Đề 9 14 đề ôn thi sinh 2019

Đây là bộ 14 đề ôn thi sinh học năm 2019. Có lời giải chi tiết, rõ ràng. Giúp học sinh nắm bắt tốt hơn cũng như ôn tập lại các kiến thức đã học. Bộ 14 đề bao gồm các kiến thức đã học và nâng cao giúp củng cố và hoàn thiện kiến thức.

ĐỀ Câu 1: Thành phần sau không tham gia trực tiếp trình dịch mã ? A ADN B rnARN C tARN D Riboxom Câu 2: Đoạn Ôkazaki tạo trình nhân đôi ADN có đặc điểm A đoạn êxôn gen không phân mảnh B đoạn intrôn gen phân mảnh C đoạn pôlinuclêôtit sinh từ mạch khuôn 5’đến 3’ D đoạn pôlinuclêôtit sinh từ mạch khuôn 3’đến 5’ Câu 3: Phép lai P: AaBbDd X AaBbDd tạo dòng gen trội hệ sau? A B C D Câu 4: Trong lai khác dòng, ưu lai biểu cao F1 vì: A kết hợp đặc điểm di truyền bố mẹ B thể lai trạng thái dị hợp C biểu tính trạng tốt bố D biểu tính trạng tốt mẹ Câu 5: So sánh trình tự nuclêôtit mạch mang mã gốc đoạn gen mã hóa cấu trúc nhóm enzim đêhiđrôgenaza người loài vượn người ngày ta có thông tin sau; biết GXU GXA mã hóa cho axit amin Alanin: - Người: - XGA- TGT- TGG- GTT- TGT- TGG - Tinh tinh: - XGT- TGT- TGG- GTT- TGT- TGG - Gôrila: - XGT- TGT- TGG- GTT- TGT- TAT - Đười ươi: - TGT- TGG- TGG- GTX- TGT- GAT Có nhận xét phát biểu sau? (1) Giữa người tinh tinh có sai khác axit amin (2) Giữa người gôrilla có sai khác ba mã di truyền (3) Người có quan hệ họ hàng gần gũi với đười ươi (4) Giữa người đười ươi có sai khác ba mã di truyền A B C D Câu 6: Theo Đacuyn, đối tượng chọn lọc tự nhiên A quần thể kết chọn lọc tự nhiên lại tạo nên loài sinh vật có kiểu gen quy định đặc điểm thích nghi với môi trường B cá thể kết chọn lọc tự nhiên lại tạo nên nòi sinh vật có đặc điểm thích nghi với môi trường C quần thể kết chọn lọc tự nhiên lại tạo nên loài sinh vật có phân hoá mức độ thành đạt sinh sản D cá thể kết chọn lọc tự nhiên lại tạo nên loài sinh vật có đặc điểm thích nghi với môi trường Câu 7: Trong nhân tố tiến hóa dưới đây, nhân tố làm thay đổi tần số kiểu gen gen cách nhanh nhất? A Chọn lọc tự nhiên B Đột biến C Di-nhập gen hay biến động di truyền D Giao phối không ngẫu nhiên Câu 8: Loài người hình thành vào kỉ: A Đệ tam B Đệ tứ C Jura D Tam điệp Câu 9: Các loài cá chép, cá mè có môi trường sống là: A môi trường nước ngọt B môi trường nước lợ C môi trường nước mặn D lớp bùn đáy Câu 10: Hiện tượng khống chế sinh học quần xã biểu A số lượng cá thể quần xã khống chế mức độ cao phù hợp với khả cung cấp nguồn sống môi trường B số lượng cá thể quần xã khống chế mức độ tối thiểu phù họp với khả cung cấp nguồn sống môi trường C số lượng cá thể quần xã khống chế mức độ định (dao động quanh vị trí cân bằng) tác động mối quan hệ giữa loài đặc biệt quan hệ đối kháng giữa loài quần xã D số lượng cá thể quần xã khống chế mức độ định gần phù họp với khả cung cấp nguồn sống môi trường Câu 11: Tầm gửi sống thân rừng ví dụ mối quan hệ nào? A Cộng sinh B Cạnh tranh C Kí sinh D Hội sinh Câu 12: Khi nói mối quan hệ giữa loài quần xã sinh vật, phát biểu sau không đúng? A Quan hệ cạnh tranh khác loài những động lực thúc đẩy trình tiến hóa B Mối quan hệ vật ăn thịt - mồi động lực thúc đẩy quần thể mồi tiến hóa không thúc đẩy tiến hóa quần thể vật ăn thịt C Những loài sử dụng nguồn thức ăn giống chung sống sinh cảnh xảy canh tranh khác loài D Ở mối quan hệ vật kí sinh - vật chủ, vật kí sinh thường làm suy yếu vật chủ không tiêu diệt vật chủ Câu 13 Từ sơ đồ kiểu nhân sau Hãy cho biết bệnh nhân mắc bệnh di truyền sau đây? A Hội chứng đao B Hội chứng tơcnơ C Hội chứng claiphentơ D Hội chứng siêu nữ Câu 14 Hệ gen người có kích thước lớn hệ gen E coli khoảng 1000 lần, tốc độ chép ADN E coli nhanh người khoảng 10 lần Những chế giúp toàn hệ gen người chép hoàn chỉnh chậm hệ gen E coli khoảng vài chục lần? A Hệ gen người có nhiều điểm khởi đầu chép B Người có nhiều loại ADN pôlimeraza E coli C Tốc độ chép ADN enzim ADN pôlimeraza người cao D Ở người, trình chép không diễn đồng thời với trình phiên mã dịch mã vi khuẩn E.coli Câu 15: Trong trình nhân đôi gen sinh vật nhân sơ, bazơ nitơ loại A cặp A – T bị biến đổi thành