Giáo án Sinh học 7 bài 5: Trùng biến hình và trùng giày

GIÁO ÁN SINH HỌC BÀI 5: TRÙNG BIẾN HÌNH VÀ TRÙNG GIÀY I MỤC TIÊU Phân biệt đặc điểm cấu tạo lối sống trùng biến hình trùng giày Tìm hiểu cách di chuyển, dinh dưỡng phần cách sinh sản chúng HS thấy phân hóa phận TB trùng giày → biểu mầm mống ĐV đa bào - Rèn kỹ quan sát , so sánh, phân tích, tổng hợp, kỹ hoạt động nhóm - Giáo dục ý thức u thích mơn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh hình trùng biến hình trùng giày SGK - HS :kẻ phiếu học tập vào III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định sĩ số: Kiểm tra: Trùng roi giống khác TV điểm ? * Giống: Có cấu tạo từ TB gồm: nhân, CNS, chất DL… * Khác: Trùng roi TV - Thuộc giới ĐV - thuộc giới TV - Có khả tự di chuyển roi - khơng có khả tự di chuyển TaiLieu.VN Page - Có lối sống tự dưỡng dị dưỡng - có lối sống tự dưỡng Nội dung mới: Vào bài: Trùng biến hình( amíp) đại diện có cấu tạo lối sống đơn giản ĐVNS nói riêng giới ĐV nói chung, trùng giày coi ĐVNS có cấu tạo lối sống phức tạp dễ q/s dễ gặp thiên nhiên HOẠT ĐỘNG CỦA GV - Treo H5.1, 5.2 SGK HOẠT ĐỘNG CỦA HS I- Trùng biến hình( amíp) ? Cho biết nơi sống Trùng biến hình? - Q/s hình n/c thơng tin SGK - KL: - Sống mặt bùn mặt ao, hồ… ? Nêu cấu tạo cách di chuyển 1- Cấu tạo di chuyển: Trùng biến hình? - Gồm TB có: - KL: + CNS lỏng + Nhân + Khơng bào tiêu hố + Khơng bào co bóp - Di chuyển: Nhờ chân giả( CNS dồn phía tạo thành) 2- Dinh dưỡng: - Các nhóm thực lệnh phần SGK Tr - Vậy ta gọi thể Trùng biến hình 20 thể đơn bào - Đại diện vài nhóm đọc kq, nhóm khác - Treo H5.2 SGK chia nhóm HS bổ sung - Đưa kq xếp đúng: 2:1:3:4 - N/c thông tin phần SGK Tr 21 Bắt mồi chân giả, thức ăn tiêu TaiLieu.VN Page ? Cho biết q trình tiêu hố mồi bắt hố TB nhờ khơng bào tiêu hố gọi mồi Trùng biến hình? tiêu hố nội bào ? Nêu trình tiết Trùng biến 3- Bài tiết: hình ? Chất thừa dồn đến khơng bào co bóp thải ngồi nơi thể ? Trùng biến hình trao đổi khí qua đâu? 4- Hô hấp: qua thành thể ? KL sinh sản Trùng biến hình? 5- Sinh sản: Vơ tính cách phân đơi thể - Treo H5.3 SGK ? Nêu trình dinh dưỡng Trùng II- Trùng giày: giày? ? So sánh trình dinh dưỡng * Sống mt nước Trùng giày trùng biến hình? 1- Dinh dưỡng - Chia nhóm HS Thức ăn-> miệng-> hầu-> khơng bào tiêu - Nhận xét bổ sung: hoá-> biến đổi nhờ enzim Chất thải ? KL sinh sản Trùng giày? đưa đến khơng bào co bóp ngồi qua - KL:- Sinh sản hữu tính Trùng giày lỗ hình thức tăng sức sống cho thể - Trùng giày phức tạp sinh sản hữu tính - Các nhóm thảo luận làm phần lệnh SGK Tr 22 - Đại diện nhóm trả lời 2- Sinh sản: Sinh sản vơ tính cách phân đơi thể theo chiều ngang sinh sản hữu tính theo lối tiếp hợp TaiLieu.VN Page 4- Củng cố: Chọn đáp án câu sau: Câu 1: Hình dạng thể trùng biến hình là: a- Hình thoi c- khơng ổn định, thường biến đổi ( X) b- giống đế giày d- tất sai Câu 2: Điều không nói trùng biến hình là: a- thể đơn bào đơn giản b- thể chứa DL (X) c- khối CNS lỏng nhân d- hình dạng ln biến đổi Câu 3: Hình thức dinh dưỡng trùng biến hình là: a- dị dưỡng (X) c- a b b- tự dưỡng d- tất sai 5- dặn dò: - Học theo ghi kết luận SGK, làm tập tập - Nghiên cứu trước : “ Trùng kiết lị trùng sốt rét “ - Kẻ sẵn bảng so sánh ( trang 24) vào ghi giấy nháp ======================================== TaiLieu.VN Page ... KL sinh sản Trùng biến hình? 5- Sinh sản: Vơ tính cách phân đôi thể - Treo H5.3 SGK ? Nêu trình dinh dưỡng Trùng II- Trùng giày: giày? ? So sánh trình dinh dưỡng * Sống mt nước Trùng giày trùng. .. khơng bào tiêu hố gọi mồi Trùng biến hình? tiêu hố nội bào ? Nêu q trình tiết Trùng biến 3- Bài tiết: hình ? Chất thừa dồn đến khơng bào co bóp thải nơi thể ? Trùng biến hình trao đổi khí qua đâu?... I- Trùng biến hình( amíp) ? Cho biết nơi sống Trùng biến hình? - Q/s hình n/c thông tin SGK - KL: - Sống mặt bùn mặt ao, hồ… ? Nêu cấu tạo cách di chuyển 1- Cấu tạo di chuyển: Trùng biến hình?