Giáo án lớp 5 trọn bộ năm học 2015 – 2016 chi tiết tuần (18)

Giáo án lớp 5A Tuần 18 Năm học 2015 - 2016 Thứ hai ngày 28 tháng 12 năm 2015 MĨ THUẬT: (G.V chuyên trách) ……………………………………………………………… TẬP ĐỌC: ÔN TẬP TIẾT I Mục tiêu Kiến thức: - Kiểm tra kỹ đọc thành tiếng học sinh Kĩ năng: - Biết lập bảng thống kê liên quan đến nội dung tập đọc thuộc chủ điểm Giữ lấy màu xanh Thái độ: - Biết nhận xét nhân vật tập đọc - Dẫn chứng nhân vật II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III Các hoạt động: Hoạt động dạy Hoạt động học Bài cũ: - Giáo viên nhận xét Giới thiệu mới: - Ôn tập tiết Các hoạt động:  HĐ 1: Kiểm tra tập đọc - Giáo viên chọn số đoạn văn, đoạn thơ thuộc chủ điểm học - Giáo viên nhận xét  HĐ 2: Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê tập đọc thuộc chủ điểm “Giữ lấy màu xanh” - Yêu cầu học sinh đọc - Giáo viên nhắc học sinh ý yêu cầu lập bảng thống kê - Giáo viên chia nhóm, cho học sinh thảo luận nhóm - Giáo viên nhận xét  HĐ 3: Hướng dẫn học sinh nêu nhận xét nhân vật Mai (truyện “Vườn chim” Vũ Lê Mai) - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét nhân vật Mai Đàm Ngân Thám - Học sinh đọc văn - Học sinh tự đọc câu hỏi – Học sinh trả lời - Học sinh đọc trước lớp đoạn văn, đoạn thơ khác - học sinh đọc yêu cầu  Cả lớp đọc thầm - Học sinh làm việc theo nhóm – Nhóm xong dán kết lên bảng - Đại diện nhóm lên trình bày - Cả lớp nhận xét - Học sinh đọc yêu cầu đề - Học sinh làm - Học sinh trình bày - Dự kiến: Mai yêu, tự hào đàn chim vườn chim Bạn ghét kẻ muốn hại đàn chim Chi tiết minh họa: Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 18 Năm học 2015 - 2016 + Mai khoe tổ chim bạn làm + Khiếp hãi thấy Tâm định bắn chim, Mai phản ứng nhanh: xua tay hô to cho đàn chim bay đi, quay ngoắt không thèm nhìn Tâm  Cả lớp nhận xét - Giáo viên nhận xét  HĐ 4: Củng cố - Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đua - Học sinh đọc diễn cảm đọc diễn cảm - Học sinh nhận xét - Giáo viên nhận xét – Tuyên dương Tổng kết - dặn dò: - Về nhà rèn đọc diễn cảm - Chuẩn bị: “Ôn tập” - Nhận xét tiết học TỐN: DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC I/ Mục đích, yêu cầu : Giúp hs biết: -Biết tính diện tích hình tam giác II/Chuẩn bị: -Giáo viên: bảng phụ -Học sinh: Chuẩn bị nhà III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ : _ Nhắc lại loại hình tam giác? Nêu đặc điểm _ hs trình bày loại? _ Nêu yếu tố hình tam giác * Gv nhận xét _ Lớp nhận xét B Bài : Giới thiệu bài: _Hs nghe 2a Cắt ghép hình tam giác: _ Hướng dẫn hs thực cắt ghép SGK _ Hs thực theo thao tác gv 2b So sánh, đối chiếu yếu tố hình học hướng dẫn hình vừa cắt So sánh độ dài DC hình chữ nhật độ dài _ Hs thảo luận theo nhóm đơi đáy tam giác EDC? trả lời nội dung So sánh chiều rộng DC hình chữ nhật chiều cao EH hình tam giac EDC? So sánh diện tích hình chữ nhật ABCD diện tich EDC? * Cho hs trình bày kết _ Các nhóm trình bày _ Gv nhận xét_ kết luận _ Lớp nhận