thay đổi chế độ xã hội lỗi thời chuyển lên chế độ xã hội cao 3.6 Quan điểm vật lịch sử người 3.6.1 Bản chất người: a Khái niệm: Con người thực thể thống mặt tự nhiên (sinh học) mặt xã hội, mặt xã hội định - Bản tính tự nhiên người: (1) Con người kết phát triển lâu dài giới tự nhiên; (2) đồng thời người phận giới tự nhiên, sống giới tự nhiên dựa vào giới tự nhiên… - Bản tính xã hội người: (1) Nguồn gốc trực tiếp chủ yếu người lao động ngôn ngữ (Nhân tố xã hội); (2) Con người sinh đường sinh học (sinh đẻ tự nhiên) + sống trình sinh học (ăn, uống, thở ), người sống chủ yếu phương thức xã hội (Phương thức sản xuất cung cấp tư liệu sinh hoạt chủ yếu cho người), người tồn phát triển quan hệ xã hội, nhờ quan hệ xã hội b Bản chất người tổng hòa quan hệ xã hội Khi phê phán quan điểm Phoiơbắc, Mác khái quát: “Bản chất người trừu tượng cố hữu cá nhân riêng biệt Trong tính thực nó, chất người tổng hòa quan hệ xã hội” Với quan điểm vật triệt để phương pháp biện chứng, Mác đưa quan niệm hoàn chỉnh chất người Triết học Mác xem xét vấn đề chất người cách tồn diện, tính thực, cụ thể nó, q trình phát triển khơng phải cách chung chung trừu tượng Trước hết, Mác thừa nhận người động vật cao cấp nhất, sản phẩm tiến hóa lâu dài giới sinh vật thuyết tiến hóa Đác uyn Như động vật khác, người phận tự nhiên, tìm thức ăn, nước uống… từ thiên nhiên phải đấu tranh để tồn tại… Con người vốn sinh vật có đầy đủ đặc trưng sinh vật, lại có nhiều điểm phân biệt với sinh vật khác, chất xã hội Con người phận tự nhiên, mối quan hệ với tự nhiên người hồn tồn khác vật Con người có tính xã hội, hoạt động người hoạt động mang tính xã hội Trong hoạt động sản xuất, người tách khỏi xã hội Hoạt động người gắn liền với xã hội phục vụ cho xã hội, có thân Hoạt động người hoạt động theo động vật mà hoạt động có ý thức Tư người phát triển hoạt động giao tiếp xã hội, mà trước hết lao động sản xuất 62 NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN Tóm lại, người khác vật chất ba mặt: quan hệ với thiên nhiên, quan hệ với xã hội, quan hệ với than Cả ba mối quan hệ mang tính xã hội, quan hệ xã hội quan hệ chất nhất, bao quát hoạt động người, lao động, sinh sống, sinh đẻ cái… tư Khi Mác nói: “Trong tính thực cúa nó, chất người tổng hịa quan hệ xã hội”, ta hiểu quan hệ thể toàn hoạt động cụ thể người Khơng có người trừu tượng mà có người sống, hoạt động xã hội định, thời đại định, điều kiện lịch sử định, nghĩa người với xã hội trao đổi, phối hợp hoạt động với để khai thác thiên nhiên, sinh hoạt xã hội, phát triển ý thức… Chỉ toàn quan hệ xã hội cụ thể người tồn người Mỗi người tự tồn tại, sống trở thành cá nhân có nhân cách tách khỏi quan hệ xã hội Hai là: Con người vừa chủ thể vừa sản phẩm lịch sử Bởi người người sống XH, XH, nhờ XH tham gia vào QHXH để tiến hành hoạt động sống Khi QHXH biến đổi phát triển chất người biến đổi phát triển theo (qua HT KT-XH từ thấp đến cao), sống người ngày nâng lên, ngày văn minh, đại…; sinh học người biến đổi… c Ý nghĩa phương pháp luận - Để nhận thức lý giải vấn đề người, phải nhận thức phương diện XH Con người vừa sản phẩm vừa chủ thể lịch sử Vì Con người sản phẩm LS, người làm thay đổi LS sáng tạo LS XH cá nhân tồn phát triển thông qua hoạt động xã hội người, (theo Q/luật K/quan), khơng làm thay, làm hộ được… - Số phận người định sẵn Muốn giải phóng phát triển người phải cải tạo, thay đổi tổng hòa QHXH (tức HT KT-XH), mà trước hết chế độ XH đặc biệt PTSX… Nhưng để phát triển XH, phải phát huy lực sáng tạo người… - Con người vấn đề mở, vấn đề vơ tận…, người phát triển tự nhiên, vũ trụ, phát triển với tốc độ nhanh tự nhiên nhiều…, khơng thể có kết luận cuối vấn đề người 3.6.2 Vận dụng vào thực tiễn đổi Việt Nam (1) Trong chiến lược người, Đảng ta ra: Con người nguồn lực trung tâm hàng đầu phát triển đất nước Con người VN vừa mục tiêu, vừa động lực phát triển đất nước… “…phát huy tối đa nhân tố người; coi