Giáo án lớp 5 trọn bộ năm học 2015 – 2016 chi tiết tuần (14)

Giáo án lớp 5A Tuần 14 Năm học 2015 - 2016 Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2015 MĨ THUẬT: (G.V chuyên trách) ……………………………………………………………… TẬP ĐỌC: CHUỖI NGỌC LAM I/ Mục tiêu: - Biết đọc diễn cảm văn; biết phân biệt lời người kể lời nhân vật, thể tính cách nhân vật - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi người có lòng nhân hậu, biết quan tâm, đem lại niềm vui cho người khác (TL câu hỏi 1,2,3) - Giáo dục BVMT: giáo dục hs ý thức BVMT, đặc biệt việc bảo vệ trồng rừng ngập mặn vùng biển nước ta II/ Chuẩn bị : - Gv : Tranh minh họa, bảng phụ ghi câu văn cần luyện đọc - Hs : đọc kĩ III/ Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Gv Hoạt động Hs Ổn định : Kiểm tra cũ : -Kiểm tra đọc : Trồng rừng ngập mặn -Gv nx – nxbc Bài : a Giới thiệu : b Hướng dẫn hs luyện đọc tìm hiểu :  Luyện đọc : - Hs giỏi đọc -Gv nx, hướng dẫn cách đọc - Yêu cầu hs chia đoạn Yêu cầu hs đọc nối đoạn – Gv sửa sai -Yêu cầu hs rút từ khó đọc - HD đọc từ khó: Pi-e, Gioan, áp trán, kiếm, rạng rỡ, -Yêu cầu hs nêu phận khó đọc đọc lại từ ngữ khó - Đọc nối tiếp đoạn lần kết hợp giải nghĩa số từ ngữ có phần giải - Hs đọc đoạn rút giọng đọc đoạn Yêu cầu hs đọc lại đoạn -Luyện đọc theo cặp – gọi 1,2 cặp đọc lại - Gv đọc mẫu  Hướng dẫn tìm hiểu : -Đoạn : - Gọi hs đọc Đàm Ngân Thám - Hát - 3Hs đọc - nx -Hs nghe -1 Hs – Lớp đọc thầm theo - Hs nghe -Hs chia đoạn – đọc nối tiếp đoạn – Hs rút từ khó đọc - Hs nêu phận khó đọc - Hs đọc lại tồn từ khó - Hs đọc nối tiếp đoạn - Hs giải nghĩa từ - lớp nxbs - Hs đọc đoạn nêu giọng đọc đoạn -Hs luyện đọc theo cặp – 1,2 cặp đọc lại Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 14 - Câu : Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng ai? -Em có đủ tiền để mua khơng? Chi tiết nói lên điều đó? -Nêu nội dung đoạn 1? * Đoạn 2: Yêu cầu hs đọc -Câu : Chị cô bé tìm gặp Pi-e để làm gì? -Câu : Vì Pi –e nói em bé trả giá cao để mua chuỗi ngọc? -Yêu cầu TLN2 : Nêu nội dung học? c Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Đọc diễn cảm nối đoạn -Yêu cầu hs phát giọng đọc nhân vật? -Luyện đọc đoạn văn bảng phụ - Hs luyện đọc diễn cảm theo vai - Hs thi đọc diễn cảm theo vai -Yêu cầu hs bình chọn bạn đọc hay - Gv nx nhóm, cá nhân đọc hay Củng cố - dặn dò : - Các nhân vật câu chuyện có điểm đáng q? -Giáo dục: hs biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người xung quanh - Chuẩn bị : Hạt gạo làng ta - Nhận xét tiết học Năm học 2015 - 2016 -Hs đọc đoạn - Hs trả lời – lớp nxbs -Hs nêu – nxbs -Hs đọc thầm đoạn - Hs TLN2 – nxbs -Hs TLN2 nêu nội dung học – nxbs -Hs đọc nối tiếp -Hs phát giọng đọc nhân vật – đọc lại -Hs luyện đọc đoạn văn diễn cảm -Hs luyện đọc theo vai -Hs thi đọc diễn cảm theo vai -Lớp nx bình chọn giọng đọc hay - Hs trả lời – nxbs - Hs lắng nghe TOÁN: CHIA MỘT STN CHO MỘT STN MÀ THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LÀ MỘT STP I/ Mục tiêu: Giúp hs biết: - Chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương tìm số thập phân vận dụng giải tốn có lời văn II/Chuẩn bị: - Giáo viên: bảng phụ - Học sinh: Chuẩn bị nhà III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ : _ Gọi hs chữa nhà _ Nhận xét B Bài : Giới thiệu_ ghi tựa: Hướng dẫn hs chia: Đàm Ngân Thám -3Hs -Hs nghe Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 14 a VD1: Gv nêu toán vd _ Muốn biết cạnh sân dài mét ta làm nào? _ Yêu cầu hs đọc nhận xét cách tính _ Yêu cầu hs thực 27 : 4=? _ Theo em ta co thể chia tiếp không? Làm để chia tiếp _ Yêu cầu hs nêu lại cách chia tiếp _ Yêu cầu hs chia tiếp b VD2: _ Gv yêu cầu chia : 43 : 52 = ? _ Yêu cầu hs đọc nhận xét _ Phép chia co thể thực phép chia khơng? Vì sao? _ u cầu hs viết 4,3 thành STP mà giá trị không đổi _ Vậy phép chia 43:52 viết thành phép chia nào? Kết có thay đổi khơng? _ u cầu hs nêu rõ cách thực phép chia c Quy tắc thực phép chia: _ Khi chia STN cho STN mà số dư ta tiếp tục chia Luyện tập_thực hành : a Bài 1/a ( Phần b dành cho hs giỏi) _ Yêu cầu hs vận dụng quy tắc thực _ Nhận xét nêu cách làm b Bài 2: _ Gọi hs đọc đề _ Tóm tắt đề _ Yêu cầu hs tự giải _ Hs tự nhận xét_ sửa chữa _ Gv nhận xét c Bài 3: ( Dành cho hs giỏi) _ Yêu cầu hs đọc đề _ Nêu yêu cầu đề _ Làm để viết cac PS thành STP? _ Yêu cầu hs làm _ Gv nhận xét Củng cố_dặn dò: _ Khi chia STN cho STN ta cần lưu ý điều gì? _ Hướng dẫn nhà làm tập Năm học 2015 - 2016 _ Hs đọc tóm tắt _ Hs suy nghĩ trả lời _ Hs đọc nhận xét _ Hs thực _ Nhóm đơi thảo luận nêu ý kiến _ Hs nêu _ hs lên bảng chia _ hs đọc nhận xét _ Hs thảo luận nêu ý kiến _ Hs viết nháp _ Hs trả lời _ Hs nêu _ Hs trao đổi nhóm đơi trình bày _ hs lên bảng_lớp làm bảng _ Hs nhận xét nêu _ hs đọc _ Hs tóm tắt _ hs lên bảng_lớp làm _ Hs nhận xét _Hs đọc yêu cầu _Hs nêu yêu cầu đề _Hs trả lời _Hs làm _Hs trả lời _Hs nghe ………………………………………… ………… THỂ DỤC: Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 14 Năm học 2015 - 2016 ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA - TRÒ CHƠI "THĂNG BẰNG" I/Mục tiêu: - Biết cách thực cac dộng tác vươn tở, tay, chân, vặn mình, tồn thân, thăng bằng, nhảy điều hòa TD phát triển chung - Chơi trò chơi"Thăng bằng" YC biết cách chơi tham gia chơi II/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị còi III/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.Chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học 1-2p XXXXXXXX - Chạy chậm quanh sân trường theo hàng dọc 100 m XXXXXXXX - Đứng chỗ khởi động 1-2p  - Trò chơi"Kết bạn" 2p II.Cơ bản: - Học động tác điều hòa 4-5 lần X X X X X X X X Phương pháp dạy tương tự dạy động tác vươn XXXXXXXX thở  GV ý nhắc HS thực động tác cần thả 8-10p lỏng - Ơn động tác: Vặn mình, tồn thân, thăng bằng, nhảy, điều hòa 4-5p Lần 1-2: GV điều khiển X X Chia tổ để HS tự quản ôn tập.GV giúp đỡ tổ 5p X X trưởng điều khiển, sửa sai nhắc nhở kỉ luật tập X O  O X luyện 5-6p X X * Tổ chức thi tổ X X Từng tổ lên thực động tác tổ trưởng điều khiển - Trò chơi"Thăng bằng" GV nêu tên trò chơi, HS nhắc lại cách chơi, cho em lên làm mẫu, sau GV trực tiếp điều khiển trò chơi III.Kết thúc: - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu 2-3p XXXXXXXX - Vỗ tay theo nhịp hát 1-2p XXXXXXXX - GV HS hệ thống 1-2p  - GV nhận xét học giao tập nhà 1-2p ……………………………………………………………………………………………… ………………………… Thứ ba ngày tháng 12 năm 2015 CHÍNH TẢ: CHUỖI NGỌC LAM Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 14 Năm học 2015 - 2016 I/ Mục tiêu: -Nghe - viết tả; trình bày hình thức đoạn văn xi -Tìm tiếng thích hợp để hồn chỉnh mẩu tin theo yêu cầu BT3; làm BT2 a/b BTCT phương ngữ Gv soạn II/ Chuẩn bị: - Gv : bảng phụ, phiếu học tập - Hs : Đọc kĩ nhà, chuẩn bị vở, bút III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động Gv Hoạt động Hs Ổn định : - Hát Kiểm tra cũ : - Nx viết - Hs nghe -Cho hs viết bảng từ hay sai bài: rong ruổi, nối liền -Hs viết bảng - Nxbc Bài : a Giới thiệu : b Hướng dẫn hs nhớ – viết : - HS lắng nghe  Đọc mẫu : - Đọc đoạn