Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 20 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
20
Dung lượng
216 KB
Nội dung
Giáoánlớp 5A Tuần 17 Nămhọc2015 - 2016 Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm2015 MĨ THUẬT: (G.V chuyên trách) ……………………………………………………………… TẬP ĐỌC: NGU CÔNG XÃ TRỊNH TƯỜNG I/ Mục tiêu: - Biết đọc diễn cảm văn - Hiểu ý nghĩa văn: Ca ngợi ông Lìn cần cù, sáng tạo, dám nghĩ, dám thay đổi tập quán canh tác vùng, làm thay đổi sống thôn (Trả lời đượccác câu hỏi sgk) - Giáo dục BVMT: Ông Phàn Phù Lìn xứng đáng chủ tịch nước khen ngợi khơng thành tích giúp bà thơn làm kinh tế giỏi mà gương sáng bảo vệ dòng nước thiên nhiên trồng gây rừng để giữ gìn mơi trường sống tốt đẹp II/ Chuẩn bị : - Gv : Tranh minh họa, bảng phụ ghi câu văn cần luyện đọc - Hs : đọc kĩ III/ Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Gv Hoạt động Hs Ổn định : - Hát Kiểm tra cũ : -Kiểm tra đọc : Thầy cúng bệnh viện - 3Hs đọc - nx -Gv nx – nxbc Bài : a Giới thiệu bài: -Hs nghe, nhắc tựa b Hướng dẫn hs luyện đọc tìm hiểu bài: • Luyện đọc: -1 Hs –Lớp đọc thầm theo - Hs giỏi đọc -Hs nghe -Gv nx, hướng dẫn cách đọc - Yêu cầu hs chia đoạn Yêu cầu hs đọc nối tiếp - Hs chia đoạn – đọc nối tiếp đoạn theo đoạn – Gv sửa sai – Hs trao đổi N2 rút từ khó đọc -Yêu cầu hs trao đổi N2 rút từ khó đọc - HD đọc từ khó : Bát Sát, ngỡ ngàng, ngoằn ngoèo, vắt ngang, Phàn Phù Lìn, Phìn Ngan, vươn lên -Yêu cầu hs nêu phận khó đọc đọc lại từ -Hs nêu phận khó đọc - Hs đọc lại tồn từ khó ngữ khó - Hs đọc nối tiếp đoạn - Đọc nối tiếp đoạn lần kết hợp giải nghĩa - Hs giải nghĩa từ - lớp nxbs - Hs đọc đoạn nêu giọng số từ ngữ có phần giải - Hs đọc đoạn rút giọng đọc đoạn đọc đoạn -Hs luyện đọc theo cặp – 1,2 cặp Yêu cầu hs đọc lại đoạn Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 5A Tuần 17 -Luyện đọc theo cặp – gọi 1,2 cặp đọc lại - Gv đọc mẫu • Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Đoạn 1: - Gọi hs đọc - Câu 1: Ơng Lìn làm để đưa nước thôn? -Nêu nội dung đoạn 1? * Đoạn : Yêu cầu hs đọc -Câu 2: Nhờ có mương nước, tập quán canh tác sống thơn Phìn Ngan thay đổi ntn ? -Nội dung đoạn nói lên điều ? *Đoạn 3: - Yêu cầu hs đọc thầm -Câu 3: Ông Lìn nghĩ cách để giữ rừng, bảo vệ dòng nước? -Nêu nội dung đoạn 3? * Đoạn 4: -Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? -Câu chuyện ca ngợi ai? Ca ngợi người gì? +Gv chốt nội dung học, gọi hs đọc lại c Hướng dẫn đọc diễn cảm : - Đọc diễn cảm nối đoạn -Yêu cầu hs phát giọng đọc đoạn? -Luyện đọc đoạn bảng phụ - Hs luyện đọc diễn cảm theo cặp - Hs thi đọc diễn cảm -Yêu cầu hs bình chọn bạn đọc hay - Gv nx nhóm, cá nhân đọc hay Củng cố - dặn dò: -Qua học em có nx ơng Phàn Phù Lìn -Giáo dục, liên hệ: Ơng Phàn Phù Lìn xứng đáng chủ tịch nước khen ngợi không thành tích giúp bà thơn làm kinh tế giỏi mà gương sáng bảo vệ dòng nước thiên nhiên trồng gây rừng để giữ gìn mơi trường sống tốt đẹp Chúng ta cần học tập gương sáng ông - Chuẩn bị bài: Ca dao lao động sản xuất - Nhận xét tiếthọcNămhọc2015 - 2016 đọc lại -Hs đọc đoạn - Hs trả lời –lớp nxbs -Hs nêu – nxbs -Hs đọc thầm đoạn - Hs trả lời – nxbs -Hs nêu – nxbs -Hs đọc thầm -Hs trả lời -Hs nêu ý kiến cá nhân – nxbs -Hs TLN2 – nêu nội dung -Hs đọc nối tiếp -Hs phát giọng đọc đoạn văn -Hs luyện đọc đoạn diễn cảm -Hs luyện đọc theo cặp -Hs thi đọc diễn cảm -Lớp nx bình chọn giọng đọc hay - Hs trả lời – nxbs - Hs lắng nghe TỐN: Đàm Ngân Thám Tiểu học Hồng Hoa Giáoánlớp 5A Tuần 17 Nămhọc2015 - 2016 LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: Giúp hs biết: -Nhân nhẩm số thập phân với 0,1;0,01; 0,001; … II/Chuẩn bị: -Giáo viên : bảng phụ -Học sinh: Chuẩn bị nhà III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ : _ Gọi hs lên sửa nhà _Hs lên sửa _ Nhận xét B Bài : Giới thiệu_ ghi tựa _Hs nghe Hướng dẫn luyện tập: a Bài 1/a ( phần b, c dành cho hs giỏi) _ Yêu cầu hs đặt tính tính _ hs lên bảng_ Lớp làm bảng _ Nhận xét hs * Củng cố cách chia _ Hs nhận xét b Bài 2/a ( phần b dành cho hs giỏi) _ hs nêu _ Cho hs đọc nêu yêu cầu đề _ hs lên bảng_ lớp làm 2a _ Cho hs nhận xét bạn? Hs giỏi làm thêm 2b _ Củng cố cách tính giá trị biểu thức _ Hs nhận xét c Bài 3: _ số hs nêu _ Gọi hs đọc phân tích đề _ Số dân tăng thêm từ 2000 đến cuối năm 2001 _ số em đọc ? _ Hs trao đổi làm _ Tỉ số % tăng thêm số với số nào? _ Phần lại tương tự _ Sửa bài_ nhận xét d Bài 4: dành cho hs giỏi _ Hs theo dõi đối chiếu kết _ Yêu cầu hs nêu yêu cầu _ Em hiểu số tiền 70% số tiền vốn bỏ _ số hs nêu nghĩa nào? _ Nhóm đơi thảo luận nêu _ Vận dụng chọn cách tính Củng cố dặn dò: _ Hs giỏi nêu kết _ Nhắc lại cách tìm tỉ số % số _ Hướng dẫn hs vê nhà học _ Hs nêu ………………………………………… ………… THỂ DỤC: TRÒ CHƠI "CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN" 2/Mục tiêu: Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 5A Tuần 17 Nămhọc2015 - 2016 - Ơn vòng phải, vòng trái.YC thực động tác đêu vòng phải, vòng trái - Học trò chơi" Chạy tiếp sức theo vòng tròn".YC biết cách chơi tham gia chơi 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị còi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.Chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học 1-2p XXXXXXXX - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập 100m XXXXXXXX - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 1-2 1-2p - Ôn động tác thể dục phát triển chung 2lx8nh đI.Cơ bản: - Ơn vòng phải, vòng trái 8-10p XXXXXXXX + Cả lớp tập luyện hướng dẫn GV 2-3 lần XXXXXXXX + Chia tổ tập luyện theo khu vực 2-3 lần hướng dẫn tổ trưởng + Cho tổ lên biểu diễn vòng phải, vòng lần trái 10-12p C - Học trò chơi" Chạy tiếp sức theo vòng tròn" o GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi nội o quy chơi, sau cho HS chơi thử 1-2 lần, cho o lớp chơi thức o o A o o B III.Kết thúc: - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu 1-2p XXXXXXXX - Đứng chỗ vỗ tay hát 1-2p XXXXXXXX - GV HS hệ thống 1p - GV nhận xét, đánh giá kết học 1p - Về nhà ôn nội dung ĐHĐN học ……………………………………………………………………………………………… ………………………… Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm2015 CHÍNH TẢ: (nghe – viết) NGƯỜI MẸ CỦA 51 ĐỨA CON I/ Mục tiêu: -Nghe - viết tả; trình bày hình thức đoạn văn xi BT1 -Làm BT2 II/ Chuẩn bị: - Gv: bảng phụ, phiếu học tập - Hs: Đọc kĩ nhà, chuẩn bị vở, bút Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 5A Tuần 17 III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động Gv Ổn định : Kiểm tra cũ : - Nx viết, thống kê điểm giỏi –– trung bình – yếu -Cho hs viết bảng từ hay sai bài: sẫm biếc, dàn giáo - Nxbc Bài : a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn hs nhớ – viết: • Đọc mẫu: - Đọc đoạn văn viết tả - Nêu nội dung đoạn văn? • Luyện viết từ tiếng khó: - u cầu hs trao đổi N2 tìm từ tiếng khó viết bài: Quảng Ngãi, khuya, bươn chải, cưu mang, bận rộn -Yêu cầu hs phát phận khó viết – Tìm tiếng từ có âm vần cần phân biệt – phân tích – giải nghĩa số từ: bươn chải -Yêu cầu ,2 hs đọc lại từ khó -Yêu cầu lớp viết bảng từ khó: Gv xóa bảng đọc cho hs luyện viết bảng • Đọc cho Hs viết tả: - Nhắc lại tư