A (A*) Sau hai lần nhân đôi gen cặp A – T biến đổi thành cặp A T – A B A – T C G –X D X – G Câu 16: Cả thê có kiêu gen AaBbddEe tạo giao tử abde với tỉ lệ A 1/4 B 1/6 C 1/8 D 1/16 Câu 17: Trong thí nghiệm Moocgan, lai ruồi giấm mắt đò chúng với ruồi đực mắt trắng F1 Cho ruồi F tiếp tục giao phối với F2 3/4 ruồi mắt đỏ 1/4 ruổi mẳt trắng, ruồi mắt trắng toàn ruồi đực Giải thích sau phù hợp với kết phép lai trên? A Gen qui định mắt trắng gen trội nằm NST Y alen X B Gen qui định mắt trắng gen lặn nằm NST X alen Y C Gen qui định mắt trắng gen trội nằm NST X alcn Y D Gen qui định mắt trắng gen lặn nằm NST Y alcn trôn X Câu 18: Cho phép lai P: AaBbddEe X AaBBddEe (các gen trội trội hoàn toàn) Tỉ lệ loại kiểu hỉnh mang tính trội tính lặn F1 A 9/16 B 12/16 C 6/16 D 3/16 Câu 19: Ở quần thể sinh vật lưỡng bội, xét gen có hai alen A a Trong trường hợp không xảy đột biến, trình ngẫu phối tạo quần thể loại kiểu gen thuộc gen Theo lí thuyết, phép lai sau giữa hai cá thể quần thể cho đời có kiểu gen phân li theo tỉ lệ : 1? A AA × Aa B Aa × aa C XAXA × XaY D XAXa × XAY Câu 20: Xét quần thể có cấu trúc di truyền sau: Quần thể 1: 0,6 AA : 0,2 Aa : 0,2 aa Quần thể 2: 0,4 AA : 0,3 Aa : 0,3 aa Quần thể 3: 0,49AA : 0,42 Aa : 0,09 aa Quần thể 4: 0,04 AA : 0,32 Aa : 0,064 aa Có nhận xét sau: (1) Cấu trúc di truyền quần thể đạt trạng thái cân (2) Có hai quần thể có tần số alen (3) Cấu trúc di truyền quần thể khác nhau, vậy tần số alen cũng khác (4) Quần thể sau hệ ngẫu phối đạt trạng thái quần thể (5) Nếu môi trường mới A – có hại trội hoàn toàn so với a – có lợi tỉ lệ thể sống sót cá thể quần thể cao Có nhận xét đúng? A B C D Câu 21: Một quần thể loài động vật, xét lôcut gen có hai alen A a Ớ thể hệ xuất phát P: Giới đực có 860 cá thể, có 301 cá thể có kiểu gen AA; 129 cá thể có kiểu gen aa Các cá thể đực giao phối ngẫu nhiên với cá thể quần thể Khi quần thể đạt tái trạng thái cân thành phần kiểu gen quần thể 0,49AA : 0,42Aa : 0,09aa Biết rằng, tỉ lệ đực quần 1: Nhận định sau nói quần thể trên? Ạ Quần thể đạt tới trạng thái-cân-bằng hệ F B Ở hệ (P), tần số alen a giới chiếm tỉ lệ 20% C Ở F1 số cá thể có kiểu gen đồng hợp lặn chiếm tỉ lệ 9% D Ở F1 sốcá thể có kiểu gen dị hợp chiếm tỉ lệ 46% Câu 22: Giống lúa có gen chống bệnh A, giống lúa B có gen chống bệnh B Để tạo giống lúa mới có hai gen di truyền nhau, dùng phương pháp A giao phấn (1) (2)  (3), chọn lọc B lai xôma (1) x (2)  mô, nuôi cấy C nuôi hạt phấn (1) lai với noãn nuôi cấy (2) D gây đột biến chuyển đoạn NST, chọn lọc Câu 23: Trong điều kiện môi trường bị giới hạn, tăng trưởng kích thước quần thể theo đường cong tăng trưởng thực tế có hình chữ S, giai đoạn ban đầu, số lượng cá thể tăng chậm Nguyên nhân chủ yếu tăng chậm số lượng cá thể A kích thước quần thể nhỏ B nguồn sống môi trường cạn kiệt C số lượng cá thể quần thể cân với sức chứa môi trường D cạnh tranh giữa cá thể quần thể diễn gay gắt Câu 24: Vào đêm trăng sáng, tìm tổ kiến quan sát kiến bò đường mòn nhờ ánh sáng mặt trăng Đặt đường kiến gương nhỏ để phán chiếu ánh sáng, sau theo dõi hướng bò kiến Kiến bò theo hướng nào? A Kiến tiếp tục bò theo hướng cũ B Kiến bò theo nhiều hướng khác C Kiến tbeo hướng ánh sáng gương phản chiếu D Kiến theo hướng ngược ánh sáng gương phản chiếu Câu 25: Giả sử lượng đồng hóa sinh vật dị dưỡng chuỗi thức ăn sau: Sinh vật tiêu thụ bậc 1: 1500000 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 2: 180 000 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 3: 18000 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 4: 1620 Kcal Hiệu suất sinh thái giữa bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp giữa bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp chuỗi thức ăn là: A 9% 10% B 12% 10% C 10% 12% D 10% 9% Câu 26:Trong những hoạt động sau người, có hoạt động góp phần vào việc sử dụng bền vững tài nguyên nước? (1) Xây dựng nhiều hồ nước kết hợp với hệ thống thủy lợi góp phần chống hạn cho đất (2) Xây dựng nhà máy xử lí nước thải (3) Tăng cường sử dụng loại thuốc trừ sâu