người chủ thể, nguồn lực chủ yếu mục tiêu phát triển” [Đảng Cộng sản Việt Nam - Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển năm 2011) http://dangcongsan.vn/ - Ngày 4/3/2011] (2) Tiêu chí xây dựng người VN đáp ứng yêu cầu nghiệp CNH, HĐH: “Phát triển cao trí tuệ; cường tráng thể chất; có tâm hồn phong phú; có đạo đức 63 NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN sáng …” [Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện HN lần thứ Tư BCHTW khoá VII, NXBCTQG, HN – 1993, Tr.5.] “Con người phát triển tồn diện trí tuệ, đạo đức, thể chất, lực sáng tạo, ý thức công dân, tuân thủ pháp luật.” [Đảng Cộng sản Việt Nam - Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển năm 2011) http://dangcongsan.vn/ - Ngày 4/3/2011] (3) “Phát triển nhanh nguồn nhân lực, nguồn nhân lực chất lượng cao, tập trung vào việc đổi toàn diện giáo dục quốc dân; gắn kết chặt chẽ phát triển nguồn nhân lực với phát triển ứng dụng khoa học, công nghệ.” [Đảng Cộng sản Việt Nam - Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển năm 2011) - http://dangcongsan.vn/ - Ngày 4/3/2011] Tóm lại, quan điểm cách mạng nhân văn Đảng ta là: “Tất người, tất hạnh phúc người, coi người nhân tố định, động lực to lớn nhất, chủ thể sáng tạo nguồn cải vật chất tinh thần xã hội; đồng thời, coi hạnh phúc người mục tiêu phấn đấu cao chúng ta” “Con người trung tâm chiến lược phát triển, đồng thời chủ thể phát triển Tôn trọng bảo vệ quyền người, gắn quyền người với quyền lợi ích dân tộc, đất nước quyền làm chủ nhân dân” Nói chung, Đảng ta ln chủ trương xây dựng người Việt Nam phát triển tồn diện, có đủ đức, đủ tài, đức gốc… 3.7 Mối quan hệ biện chứng giữa quần chúng nhân dân vĩ nhân 3.7.1 Mối quan hệ biện chứng quần chúng nhân dân vĩ nhân lịch sử a Khái niệm quần chúng nhân dân vĩ nhân, lãnh tụ - Quần chúng nhân dân phận đông đảo nhân dân, bao gồm thành phần, tầng lớp giai cấp… có chung lợi ích bản, liên kết lại thành khối thống nhất, lãnh đạo cá nhân, tổ chức hay đảng phái…, nhằm giải vấn đề kinh tế, trị, xã hội… thời đại định Bao gồm: Những nguời sản xuất cải vật chất giá trị tinh thần…; Những phận dân cư chống lại giai cấp thống trị lỗi thời…; Những giai cấp, tầng lớp thúc đẩy tiến xã hội… - Vĩ nhân: cá nhân kiệt xuất, trưởng thành từ phong trào quần chúng, nắm bắt vấn đề lĩnh vực định thực tiễn lý luận… - Lãnh tụ: Là vĩ nhân lãnh đạo phong trào trị…, làm thay đổi phát triển XH… Vĩ nhân, lãnh tụ người có tri thức khoa học uyên bác, nắm bắt xu vận động dân tộc, quốc tế, thời đại…; Có lực tập hợp quần chúng, thống ý chí hành động quần chúng vào nhiệm vụ dân tộc, quốc tế, thời 64 NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN đại…; Gắn bó mật thiết với quần chúng nhân dân, hy sinh qn lợi ích dân tộc, quốc tế thời đại… b Vai trò Quần chúng nhân dân vĩ nhân, lãnh tụ lịch sử - Quần chúng nhân dân chủ thể sáng tạo chân lịch sử,bởi vì: + Quần chúng nhân dân lực lượng sản xuất xã hội, trực tiếp sản xuất cải vật chất - sở tồn tại, phát triển xã hội + Quần chúng nhân dân động lực bản, định thắng lợi cách mạng xã hội + Quần chúng nhân dân người giữ vai trò định việc sáng tạo giá trị văn hoá tinh thần - Vai trò vĩ nhân lãnh tụ: Vai trò vĩ nhân lãnh tụ quan trọng ngày to lớn… Vĩ nhân lãnh tụ người sáng lập tổ chức trị xã hội, linh hồn tổ chức đó; Lãnh đạo phong trào trị xã hội, thúc đẩy tiến xã hội; Lãnh tụ hồn thành nhiệm vụ thời đại mình, khơng có lãnh tụ cho thời đại… c Ý nghĩa phương pháp luận: - Giải thích thực khoa học mối quan hệ biện chứng quần chúng nhân dân vĩ nhân lịch sử… - Quán triệt quan điểm quần chúng - Chống tệ sùng bái cá nhân 3.7.2 Quan điểm Đảng ta mối quan hệ quần chúng nhân dân vĩ nhân, lãnh tụ - Đại hội VI Đảng rút học toàn hoạt động, Đảng phải quán triệt tư tưởng “lấy dân làm gốc”, xây dựng phát huy quyền làm chủ nhân dân lao động, thực tốt phương châm: “dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra” Tăng