văn viết tả -1 hs đọc - Nêu nội dung đoạn văn? -Hs nêu  Luyện viết từ tiếng khó : - Yêu cầu hs trao đổi N2 tìm từ tiếng khó viết -Hs trao đổi N2 tìm từ dễ viết : lúi húi, lom khom, rạng rỡ , Pi –e -Yêu cầu hs phát phận khó viết – Tìm sai tiếng từ có âm vần cần phân biệt – phân tích – -Nêu phận khó viết – phân giải nghĩa số từ : lúi húi tích – so sánh , giải nghĩa -Yêu cầu ,2 hs đọc lại từ khó -Yêu cầu lớp viết bảng từ khó : Gv xóa bảng -1,2 hs đọc đọc cho hs luyện viết bảng -Hs viết bảng từ tiếng dễ  Đọc cho Hs viết tả : viết sai -Nêu cách trình bày đoạn văn hội thoại? -Nêu cách viết tên riêng nước ngoài? - Nhắc lại tư ngồi viết, cách viết chữ đầu - Hs nêu cách trình bày đoạn văn hội thoại – nxbs dòng thơ, cách viết hoa, … -Hs nhắc - Gv đọc câu  đọc cụm từ để hs viết  Chấm – chữa : -Hs viết vào - Đọc, hs dò lần bút mực - Đọc, hs dò lần 2: Hs kiểm tra chéo, thống kê -Hs dò bút mực số lỗi -Hs tráo dò bút chì, - Chấm 3-5 hs thống kê báo cáo số lỗi - NX chung c Hướng dẫn làm tập: * Bài a: Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 14 - Gọi hs đọc đề bài, nêu yêu cầu -Yêu cầu hs tìm từ - Nx chốt kết - ghi điểm * Bài b : Tổ chức thành trò chơi : Tiếp sức -Cho hs đọc yêu cầu -Chia lớp làm nhóm cử nhóm thành viên lên chơi trò chơi tiếp sức để giải BT – Lớp cổ vũ nx -Gv nx, tuyên dương đội chiến thắng * Bài : -Yêu cầu hs đọc yêu cầu văn -Hs trao đổi N2 tìm hiểu nội dung đoạn văn -Treo bảng phụ gọi hs lên bảng làm – lớp làm PHT -Gọi hs nêu miệng làm – gv nx thu số PHT ghi điểm Củng cố - dặn dò : - Về chuẩn bị tuần 15 - Nhận xét tiết học Năm học 2015 - 2016 -Hs đọc nêu yêu cầu -Hs làm vào vở, hs lên bảng làm -Hs đọc yêu cầu -Chia nhóm, cử đại diện lên chơi trò chơi: Tiếp sức -2 Hs đọc yêu cầu văn -Trao đổi N2 nêu nội dung đoạn văn -1 hs lên bảng làm – lớp làm PHT -Hs nghe TOÁN: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: Giúp hs biết: - Chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương tìm số thập phân vận dụng giải tốn có lời văn II/Chuẩn bị: -Giáo viên: bảng phụ, phiếu học tập -Học sinh: Chuẩn bị nhà III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ : _ Gọi hs sửa _ hs _ Muốn chia STN cho STN mà thương _ hs STP ta cần làm nào? * Nhận xét B Bài : Giới thiệu_ghi tựa: -Hs nghe Hướng dẫn luyện tập: a Bài 1: _ Yêu cầu hs tự làm _ hs lên bảng_lớp làm _ Nhận xét_nêu cách làm _ Hs nêu _ Nhận xét_ cho điểm Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 14 b Bài 2: ( Dành cho hs giỏi) _ Đọc nêu yêu cầu _ Yêu cầu hs tính so sánh? _ Nhận xét làm bạn _ Vì biết; 8,3:4=8,3 x 10 : 25=? _ Tương tự với trường hợp lại * Gv chốt cho hs c Bài 3: _ Chọn gọi hs đọc đề _ Gọi hs tóm tắt đề _ Yêu cầu hs tự làm _ Gọi hs nhận xét làm d Bài 4: _Hướng dẫn tương tự 3 Củng cố_dặn dò: _ Nhắc lại cách chia STP cho STN _ Chia STP cho 0,4; nhân số với 1,25;2,5 _ Hướng dẫn hs nhà làm tập Năm học 2015 - 2016 _ hs đọc nêu _ hs giỏi lên bảng tính_lớp làm vở_hs nhận xét _ hs đọc _ Hs tóm tắt _ hs lên bảng làm_lớp làm _ Hs nhận xét _Hs làm vào _Hs nêu LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI I Mục tiêu: -Nhận biết danh từ chung, danh từ riêng đoạn văn BT1; nêu quy tắc viết hoa danh từ riêng đã học (BT2); tìm đại từ xưng hơ theo yêu cầu BT3; thực yêu cầu BT4 (a,b,c) II/ Chuẩn bị: - Bảng phụ làm tập III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động Gv Hoạt động Hs A Bài cũ : - Đặt câu có cặp quan hệ từ : - Hs lên bảng Vì-nên …; Nếu…thì… - Nhận xét - Hs nhận xét B Bài : Giới thiệu – ghi tên - Hs lắng nghe Hướng dẫn hs luyện tập : a Bài : - Gọi hs đọc tập - 2Hs đọc to - Nêu yêu cầu tập - số em nêu - Yêu cầu hs làm - hs lên bàng- lớp làm vào - Trình bày kết - Hs trình bày - Gv nhận xét chốt ý : - Hs nhận xét *Danh từ chung khác danh từ riêng nào? - Hs nêu Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 14 b Bài : - Hs nêu yêu cầu tập - Hs phát biểu ý kiến - Gv chốt cách viết hoa tên người, tên địa lý nước ngoài: Tên riêng nước phiên âm theo âm hán việt - Cho VD cho trường hợp c Bài : - Gọi Hs đọc nêu yêu cầu tập - Cho hs làm - Gv nhận xét chốt kết : - Nhắc lại TN đại từ ? đại từ xưng hô d Bài : - Đọc yêu cầu - Cho hs làm - Nhận xét chốt kết Củng cố dặn dò : - Về xem trước kiến thức Đại từ, TT, quan hệ từ - Nhận xét học Năm học 2015 - 2016 - hs nêu - Hs nêu ý kiến - Hs nêu nhắc lại - hs đọc nêu - Hs làm vào - Hs nhận xét - Hs nhắc lại -Hs đọc yêu cầu -Hs làm phần a, b, c - Hs nghe thực THỂ DỤC: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI "THĂNG BẰNG" I/Mục tiêu: - Biết cách thực cac dộng tác vươn tở, tay, chân, vặn mình, tồn thân, thăng bằng, nhảy điều hòa TD phát triển chung - Chơi trò chơi"Thăng bằng" YC biết cách chơi tham gia chơi II/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh GV chuẩn bị còi III/Tiến trình thực hiện:(Nội dung phương pháp tổ chức dạy học) Định PH/pháp hình NỘI DUNG lượng thức tổ chức I.Chuẩn bị: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học 1-2p XXXXXXXX - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình 100 m XXXXXXXX tự nhiên quanh sân trường  - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai, 1-2p hông HS - Kiểm tra cũ: Các động tác thể dục học II.Cơ bản: - Ôn thể dục phát triển chung 4-5 lần XXXXXXXX Cả lớp tập đồng loạt GV điều khiển Cho 1-2 HS XXXXXXXX Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 14 thực động tác làm mẫu GV nhận xét, sửa sai cho HS, nêu yêu cầu cần đạt kĩ thuật động tác - Chia tổ tập luyện theo khu vực phân công tổ trưởng điều khiển.GV quan sát đến tổ giúp đỡ sửa sai cho HS - Từng tổ lên trình diễn thể dục học - Chơi trò chơi"Thăng bằng" GV nêu tên trò chơi, HS nhắc lại cách chơi, cho em lên làm mẫu, sau cho HS chơi III.Kết thúc: - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu - Vỗ tay theo nhịp hát - GV HS hệ thống - GV nhận xét kết học, nhà ôn thể dục phát triển chung Năm học 2015 - 2016  4-5p lần 5-6p 2-3p 1p 1-2p 1-2p X X X X X O  O X X X X X XXXXXXXX XXXXXXXX  …………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày tháng 12 năm 2015 TOÁN: CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN I/ Mục tiêu: Giúp hs biết: -Chia số tự nhiên cho số thập phân -Vận dụng giải tốn có lời văn II/Chuẩn bị: -Giáo viên: bảng phụ -Học sinh: Chuẩn bị nhà III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ : _ Gọi hs lên bảng làm tập _ hs _ Nhận xét học B Bài : Giới thiệu: -Hs nghe Hướng dẫn thực phép chia: a Khi nhân BC vào số chia với số _ Hs trả lời khác thương thay đổi khơng? _ Viết phép tính nhân a; yêu cầu hs tính so _ Hs làm theo nhóm đơi sánh _ Hs nhận xét _ Giá trị biểu thức 25:4 (25x5): (4x5) _ Hs nêu so với nhau? _ Em tìm hiểu khác biểu _ Hs trả lời thức? Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 14 _ So sánh SBC SC biểu thức với nhau? _ Vậy nhân SBC SC BT 25:4 với thương có thay đổi khơng? _ Các trường hợp lại tương tự _ Vậy nhân SBC SC với số khác thương phép chia nào? b Hình thành phép tính: _ Nêu u cầu vd _ u cầu hs tóm tắt _ Muốn tính chiều dài HCN ta làm nào? _ Yêu cầu đọc viết phép tính * Đi tìm kết quả? _ Ap dụng tính chất vừa tìm để tìm kết _ Hướng dẫn hs cách chia 57:95 _ Yêu cầu hs thực lại _ Dựa vào đâu mà thêm chữ số vào sau SBC 57 bỏ dấu phẩy số chia 5,7 _ Thương có thay đổi khơng? c VD2: _ Nêu yêu cầu _ Dựa vào vd để thực _ Hs trình bày cách làm d Quy tắc chia: _ Qua cách thực vd => nêu cách chia? Luyện tập_ thực hành: a Bài _ Yêu cầu hs tự làm _ Nhận xét_ chữa _ Nêu bước * Chốt nhấn mạnh bước thêm số bỏ dấu phẩy b Bài : dành cho hs giỏi _ Hs tự làm _ Yêu cầu hs đọc kết _ Nhận xét _ Nêu cách nhân STP với 10, 100, 1000… chia nhẩm STP cho 0,1: 0,01: 0,001… Củng cố_ dăn dò: _ Nhắc lại cách chia số tự nhiên cho STP? _ Cách nhân ( chia nhẩm vói 10, 100…)? _ Hướng dẫn nhà học làm Năm học 2015 - 2016 _ Vài em trả lời _ Hs đọc _ Hs lên bảng _ Vài em nêu -Hs theo dõi _Hs thực vào nháp _Hs trả lời _Hs nêu yêu cầu _Hs dựa vào VD để làm _Hs trình bày cách làm _Hs thảo luận N2 trả lời -Hs tự làm _Hs nx bs _Hs nêu bước _Hs giỏi tự làm _ Vài hs trình bày _ Hs thảo luận _ Hs nêu Đàm Ngân Thám 10 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 14 Năm học 2015 - 2016 TẬP LÀM VĂN: BIÊN BẢN CUỘC HỌP I Mục tiêu: - Hiểu biên họp, thể thức, nội dung biên (ND ghi nhớ) -Xác định trường hợp cần ghi biên (BT1, mục III); biết đặt tên cho biên cần lập BT1 (BT2) *KNS: Ra định/giải vấn đề, tư phê phán II/ Chuẩn bị: - Gv : bảng phụ, vài tờ phiếu to - Hs: Chuẩn bị nhà PP/KT: Phân tích mẫu, đóng vai, trình bày phút III/ Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Gv Hoạt động Hs A Bài cũ: _ Đọc đoạn văn tả ngoại hình người em thường gặp _ Nhân xét B Bài : Giới thiệu : Phần nhận xét : a.Bài : _ Yêu cầu HS đọc 1_biên đại hội chi đội b Đọc yêu cầu : _ Làm câu hỏi _ Trình bày kết _ Nhận xét_chốt ý _ Như vậy, biên họp gì? _ Nội dung biên gồm có phần ? Ghi nhớ : _ Đọc ghi nhớ sách giáo khoa Luyên tập : a Bài : _ Cho HS đọc yêu cầu _ Cho HS đọc lại yêu cầu_rồi làm _ Gọi HS trình bày kết quả_giải thích sao? • Nhận xét_bổ sung * GV chốt ý b Bài : _ Gọi HS đọc yêu cầu _ Suy nghỉ đặt tên cho biên tập _ Gọi HS trình bày _ Nhận xét_bổ sung Đàm Ngân Thám 11 _ HS đọc -Hs nghe _ HS đọc to_lớp đọc thầm _ HS đọc to_lớp đọc thầm _ Đọc lại biên họp chi đội trao đổi theo nhóm trả lời yêu cầu _ HS trình bày _ HS trả lời _ HS đọc ghi nhớ _ HS đọc _ HS làm theo yêu cầu GV _ Lớp nhận xét_bổ sung _ HS đọc _ HS nối tiếp trình bày _ HS nhận xét Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 14 Năm học 2015 - 2016 • GV nhận xét Củng cố_ dặn dò: _ Nhắc lại ghi nhớ _ HS đọc _ Khi lập biên bản, không cần lập _ HS trả lời biên bản_ Nhận xét KĨ THUẬT: CẮT, KHÂU, THÊU TỰ CHỌN (tiết 3) I/ Mục tiêu : -Vận dụng kiến thức, kĩ học để thực hành làm sản phẩm yêu thích II/ Đồ dùng dạy học : -Một số sản phẩm khâu, thêu học III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học 1/ Giới thiệu : 2/ HĐ 1: HS thực hành làm sản phẩm tự chọn -Kiểm tra chuẩn bị nguyên liệu dụng cụ thực hành HS -Phân chia vị trí nhóm thực hành -Y/c : -Thực hành nội dung chọn -Theo dõi, qs, h/dẫn thêm HS lúng túng 3/ HĐ : Đánh giá kquả thực hành -Y/c : -Các nhóm trưng bày sản phẩm -Các nhóm tự đánh giá kquả thực hành theo y/c sau : +Hoàn thành sản phẩm thời gian qui định +Sản phẩm đảm bảo y/c kĩ thuật, 4/ Củng cố, dặn dò : mĩ thuật -Chuẩn bị tiết sau -Nhận xét tiết học TIẾNG ANH: (G.V chuyên trách ) …………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày tháng 12 năm 2015 TỐN: Đàm Ngân Thám 12 Tiểu học