hóa học đặc hiệu để bảo vệ mùa màng (4) Giáo dục, tuyên truyền sâu rộng nhân dân ý thức bảo vệ nguồn nước (5) Thường xuyên kiểm tra để phát ô nhiễm nước, kịp thời có biện pháp xử lí (6) Nghiên cứu đánh giá tác động đến môi trường nước cho dự án khu công nghiệp (7) Xây dựng hồ chứa nước lớn kết hợp lợi ích nông lâm nghiệp với thủy điện bảo vệ rừng đầu nguồn A B C D Câu 27: Trong đặc điểm dưới đây, có đặc điểm nói chu trình vật chất hệ sinh thái? (1) Chu trình cacbon chu trình nitơ chu trình hoàn toàn kép kín (2) Vật chất từ môi trường vô sinh vào quần xã thông qua hoạt động nhóm sinh vật sản xuất (3) Chu trình sinh địa hoá trao đổi vật chất giữa loài sinh vật thông qua chuỗi lưới thức ăn (4) Chu trình sinh địa hoá có vai trò trì cân vật chất sinh (5) Vật chất truyền qua bậc dinh dưỡng hao hụt A B C D Câu 28: Cho thông tin diễn sinh thái sau: (1) Xuất môi trường trống trơn (chưa có quần sinh vật sống) (2) Có biến đổi quần xã qua giai đoạn tương ứng với biến đổi môi trường (3) Song song với trình biến đổi quần xã diễn trình biến đổi điều kiện tự nhiên môi trường (4) Kết cuối hình thành quần đỉnh xã đỉnh cực (5) Song song với trình diễn thế, có biến đổi cấu trúc quần xã sinh vật (6) Quá trình diễn tác động nhân tố bên quần xã tác động quần xã Trong thông tin nói trên, diễn thứ sinh có thông tin? A B C D Câu 29: Cho hình: Cắt nối chọn lọc êxôn trình tạo phân tử mARN trưởng thành Hãy cho biết mối quan hệ giữa số đoạn êxôn (E) với số lượng phân tử mARN trưởng thành tối đa tạo thành (mARNtt) A E!=mARNtt B mARNtt!=E C (E-2)!=mARNtt D (E-1)!=mARNtt Câu 30: Một nhà di truyền học xác định bệnh gây đột biến gen lặn alen gen Các alen đột biến bị tymin vị trí 25 gen Các gen tìm thấy nhiễm sắc thể X Dưới trình tự ADN cho vùng mã hóa gen bình thường Tuyên bố hậu đột biến đúng? ADN gen bình thường: 5’- ATG TTA XGA GGT ATX GAA XTA GTT TGA AXT XXX ATA AAA - 3’ (1) Các prôtêin đột biến có chứa nhiều bốn axit amin so với prôtêin bình thường (2) Các prôtêin đột biến có chứa axit amin so với prôtêin bình thường (3) Nam giới có nhiều khả bị bệnh nữ A Chỉ (1) B (1) (2) C Chỉ (3) D (1) (3) Câu 31: Một cá thể có kiểu gen Nếu xảy hoán vi gen giảm phân căp nhiễm sắc thể tưomg đồng qua tự thụ phấn tạo tối đa loại kiểu gen hệ sau? A 81 B 10 C 100 D 16 Cấu 32: Ở loài thực vật lưỡng bội, tính trạng màu hoa cặp gen Aa Bb tưong tác theo kiểu bổ sung Khi có A B tbì quy định hoa đỏ, kiểu gen lại quy dịnh hoa trắng; gen D quy định to trội hoàn toàn so vớị alen d quy định nhỏ, gcn phân li độc lập với Cho hoa đỏ, nhỏ (P) tự thụ phấn, thu F gồm loại kiểu hình, kiểu hình hoa đỏ, nhỏ chiếm tỉ lệ 56,25% Cho P giao phấn với khác thu đời có loại kiểu hình với tỉ lệ 1:1:1:1 Cho không phát sinh đột biến mới Theo lí thuyết, kiểu gen khác là: A AẠbbdd, AAbbDd B AABbdd, AAbbDd C AAbbDd, aaBBDd D Aabbdd, AAbbDd Câu 33: Ở loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so vơi alen a quy định thân thấp; alcn B quy định hoa trắng trội hoàn toàn so với alcn b quy định hoa đỏ Hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thê tương đông số Alen D quy định tròn trội hoàn toàn so với alen d quy định dài, cặp gen Dd nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng số Cho thể dị hợp cặp gen tự thụ phần thu F có loại kiểu hình, có kiểu hình thân cao, hoa đỏ, dài chiếm tỉ lệ 2,25% Biết hoán vị gen xảy giới Tần số hoán vị gen A 40% B 32% C 36% D 20% Câu 34: Trong trường hợp gen phân ly độc lập, tác động riêng rẽ, gen trội trội hoàn toàn Phép lai: ♂ AaBBCcDd x ♀ AaBbccDd cho tỷ lệ tổ hợp lai có số alen trội kiểu gen giống số lượng alen trội kiểu gen mẹ đời là: A 35/64 B 27/64 C 8/64 D 15/64 Câu 35: Trong phát biểu sau, có phát biểu không nói tiến hóa theo quan niệm đại? (1) Tiến hóa lớn diễn quy mô rộng lớn, qua thời gian địa chất dài (2) Kết tiến hóa lớn làm xuất nhóm phân loại loài chi, họ, bộ, lớp, ngành (3) Tiến hóa nhỏ trình biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen loài (4) Tiến hóa nhỏ diễn quy mô loài (5) Loài mới xem ranh giới tiến hóa