Tuyển tập giáo án lớp 5 tuần (30)

Tuần 30 Thứ hai ngày tháng năm 2016 Tập đọc : THUẦN PHỤC SƯ TỬ Đọc tên riêng tiếng nước ngoài,biết đọc diễn cảm văn Hiểu ý nghĩa: Kiên nhẫn dịu dàng thông minh sức mạnh người phụ nữ giúp họ bảo vệ sống gia đình II Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa sách giáo khoa III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Bài cũ(5p) Đọc “ Con gái” Bài * Giới thiệu bài(1p) * Hướng dẫn đọc(12p) Gọi học sinh đọc toàn Giới thiệu tranh minh họa Giáo viên chia đoạn: đoạn Gọi học sinh đọc nối tiếp Luyện đọc từ khó: Ha-li-ma; phục, bí quyết, tốt mồ Cho học sinh đọc thao cặp Giáo viên đọc diễn cảm toàn * Tìm hiểu (10p) Ha li ma đến gặp vị giáo sĩ để làm gì? Vị giáo sĩ điều kiện để làm gì? Vì nghe điều kiện Ha-li-ma sợ tốt mồ vừa vừa khóc Ha-li-ma nghĩ cách để thân với sư tử Giáo viên nhận xét – kết luận ý * Đọc diễn cảm(8p) Cho học sinh đọc diễn cảm Hướng dẫn đọc kĩ đoạn 3,4 Cho học sinh thi đọc Giáo viên nhận xét – tuyên dương * Củng cố dặn dò(2p) Câu chuyện nói lên điều gì? Nhận xét tiết học – xem bài: Tà áo dài Việt Nam Toán: Hoạt động học em đọc – trả lời câu hỏi Lắng nghe Quan sát Đánh dấu đoạn Từng tốp em đọc Cá nhân đọc Đọc theo cặp Theo dõi giọng đọc Đọc đoạn 1,2 trả lời Đọc đoạn 3,4 trả lời Lớp nhận xét em đọc nối tiếp Luyện đọc diễn cảm em xung phong đọc Nêu ý kiến Về nhà chuẩn bị ÔN TẬP VỀ ĐO DIỆN TÍCH I Mục tiêu: Biết quan hệ đơn vị đo diện tích,chuyển đỏi số đo diện tích Viết số đo diện tích dạng số thập phân II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Bài cũ:(5p) Sửa 2,3 SGK 2.Ôn tập:(32p) Cho học sinh nêu lại đơn vị đo diện tích từ lớn→bé ngược lại * Bài tập Điền đầy đủ bảng đơn vị đo diện tích Nêu lại mối quan hệ đo diện tích liền kề *Bài 2: Viết số đo thích hợp vào chỗ chấm Cho học sinh làm nêu kết Bài tập 3: Cột Viết số đo dạng Cho học sinh làm nêu kết Giáo viên nhận xét – kết luận * Củng cố dặn dò(1p) Nhận xét tiết học – nhà Xem Hoạt động học em làm em em làm bảng, lớp làm Học sinh làm cột vào vở- nêu cách làm Học sinh làm đổi chấm Một số em nêu cách làm Về nhà làm tập Thứ ba ngày tháng năm 2016 MỞ RỘNG VỐN TỪ: NAM VÀ NỮ Luyện từ câu: I Mục tiêu: Biết số phẩm chất quan trọng nam nữ Biết hiểu số câu thành ngữ, tục ngữ II Đồ dùng dạy học: Ghi sẵn tập III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Bài cũ(5p) Làm lại tập tiết trước Bài * Giới thiệu bài(1p) * Hướng dẫn tập(30p) Bài 1: Gọi học sinh đọc yêu cầu tập Hoạt động học em làm Lớp đọc thầm tập Cả lớp trao đổi chọn ý Lắng nghe Giải nghĩa từ: cao thượng, khoan dung, nổ, dịu dàng, cần mẫn Yêu cầu học sinh chọn phẩm chất mà thích nam nữ Giáo viên giải thích kết luận Bài 2: Gọi học sinh đọc yêu cầu tập Cho học sinh đọc thầm bài: Một vụ đắm tàu tìm phẩm chất chung riêng hai nhân vật Giu-li-et-ta ma-ri-ơ Cho học