Hồng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 14 Năm học 2015 - 2016 LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: Giúp hs biết: -Chia số tự nhiên cho số thập phân -Vận dụng để tìm x giải tốn có lời văn II/Chuẩn bị: -Giáo viên: bảng phụ -Học sinh: Chuẩn bị nhà III/Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ : _ Gọi hs lên bảng_ làm tập nhà B Bài : Giới thiệu: Hướng dẫn luyện tập: a Bài 1: _ Đọc nêu yêu cầu _ Yêu cầu hs làm _ Vì biểu thức có kết _ Dựa vào kết tập, em cho biết muốn chia số cho 0,5;0,2;0,25 ta làm nào? _ Hs nhắc lại_ đọc thuộc b Bài 2: _ Yêu cầu hs tự làm _ Nêu cách tìm _ Nhận xét cho điểm c Bài 3: _ Yêu cầu hs đọc phân tích đề _ u cầu hs tóm tắt tự giải _ Nhận xét *Chốt lại cách chia d Bài 4: ( Dành cho hs giỏi) _ Hướng dẫn bước tương tự _ Chốt kiến thức tìm chiều dài, chu vi HCN Củng cố dặn dò: _ Nhắc lại cách chia STP cho 0,5:0,2:0,25 _ Chia STN cho STP -2 hs -Hs nghe _Hs nêu yêu cầu _Hs làm _ Hs trao đổi nhóm đơi tìm câu trả lời _ Thi đua _ hs làm bài_ lớp làm _ Hs _ Hs đối chiếu _ hs đọc _ hs lên bảng_ lớp làm _ Nhận xét_ đối chiếu _ Hs giỏi làm _ Vài hs trả lời _ hs trả lời TẬP ĐỌC: HẠT GẠO LÀNG TA I/ Mục tiêu: - Biết đọc diễn cảm thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm Đàm Ngân Thám 13 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 14 Năm học 2015 - 2016 - Hiểu nội dung: Hạt gạo làm nên từ công sức nhiều người, long hậu phương với tiền tuyến năm chiến tranh (TL câu hỏi sgk – học thuộc khổ thơ 2,3) II/ Chuẩn bị : - Gv : Tranh minh họa, bảng phụ ghi câu thơ cần luyện đọc, hát: hạt gạo làng ta - Hs : đọc kĩ III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động Gv Hoạt động Hs Ổn định: - Hát Kiểm tra cũ: -Kiểm tra đọc bài: Người gác rừng tí hon - 3Hs đọc - nx -Gv nx –nxbc Bài mới: a Giới thiệu bài: -Hs nghe b Hướng dẫn hs luyện đọc tìm hiểu bài:  Luyện đọc : -1 Hs – Lớp đọc thầm theo - Hs giỏi đọc -Hs nghe -Gv nx, hướng dẫn cách đọc - Yêu cầu hs chia đoạn Yêu cầu hs đọc nối tiếp - Hs chia khổ thơ – đọc nối khổ thơ– Gv sửa sai – Hs rút từ khó đọc -Yêu cầu hs rút từ khó đọc - HD đọc từ khó: phù sa, quang trành, quết đất, tiền tuyến -Yêu cầu hs nêu phận khó đọc đọc lại từ -Hs nêu phận khó đọc - Hs đọc lại tồn từ khó ngữ khó - Đọc nối tiếp đoạn lần kết hợp giải nghĩa - Hs đọc nối tiếp khổ thơ - Hs giải nghĩa từ - lớp nxbs số từ ngữ có phần giải - Hs đọc đoạn rút giọng đọc khổ - Hs đọc khổ thơ nêu giọng đọc khổ thơ thơ Yêu cầu hs đọc lại khổ thơ -Hs luyện đọc theo cặp – 1,2 cặp -Luyện đọc theo cặp – gọi 1,2 cặp đọc lại đọc lại - Gv đọc mẫu  Hướng dẫn tìm hiểu : -Hs đọc khổ *Khổ : - Gọi hs đọc - Hs trả lời – lớp nxbs - Câu : Gạo làm nên từ gì? -Hs nêu – nxbs -Nêu nội dung khổ 1? -Hs đọc thầm K2 * Khổ 2: Yêu cầu hs đọc -Câu 2: Những hình ảnh nói lên nỗi vất vả - Hs TLN2 – nxbs người nông dân? -Hs nêu -Nêu nội dung khổ 2? -Hs đọc thầm * Khổ thơ lại: Yêu cầu hs đọc thầm -Hs TL – nxbs -Câu 3: Em hiểu câu “Em vui … làng ta” ntn? -Câu 4: Tuổi thơ góp cơng sức để làm hạt gạo? Đàm Ngân Thám 14 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 14 -Yêu cầu TLN2: Nêu nội dung thơ ? Năm học 2015 - 2016 -Hs TLN2 nêu nội dung học – nxbs c Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Đọc diễn cảm nối khổ thơ -Yêu cầu hs phát giọng đọc khổ thơ? -Hs đọc nối tiếp -Hs phát ngắt giọng, nhấn giọng -Luyện đọc khổ cuối bảng phụ -Hs luyện đọc diễn cảm - Hs luyện đọc diễn cảm học thuộc lòng khổ -Hs luyện đọc học thuộc lòng 2,3 theo cặp theo cặp - Hs