ngồi viết, cách viết chữ đầu dòng thơ, cách viết hoa, … - Gv đọc câu đọc cụm từ để hs viết • Chấm – chữa bài: - Đọc, hs dò lần bút mực - Đọc, hs dò lần 2: Hs kiểm tra chéo , thống kê số lỗi - Chấm 3-5 hs - NX chung c Hướng dẫn làm tập: * Bài a: - Gọi hs đọc đề bài, nêu yêu cầu -Yêu cầu hs đọc lại câu thơ lục bát -Phân tích cấu tạo tiếng câu thơ ghi vào bảng tổng kết -Cho hs làm PHT – Trình bày kết - Nx chốt kết - ghi điểm -Nêu cấu tạo tiếng, cấu tạo vần Đàm Ngân Thám Nămhọc2015 - 2016 Hoạt động Hs - Hát - Hs nghe -Hs viết bảng - HS lắng nghe -1 hs đọc -Hs nêu -Hs trao đổi N2 tìm từ dễ viết sai -Nêu phận khó viết – phân tích – so sánh, giải nghĩa -1,2 hs đọc -Hs viết bảng từ tiếng dễ viết sai -Hs nhắc -Hs viết vào -Hs dò bút mực -Hs tráo dò bút chì, thống kê báo cáo số lỗi -Hs đọc nêu yêu cầu -Hs đọc câu thơ -Phân tích cấu tạo tiếng ghi vào bảng – hs làm vào PHT, hs lên bảng làm Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 5A Tuần 17 * Bài b: -Cho hs đọc yêu cầu -Cho hs làm -Thế tiếng có vần với -Hs trình bày kết -Gv nx chốt ý đúng: +Hai tiếng bắt vần với câu thơ lục bát là: đôi – xôi + tiếng bắt vần với tiếng có vần giống hồn tồn khơng hồn tồn +Trong thơ lục bát, tiếng thứ dòng bắt vần với tiếng thứ dòng Củng cố - dặn dò: - Về chuẩn bị tuần 18 - Nhận xét tiếthọcNămhọc2015 - 2016 -Hs nêu -Hs đọc yêu cầu -Hs làm -Hs TL – nxbs -Hs trình bày kết -Hs theo dõi -Hs nghe TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: Giúp hs biết: -Thực phép tính với số thập phân giải cá toán liên quan đến tỉ số phần trăm II/Chuẩn bị: -Giáo viên: bảng phụ -Học sinh: Chuẩn bị nhà III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ : _ Gọi hs sửa _Hs lên sửa _ Nhận xét B Bài : Giới thiệu_ ghi tựa: _Hs nghe Hướng dẫn luyện tập: a Bài1: _ Gọi hs nêu yêu cầu đề _ số hs nêu _ Yêu cầu hs làm _ hs lên bảng_ Lớp làm _ Hs nêu cách làm _ Yêu cầu nêu cách làm b Bài : _ Yêu cầu hs tự làm _Hs tự làm – nxbs _ Gọi hs nhận xét _ Nêu cách tìm x phép tính? _Hs nêu cách tìm x c Bài 3: _ Gọi hs đọc đề tóm tắt _Hs đọc đề nêu tóm tắt Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 5A Tuần 17 _ Em hiểu hút 35% lượng nước hồ hút 40% lượng nước hồ nào? _ Yêu cầu hs làm _ Sửa d Bài 4: ( dành cho hs giỏi) _ Cho hs tự làm giải thích lại chọn số đó? _ Nhận xét Củng cố_ dặn dò: _ Nêu cách viết hỗn số thành STP? _ Muốn đổi số đo diện tích? _ Hướng dẫn nhà _ Nhận xét họcNămhọc2015 - 2016 toán _Hs nêu – nxbs _Hs làm – Hs lên làm bảng phụ - nxbs _Hs giỏi tự làm bài- nêu miệng toán giải thích _Hs nêu _Hs nghe LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ÔN TẬP VỀ TỪ VÀ CẤU TẠO TỪ I Mục tiêu: -Tìm phân loại từ đơn, từ phúc; từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa; từ đồng âm, từ nhiều nghĩa theo yêu cầu BT sgk II/ Chuẩn bị: - Bảng phụ kẻ sẵn bảng tổng kết - Phiếu cho hs làm tập III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động Gv Hoạt động Hs A Bài cũ: - Sửa tập - hs sửa - Sửa tập - Hs nhận xét - Nhận xét - Hs nhận xét B Bài mới: Giới thiệu – ghi tên - Hs lắng nghe Hướng dẫn hs làm tập: a Bài : - Cho Hs đọc kỹ - 2Hs đọc to - Xác định yêu cầu tập - Hs xác định yêu cầu * Lập bảng phân loại + Tìm thêm VD - Cho hs làm tập Gv phát phiếu - Hs làm theo nhóm - Trình bày kết nhận xét - Đại diện nhóm trình bày-hs khác nhận xét - Gv chốt ý : * Qua tập nhắc lại đặc điểm từ đơn, từ phức? có kiểu từ phức _ Treo bảng phụ cho hs đọc Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 5A Tuần 17 b Bài 2: - Cho hs đọc kỹ nêu yêu cầu tập - Cho hs làm - Hs trình