cường đổi công tác vận động quần chúng nhân dân thực dân chủ xã hội chủ nghĩa - Nghị Trung ương 8B (khoá VI) 3-1990 đổi công tác quần chúng Đảng, tăng cường mối quan hệ Đảng nhân dân Đảng nhấn mạnh quan điểm: Cách mạng nghiệp dân, dân dân; động lực thúc đẩy phong trào quần chúng đáp ứng lợi ích thiết thực nhân dân kết hợp hài hịa lợi ích, thống quyền lợi với nghĩa vụ cơng dân; hình thức tập hợp nhân dân phải đa dạng; công tác vận động quần chúng trách nhiệm Đảng, Nhà nước đoàn thể - Đảng trọng xây dựng Mặt trận dân tộc thống nhất, tăng cường sức mạnh “khối đại đồn kết tồn dân tộc” cơng đổi Đoàn kết giai cấp, thành phần kinh tế, đồn kết dân tộc, tơn giáo, tầng lớp, cá nhân yêu nước, đoàn kết người Việt Nam nước người Việt Nam nước nhằm phát huy nội lực toàn dân tộc Việt Nam [Đảng Cộng sản Việt Nam Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển năm 2011) - http://dangcongsan.vn/ - Ngày 4/3/2011] 65 NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN TÀI LIỆU THAM KHẢO: Bộ giáo dục đào tạo – Giáo trình nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin - NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2013 Đảng Cộng sản Việt Nam - Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VI - NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1987 Đảng Cộng sản Việt Nam - Văn kiện Đại hội Đại biểu tồn quốc lần thứ VII - NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1991 Đảng Cộng sản Việt Nam - Báo cáo Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa VII văn kiện trình Đại hội VIII, 6-1996 Đảng Cộng sản Việt Nam - Văn kiện HN lần thứ Tư BCHTW khoá VII NXBCTQG, HN – 1993 Đảng Cộng sản Việt Nam - Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VIII NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1996 Đảng Cộng sản Việt Nam - Văn kiện Hội nghị lần thứ Hai BCH Trung ương khoá VIII - NXBCTQG, Hà Nôi-1997 Đảng Cộng sản Việt Nam - Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ X - NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2006 Đảng cộng sản Việt Nam - Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XI – NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2011 Đảng cộng sản Việt Nam - Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII – “Báo cáo Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa VII văn kiện trình Đại hội VIII (do đồng chí Đỗ Mười, Tổng Bí thư trình bày ngày 28-6-1996)” - NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2011 10 Đảng cộng sản Việt Nam - Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển năm 2011) - http://dangcongsan.vn/ - Ngày 4/3/2011 11 Đảng cộng sản Việt Nam - Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội 2011 – 2020 http://dangcongsan.vn/ - Ngày 4/3/2011 12 PGS.TS Nguyễn Trọng Phúc - Đường lối đổi Đảng Cộng sản Việt Nam: thành tựu, học qua 20 năm - http://dangcongsan.vn/ - 31/01/2006 13 Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng - Bài nói chuyện Trường Đảng cao cấp Nico Lopez, Cu-Ba, tháng - 2012: “Chủ nghĩa xã hội đường lên CNXH - Nhìn từ thực tiễn Việt Nam” - http://dangcongsan.vn/ - 11/04/2012 66 ... 66 NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN CHƯƠNG MỞ ĐẦU NHẬP MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN I KHÁI LƯỢC VỀ CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN Chủ nghĩa Mác- Lênin ba phận lý luận... cứu môn học? ?Những nguyên lý chủ nghĩa Mác- Lênin? ?? là: ? ?những quan điểm bản, tảng chủ nghĩa Mác- Lênin phạm vi ba phận cấu thành Trong phạm vi lý luận triết học chủ nghĩa Mác- Lênin: nghiên cứu nguyên. .. bối cảnh giới 10 NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN II ĐỐI TƯỢNG, MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU VỀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP, NGHIÊN CỨU NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁCLÊNIN Đối tượng