thi đọc diễn cảm thuộc lòng theo cặp -Hs thi đọc diễn cảm đọc theo dãy thuộc lòng -u cầu hs bình chọn bạn đọc hay, thuộc -Lớp nx bình chọn giọng đọc - Gv nx nhóm, cá nhân đọc hay, thuộc lớp hay Củng cố - dặn dò: - Em cần ghi nhớ cơng ơn làm hạt - Hs trả lời – nxbs gạo? -Giáo dục: hs có ý thức uống nước nhớ nguồn - Hs lắng nghe - Chuẩn bị bài: Buôn Chư Lênh đón giáo - Nhận xét tiết học ĐẠO ĐỨC: TÔN TRỌNG PHỤ NỮ (TIẾT 1) I-Mục tiêu: - Nêu vai trò phụ nữ gia đình ngồi xã hội Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể tôn trọng phụ nữ II/ Chuẩn bị: -Gv : Thẻ - sai - Hs : Đồ dùng để chơi đóng vai cho hoạt động 1, tiết III/ Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Gv Hoạt động Hs Bài cũ: -Nêu hành vi thể kính trọng người già nhường nhịn em nhỏ? Em làm để thể hành vi đó? -GVnx bc Bài mới: a Giới thiệu bài: trực tiếp b Tìm hiểu bài: * Hoạt động 1: Tìm hiểu thơng tin Sgk22 -Gv chia Hs thành nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm quan sát, chuẩn bị giới thiệu Đàm Ngân Thám 15 -Hs nêu -Hs nghe -Hs chia N4, quan sát nêu nội dung ảnh Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 14 nội dung ảnh sgk -Yêu cầu đại diện báo cáo -GV nx kết luận: Bà Nguyễn Thị Định, bà Nguyễn Thị tram, chị Nguyễn Thị Thúy Hiền bà mẹ ảnh “Mẹ địu làm nương” người phụ nữ khơng co1vai trò quan trọng gia đình mà góp phần lớn vào cơng đấu tranh bảo vệ xây dựng đất nước ta , lĩnh vực quân sự, thể thao, kinh tế, khoa học *Yêu cầu Hs TLN2 trả lời câu hỏi: -Em kể công việc người phụ nữ gia đình, xã hội mà em biết? -Tại người phụ nữ lại người đáng kính trọng? * Rút ghi nhớ: Yêu cầu hs đọc ghi nhớ * Hoạt động : Làm BT1 sgk -Gv giao nhiệm vụ -Gọi hs làm trình bày ý kiến -Gv nx, kết luận: Các việc làm biểu tôn trọng phụ nữ a,b; Việc làm biểu chưa tôn trọng phụ nự c,d * Hoạt động : bày tỏ thái độ BT2 – sgk -Yêu cầu đọc đề -Hd Hs cách bày tỏ thái độ thông qua việc giơ thẻ -Gv nêu ý kiến – Yêu cầu hs bày tỏ thái độ theo quy ước -Mời số hs nêu lí +Gv kết luận: Tán thành ý kiến a,d; không tán thành với ý kiến b,c,d ý kiến thể thiếu tôn trọng phụ nữ Năm học 2015 - 2016 -Đại diện báo cáo -Hs nghe -Hs TLN2 trả lời câu hỏi -Hs giỏi biết phải tôn trọng phụ nữ -Hs nêu ghi nhớ -Hs nhận nhiệm vụ -Hs làm tình bày ý kiến -Hs nghe -Hs đọc yêu cầu -Hs nghe -Hs trình bày, giải thích lí -Hs giải thích lí -Hs nghe -Qua BT hs giỏi biết chăm sóc, giúp đỡ chị em gái, bạn gái người phụ nữ khác sống ngày 3.Củng cố, dặn dò: -Tìm hiểu chuẩn bị giới thiệu người -Hs nghe phụ nữ mà em kính trọng, yêu mến -Sưu tầm thơ, hát ca ngợi người phụ nữ nói chung người phụ nữ VN nói riêng -Nxth Đàm Ngân Thám 16 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 14 Năm học 2015 - 2016 SINH HOẠT TẬP THỂ: I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Nắm ưu - khuyết điểm tuần - Phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm - Biết phương hướng tuần tới - GD HS có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lẫn - Biết truyền thống nhà trường - Thực an tồn giao thơng đường II CHUẨN BỊ: - GV: Nắm Ưu – khuyết điểm HS tuần - HS: Tổ trưởng, lớp trưởng chuẩn bị nội dung III CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH: Lớp hát đồng ca Lớp báo cáo hoạt động tuần: - Dãy trưởng lên nhận xét thành viên tổ xếp loai thành viên - Tổ viên tổ đóng góp ý kiến - Lớp phó lao động nhận xét hoạt động lao động lớp - Lớp phó văn nghệ báo cáo hoạt động văn nghệ lớp - Lớp trưởng lên nhận xét chung tổ xếp loại tổ - GV nhận xét chung: + Nề nếp: + Học tập: Phương hướng tuần sau: - Tiếp tục thi đua: Học tập tốt, thực tốt nề nếp, lời thầy cơ, nói lời hay làm việc tốt Đàm Ngân Thám 17 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 14 Năm học 2015 - 2016 Lớp múa hát tập thể Thứ sáu ngày tháng 12 năm 2015 TOÁN: CHIA MỘT STP CHO MỘT STP I/ Mục tiêu: Giúp hs biết: -Biết chia số thập phân cho số thập phân vận dụng giải tốn có lời văn II/Chuẩn bị: -Giáo viên: bảng phụ -Học sinh: Chuẩn bị nhà III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Bài cũ : _ Gọi hs làm nhà _3 Hs _ Nhận xét B Bài : Giới thiệu_ghi tựa: _Hs nghe Hướng dẫn hs thực phép chia: a VD: + Hình thành phép chia _ Nêu tốn VD _ Hs nghe _ Yêu cầu hs tóm tắt _ hs phân tích_tóm tắt _ Làm để biết 1dm sắt _ Hs trả lời nặng kg? _ Hs đọc nhận xét thành phần phép _ Vài hs tính + Đi tìm kết _ Vài hs trả lời _ Khi ta nhân SBC SC với STN _ Nhóm đơi thảo luận tìm kết khác thường có thay đổi khơng ? phép tính, nêu cách làm _ Hãy áp dụng tính chất để tìm kết _Hs nêu kết phép tính? 23,56:6,2 _ Vậy 23,56:6,2=? *Giới thiệu kỹ thuật tính _ Hướng dẫn cách làm SGK _ Hs quan sát _ Yêu cầu hs so sánh thương cách làm? _ Hs so sánh _ Vì thực phép tính, ta bỏ dấu _ Vài em trả lời phẩy SC chuyển dấu phẩy SBC sang phải chữ mà tìm thương đúng? _ Vậy VD thực phép chia STP _ Nhóm bàn trao đổi trả lời cho STP ta chuyển phép chia có dạng để thực hiện? Đàm Ngân Thám 18 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 14 Năm học 2015 - 2016 b VD 2: _ Gv nêu yêu cầu vd _ Hs lắng nghe _ Dựa vào cách đặt tính cách tính vd _ hs ngồi cạnh thảo luận em đặt tính thực hiên phép tính: đặt tính vào nháp 82,55;1,27=? _ Yêu cầu hs trình bày cách tính _ số hs nêu _ Lưu ý hs trình bày SGK c Quy tắc chia: _ Qua vd em nêu cách chia STP cho _ Vài em STP? _ Yêu cầu hs nhận xét Luyện tập_ thực hành: a Bài 1/a,b,c: ( Phần d dành hs giỏi) _ Cho hs nêu yêu cầu đề _ hs đọc nêu yêu cầu _ Yêu cầu hs tự giải _ Hs làm bảng con_ em lên bảng, Hs giỏi làm thêm phần 1d _ Nhận xét_ nêu cách làm _ em nêu cách làm _ Gv nhận xét cho điểm_chốt b Bài 2: _ Gọi hs đọc phân tích đề _ em _ Yêu cầu hs tự làm _ em lên bảng_ lớp làm _ Nhận xét _ Nhận xét * Chốt kiến thức c Bài 3: ( Dành hs giỏi) _ hs đọc đề _1 Hs đọc đề _ Hướng dẫn hs thực _Hs giỏi tự làm vào *Lưu ý hs: số dư phép chia _ Hs nêu Củng cố dặn dò: _ Nêu cách chia STP cho STP _ Vài hs * Thi đua: _ Chia: 85,3:0,6=? _ Đại diện tổ thi đua 18,27:0,9=? _ Nhận xét_ khen ngợi _ Hướng dẫn hs nhà học làm _Hs nghe _ Nhận xét học TIẾNG ANH : (G.V chuyên trách ) KHOA HỌC: BÀI 15: GẠCH, NGÓI Đàm Ngân Thám 19 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 14 Năm học 2015 - 2016 KHOA HỌC: BÀI 16: THỦY TINH Chiều thứ sáu ngày tháng 12 năm 2015 ÂM NHẠC : (G.V chuyên trách ) LỊCH SỬ: BÀI : CHIẾN THẮNG VIỆT BẮC VÀ BIÊN GIỚI (TIẾT 2) ĐỊA LÍ: BÀI 7: CƠNG NGHIỆP (TIẾT 2) Đàm Ngân Thám 20 Tiểu học Hoàng Hoa ... Đàm Ngân Thám 17 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 14 Năm học 20 15 - 2016 Lớp múa hát tập thể Thứ sáu ngày tháng 12 năm 20 15 TOÁN: CHIA MỘT STP CHO MỘT STP I/ Mục... KHOA HỌC: BÀI 15: GẠCH, NGÓI Đàm Ngân Thám 19 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 14 Năm học 20 15 - 2016 KHOA HỌC: BÀI 16: THỦY TINH Chi u thứ sáu ngày tháng 12 năm. .. Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 5A Tuần 14 Năm học 20 15 - 2016 - Hiểu nội dung: Hạt gạo làm nên từ công sức nhiều người, long hậu phương với tiền tuyến năm chi n tranh (TL câu hỏi sgk – học thuộc