1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Sinh học 7 bài 6: Trùng kiết lị và trùng sốt rét

3 133 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 44 KB

Nội dung

GIÁO ÁN SINH HỌC BÀI 6: TRÙNG KIẾT LỊ TRÙNG SỐT RÉT I MỤC TIÊU Hiểu số lồi ĐVNS, có nhiều lồi gây bệnh nguy hiểm, có trùng kiết lị trùng sốt rét Nhận biết nơi kí sinh , cách gây hại,từ rút biện pháp phòng chống Phân biệt muỗi A nô phen với muỗi thường Các biện pháp phòng chống bệnh sốt rét nước ta - Rèn kỹ thu thập kiến thức qua kênh hình, kỹ phân tích tổng hợp - Giáo dục ý thức vệ sinh, bảo vệ môi trường thể II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh hình trùng kiết lị trùng sốt rét SGK III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Bài cũ: ? Nêu nơi sống, cấu tạo, di chuyển, bắt mồi tiêu hóa mồi trùng biến hình? ? Nêu cách di chuyển , lấy thức ăn, tiêu hóa thải bã trùng giày? 2.Vào bài: Trùng kiết lị trùng sốt rét ĐVNS gây bệnh nguy hiểm Chúng ta tìm hiểu chúng cách phòng chống 3.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I.Trùng kiết lị: * GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ 6.1 TaiLieu.VN Page 6.2 , nghiên cứu thông tin SGK , điền thích vào hình vẽ , so sánh với trùng biến hình , thảo luận nhóm, đánh dấu vào ô trống ứng với ý trả lời cho câu - Làm việc theo nhóm, điền thích vào hình vẽ thảo luận để trả lời câu hỏi: hỏi ( trang 23) - Đại diện nhóm trả lời - Nhóm khác bổ sung - Trùng kiết lị giống trùng biến hình :có chân giả hình thành bào xác - Khác : trùng kiết lị ăn hồng cầu có chân giả ngắn * GV nhận xét, bổ sung giúp HS rút tiểu kết - Trùng kiết lịsinh thành ruột người, ăn hồng cầu gây bệnh nguy hiểm II Trùng sốt rét: - GV yêu cầu HS quan sát hình 6.3 , 6.4 , * HS quan sát hình vẽ, làm việc theo nghiên cứu thơng tin SGK trả lời nhóm, thảo luận để trả lời câu hỏi câu hỏi sau: điền kết vào phiếu học tập: ? Trùng sốt rét ĐV truyền bệnh ? ? Cách phân biệt muỗi thường với muỗi A nô phen ? ? Nêu giai đoạn phát triển trùng - Đại diện nhóm trả lời sốt rét - Nhóm khác bổ sung rút tiểu kết ? Tình trạng bệnh sốt rét Việt Nam ? ? Nêu cách phòng chống bệnh sốt rét + Tuyên truyền ngủ nước ta + Dùng thuốc diệt muỗi nhúng miễn ? Chính sách nhà nước cơng tác TaiLieu.VN Page phòng chống bệnh sốt rét? phí + Phát thuốc chữa bệnh cho người Trùng sốt rétsinh máu người thành ruột , tuyến nước bọt muỗi Anô phen , hủy hoại hồng cầu gây bệnh - GV nhận xét, bổ sung giúp HS rút tiểu nguy hiểm kết - Phòng bệnh : vệ sinh mơi trường, vệ sinh cá nhân, diệt muỗi ? Qua học em hiểu trùng kiết lị trùng sốt rét ? * Yêu cầu HS đọc phần “ Em có biết “ 4-.Củng cố, ? Dinh dưỡng trùng sốt rét trùng kiết lị giống khác ? (Giống : Đều ăn hồng cầu Khác : - Trùng kiết lị lớn, “ nuốt “ nhiều hồng cầu lúc tiêu hóa chúng sinh sản nhân đơi liên tiếp Trùng sốt rét nhỏ, nên chui vào hồng cầu kí sinh, ăn hết chất NS hồng cầu, sinh sản cho nhiều trùng mới) 5- Dặn dò: - Học theo ghi trả lời câu hỏi SGK - Nghiên cứu trước : “ Đặc điểm chung vai trò thực tiễn ĐVNS“ - Kẻ sẵn bảng (trang 26 28 SGK) vào ghi tập nháp TaiLieu.VN Page ... sinh môi trường, vệ sinh cá nhân, diệt muỗi ? Qua học em hiểu trùng kiết lị trùng sốt rét ? * Yêu cầu HS đọc phần “ Em có biết “ 4-.Củng cố, ? Dinh dưỡng trùng sốt rét trùng kiết lị giống khác ?... sung - Trùng kiết lị giống trùng biến hình :có chân giả hình thành bào xác - Khác : trùng kiết lị ăn hồng cầu có chân giả ngắn * GV nhận xét, bổ sung giúp HS rút tiểu kết - Trùng kiết lị kí sinh. .. : - Trùng kiết lị lớn, “ nuốt “ nhiều hồng cầu lúc tiêu hóa chúng sinh sản nhân đôi liên tiếp Trùng sốt rét nhỏ, nên chui vào hồng cầu kí sinh, ăn hết chất NS hồng cầu, sinh sản cho nhiều trùng

Ngày đăng: 08/11/2018, 14:44

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w