nhỏ tiến hóa lớn A B C D Câu 36: Ở sinh vật lưỡng bội alen trội bị tác động chọn lọc tự nhiên nhanh alen lặn vì: A Alen trội phổ biến thể đồng hợp B Các alen lặn tần số đáng kể C Các alen lặn trạng thái dị hợp D Alen trội dù trạng thái đồng hợp hay dị hợp biểu kiểu hình Câu 37: Đặc trưng có vai trò quan trọng việc đảm bảo hiệu sinh sản quần thể điều kiện môi trường thay đổi? A Tỉ lệ giới tính B Mật độ cá thể C Nhóm tuổi D Kích thước quần thể Câu 38: Ở ruồi giấm, gen quy định tính trạng, trội lặn hoàn toàn, xét phép lai: Ab DH Ab DH P: ♀ aB dh XEXe × ♂ aB dh XEY Cho biết tỉ lệ kiểu hình đực mang tính trạng trội đời chiếm 8,75% Có kết luận kết luận kể sau? (1) Mỗi bên có khả cho tối đa 25 loại giao tử nên theo lí thuyết F1 có tối đa 210 tổ hợp (2) Tỉ lệ kiểu hình mang tất tính trạng trội đời phép lai chiếm tỉ lệ 26,25% (3) Tỉ lệ kiểu hình mang tất tính trạng lặn đời phép lai chiếm tỉ lệ 5% (4) Tỉ lệ kiểu hình mang ba tính trạng trội hai tính trạng lặn đời phép lai chiếm tỉ lệ 21,25% A B C D Câu 39: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định hạt vàng trội so với gen a quy định hạt xanh Cho đậu hạt vàng dị hợp giao phấn với thu F Cho toàn F1 hạt vàng đem tự thụ thu F2, sau cho sinh sản bình thường xác suất chọn F để thu hạt vàng hạt xanh F có hạt số nhau? A 15,38% B 9,96% C.4,69% D 7,98% Câu 40 người, bệnh mù màu đỏ - lục bệnh máu khó đông hai gen lặn nằm nhiễm sắc thể X quy định (không có Y), cách cM Theo sơ đồ phả hệ dưới Cho đột biến xảy ra, xác suất để cặp vợ chổng (3) (4) hệ II phả hệ sinh đứa gái mắc bệnh máu khó đông bao nhiêu? A 50% B 25% C 43% D 4% -HẾT ĐÁP ÁN Câ u 10 Đáp án A C B B B D C B A C Câ u 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án C B C A C C B C C D Câ u 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp án B D A C B D A C C C Câ u 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Đáp án C C C D A D B B D B GIẢI CHI TIẾT MỘT SỐ CÂU KHÓ Câu 1: Thành phần sau không tham gia trực tiếp trình dịch mã ? A ADN B rnARN C tARN D Riboxom Câu 2: Đoạn Ôkazaki tạo trình nhân đôi ADN có đặc điểm A đoạn êxôn gen không phân mảnh B đoạn intrôn gen phân mảnh C đoạn pôlinuclêôtit sinh từ mạch khuôn 5’đến 3’ D đoạn pôlinuclêôtit sinh từ mạch khuôn 3’đến 5’ Câu 3: Phép lai P: AaBbDd X AaBbDd tạo dòng gen trội hệ sau? A B C D AABBdd, AAbbDD, aaBBDD Câu 4: Trong lai khác dòng, ưu lai biểu cao F1 vì: A kết hợp đặc điểm di truyền bố mẹ B thể lai trạng thái dị hợp C biểu tính trạng tốt bố D biểu tính trạng tốt mẹ Câu 5: So sánh trình tự nuclêôtit mạch mang mã gốc đoạn gen mã hóa cấu trúc nhóm enzim đêhiđrôgenaza người loài vượn người ngày ta có thông tin sau; biết GXU GXA mã hóa cho axit amin Alanin: - Người: - XGA- TGT- TGG- GTT- TGT- TGG - Tinh tinh: - XGT- TGT- TGG- GTT- TGT- TGG - Gôrila: - XGT- TGT- TGG- GTT- TGT- TAT - Đười ươi: - TGT- TGG- TGG- GTX- TGT- GAT Có nhận xét phát biểu sau? (1) Giữa người tinh tinh có sai khác axit amin (2) Giữa người gôrilla có sai khác ba mã di truyền (3) Người có quan hệ họ hàng gần gũi với đười ươi (4) Giữa người đười ươi có sai khác ba mã di truyền A B.2 C.3 D.4 ⇒ [Đáp án B] Giải: Các phát biểu không là: (1) Giữa người tinh tinh có sai khác axit amin Đề cho biết GXU GXA mã hóa cho axit amin Alanin nên sai khác axit amin dịch mã (3) Người có quan hệ họ hàng gần gũi với đười ươi Sự sai khác nhiều ba mã di truyền chứng tỏ phân ly giữa tổ tiên loài người đười ươi diễn sớm so với loài lại nhóm so sánh Câu 6: Theo Đacuyn, đối tượng chọn lọc tự nhiên A quần thể kết chọn lọc tự nhiên lại tạo nên loài sinh vật có kiểu gen quy định đặc điểm thích nghi với môi trường B cá thể kết chọn lọc tự nhiên lại tạo nên nòi sinh vật có đặc điểm thích nghi với môi trường C quần thể kết chọn lọc tự nhiên lại tạo nên loài sinh vật có phân hoá mức độ thành đạt sinh sản D cá thể kết chọn lọc tự nhiên lại tạo nên loài sinh vật có đặc điểm thích nghi với môi trường Câu 7: Trong nhân tố tiến hóa dưới đây, nhân tố làm thay đổi tần số kiểu gen gen cách nhanh nhất? A Chọn lọc tự nhiên B