bày nhận xét kết - Gv chốt: - Mỗi trường hợp yêu cầu hs giải thích rõ c Bài 3: - Đọc kỹ nêu yêu cầu - Muốn tìm từ đồng nghĩa với từ in đậm trước hết ta cần hiểu điều gỉ? - Hs tìm hiểu nghĩa tập Nămhọc2015 - 2016 - hs đọc to - hs lên bảng-lớp làm - hs trình bày nhận xét - Hs giải thích - Hs đọc nêu - Hs nêu-hiểu nghĩa từ - Hs dùng từ điển làm theo nhóm đơi - Trình bày kết - Đại diện nhóm trình bày - Gv nhận xét chốt ý: - Hs nhận xét chốt ý Khi sử dụng từ đồng nghĩa cần lưu ý - Hs trả lời điều gì: d Bài 4: - Đọc nêu yêu cầu tập - hs đọc to –lớp đọc thầm - Nêu việc cần phải làm - hs nêu - Yêu cầu hs làm - hs làm bảng-lớp làm - Trình bày kết - số hs trình bày - Gv nhận xét chốt - Hs nhận xét - Yêu cầu hs giải thích chọn từ * Nhắc lại đặc điểm từ trái nghĩa - Hs nhắc lại Củng cố dặn dò: - Treo bảng tổng kết cho hs đọc - Nhiều hs đọc - Chuẩn bị cho tiết 34 làm 1+2 - Nhận xét học THỂ DỤC: TRÒ CHƠI : CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN (TIẾP THEO) I/Mục tiêu: - Ơn vòng phải, vòng trái YC thực động tác đêu vòng phải, vòng trái - Học trò chơi" Chạy tiếp sức theo vòng tròn".YC biết cách chơi tham gia chơi II/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị còi III/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.Chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học 1-2p XXXXXXXX Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 5A Tuần 17 - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 1-2 - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, gối, hông,vai - Kiểm tra cũ: Giậm chân chỗ, II.Cơ bản: - Ơn vòng phải, vòng trái + Tập luyện theo tổ khu vực phân công.HS thay điều khiển cho bạn tập + GV đến tổ sửa sai cho HS, nhắc nhở em tập luyện * Thi tổ điều khiển GV - Chơi trò chơi"Chạy tiếp sức theo vòng tròn" GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi Cho HS chơi thử chơi thức Nămhọc2015 - 2016 100 m 1-2p 1-2p HS XXXXXXXX 6-10p XXXXXXXX XXXXXXXX lần 7-9p C o o o o o A o o B III.Kết thúc: - Đi thành hàng dọc theo vòng tròn, vừa vừa thả lỏng hít thở sâu - GV HS hệ thống nhận xét kết học - Về nhà ôn động tác ĐHĐN học 1-2p 1-2p X X X X X X X X X X …………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 23 tháng 12 năm2015 TOÁN: GIỚI THIỆU MÁY TÍNH BỎ TÚI I/ Mục tiêu: Giúp hs biết: -Bước đầu biết dung máy tính bỏ túi để thực cộng, trừ, nhân, chia số thập phân, chuyển số phân số thành số thập phân II/Chuẩn bị: -Giáo viên: bảng phụ -Học sinh: Chuẩn bị nhà III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ : _ Gọi hs sửa nhà_ Nhận xét _ hs B Bài : Giới thiệu: _Hs nghe Làm quen với máy tính bỏ túi: _ Yêu cầu hs quan sát máy tính bỏ túi _ Hs quan sát _ Em có bên ngồi máy tính bỏ túi _ số hs nêu (bàn phím Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 5A Tuần 17 _ Nêu phím em biết bàn phím? _ Dựa vào nội dung phím, em cho biết máy tính bỏ túi dùng để làm gì? _ Giới thiệu chung máy tính bỏ túi sgk Thực phép tính máy tính bỏ túi _ Yêu cầu hs ấn phím ON/C bàn phím bấm nút để làm gì? _ Yêu cầu hs sử dụng máy tính để tính 25,3 + 7,09 _ Để thực phép tính ta sử dụng phím nào? _ Yêu cầu hs đọc kết _GV hướng dẫn hs thực phép tính : + - x : với máy tính bỏ túi Thực hành: a Bài 1: _ Hs tự làm _ Yêu cầu hs nêu phím bấm để thực phép tính b Bài 2: _ Thực tương tự _ Yêu cầu nêu cách sử dụng máy tính để chuyển PS sang STP? c Bài 3: _ Yêu cầu hs viết kết phếp tính đọc kết _ Nhận xét sửa chữa Củng cố dặn dò: _ Nêu tác dụng máy tính? _ Cách sử dụng máy tính bỏ túi? _ Hướng dẫn luyện tập Nămhọc2015 - 2016 hình) _ số hs nêu _ Hs nêu ý kiến _ Hs theo dõi _ Hs bấm nêu _ Hs làm theo nhóm đơi báo cáo kêt _ Hs nêu làm thao tác _ Hs đọc _ Hs quan sát _ HS làm đọc kết _ số hs nêu _ số hs nêu _ Hs thực nháp _Hs nêu Hs nghe TẬP LÀM VĂN: ÔN TẬP VỀ VIẾT ĐƠN I Mục tiêu: - Biết điền nội dung vào đơn in sẵn (BT1) -Viết đơn xin học môn tự chọn Ngoại ngữ (hoặc Tin học) thể thức, đủ nội dung cần thiết KNS:Ra định/giải vấn đề,hợp tác làm việc nhóm, hồn tất biên vụ việc II/ Chuẩn bị : -Gv : bảng phụ, vài tờ phiếu to -Hs : Chuẩn bị nhà III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động Gv Hoạt động Hs Đàm Ngân Thám 10 Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 5A Tuần 17 A Bài cũ: _ Đọc biên viết lại tiết trước _ Nhận xét B Bài : Giới thiệu : Hướng dẫn hs luyện tập: a Bài tập _ Nhắc lại yêu cầu tập _ Yêu cầu đọc lại điền nội dung thiếu vào chỗ trống cho yêu cầu đơn _ Treo bảng phụ có sẵn mẫu đơn _ yêu cầu hs làm _ Trình bày làm _ Nhận xét _ chốt ý _ Chọn hs biết viết mẫu đơn đẹp giới thiêu cho hs học tập b Bài 2: _ Đọc yêu cầu tập _ Nhắc lại yêu cầu _ Hs viết đơn Trình bày viết _ Nhận xét khen hs biết viết đơn khơng có mẫu sẵn _ Chọn đơn trình bày đẹp giới thiệu cho hs học tập Củng cố_ Dặn dò: _ Nhắc lại trình tự đơn xin học _ Về nhà chuẩn bị hoàn thiện đơn tập chuẩn bị ôn tập cuối kỳ Nămhọc2015 - 2016 _ hs đọc _ HS nhận xét _ Hs lắng nghe _ hs đọc nối tiếp _ Nhiều em nhắc lại _ hs điền vào bảng phụ lớp làm tập _ số hs trình bày _ Hs nhận xét _ Hs đọc _Hs đọc yêu cầu _Hs nhắc lại _Hs viết đơn _Hs trình bày viết _Hs nghe _Hs nêu _Hs nghe KĨ THUẬT: THỨC ĂN NUÔI GÀ (TIẾT 1) I/ Mục tiêu: -Nêu tên biết tác dụng cgủ yếu số thức ăn thường dùng để nuôi gà -Biết liên hệ thực tế để nêu tên tác dụng chủ yếu số thức ăn sử dụng nuôi gà gia đình địa phương (nếu có) II/ Đồ dùng dạy học : -Một số mẫu thức ăn nuôi gà III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học Đàm Ngân Thám 11 Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 5A Tuần 17 1/ Giới thiệu : 2/ HĐ 1: Tìm hiểu tác dụng thức ăn nuôi gà -Y/c : Động vật cần yếu tố để tồn tại, sinh trưởng phát triển ? Nêu tác dụng thức ăn thể gà ? +KL : Khi nuôi gà cần cung cấp đủ loại thức ăn 3/ HĐ : Tìm hểu loại thức ăn nuôi gà -Y/c : Kể tên koại thức ăn nuôi gà ? Nămhọc2015 - 2016 -HS đọc nd mục SGK, TLCH -Nước, khơng khí, ánh sáng chất dinh dưỡng -Cung cấp lượng để trì phát triển thể gà -Qs hình nhớ lại thức ăn thường dùng cho gà ăn thực tế, TL -Thóc, ngơ, gạo, tấm, khoai, sắn, rau xanh, cào cào, châu chấu, ốc, tép, vừng, 4/ HĐ : Tìm hiểu tác dụng sử dụng loại thức ăn nuôi gà -Y/c : Thức ăn gà chia làm loại ? Hãy kể tên loại thức ăn ? -Đọc mục SGK +Chia làm loại : -Thức ăn cung cấp chất bột đường -Thức ăn cung cấp chất đạm -Thức ăn cung cấp chất khoáng -Thức ăn cung cấp vi-ta-min -Thức ăn hỗn hợp Nêu tác dụng sử dụng thức ăn nuôi gà ? -HS thảo luận nhóm đơi trả lời 5/ Củng cố, dặn dò : -Chuẩn bị tiết sau Thức ăn nuôi gà (tt) -Nhận xét tiếthọc TIẾNG ANH: (G.V chuyên trách ) …………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 24 tháng 12 năm2015 TỐN: SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI ĐỂ GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM I/ Mục tiêu: Giúp hs biết: -Sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán tỉ số phần trăm II/Chuẩn bị: -Giáo viên: bảng phụ -Học sinh: Chuẩn bị nhà III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Đàm Ngân Thám 12 Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 5A Tuần 17 A Bài cũ : _ Nêu cách sử dụng máy tính bỏ túi