Ngày đăng: 09/01/2020, 21:20

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • I. KHÁI LƯỢC VỀ CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN

  • 1. Chủ nghĩa Mác-Lênin và ba bộ phận lý luận cấu thành

  • 2. Khái lược quá trình hình thành và phát triển chủ nghĩa Mác-Lênin

  • II. ĐỐI TƯỢNG, MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU VỀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP, NGHIÊN CỨU NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN

  • 1. Đối tượng và mục đích của việc học tập, nghiên cứu

  • 2. Một số yêu cầu cơ bản về phương pháp học tập, nghiên cứu

  • CHƯƠNG I:

  • CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG

  • 1.1. CHỦ NGHĨA DUY VẬT VÀ CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG

  • 1.1.1. Vấn đề cơ bản của triết học:

  • 1.1.2. Chủ nghĩa duy vật biện chứng - hình thức phát triển cao nhất của chủ nghĩa duy vật.

  • 1.2. QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG VỀ VẬT CHẤT, Ý THỨC VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC

  • 1.2.1. Vật chất và phương thức, hình thức tồn tại của vật chất:

  • 1.2.2. Nguồn gốc và bản chất của ý thức:

  • 1.2.4. Ý nghĩa phương pháp luận và sự vận dụng vào thực tiễn đổi mới ở Việt Nam.

  • 1.2.4.1. Ý nghĩa phương pháp luận.

  • 1.2.4.2. Sự vận dụng nguyên tắc “Tôn trọng khách quan, đồng thời phát huy tính năng động chủ quan” vào thực tiễn đổi mới ở Việt Nam.

  • CHƯƠNG II: PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT.

  • 2.1. Phép biện chứng và phép biện chứng duy vật.

  • 2.1.1. Phép biện chứng và các hình thức cơ bản của nó.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan