Đề 4 14 đề ôn thi sinh 2019

Đây là bộ 14 đề ôn thi sinh học năm 2019. Có lời giải chi tiết, rõ ràng. Giúp học sinh nắm bắt tốt hơn cũng như ôn tập lại các kiến thức đã học. Bộ 14 đề bao gồm các kiến thức đã học và nâng cao giúp củng cố và hoàn thiện kiến thức.

ĐỀ Câu 1: Trong trình nhân đôi ADN, enzim ligaza có vai trò A tháo xoắn phân tử ADN B tổng hợp kéo dài mạch C tách hai mạch đơn phân tử ADN D nối đoạn Okazaki với Câu 2: Khi nói đột biến gen, phát biểu sau không đúng? A Đột biến gen có lợi, có hại trung tính thể đột biến B Mức độ gây hại alen đột biến phụ thuộc vào tổ hợp gen điều kiện môi trường C Đột biến gen tạo alen làm phong phú vốn gen quần thể D Đột biến thay cặp nucleotit dẫn đến kết thúc sớm trình dịch mã Câu 3: Đặc điểm đặc điểm chung tượng hoán vị gen phân li độc lập? A Các gen phân li ngẫu nhiên tổ hợp tự B Các gen không alen nằm cặp NST tương đồng C Ở đời có kiểu hình hoàn toàn khác so với bố mẹ D Thường làm xuất biến dị tổ hợp Câu 4: Cừu Đôli tạo nhờ phương pháp A gây đột biến B chuyển gen C nhân vô tính D lai khác loài Câu 5: Tay người tương đồng với quan sau đây? A vây cá chép B cánh dơi C cánh ong D vây cá mập Câu 6: Theo Đacuyn, chọn lọc tự nhiên trình A đào thải biến dị bất lợi B tích lũy biến dị có lợi cho sinh vật C vừa đào thải biến dị bất lợi vừa tích lũy biến dị có lợi cho sinh vật D vừa đào thải biến dị bất lợi vừa tích lũy biến dị có lợi cho người Câu 7: Trong trình tiến hóa, chọn lọc tự nhiên yếu tố ngẫu nhiên có vai trò A làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể B làm xuất alen làm phong phú vốn gen quần thể C làm cho gen dù có lợi bị loại bỏ hoàn toàn khỏi quần thể D quy định chiều hướng nhịp điệu cho tiến hóa quần thể Câu 8: Tiến hóa hóa học trình tổng hợp A chất hữu từ chất vô theo phương thức hóa học B chất hữu từ chất vô theo phương thức sinh học C chất vô từ chất hữu theo phương thức sinh học D chất vô từ chất hữu theo phương thức hóa học Câu 9: Cá chép Việt Nam có giá trị giới hạn giới hạn nhiệt độ 2oC 44oC Đối với cá chép, khoảng giá trị nhiệt độ từ 2oC đến 44oC cá chép gọi A khoảng chống chịu B giới hạn sinh thái C khoảng thuận lợi D ổ sinh thái Câu 10: Điều sau không với diễn nguyên sinh? A Khởi đầu từ môi trường trống trơn, sinh vật sống B Các quần xã sinh vật biến đổi tương ứng với biến đổi môi trường C Không thể hình thành nên quần xã tương đối ổn định D Có thay loài ưu thành loài ưu khác Câu 11: Ở biển có loài cá ép thường bám chặt vào thân cá lớn để “đi nhờ”, thuận lợi cho phát tán kiếm ăn loài Đây biểu A cộng sinh B hội sinh C hợp tác D kí sinh Câu 12: Phát biểu sau tăng trưởng quần thể sinh vật? A Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản quần thể tối đa, mức tử vong tối thiểu B Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản quần thể lớn mức tử vong C Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản quần thể nhỏ mức tử vong D Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản quần thể tối đa, mức tử vong tối thiểu Câu 13: “Năm 1988, Catie Castillo chào đời với dây rốn quấn quang cổ, cô bé cất lên tiếng khóc – tiếng thét tiếng mèo kêu với âm vực cao – bà mẹ nghĩ quản cô bé bị méo Các y tá Castillo nhận thấy đầu đứa bé nhỏ phản xạ chậm chạp, tiếng sau, bác sĩ yêu cầu xét nghiệm gen bé Katie bị chẩn đoán mắc bệnh “cri – du – chat” (hội chứng tiếng mèo kêu), dạng lệch lạc tinh thần thể chất” (Theo Vn.Express ngày 14/10/2008) Dạng hội chứng có nguồn gốc A đột biến cấu trúc NST B đột biến gen C đột biến lệch bội D đột biến số lượng NST Câu 14: Trong ống nghiệm chứa loại nucleotit A:U:G:X với tỉ lệ 2:2:1:2 Từ loại nucleotit này, người ta tổng hợp phân tử ARN nhân tạo Tính theo lí thuyết, xác suất xuất ba AUG phân tử ARN nhân tạo A 8/49 B 2/7 C 4/343 D 4/49 Câu 15: Một loài có 2n = 46 Có 10 tế bào nguyên phân liên tiếp số lần nhau, tạo tế bào con, nhân tế bào thấy có 13800 sợi polinucleotit Số lần nguyên phân tế