xét Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 18 2c Hình thành quy tắc, cơng thức tính diện tich hình tam giác: _ Cho hs nêu cách tính diện tích hình chữ nhật ABCD _ Như em biết: AD=EH _ Thay EH cho AD diện tích hình chữ nhật ABCD nào? _ Diện tích hình chữ nhật so vói diện tich hình tam giác EDC? _ Vậy biết diện tich hình EDC ta làm nào? _ Quan sát hình vẽ cho biết: DC tam giác ABC? EH tam giác EDC? Vậy để tính diện tích hình tam giác EC ta làm nào? _ Gv nhận xét chốt ý: quy tắc tính diện tích hình tam giác _ Vậy muốn tính diện tích hình tam giác ta làm nào? Giới thiệu cơng thức tính diện tích hình tam giác Gọi: s diên tích a độ dài đáy h chiều cao tam giác _ Vậy công thức tính diện tích tam giác nào? + Hs nêu + Gv nhận xét_ kết luận Luyện tập thực hành: a Bài 1: _Cho hs đọc nêu yêu cầu đề; hs vận dụng kiến thức để làm _ Chữa tập hs bảng _ Gv nhận xét_ chốt ý b Bài 2:( dành hs giỏi) _Hs đọc đề _ Nhận xét đơn vị đo đáy chiều cao _ Yêu cầu hs tự làm Năm học 2015 - 2016 _ số hs nêu _ Vài hs trả lời _ Hs trả lời _ Hs quan sát nêu _ Hs trả lời câu hỏi _ Hs trình bày theo nhóm _ số hs nêu _1 hs lên bảng – lớp làm vào _ Hs nx bảng _ Nhận xét _ hs đọc đề Củng cố, dặn dò: _ Hs giỏi nx _ Nhắc lại cách tính diện tích hình tam giác _1Hs giỏi làm bảng _ Khi tính diện tích hình tam giác cần lưu ý điều lại làm thêm gì? _ Nhận xét bạn _ Chuẩn bị tiết 87 _ Nhận xét học _ hs nêu Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 18 Năm học 2015 - 2016 _Hs nghe ………………………………………… ………… THỂ DỤC: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP I/Mục tiêu: - Thực động tác vòng phải, vòng trái, cách đổi chân sai nhịp - Chơi trò chơi"Chạy tiếp sức theo vòng tròn" YC biết cách chơi tham gia chơi II/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị còi II/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.Chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học 1-2p XXXXXXXX - HS chạy chậm thành hàng dọc địa hình tự 100 m XXXXXXXX nhiên xung quanh sân tập  - Ôn động tác thể dục học 2lx8nh - Trò chơi"Số chẳn số lẽ" 1p II.Cơ bản: - Ơn vòng phải, vòng trái đổi chân 10-12p XXXXXXXX sai nhịp XXXXXXXX Chia lớp thành tổ tập luyện theo khu vực qui 2-5p  định.Các tổ trưởng điều khiển tổ tập GV quan sát để sửa sai giúp đỡ HS thực chưa tốt C - Thi đếu theo hàng dọc, tổ lên lần o thực o - Chơi trò chơi"Chạy tiếp sức theo vòng tròn" 6-8p o GV nhắc lai cách chơi cho HS chơi o o A o o B  III.Kết thúc: - Đi thường theo nhịp hát - GV HS hệ thống nhận xét, đánh giá kết học - Về nhà ôn động tác 1-2p 2-3p XXXXXXXX XXXXXXXX 1p  ……………………………………………………………………………………………… ………………………… Thứ ba ngày 29 tháng 12 năm 2015 Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 18 Năm học 2015 - 2016 CHÍNH TẢ: ƠN TẬP TIẾT I Mục tiêu -Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết -Lập bảng thông kê tập đọc ,trong chủ điểm hạnh phúc người theo yêu cầu tập -Biết trình bày cảm nhận hay số câu thơ theo yêu cầu tập - KNS :Thu thập ,xử lí thơng