B Bài : Giới thiệu: Hướng dẫn sử dụng máy tính bỏ túi để giải tốn tỉ số %: a Tìm tỉ số % 40: _ Gọi hs nêu cách tìm tỉ số % 40? _ Yêu cầu hs sử dụng máy tính để thực bước tìm thương: 7:40 _ Yêu cầu hs nêu tỉ số % 40? _ Gv giới thiệu bước làm máy tính bỏ túi ? _ Yêu cầu hs đọc kết hình b Tính 34% 56: _ u cầu hs nêu cách tìm 34% 56 _ Yêu cầu hs sử dụng máy tính để tính _ Gv nêu thao tác sử dụng máy c Tìm số biết 65% 78 _ Yêu cầu hs nêu cách tìm số biết 65% no 78? _ Yêu cầu hs nêu cách tìm số biết 65% _ Yêu cầu hs dùng máy bấm bước tính trên? Gv nêu: Khi sử dụng máy tính bỏ túi để tìm số biết 65% 78 Thực hành: a Bài 1/ dòng 1,2 ( dòng 3,4 dành cho hs giỏi): _ Bài tập yêu cầu làm ? _ Yêu cầu hs sử dụng máy tính để tính rối ghi kết b Bài 2/ dòng 1.2 ( dòng 3.4 dành cho hs giỏi): _ Hướng dẫn hs tương tự c Bài 3/a,b ( phần c, d dành hs giỏi): _ Yêu cầu hs đọc đề tự làm Củng cố_ dặn dò: _ Nêu cách sử dụng máy tính để tính cho trường hợp _ Chuẩn bị tiết sau _ Nhận xét Nămhọc2015 - 2016 _ hs _Hs nghe _ Vài hs nêu _ Hs thao tác nêu _ số hs nêu _ Hs làm theo hướng dẫn _ Hs đọc_ lớp nhận xét _ hs nêu _ Hs thao tác nêu kết _ Hs thao tác với máy _ Hs nêu bước tính _Hs thực hành máy _ Hs nêu yêu cầu _ Hs tính đọc kết dòng 1,2 Hs giỏi nêu thêm phần lại -Tương tự B1 _ Hs đọc làm Hs giỏi làm thêm phần c, d _ Một số hs nêu _Hs nghe TẬP ĐỌC: CA DAO VỀ LAO ĐỘNG SẢN XUẤT I/ Mục tiêu: Đàm Ngân Thám 13 Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 5A Tuần 17 Nămhọc2015 - 2016 - Ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ lục bát - Hiểu ý nghĩa ca dao: Lao động vất vả ruộng đồng người nông dân mang lại sống ấm no, hạnh phúc cho người (Trả lời đượccác câu hỏi sgk) - Thuộc lòng 2-3 ca dao II/ Chuẩn bị : - Gv : Tranh minh họa, bảng phụ ghi câu thơ cần luyện đọc - Hs : đọc kĩ III/ Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Gv Hoạt động Hs Ổn định: - Hát Kiểm tra cũ: -Kiểm tra đọc bài: Ngu Công xã Trịnh Tường - 3Hs đọc - nx -Gv nx – nxbc Bài mới: a Giới thiệu bài: -Hs nghe, nhắc tựa b Hướng dẫn hs luyện đọc tìm hiểu bài: • Luyện đọc: -1 Hs –Lớp đọc thầm theo - Hs giỏi đọc -Hs nghe -Gv nx, hướng dẫn cách đọc - Yêu cầu hs nêu xem có ca dao Yêu cầu - Hs nêu ca dao – đọc nối ca dao hs đọc nối ca dao – Gv sửa sai -Yêu cầu hs trao đổi N2 rút từ khó đọc - HD đọc từ khó: thánh thót, mn phần, cơng – Hs trao đổi N2 rút từ khó đọc lênh, quản, tấc đất -Yêu cầu hs nêu phận khó đọc đọc lại từ -Hs nêu phận khó đọc - Hs đọc lại tồn từ khó ngữ khó - Đọc nối tiếp đoạn lần kết hợp giải nghĩa - Hs đọc nối tiếp - Hs giải nghĩa từ - lớp nxbs số từ ngữ có phần giải - Hs đọc đoạn rút cách ngắt nhịp - Hs đọc nêu cách ngắt nhịp ca dao Yêu cầu hs đọc lại -Hs luyện đọc theo cặp – 1,2 cặp -Luyện đọc theo cặp – gọi 1,2 cặp đọc lại đọc lại - Gv đọc mẫu -Hs đọc • Hướng dẫn tìm hiểu : - Câu 1: Tìm hình ảnh nói lên nỗi vất vả, - Hs trả lời –lớp nxbs lo lắng người nông dân sản xuất? -Câu 2: Những câu thể tinh thần lạc quan người nông dân? -Hs nêu – nxbs -Nội dung vừa tìm hiểu? -Hs đọc thầm - Yêu cầu hs đọc thầm lại ca dao -Câu 3: a/ Tìm câu khuyên người nông - Hs Thảo luận N2 -Đại diện báo cáo dân chăm cấy cày? b/ Những câu thơ thể tinh thần tâm -Nhóm khác nxbs lao động sản xuất người nông dân Đàm Ngân Thám 14 Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 5A Tuần 17 c/ Những câu thơ nhắc người nhớ tới ơn người làm hạt gạo? -Các ca dao ca ngợi điều gì? +Gv chốt nội dung học, gọi hs đọc lại c Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Đọc diễn cảm nối tiếp -Yêu cầu