Đột biến C Di-nhập gen hay biến động di truyền D Giao phối không ngẫu nhiên Câu 8: Loài người hình thành vào kỉ A đệ tam B đệ tứ C.Jura D tam điệp Câu 9: Các loài cá chép, cá mè có môi trường sống là: A môi trường nước ngọt B môi trường nước lợ C môi trường nước mặn D lớp bùn đáy Câu 10: Hiện tượng khống chế sinh học quần xã biểu A số lượng cá thể quần xã khống chế mức độ cao phù hợp với khả cung cấp nguồn sống môi trường B số lượng cá thể quần xã khống chế mức độ tối thiểu phù họp với khả cung cấp nguồn sống môi trường C số lượng cá thể quần xã khống chế mức độ định (dao động quanh vị trí cân bằng) tác động mối quan hệ giữa loài đặc biệt quan hệ đối kháng giữa loài quần xã D số lượng cá thể quần xã khống chế mức độ định gần phù họp với khả cung cấp nguồn sống môi trường Câu 11: Tầm gửi sống thân câv rừng ví dụ mối quan hệ nào? A Cộng sinh B Cạnh tranh C Kí sinh D Hội sinh Câu 12: Khi nói mối quan hệ giữa loài quần xã sinh vật, phát biểu sau không đúng? A Quan hệ cạnh tranh khác loài những động lực thúc đẩy trình tiến hóa B Mối quan hệ vật ăn thịt - mồi động lực thúc đẩy quần thể mồi tiến hóa không thúc đẩy tiến hóa quần thể vật ăn thịt C Những loài sử dụng nguồn thức ăn giống chung sống sinh cảnh xảy canh tranh khác loài D Ở mối quan hệ vật kí sinh - vật chủ, vật kí sinh thường làm suy yếu vật chủ không tiêu diệt vật chủ Câu 13 Từ sơ đồ kiểu nhân sau Hãy cho biết bệnh nhân mắc bệnh di truyền sau đây? A Hội chứng đao C Hội chứng claiphentơ Giải: B Hội chứng tơcnơ D Hội chứng siêu nữ Kiểu nhân người bình thường có cặp NST giới tính XY, kiểu nhân người người bệnh nhiễm sắc thể giới tính tăng thêm X; cặp NST lại bình thường ⇒ Người bệnh mắc hội chứng claiphentơ ⇒ [Đáp án C] Câu 14 Hệ gen người có kích thước lớn hệ gen E coli khoảng 1000 lần, tốc độ chép ADN E coli nhanh người khoảng 10 lần Những chế giúp toàn hệ gen người chép hoàn chỉnh chậm hệ gen E coli khoảng vài chục lần? A Hệ gen người có nhiều điểm khởi đầu chép B Người có nhiều loại ADN pôlimeraza E coli C Tốc độ chép ADN enzim ADN pôlimeraza người cao D Ở người, trình chép không diễn đồng thời với trình phiên mã dịch mã vi khuẩn E.coli Câu 15: Trong trình nhân đôi gen sinh vật nhân sơ, bazơ nitơ loại A cặp A – T bị biến đổi thành A (A*) Sau hai lần nhân đôi gen cặp A – T biến đổi thành cặp A T – A B A – T C G –X D X – G Câu 16: Cả thê có kiêu gen AaBbddEe tạo giao tử abde với tỉ lệ A 1/4 B 1/6 C 1/8 D 1/16 Câu 17: Trong thí nghiệm Moocgan, lai ruồi giấm mắt đò chúng với ruồi đực mắt trắng F1 Cho ruồi F1 tiếp tục giao phối với F2 3/4 ruồi mắt đỏ 1/4 ruổi mẳt trắng, ruồi mắt trắng toàn ruồi đựC Giải thích sau phù hợp với kết phép lai trên? A Gen qui định mắt trắng gen trội nằm NST Y alen X B Gen qui định mắt trắng gen lặn nằm NST X alen Y C Gen qui định mắt trắng gen trội nằm NST X alcn Y D Gen qui định mắt trắng gen lặn nằm NST Y alcn trôn X Câu 18: Cho phép lai P: AaBbddEe X AaBBddEe (các gen trội trội hoàn toàn) Tỉ lệ loại kiểu hỉnh mang tính trội tính lặn F1 A 9/16 B 12/16 C 6/16 D 3/16 Câu 19: Ở quần thể sinh vật lưỡng bội, xét gen có hai alen A a Trong trường hợp không xảy đột biến, trình ngẫu phối tạo quần thể loại kiểu gen thuộc gen Theo lí thuyết, phép lai sau giữa hai cá thể quần thể cho đời có kiểu gen phân li theo tỉ lệ : 1? A AA × Aa B Aa × aa C XAXA × XaY D XAXa × XAY Câu 20: Xét quần thể có cấu trúc di truyền sau: Quần thể 1: 0,6 AA : 0,2 Aa : 0,2 aa Quần thể 2: 0,4 AA : 0,3 Aa : 0,3 aa Quần thể 3: 0,49AA : 0,42 Aa : 0,09 aa Quần thể 4: 0,04 AA : 0,32 Aa : 0,0,64 aa Có nhận xét sau: (1) Cấu trúc di truyền quần thể đạt trạng thái cân (2) Có hai quần thể có tần số alen (3) Cấu trúc di truyền quần thể khác nhau, vậy tần số alen cũng khác (4) Quần thể sau hệ ngẫu phối đạt trạng thái quần thể (5) Nếu môi trường mới A – có hại trội hoàn toàn so với a – có lợi tỉ lệ thể sống sót cá thể quần thể cao Có nhận xét đúng? A B C D Chọn B Vì (1), (3) (5) sai Quần thể 1: 0,6 AA : 0,2 Aa : 0,2 aa Quần thể 2: 0,4 AA : 0,3 Aa : 0,3 aa Quần thể 3: 0,49AA : 0,42 Aa : 0,09 aa Quần thể 4: 0,04 AA : 0,32 Aa : 0,0,64 aa (1) Cấu trúc di truyền quần thể đạt trạng thái cân (3) Cấu trúc di truyền quần thể khác nhau, vậy tần số alen cũng khác (5) Nếu môi trường mới A – có hại trội hoàn toàn so với a – có lợi tỉ lệ thể sống sót cá thể quần thể cao Câu 21: Một quần thể loài động vật, xét lôcut gen có hai alen A a Ớ thể hệ xuất phát P: Giới đực có 860 cá thể, có 301 cá thể có kiểu gen AA; 129 cá thể có kiểu gen aa Các cá thể đực giao phối ngẫu nhiên với cá thể quần thể Khi quần thể đạt tái trạng thái cân thành phần kiểu gen quần thể 0,49AA : 0,42Aa : 0,09aa Biết rằng, tỉ lệ đực quần 1: Nhận định sau nói quần thể trên? Ạ Quần thể đạt tới trạng thái-cân-bằng hệ F1 B Ở hệ (P), tần số alen a giới chiếm tỉ lệ 20% C Ở F1 số cá thể có kiểu gen đồng hợp lặn chiếm tỉ lệ 9% D Ở F1 sốcá thể có kiểu gen dị hợp chiếm tỉ lệ 46% Ở hệ xuất phát, giới đực có 860 cá thể, có 301 cá thể có kiểu gen AA; 129 cá thể có kiểu gen aa  301AA : 430Aa : 129aa - hệ xuất phát, tần số A đực = 0,6 Khi quần thể đạt trạng thái cân di truyền, tỉ lệ kiểu gen 0,49AA :0,42Aa : 0,09aa  Tần số A = 0,7 - Gọi tần số A hệ xuất phát x Ta có lúc quần thể cân bằng, tần sô A = (0.6+x)/2= 0,7 x = 0,8 Chỉ có phương án B -» Đáp án B Các phương án A,C, D sai Vì: A sai Vì thê hệ xuất phát, tần số alen đực khác với phải sau hai hệ mới cân C sai Vì F1, số cá thể aa có tỉ lệ = 0,3a đực x 0,2a = 0,06 D sai Vì F1, số cá thể Aa có tỉ lệ = 0,3 X 0,8 + 0,7 X 0,2 = 0,38 B Vì tần số A = 0,8 tần số a = 0,2 Câu 22: Giống lúa có gen chống bệnh A, giống lúa B có gen chống bệnh B Để tạo giống lúa mới có hai gen di truyền nhau, dùng phương pháp A giao phấn (1) (2)  (3), chọn lọc B Lai xôma (1) x (2)  mô, nuôi cấy C Nuôi hạt phấn (1) lai với noãn nuôi cấy (2) D Gây đột biến chuyển đoạn NST, chọn lọc Câu 23: Trong điều kiện môi trường bị giới hạn, tăng trưởng kích thước quần thể theo đường cong tăng trưởng thực tế có hình chữ S, giai đoạn ban đầu, số lượng cá thể tăng chậm Nguyên nhân chủ yếu tăng chậm số lượng cá thể A kích thước quần thể nhỏ B nguồn sống môi trường cạn kiệt - C số lượng cá thể quần thể cân với sức chịu đựng (sức chứa) môi trường D cạnh tranh giữa cá thể quần thể diễn gay gắt Giải: Mô tả phát triển số lượng cá thể quần thể môi trường bị giới hạn Trong điều kiện môi trường bị giới hạn, tăng trưởng kích thước quần thể theo đường cong tăng trưởng thực tế có hình chữ S, giai đoạn ban đầu, số lượng cá thể tăng chậm Nguyên nhân chủ yếu tăng chậm số lượng cá thể kích thước quần thể nhỏ ⇒ [Đáp án A] Câu 24: Vào đêm trăng sáng, tìm tổ kiến quan sát kiến bò đường mòn nhờ ánh sáng mặt trăng Đặt đường kiến gương nhỏ để phán chiếu ánh sáng, sau theo dõi hướng bò kiến Kiến bò theo hướng nào? A Kiến tiếp tục bò theo hướng cũ B Kiến bò theo nhiều hướng khác C Kiến tbeo hướng ánh sáng gương phản chiếu D Kiến theo hướng ngược ánh sáng gương phản chiếu Câu 25: Giả sử lượng đồng hóa sinh vật dị dưỡng chuỗi thức ăn sau: Sinh vật tiêu thụ bậc 1: 1500000 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 2: 180 000 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 3:18000 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 4: 1620 Kcal Hiệu suất sinh thái giữa bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp giữa bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp chuỗi thức ăn là: A 9% 10% B 12% 10% C 10% 12% D 10% 9% Câu 26:Trong những hoạt động sau người, có hoạt động góp phần vào việc sử dụng bền vững tài nguyên nước? (1) Xây dựng nhiều hồ nước kết hợp với hệ thống thủy lợi góp phần chống hạn cho đất (2) Xây dựng nhà máy xử lí nước thải (3) Tăng cường sử dụng loại thuốc trừ sâu hóa học đặc hiệu để bảo vệ mùa màng (4) Giáo dục, tuyên truyền sâu rộng nhân dân ý thức bảo vệ nguồn nước (5) Thường xuyên kiểm tra để phát ô nhiễm nước, kịp thời có biện pháp xử lí (6) Nghiên cứu đánh giá tác động đến môi trường nước cho dự án khu công nghiệp (7) Xây dựng hồ chứa nước lớn kết hợp lợi ích nông lâm nghiệp với thủy điện bảo vệ rừng đầu nguồn A B C D Hoạt động