tin ,kĩ hợp tác làm việc theo nhóm ,hồn thành bảng thống kê II Chuẩn bị: - Bảng phụ - PP/KT: trao đổi nhóm nhỏ III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Bài cũ: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc - Học sinh đọc vài đọan văn vài đọan văn - Học sinh tự đọc câu hỏi – Học sinh trả lời - Giáo viên nhận xét Giới thiệu mới: - Ôn tập tiết Các hoạt động:  Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc Bài 1: - Giáo viên chọn số đoạn văn, đoạn Học sinh đọc trước lớp đoạn văn, đoạn thơ khác thơ thuộc chủ điểm học - Giáo viên nhận xét cho điểm  HĐ 2: Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê tập đọc thuộc chủ điểm “Vì hạnh phúc người” học sinh đọc yêu cầu - Yêu cầu học sinh đọc  Cả lớp đọc thầm -Giáo viên chia nhóm, cho học sinh - Học sinh làm việc theo nhóm – Nhóm xong dán kết lên bảng thảo luận nhóm - Đại diện nhóm lên trình bày - Cả lớp nhận xét - Giáo viên nhận xét + chốt lại  H§ 3: Hướng dẫn học sinh trình bày Học sinh đọc yêu cầu đề hay câu thơ thuộc - Học sinh đọc thầm lại hai thơ: Hạt gạo làng ta ngơi nhà xây chủ điểm mà em thích - Giáo viên hường dẫn học sinh tìm - Học sinh tìm câu thơ, khổ thơ mà câu thơ, khổ thơ hay mà em em yêu thích – Suy nghĩ hay Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 18 thích - Hoạt động nhóm đơi tìm câu thơ, khổ thơ yêu thích, suy nghĩ hay câu thơ, khổ thơ - Giáo viên nhận xét  H§ 4: Củng cố : Trò chơi, động não - Thi đua: “Hái hoa” dãy/ em Chọn hoa  đọc nội dung yêu cầu thăm  thực yêu cầu Tổng kết - dặn dò: - Về nhà rèn đọc diễn cảm - Chuẩn bị: Người công dân số Năm học 2015 - 2016 câu thơ - Một số em phát biểu  Lớp nhận xét, bổ sung - HS thực hành TỐN: LUYỆN TẬP I/ Mục đích, u cầu : Giúp hs biết: -Tính diện tích hình tam giác -Tính diện tích hình tam giác vng biết độ dài hai cạnh góc vng II/Chuẩn bị: - Giáo viên: Bảng phụ -Học sinh: Chuẩn bị nhà III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ : _ Nêu cách tính diện tích hình tam giác_ cơng _ hs trả lời thức _ Chữa tập _ hs lên bảng làm _ Gv nhận xét hs B Bài : _ Hs nghe Giới thiệu bài: Hướng dẫn luyện tập: a Bài 1: _ Gọi hs đọc nêu yêu cầu _ hs đọc nêu yêu cầu đề _ Nêu lại quy tắc tính diện tích hình tam giác _ Vài hs nhắc lại _ Yêu cầu hs làm _ hs lên bảng, lớp làm _ Chữa em lên bảng _ Nhận xét bạn bảng _ Nhận xét _ Đối chiếu với bạn b Bài 2: _ Gọi hs đọc đề _ hs đọc đề _ Nêu yêu cầu cảu đề _ hs hỏi đáp yêu cầu đề _ Gv vẽ hình lên bảng cho hs nêu đáy _ Hs vẽ hình theo nêu đường cao tương ứng hình tam giác ABC? Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 18 Đường cao tương ứng đáy AC Đường cao tương ứng đáy BA _ Cho hs tìm đường cao tương ứng với đáy hình tam giác DEG? _ Hình tam giác ABC DEG hình tam giác gì? _ Vậy hình tam giác vuông đường cao cạnh ? c Bài 3: _ Cho hs đọc nêu yêu cầu đề _ Yêu cầu hs vận dụng kiến thức học để làm _ Vậy muốn tính diện tích hình tam giác vng ta làm nào? Gv chữa nhận xét làm hs? d Bài 4a: (dành cho hs giỏi) _ Gọi hs đọc đề _ Yêu cầu hs tự đo thực phép tính diện tính Năm học 2015 - 2016 _ Nhóm đơi thảo luận tìm _ hs đọc nêu _ hs làm bảng phụ_ lớp làm vào _Hs nêu _Hs nxbs – dò _ hs đọc đề _ Hs tự đo _ hs giỏi lên bảng, Hs giỏi làm _Chữa làm cho hs _ Hs thảo luận nhóm đơi giải _Vì phải tính diện tích hình tam giác thích ABC em lại lấy chiều rộng nhân chiều dài hình chữ nhật chia cho 2? e-Bài 4b : (dành cho hs giỏi) _Gọi hs đọc đề _ hs đọc đề _Cho hs đo xác định độ dài cạnh _ Hs đo nêu kết hình chữ nhật MNPQ đoạn thẳng ME? _ Hs giỏi lên bảng, Hs _Hs thực tính diện tích hình tam giỏi làm vào giác vuông? _ Lớp nhận xét đối chiếu làm _ Nhận xét chửa hs với bạn Củng cố dặn dò: _Hs nêu _ Nhắc lại cách tính diện tích hình tam giác vuông? _Hs nghe _ Chuẩn bi tiết 88 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ÔN TẬP TIẾT I.Mục tiêu -Mức độ yêu cầu kĩ tiết -Lập bảng tổng kế vốn từ môi trường II Chuẩn bị: + GV: Bảng phụ Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 18 Năm học 2015 - 2016 III Các hoạt động: Hoạt động dạy Bài cũ: Hoạt động học - Giáo viên nhận xét Giới thiệu mới: - Ôn tập tiết 3.Các hoạt động:  Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Giáo viên chọn số đoạn văn, đoạn thơ thuộc chủ điểm học - Giáo viên nhận xét  H§ 2: Hướng dẫn học sinh lập bảng tổng vốn từ môi trường - Yêu cầu học sinh đọc - Giáo viên giúp học sinh yêu cầu tập: làm rõ thêm nghĩa từ: sinh quyển, thủy quyển, khí - Giáo viên chia nhóm, cho học sinh thảo luận nhóm - GV nhận xét, đánh giá Tổng kết - dặn dò: - Về nhà rèn đọc diễn cảm - Chuẩn bị: “Ôn tập” - Nhận xét tiết học - Học sinh đọc vài đoạn văn - Học sinh tự đọc câu hỏi – Học sinh trả lời - Học sinh đọc trước lớp đoạn văn, đoạn thơ khác - học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm việc theo nhóm – Nhóm xong dán kết lên bảng - Đại diện nhóm lên trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung + Thi đặt câu với từ ngữ vừa tìm THỂ DỤC: SƠ KẾT HỌC KÌ I I/Mục tiêu: - Sơ kết học kì I Nhắc lại nội dung học HKI - Chơi trò chơi"Chạy tiếp sức theo vòng tròn".YC biết cách chơi tham gia chơi II/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị còi III/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.Chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học 1-2p XXXXXXXX - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập 100 m XXXXXXXX - Chơi trò chơi"Kết bạn" 1-2p  * Thực thể dục phát triển chung 2lx8nh Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 18 II.Cơ bản: - Sơ kết học kì I GV HS hệ thống lại kiến thức, kĩ học học kì(kể tên gọi, cách thực hiện) + Khi sơ kết nhắc lại kiến thức kĩ trên, GV chọn số em thực động tác học + Sau GV nhận xét, kết hợp nêu sai lầm thường mắc cách sửa để HS nắm động tác kĩ thuật - Trò chơi"Chạy tiếp sức theo vòng tròn" Cả lớp chơi điều khiển GV Năm học 2015 - 2016 10-12p XXXXXXXX XXXXXXXX  C o o o 5-7p o o A o o B  III.Kết thúc: - Đứng chỗ vỗ tay, hát - GV HS hệ thống