hs phát cách ngắt giọng ca dao? -Luyện đọc bảng phụ - Hs luyện đọc diễn cảm theo cặp - Hs thi đọc diễn cảm -Yêu cầu hs bình chọn bạn đọc hay - Gv nx nhóm, cá nhân đọc hay Củng cố - dặn dò : -Qua học em có suy nghĩ người nơng dân? -Giáo dục: u q người nông dân chân nấm tay bùn - Chuẩn bị bài: Ơn tập Học kì I - Nhận xét tiếthọcNămhọc2015 - 2016 -Hs nêu ý kiến – nxbs -2 Hs đọc lại nội dung -Hs đọc nối tiếp -Hs phát giọng đọc, cách ngắt nhịp, nhấn giọng ca dao -Hs luyện đọc 1bài diễn cảm -Hs luyện đọc theo cặp -Hs thi đọc diễn cảm -Lớp nx bình chọn giọng đọc hay - Hs trả lời – nxbs - Hs lắng nghe ĐẠO ĐỨC: HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH (TIẾT 2) I-Mục tiêu: -Có kĩ hợp tác với bạn bè hoạt động lớp trường -Có thái độ mong muốn, sẵn sàng hợp tác với bạn bè, thầy cô người để bảo vệ mơi trường gia đình, nhà trường, lớphọc địa phương II/ Chuẩn bị: -Gv : PHT - Hs : Ôn cũ III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động Gv Hoạt động Hs Bài cũ: -Nêu ghi nhớ học -Nxbc -2Hs nêu Bài mới: a Giới thiệu bài: -Hs nghe – nêu lại tựa b Luyện tập: * Hoạt động 1: làm BT3 – sgk -Gv yêu cầu TLN2 làm BT -Hs TLN2 làm BT3 -Gọi đại diện báo cáo -Đại diện nhóm báo cáo – nxbs +Gv nx, kết luận: Việc làm bạn Tâm, Nga -Hs nghe Đàm Ngân Thám 15 Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 5A Tuần 17 Nămhọc2015 - 2016 Hoan tình a đúng; việc làm -Hs giỏi khơng đồng tình với bạn Long tình b sai thái độ, hành vi thiếu hợp tác với bạn bè công việc chung lớp trường * Hoạt động 2: Xử lí tình tập SGK -Gv giao nhiệm vụ cho nhóm hs yêu -Hs TL làm BT4 cầu TL BT4 -Gọi đại diện nhóm trình bày -Đại diện nhóm trình bày -Gv nx, kết luận: + Trong thực công -Hs nghe việc chung, cần phân công công việc cụ thể cho người, phối hợp, giúp đỡ +Bạn Hà bàn với bố mẹ việc mang đồ dung cá nhân nào, tham gia chuẩn bị hành trang cho chuyến -Giáo dục BVMT: Qua BT giúp em nhận -Hs nghe thấy người phải có ý thức trách nhiệm cơng việc chung gia đình, lớp, trường Đặc biệt cần quan tâm, sẵng sàng hợp tác giúp đỡ bạn bè người * Hoạt động 3: Làm tập SGK -Hs tự làm BT5 sau trao đổi với -Gv yêu cầu hs tự làm BT5, sau trao đổi với bạn bên cạnh bạn ngồi bên cạnh -Gọi hs trình bày - gọi nxbs -Hs trình bày – Hs khác góp ý -Gv nx, chốt ý -Hs nghe Nhận xét, dặn dò: -Thực hành hợp tác với bạn bè, bố mẹ -Hs nghe người xung quanh công việc học tập, làm việc -Nxth SINH HOẠT TẬP THỂ: I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Nắm ưu - khuyết điểm tuần - Phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm - Biết phương hướng tuần tới - GD HS có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lẫn - Biết truyền thống nhà trường - Thực an tồn giao thơng đường II CHUẨN BỊ: - GV: Nắm Ưu – khuyết điểm HS tuần Đàm Ngân Thám 16 Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 5A Tuần 17 Nămhọc2015 - 2016 - HS: Tổ trưởng, lớp trưởng chuẩn bị nội dung III CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH: Lớp hát đồng ca Lớp báo cáo hoạt động tuần: - Dãy trưởng lên nhận xét thành viên tổ xếp loai thành viên - Tổ viên tổ đóng góp ý kiến - Lớp phó lao động nhận xét hoạt động lao động lớp - Lớp phó văn nghệ báo cáo hoạt động văn nghệ lớp - Lớp trưởng lên nhận xét chung tổ xếp loại tổ - GV nhận xét chung: + Nề nếp: + Học tập: Phương hướng tuần sau: - Tiếp tục thi đua: Học tập tốt, thực tốt nề nếp, lời thầy cơ, nói lời hay làm việc tốt Lớp múa hát tập thể Thứ sáu ngày 25 tháng 12 năm2015 TỐN: HÌNH TAM GIÁC I/ Mục tiêu: Giúp hs biết: -Đặc điểm hình tam giác có: cạnh, đỉnh, góc -Phân biệt ba dạng hình tam giác (phân loại theo góc) -Nhận biết đáy đường cao (tương ứng) hình tam giác Đàm Ngân Thám 17 Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 5A Tuần 17 II/Chuẩn bị: -Giáo viên: bảng phụ -Học sinh: Chuẩn bị nhà III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên A Bài cũ : _ Gọi hs lên bảng bấm máy tính bỏ túi để làm tập _ Gv nhận xét B Bài : Giới thiệu bài: 2a Giới thiệu đặc điểm hình tam giác: _ Gv vẽ hình tam giác ABC _ Yêu cầu hs nêu + Số cạnh tên cạnh hình tam giác ABC + Số đỉnh tên gọi đỉnh tam giác + Số góc tên góc? _ Như hình tam giác co cạnh? đỉnh, góc? 2b Giới thiệu dạng hình tam giác (theo góc): _ Gv vẻ hình tam giác SGK_ yêu cầu hs nêu rõ tên góc, dạng góc hình _ Gv giới thiệu: dựa vào góc hình tam giác người ta chia hình tam giác làm dạng khác là: tam giác nhọn, tam giác vuông tam giác tù _ Cho hs thảo luận nhóm để nêu đặc điểm loại hình? _ Gv nhận xét kết luận _ Yêu cầu hs vẽ loại hình tam giác 2c Giới thiệu đáy đường cao tam giác: _ Vẽ hình tam giác ABC có: BC đáy AH đường cao tương ứng với cạnh BC _ Độ dài AH chiều cao _ Cho hs quan sát hình tam giác ABC, nêu lại đặc điểm đường cao AH _ Gv nhận xét_ kết luận _ Gv cho hs vẽ hình tam giác theo dạng khác dùng eke kẻ đường cao theo yêu cầu nhận xét Luyện tập: a Bài 1: _ Cho hs đọc nêu yêu cầu đề _ Vận dụng kiến thức để làm Đàm Ngân Thám 18 Nămhọc2015 - 2016 Hoạt động học sinh _ hs lên bảng thực hiện] _ Lớp nhận xét _ Hs nghe _ Hs lên bảng vừa vừa nêu _ số hs nêu _ Hs quan sát hình tam giác, đo góc hình nêu _Hs nghe _ Nhóm đơi thảo luận nêu nhận xét _ Hs nghe_ nhắc lại _ Hs quan sát _ Hs quan sát Thảo luận nhóm đơi, dùng eke đo kết luận _ Vẽ theo nhóm _ Thảo luận nêu _ hs đọc nêu _1 hs lên bảng, lớp làm Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 5A Tuần 17 _ Nhận xét_ ghi điểm b Bài 2: _ Hs quan sát hình, dùng eke kiểm tra, nêu đường cao,đáy tương ứng hình tam giác _ Gv nhận xét_ ghi điểm_ chốt ý c Bài 3: ( dành hs giỏi) _ Gọi hs đọc đề _ Hướng dẫn hs dựa vào số ô vuông để so sánh diện tích hình với _ Gv nhận xét_ ghi điểm Củng cố_ dặn dò: _ Nhắc lại nội dung học _ Chuẩn bị diện tích hình thang _ Nhận xét tiếthọcNămhọc2015 - 2016 _ Lớp nhận xét _ Hs làm cá nhân _ số hs nêu kết _Hs đọc yêu cầu _Hs giỏi làm – hs nêu miệng – nxbs _Hs nêu _Hs nghe TIẾNG ANH : (G.V chuyên trách ) KHOA HỌC: ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (TIẾT 1) KHOA HỌC: ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (TIẾT 2) Chiều thứ sáu ngày 25 tháng 12 năm2015 ÂM NHẠC : (G.V chuyên trách ) LỊCH SỬ: BÀI : TỪ SAU CHIẾN THẮNG BIÊN GIỚI ĐẾN CHIẾN THẮNG ĐIỆN BIÊN PHỦ (1954) (TIẾT 2) ĐỊA LÍ: PHIẾU KIỂM TRA SỐ 1: ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN VIỆT NAM Đàm Ngân Thám 19 Tiểu học Hoàng Hoa Giáoánlớp 5A Đàm Ngân Thám Tuần 17 20 Nămhọc2015 - 2016 Tiểu học Hoàng Hoa ... Ưu – khuyết điểm HS tuần Đàm Ngân Thám 16 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 17 Năm học 20 15 - 2016 - HS: Tổ trưởng, lớp trưởng chuẩn bị nội dung III CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH: Lớp hát đồng ca Lớp. .. thi đọc diễn cảm -Lớp nx bình chọn giọng đọc hay - Hs trả lời – nxbs - Hs lắng nghe TOÁN: Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 17 Năm học 20 15 - 2016 LUYỆN TẬP CHUNG... dẫn hs vê nhà học _ Hs nêu ………………………………………… ………… THỂ DỤC: TRÒ CHƠI "CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN" 2/Mục tiêu: Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 17 Năm học 20 15 - 2016 - Ôn vòng