sinh trình bày Giáo viên nhận xét, hoàn thiện Bài 3: Cho học sinh đọc yêu cầu tập Giải thích: nghì, đàm Giải nghĩa thành ngữ, tục ngữ Tán thành câu ( a hay b) Học sinh nêu em đọc, lớp đọc thầm Học sinh trao đổi theo cặp Đại diện cặp trình bày Lớp nhận xét, bổ sung em đọc, lớp đọc thầm Học sinh đọc thầm suy nghĩ thực hai yêu cầu tập Giáo viên nhận xét – chốt lại ý Học sinh trình bày ý kiến Cho học sinh thi đọc câu Lớp nhận xét bổ sung * Củng cố dặn dò(1p) Xung phong đọc Nhận xét tiết học- nhà xem lại tập Về nhà thực Tốn: ƠN TẬP VỀ ĐO THỂ TÍCH I Mục tiêu: Quan hệ đơn vị đo thể tích Viết số đo thể tích dạng số thập phân, chuyển đổi số đo thể tích II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Bài cũ(5p) Sửa tập 3,4/84,85 2.Bài tập(30p) * Hoạt động 1: Bài tập Nhắc lại đơn vị đo thể tích từ lớn → bé ngược lại Điền đầy đủ bảng đơn vị đo thể tích Nêu mối quan hệ đơn vị đo thể tích quan hệ hai đơn vị liền kề * Bài tập 2, cột Viết số thích hợp vào chỗ chấm Hoạt động học em làm em nhắc lại em điền bảng, lớp làm em nêu lại Cho học sinh tự làm nêu kết * Bài tập 3, cột a/ Viết dạng m3 b/Viết dạng dm3 giáo viên chấm số vở, nhận xét chung * Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học, nhà xem Học sinh làm vào vở, nêu cách làm Hai em làm bảng, lớp làm Một số em nêu cách làm Về nhà thực Thứ tư ngày tháng năm 2016 TÀ ÁO DÀI VIỆT NAM Tập đọc : I Mục tiêu: Đọc từ ngữ, câu văn, đoạn văn dài, biết đọc văn với giọng tự hào Hiểu áo dài Việt Nam thể vẻ đẹp dịu dàng người phụ nữ truyền thống dân tộc Việt Nam II Đồ dùng dạy học, , Tranh sách giáo khoa III.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Bài cũ(5p) Đọc bài: “Thuần phụ sư tử” Bài * Giới thiệu (1p) * Hướng dẫn đọc (12p) Gọi học sinh đọc toàn Cho học sinh xem tranh Chia đoạn: đoạn Gọi học sinh đọc nối tiếp Luyện từ khó: áo cánh, xanh hồ thủy, tân thời, ý phục Giải nghĩa từ sách giáo khoa Cho học sinh đọc theo cặp Gọi học sinh đọc Đọc diễn cảm văn * Tìm hiểu bài(10p) Chiếc áo dài có vai trò phong tục người Việt Nam xưa? Chiếc áo dài tân thời có khác so với áo dài cổ truyền? Giáo viên nhận xét- bổ sung Hoạt động học em đọc, trả lời câu hỏi em đọc, lớp đọc thầm Quan sát tranh Đánh dấu đoạn em đọc nối tiếp Luyện đọc cá nhân Tham khảo sách giáo khoa Đọc theo cặp Theo dõi giọng đọc Đọc đoạn 1- trả lời * Đọc diễn cảm (8p) Gọi em đọc nối tiếp em đọc Đọc kĩ đoạn 1-4 Luyện đọc Giáo viên đọc mẫu Theo dõi Cho học sinh đọc Luyện đọc * Củng cố dặn dò (2p) Bài văn nói gì? Học sinh nêu Giáo viên nhận xét tiết học, nhà Lớp nhận xét xem tuần 31 Tốn ƠN TẬP VỀ ĐO THỂ TÍCH ( ) I Mục tiêu: Biết so sánh số đo diện tích , thể tích Biết giải tốn liên quan đến diện tích, thể tích số hình II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Bài cũ:(5p) Sửa tập 3/ 86 2.Ôn tập(30p) * Bài tập Điền dấu >,