nhận xét - Về nhà ôn thể dục động tác RLTTCB 1-2p 1-2p 1p XXXXXXXX XXXXXXXX  …………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 30 tháng 12 năm 2015 TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: Giúp hs biết: -Giá trị theo vị trí chữ số số thập phân -Tìm tỉ số phần trăm hai số -Làm phép tính với số thập phân -Viết số đo đại lượng dạng số thập phân II/Chuẩn bị: -Giáo viên: bảng phụ, phiếu học tập -Học sinh: Chuẩn bị nhà III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ : _ Nêu cách tính diện tích hình tam giác vng _ hs trả lời _ Gv nhận xét _ Lớp nhận xét B Bài : Giới thiệu bài_ ghi tựa: _ Hs nghe ghi tựa vào sổ Hướng dẫn học sinh luyện tập: a Phần 1: _ Cho hs đọc nêu yêu cầu phần _ hs đọc nêu Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 18 _ Muốn xác định đáp số, kết tính ta làm nào? _ Yêu cầu hs thực vào phiếu học tập _ Yêu cầu hs dán kết lên bảng _ Nhận xét b Phần 2: _ Gọi hs đọc nêu yêu cầu đề _ Yêu cầu hs làm _ Nhận xét_ chữa _ Chốt: Nêu cách tính + - x : số STP? Bài 1: _ Cho hs lên đọc đề _ Bài tốn cho biết gì? Hỏi gì? _ Yêu cầu hs làm _ Nhận xét làm _ Giải thích cách làm _ Nêu cách viết số đo độ dài, diện tich dạng số thập phân Bài 2: _ Gọi hs đọc nêu yêu cầu đề _ Bài tốn cho ta biết gì? _ u cầu ta tính gì? _ Quan sát hình vẽ yêu cầu nêu yếu tố hình _ Hs tự làm _ Chữa làm bảng _ Gv nhận xét_ chốt làm _ Nêu cách tính chiều dài hình chữ nhật? _ Cách tính diện tích tam giác Bài 3: dành cho Hs giỏi _ Hs nêu yêu cầu đề _ Cho hs làm _ Nhận xét kết _ Nêu cách làm _ Gv chốt ý Củng cố_dặn dò: _ Nhắc lại cách + _ x : STP? _ Cách tính diện tích tam giác _ Chuẩn bị sau kt học kỳ _ Nhận xét học Năm học 2015 - 2016 _ Thảo luận theo nhóm đơi nêu _ Hs nhận phiếu làm _ Đại diện tổ dán kết _ Lớp nhận xét_ đối chiếu kết _ hs đọc nêu yêu cầu _ hs lên bảng làm_ lớp làm _ Lớp nhận xét_ đối chiếu kết _ Hs nêu _ hs đọc _ hs hỏi đáp yêu cầu đề _ hs lên bảng_ lớp làm _ Nhận xét làm bảng _ số hs giải thích cách làm _ hs nêu _ hs đọc nêu yêu cầu đề _ Hs trả lời câu hỏi _ Hs tự làm bài_ hs lên bảng làm _ Hs nhận xét_ bổ sung _ Hs đối chiếu kết gv _ Hs nêu _ hs nêu _ hs giỏi lên bảng_lớp làm _ hs nhận xét cách làm _ Lớp nêu cách làm _ Hs đối chiếu kết _Hs nhắc lại kiến thức _Hs nghe chuẩn bị kiểm tra Đàm Ngân Thám 10 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 18 Năm học 2015 - 2016 TẬP LÀM VĂN: ÔN TẬP TIẾT I.Mục tiêu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nghe viết tả, viết tên riêng phiên âm tiếng nước từ ngữ dễ viết sai, trình bày chợ Ta- sken, tốc độ viết khoảng 95 chữ/15 phút II Chuẩn bị: - Phiếu ghi sẵn tên tập đọc học thuộc lòng( tiết 1) - ảnh minh họa người Ta-Sken trang phục dân tộc chợ Ta- sken III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁOVIÊN 2’ 1’ 35’ 17’ Bài cũ: Giới thiệu mới: Phát triển hoạt động:  H§1: Kiểm tra học thuộc lòng - Giáo viên kiểm tra kỹ học thuộc lòng học sinh - Giáo viên nhận xét cho điểm 15’  H§2: Học sinh nghe – viết - Giáo viên nêu yêu cầu - Giáo viên đọc tồn Chính tả - GV giải thích từ Ta – sken - GV đọc cho học sinh nghe – viết - Giáo viên chấm chữa HĐ3: Cng c, dn dò - Nhn xột làm - Chuẩn bị tit - Nhận xét tiết học - Học sinh đọc trước lớp đoạn văn, khổ thơ, thơ khác -Học sinh ý lắng nghe - Cả lớp nghe – viết KĨ THUẬT: THỨC ĂN NUÔI GÀ (tt) I/ Mục tiêu : HS cần phải : -Nêu tên biết tác dụng cgủ yếu số thức ăn thường dùng để nuôi gà -Biết liên hệ thực tế để nêu tên tác dụng chủ yếu số thức ăn sử dụng nuôi gà gia đình địa phương (nếu có) II/ Đồ dùng dạy học : -Một số mẫu thức ăn nuôi gà III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học Đàm Ngân Thám 11 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 18 1/ Giới thiệu : 2/ HĐ 1: Trình bày tác dụng sử dụng thức ăn cung cấp chất đạm, chất khống, vi-ta-min, thức ăn tổng hợp -Chia nhóm, y/c : Năm học 2015 - 2016 -Các nhóm thảo luận, nêu tóm tắt tác dụng cách sử dụng thức ăn cung cấp chất đạm, chất khoáng, vi-ta-min, thức ăn tổng hợp -Đại diện nhóm lên trình bày, lớp nhận xét, bổ sung +KL : Khi nuôi gà cần sử dụng nhiều loại thức ăn nhằm cung cấp đầy đủ chất dinh dưỡng cho gà Nên nuôi gà thức ăn tổng hợp giúp gà lớn nhanh, đẻ trứng nhiều 3/ HĐ : Đánh giá kết học tập HS Vì phải sử dụng nhiều loại thức ăn để nuôi gà ? Vì cho gà ăn thức ăn hỗn hợp giúp gà khỏe mạnh, lớn nhanh đẻ trứng to nhiều ? 4/ Củng cố, dặn dò : -Chuẩn bị tiết sau Nuôi dưỡng gà -Nhận xét tiết học -HS trả lời TIẾNG ANH: (G.V chuyên trách ) …………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 31 tháng 12 năm 2015 TỐN: KIỂM TRA CUỐI KÌ I (Nội dung, hình thức kiểm tra đánh giá tổ chun mơn thống nhất) TẬP ĐỌC: ÔN TẬP TIẾT I Mục tiêu -Viết lại thư gửi người thân xa kể lại kết học tập, rèn luyện thân học kì I, đủ phần(Phần đầu thư, phần phần cuối thư), dủ nội dung cần thiết -KNS : Thể cảm thông,đặt mục tiêu Đàm Ngân Thám 12 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 18 Năm học 2015 - 2016 II Chuẩn bị: + GV: Bảng phụ ghi đề Làm văn + HS: Phiến thống kê lỗi làm PP/KT: Rèn luyện theo mẫu III Các hoạt động: Hoạt động dạy Hoạt động học Bài cũ: - Học sinh đọc thuộc lòng số đoạn - Học sinh đọc đoạn văn, khổ thơ - Giáo viên nhận xét - Học sinh tự đọc câu hỏi – Học sinh trả Giới thiệu mới: lời - Ôn tập tiết Các hoạt động:  H§ 1: Kiểm tra tập đọc - Giáo viên chọn số đoạn văn, đoạn - Học sinh đọc trước lớp đoạn văn, đoạn thơ khác thơ thuộc chủ điểm học - Giáo viên nhận xét  H§ 2: Giáo viên trả làm văn - Giáo viên treo bảng phụ viết sẵn đề làm văn - Giáo viên nhận xét kết làm học sinh + Những ưu điểm chính: xác định đề bài, bố cục, ý diễn đạt + Những thiếu sót hạn chế - Giáo viên trả cho học sinh - Giáo viên hướng dẫn học sinh sửa lỗi - Giáo viên phát phiếu học tập cho học sinh - Giáo viên theo dõi nhắc nhở học sinh - Học sinh làm việc cá nhân làm việc - Học sinh lời nhận xét thầy cô - Học sinh đọc chỗ thầy cô lỗi rong - Viết vào phiếu lỗi làm theo loại (lỗi tả, từ, câu, diễn