góp phần vào việc sử dụng bền vững tài nguyên nước: (1), (2), (4), (5), (6) ⇒ [Đáp án D] Câu 27: Trong đặc điểm dưới đây, có đặc điểm nói chu trình vật chất hệ sinh thái? (1) Chu trình cacbon chu trình nitơ chu trình hoàn toàn kép kín (2) Vật chất từ môi trường vô sinh vào quần xã thông qua hoạt động nhóm sinh vật sản xuất (3) Chu trình sinh địa hoá trao đổi vật chất giữa loài sinh vật thông qua chuỗi lưới thức ăn (4) Chu trình sinh địa hoá có vai trò trì cân vật chất sinh (5) Vật chất truyền qua bậc dinh dưỡng hao hụt A B C D ⇒ * Đặc điểm là: (4) [Đáp án A] * Đặc điểm không là: (1), (2), (3), (5) Giải thích: (1) Không phải tất lượng cacbon nitơ quần xã sinh vật trao đổi liên tục theo vòng tuần hoàn kín mà có phần lắng đọng môi trường đất, nước (2) H2O vào quần xã thông qua loài động vật (3) Chu trình vật chất (chu trình sinh địa hóa) chu trình trao đổi chất tự nhiên, theo đường từ môi trường truyền vào thể sinh vật, qua bậc dinh dưỡng, từ thể sinh vật trở lại môi trường (5) Vật chất truyền qua bậc dinh dưỡng có hao hụt xương, da, lông rễ không sinh vật dụng, sử dụng không hấp thu mà bị tiết Câu 28: Cho thông tin diễn sinh thái sau: Xuất môi trường trống trơn (chưa có quần sinh vật sống) Có biến đổi quần xã qua giai đoạn tương ứng với biến đổi môi trường Song song với trình biến đổi quần xã diễn trình biến đổi điều kiện tự nhiên môi trường Kết cuối hình thành quần đỉnh xã đỉnh cực Song song với trình diễn thế, có biến đổi cấu trúc quần xã sinh vật Quá trình diễn tác động nhân tố bên quần xã tác động quần xã Trong thông tin nói trên, diễn thứ sinh có thông tin? A B C D Câu 29: Cho hình: Cắt nối chọn lọc êxôn trình tạo phân tử mARN trưởng thành Hãy cho biết mối quan hệ giữa số đoạn êxôn (E) với số lượng phân tử mARN trưởng thành tối đa tạo thành (mARNtt) A E!=mARNtt B mARNtt!=E C (E-2)!=mARNtt D (E-1)!=mARNtt Câu 30: Một nhà di truyền học xác định bệnh gây đột biến gen lặn alen gen Các alen đột biến bị tymin vị trí 25 gen Các gen tìm thấy nhiễm sắc thể X Dưới trình tự ADN cho vùng mã hóa gen bình thường Tuyên bố hậu đột biến ĐÚNG? ADN gen bình thường: 5’- ATG TTA XGA GGT ATX GAA XTA GTT TGA AXT XXX ATA AAA - 3’ (1) Các prôtêin đột biến có chứa nhiều bốn axit amin so với prôtêin bình thường (2) Các prôtêin đột biến có chứa axit amin so với prôtêin bình thường (3) Nam giới có nhiều khả bị bệnh nữ A Chỉ (1) B (1) (2) C Chỉ (3) D (1) (3) Giải: Gen bình thường 5’- ATG TTA XGA GGT ATX GAA XTA GTT TGA AXT XXX ATA AAA - 3’ ⇒ mARN bình thường: 5’- AUG UUA XGA GGU AUX GAA XUA GTT (UGA) AXU XXX AUA AAA - 3’ Do: UGA ba kết thúc ⇒ Prôtêin bình thường: có aa Theo giả thiết: đột biến bị tymin vị trí 25 gen ⇒ mARN tương ứng: 5’- AUG UUA XGA GGU AUX GAA XUA GTT -GA AXU XXX A(UA A)AA - 3’ Do: UAA ba kết thúc ⇒ Prôtêin đột biến: có 10 aa Vì vậy tuyên bố (i) (ii) không ⇒ [Đáp án C] Câu 31: Một cá thể có kiểu gen Nếu xảy hoán vi gen giảm phân căp nhiễm sắc thể tưomg đồng qua tự thụ phấn tạo tối đa loại kiểu gen hệ sau? A.81 B 10 C 100 D.16 Cấu 32: Ở loài thực vật lưỡng bội, tính trạng màu hoa cặp gen Aa Bb tưong tác theo kiểu bổ sung Khi có A B tbì quy định hoa đỏ, kiểu gen lại quy dịnh hoa trắng; gen D quy định to trội hoàn toàn so vớị alen d quy định nhỏ, gcn phân li độc lập với Cho hoa đỏ, nhỏ (P) tự thụ phấn, thu F1 gồm loại kiểu hình, kiểu hình hoa đỏ, nhỏ chiếm tỉ lệ 56,25% Cho P giao phấn với khác thu đời có loại kiểu hình với tỉ lệ 1:1:1:1 Cho không phát sinh đột biến mới Theo lí thuyết, kiểu gen khác : A AẠbbdd, AAbbDd B AABbdd, AAbbDd C AAbbDd, aaBBDd D Aabbdd, AAbbDd Câu 33: Ở loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so vơi alen a quy định thân thấp; alcn B quy định hoa trắng trội hoàn toàn so với alcn b quy định hoa đỏ Hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thê tương đông số Alen D quy định tròn trội hoàn toàn so với alen d quy định dài, cặp gen Dd nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng số Cho thể dị hợp cặp gen tự thụ phần thu F1 có loại kiểu hình, có kiểu hình thân cao, hoa đỏ, dài chiếm tỉ lệ 2,25% Biết hoán vị gen xảy giới Tần số hoán vị gen A 40% B 32% C 36% D 20% Câu 34: Trong trường hợp gen phân ly độc lập, tác động riêng rẽ, gen trội trội hoàn toàn Phép lai ♂ AaBBCcDd x ♀ AaBbccDd cho tỷ lệ tổ hợp lai có số alen trội kiểu gen giống số lượng alen trội kiểu gen mẹ đời là: A 35/64 B 27/64 C 8/64 D 15/64 Câu 35: Trong phát biểu sau, có phát biểu không nói tiến hóa theo quan niệm đại? (1) Tiến hóa lớn diễn quy mô rộng lớn, qua thời gian địa chất dài (2) Kết tiến hóa lớn làm xuất nhóm phân loại loài chi, họ, bộ, lớp, ngành (3) Tiến hóa nhỏ trình biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen loài (4) Tiến hóa nhỏ diễn quy mô loài (5) Loài mới xem ranh giới tiến hóa nhỏ tiến hóa lớn A B C D Câu 36: Ở sinh vật lưỡng bội alen trội bị tác động chọn lọc tự nhiên nhanh alen lặn vì: A Alen trội phổ biến thể đồng hợp B Các alen lặn tần số đáng kể C Các alen lặn trạng thái dị hợp D Alen trội dù trạng thái đồng hợp hay dị hợp biểu kiểu hình Câu 37: Đặc trưng có vai trò quan trọng việc đảm bảo hiệu sinh sản quần thể điều kiện môi trường thay đổi? A Tỉ lệ giới tính B Mật độ cá thể C Nhóm tuổi D Kích thước quần thể Câu 38: Ở ruồi giấm, gen quy định tính trạng, trội lặn hoàn toàn, xét phép lai: Ab DH Ab DH P: ♀ aB dh XEXe × ♂ aB dh XEY Cho biết tỉ lệ kiểu hình đực mang tính trạng trội đời chiếm 8,75% Có kết luận kết luận kể sau? (1) Mỗi bên có khả cho tối đa 25 loại giao tử nên theo lí thuyết F1 có tối đa 210 tổ hợp (2) Tỉ lệ kiểu hình mang tất tính trạng trội đời phép lai chiếm tỉ lệ 26,25% (3) Tỉ lệ kiểu hình mang tất tính trạng lặn đời phép lai chiếm tỉ lệ 5% (4) Tỉ lệ kiểu hình mang ba tính trạng trội hai tính trạng lặn đời phép lai chiếm tỉ lệ 21,25% A B C D Chọn B Vì (1) (3) sai (1) Mỗi bên có khả cho tối đa 25 loại giao tử nên theo lí thuyết F1 có tối đa 210 tổ hợp (3) Tỉ lệ kiểu hình mang tất tính trạng lặn đời phép lai chiếm tỉ lệ 5% Hướng dẫn giải: Ab DH E e Ab DH E X X X Y ♀ aB dh × ♂ aB dh 17 dh = 0,2 Biết: ♂ (A–B–, D–H–, X Y) = 0,0875 Suy ra, (D–H–) = 0,7  dh E  Tỉ lệ giao tử giới ♀: DH = dh = 0,4 Dh = dH = 0,1  f = 0,2 Ab Ab ♂ aB × ♀ aB  2A–B– : 1A–bb : 1aaB– DH DH ♂ dh × ♀ dh Suy ra: D–H– = 0,7 D–hh = 0,05 ddH– = 0,05 dd/dd = 0,2 ♀XEXe × ♂XEY Suy ra: XEXE : XEXe : XEY : XeY Câu 39: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định hạt vàng trội so với gen a quy định hạt xanh Cho đậu hạt vàng dị hợp giao phấn với thu F1 Cho toàn F1 hạt vàng đem tự thụ thu F2, sau cho sinh sản bình thường xác suất chọn F2 để thu hạt vàng hạt xanh F2 có hạt số A 15,38% B 9,96% C.4,69% D 7,98% Câu 40 người, bệnh mù màu đỏ - lục bệnh máu khó đông hai gen lặn nằm nhiễm sắc thể X quy định (không có Y), cách cM Theo sơ đồ phả hệ dưới Cho đột biến xảy ra, xác suất để cặp vợ chổng (3) (4) hệ II phả hệ sinh đứa gái mắc bệnh máu khó đông bao nhiêu? A 50% B 25% C 43% D 4% Lời giải: Gọi: A: nhìn màu bình thường; a: mù màu B: Bình thường; b: máu khó đông I có kiểu gen là: XabY; I2 có kiểu gen là: XABXab; I3: XABY; I4: XABXab II2: XaBXaB XaBXab; II2: XABY; II3: XABXab; 18 II4: XAbY ; II5: XABXab II3 x II4: ta gái có trường hợp sau đây: XABXab x XAbY Xác định tỉ lệ giao tử bên: Mẹ : XAB = 0,46 = Xab; XAb = XaB = 0,04 Bố : XAb = Y = 0,5 Để yêu cẩu gái mắc bệnh máu khó đông (bắt buộc phải mang gen bb) Vậy: gái mang gen : XAbXAb = 0,04 x 0,5 = 0,02 = 2% XAbXab = 0,46 x 0,5 = 0,23 = 23% Vậy xác xuất cẩn tìm 23 + = 25% Chọn đáp án B 19 ... đôi ADN có đặc điểm A đoạn êxôn gen không phân mảnh B đoạn intrôn gen phân mảnh C đoạn pôlinuclêôtit sinh từ mạch khuôn 5’đến 3’ D đoạn pôlinuclêôtit sinh từ mạch khuôn 3’đến 5’ Câu 3: Phép lai... có hao hụt xương, da, lông rễ không sinh vật dụng, sử dụng không hấp thu mà bị tiết Câu 28: Cho thông tin diễn sinh thái sau: Xuất môi trường trống trơn (chưa có quần sinh vật sống) Có biến... hạt xanh F có hạt số nhau? A 15,38% B 9, 96% C.4, 69% D 7 ,98 % Câu 40 người, bệnh mù màu đỏ - lục bệnh máu khó đông hai gen lặn nằm nhiễm sắc thể X quy định (không có Y), cách cM Theo sơ đồ phả hệ