đạt, ý) - Học sinh sửa lỗi - Giáo viên hướng dẫn học sinh sửa lỗi - Học sinh đổi bài, đổi phiếu với bạn để soát lỗi chung - Giáo viên lỗi cần chữa - Một số học sinh lên bảng chữa bảng phụ lỗi Đàm Ngân Thám 13 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 18 Năm học 2015 - 2016 - Cả lớp tự chữa lỗi nháp - Cả lớp trao đổi sửa bảng - Cả lớp nhận xét - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận - Học sinh chép sửa lỗi vào xét  H§ 3: Hướng dẫn học sinh học tập đoạn văn hay - Giáo viên đọc đoạn văn hay - Học sinh ý lắng nghe số học sinh lớp, số văn - Giáo viên hướng dẫn nhắc nhở học - Học sinh trao đổi, thảo luận nhóm để tìm hay, đáng học đoạn văn, sinh nhận xét đoạn văn, văn văn - Học sinh trình bày - Cả lớp nhận xét - Giáo viên nhận xét Tổng kết - dặn dò: - Về nhà rèn đọc diễn cảm - Chuẩn bị: - Nhận xét tiết học O C: Thực hành cuối kì I I Mục tiêu: -Củng cố kiến thức học thơng qua tình cho sẵn -Biết cách chia sẻ, phối hợp, hợp tác với người xung quanh công việc II Các hoạt động dạy - học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 2’ A-Bài cũ 28’ B-Bài mới: Giới thiệu Hoạt động1: Xử lý tình -GV nêu tình huống, giao việc cho nhóm -HS nhận nhiệm vụ hoạt thảo luận, xử lí tình giao động theo nhóm em -Yêu cầu nhóm lên đóng vai xử lí tình -Đóng vai, xử lí tình huống -Lần lượt nhóm lên trình -Nhận xét bày Hoạt động2: Thực hành kĩ làm việc Trong làm việc nhóm nên nói với nào? Nếu em không đồng ý với ý kiến bạn em nên nói với bạn? Trước trình bày ý kiến em nên nói gì? Khi bạn trình bày ý kiến em nên -HS nối tiếp trả lời Đàm Ngân Thám 14 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 18 Năm học 2015 - 2016 làm gì? C Củng cố - dăn dò - GV nhËn xÐt tiÕt häc - chuÈn bị sau SINH HOẠT TẬP THỂ: I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Nắm ưu - khuyết điểm tuần - Phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm - Biết phương hướng tuần tới - GD HS có tinh thần đồn kết, giúp đỡ lẫn - Biết truyền thống nhà trường - Thực an tồn giao thơng đường II CHUẨN BỊ: - GV: Nắm Ưu – khuyết điểm HS tuần - HS: Tổ trưởng, lớp trưởng chuẩn bị nội dung III CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH: Lớp hát đồng ca Lớp báo cáo hoạt động tuần: - Dãy trưởng lên nhận xét thành viên tổ xếp loai thành viên - Tổ viên tổ đóng góp ý kiến - Lớp phó lao động nhận xét hoạt động lao động lớp - Lớp phó văn nghệ báo cáo hoạt động văn nghệ lớp - Lớp trưởng lên nhận xét chung tổ xếp loại tổ - GV nhận xét chung: + Nề nếp: + Học tập: Phương hướng tuần sau: Đàm Ngân Thám 15 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 18 Năm học 2015 - 2016 - Tiếp tục thi đua: Học tập tốt, thực tốt nề nếp, lời thầy cơ, nói lời hay làm việc tốt Lớp múa hát tập thể Thứ sáu ngày tháng năm 2016 TỐN: HÌNH THANG I/ Mục tiêu: Giúp hs biết: -Có biểu tượng hình thang -Nhận biết số đặc điểm hình thang, phân biệt hình thang hình học -Nhận biết hình thang vng II/Chuẩn bị: -Giáo viên: bảng phụ -Học sinh: Chuẩn bị nhà III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ : _Sửa kiểm tra hs hay sai _Vài hs lên sửa B Bài : Hình thành biểu tượng hình thang: + Gv cho hs quan sát hình vẽ”cái thang” SGK _ Hs quan sát_ thảo luận nhóm nhận rõ hình ảnh hình thang đơi Cho hs quan sát hình vẽ hình thang A B C D( SGK) hình vẽ bảng _ Hs quan sát Nhận xét số đặc điểm hình thang: _ Cho hs quan sát mơ hình lắp ghép hình vẽ hình thang _ Hs quan sát _ u cầu hs trả lời _ Nhóm đơi: thảo luận Hình ABCD: hình ? nêu ý kiến Có cạnh Những cạnh song song với _ Hs nhận xét bổ sung Gv nhận xét chốt ý: Hình thang có cặp cạnh đối diện song song gọi cạnh đáy, _ Hs nghe nhắc lại cạnh cạnh bên Đàm Ngân Thám 16 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 18 _ Cho hs vào hình vẽ nêu cạnh đáy, cạnh bên hình thang _ Yêu cầu hs vẽ hình thang _ u cầu hs vẽ đoạn thẳng vng góc với đáy _ Cho hs nêu đường cao hình thang * Gv kết luận đặc điểm hình thang _ Yêu cầu hs lên bảng vào hình thang nhắc lại đặc điểm hình thang Luyện tập thực hành: a Bài 1: _ Cho hs nêu yêu cầu _ Yêu cầu hs làm miệng _ Tại hình thang? Vì khơng phải hình thang? Yêu cầu hs cạnh đáy cạnh bên? _ Chốt lại đặc điểm hình thang b Bài 2: _ Yêu cầu hs đọc đề _ Cho hs tự làm + Gv nhận xét kết luận * Chốt: Hình chữ nhật hình bình hành hình thang co điểm khác nhau? c Bài 3: (dành cho hs giỏi) _ Cho hs tự vẽ _ Trình bày kết quả_ Nhận xét _ Có thể vẽ theo cách? *Gv nhận xét_ kết luận d Bài 4: _ Cho hs đọc đề _ Nêu yêu cầu đề _ Cho hs dung eke để kt góc? _ Yêu cầu hs nhắc lại đặc điểm hình thang vng _ Hình thang vng ABCD, đáy,cạnh bên đường cao? Củng cố_ dặn dò: _ Nhắc lại đặc điểm hình thang? _ Có loại hình thang? Điểm khác loại _ Chuẩn bị tiết 91 _ Nhận xét học Đàm Ngân Thám 17 Năm học 2015 - 2016 _ hs lên _ hs lên bảng vẽ_lớp vẽ vào _ Hs tự nêu _ Hs theo dõi _ hs lên nhắc lại _ hs nêu _ Hs quan sát nêu _ Hs suy nghĩ giải thích _ Hs nhắc lại _ hs đọc đề _ Hs thảo luận theo cặp trình bày_lớp nhận xét _ Hs nêu ý kiến _ hs lên bảng_Hs giỏi vẽ vào _ Lớp nhận xét _ Hs nêu cách vẽ _ Hs theo dõi _ Hs đọc đề _ hs nêu yêu cầu _ Hs kiểm tra nêu _ Hs nêu _ số hs nhắc lại _ số hs nêu _Hs nghe Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 18 Năm học 2015 - 2016 TIẾNG ANH : (G.V chuyên trách ) KHOA HỌC: KHOA HỌC: Chiều thứ sáu ngày tháng năm 2016 ÂM NHẠC : (G.V chuyên trách ) LỊCH SỬ: ĐỊA LÍ: Đàm Ngân Thám 18 Tiểu học Hoàng Hoa ... Thám 13 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 18 Năm học 20 15 - 2016 - Cả lớp tự chữa lỗi nháp - Cả lớp trao đổi sửa bảng - Cả lớp nhận xét - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận - Học sinh chép... học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 18 Năm học 20 15 - 2016 TIẾNG ANH : (G.V chuyên trách ) KHOA HỌC: KHOA HỌC: Chi u thứ sáu ngày tháng năm 2016. .. + Học tập: Phương hướng tuần sau: Đàm Ngân Thám 15 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 18 Năm học 20 15 - 2016