bào A lần B lần C lần D lần Câu 16: Gen quy định màu hoa loa kèn nằm bào quan tế bào chất Cho phép lai thuận: ♂ hoa loa kèn vàng x ♀ hoa loa kèn xanh thu F cho 100% hoa loa kèn xanh Nếu tiến hành phép lai nghịch kết thu đời A 100% vàng B 100% xanh C vàng : xanh D vàng : xanh Câu 17: Kết phép lai tính trạng màu mắt loài côn trùng, gen nằm NST thường quy định sau: Phép lai Kết thu F1 152 cá thể mắt xám 149 cá thể mắt trắng 230 cá thể có mắt xám 68 cá thể mắt đen, 70 cá thể mắt trắng 142 cá thể mắt xám Ghi chú: Màu mắt trắng gen lặn quy định Kiểu quy ước gen sau tính trạng màu mắt loài côn trùng cho? A DD: mắt đen, Dd: mắt xám, dd: mắt trắng B DD: mắt xám, Dd: mắt đen, dd: mắt trắng C D-: mắt xám, dd: mắt trắng D D-: mắt đen, dd: mắt trắng Câu 18: Biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hoàn toàn Phép lai sau cho tỉ lệ kiểu hình đời phân li theo tỉ lệ 1:1:1:1? AB Ab x A ab ab Ab aB x B ab aB Ab aB x C ab ab aB ab x D ab ab Câu 19: Ở đậu Hà Lan, gen D quy định có ngấn trội, gen d quy định ngấn lặn; gen H quy định hạt vàng trội, gen h quy định hạt xanh lặn; hai cặp gen nằm cặp NST tương đồng khác Xét phép lai: (1) DdHh x DdHH (2) ddHh x DdHh (3) Ddhh x Ddhh (4) Ddhh x DdHH (5) ddHh x ddHh (6) DDHh x ddHh (7) Ddhh x ddHh (8) DdHH x DdHH Tính theo lý thuyết, có phép lai có tỉ lệ kiểu hình đời có ngấn, hạt màu vàng : ngấn, hạt màu vàng? A B C D Câu 20: Thế hệ xuất phát quần thể ngẫu phối, có tỉ lệ loại kiểu gen: Ở giới có 0,64AA : 0,32 Aa : 0,04 aa Ở giới đực có 0,36AA : 0,48 Aa : 0,16 aa Khi quần thể đạt trạng thái cân di truyền, tỉ lệ kiểu gen AA A 0,49 B 0,8 C 0,48 D 0,44 Câu 21: Trong xu hướng sau: (1) Tần số alen không thay đổi qua hệ (2) Tần số alen biến đổi qua hệ (3) Thành phần kiểu gen biến đổi qua hệ (4) Thành phần kiểu gen không biến đổi qua hệ (5) Quần thể phân hóa thành dòng (6) Đa dạng kiểu gen (7) Các alen lặn có xu hướng biểu qua hệ Những xu hướng xuất quần thể tự thụ phấn giao phối gần A (2), (3), (5), (6) B (2), (3), (5), (7) C (1), (3), (5), (7) D (1), (4), (6), (7) Câu 22: Một kỹ thuật mô tả đây: Bằng kỹ thuật này, A tạo số lượng lớn bò đực bò thời gian ngắn B tạo số lượng lớn bò mang biến dị di truyền khác C tạo số lượng lớn bò có kiểu gen hoàn toàn giống giống với mẹ cho phôi D tạo số lượng lớn bò cho suất sản phẩm giống điều kiện nuôi dưỡng khác Câu 23: Cho nhận xét sau: (1) Đường cong tăng trưởng thực tế có hình chữ S (2) Tuổi sinh lí thời gian sống thực tế cá thể (3) Tuổi sinh thái thời gian sống đạt tới cá thể quần thể (4) Mức độ tử vong số lượng cá thể quần thể bị chết đơn vị thời gian (5) Mức độ sinh sản quần thể sinh vật phụ thuộc vào thức ăn có môi trường (6) Mật độ cá thể quần thể không cố định mà thay đổi theo mùa, năm tùy điều kiện môi trường sống (7) Tỉ lệ giới tính quần thể đặc trưng quan trọng đảm bảo hiệu sinh sản quần thể điều kiện môi trường thay đổi (8) Quần thể tăng trưởng theo tiềm sinh học điều kiện môi trường hoàn toàn thuận lợi tiềm sinh học cá thể cao Trong số phát biểu có phát biểu đúng? A B C D Câu 24: Các nhà sinh học ghi chép lại là: mẫu thí nghiệm nước biển có triệu cá thể tảo biển thuộc loài Coscinodiscus mét khối nước Các nhà sinh học xác định điều gì? A Kích thước B Mật độ C Sức chứa môi trường D phân bố Câu 25 Tại loài thường phân bố khác không gian, tạo nên theo chiều thẳng đứng theo chiều ngang? A Do mối quan hệ hỗ trợ loài B Do nhu cầu sống khác C Do mối quan hệ cạnh tranh loài D.Do hạn chế nguồn dinh dưỡng Câu 26: Trong đầm lầy tự nhiên, chép cá trê sử dụng ốc bươu vàng làm thức ăn, cá chép lại thức ăn rái cá Do điều kiện môi trường khắc nghiệt làm cho kích thước quần thể nói giảm mạnh đạt đến kích thước tối thiểu Một thời gian sau, điều kiện môi trường thuận lợi trở lại quần thể khôi phục kích thước nhanh A quần thể cá chép B quần thể ốc bươu vàng C quần thể cá trê D quần thể rái cá Câu 27: Người ta quan sát thân gỗ có tượng phong lan sống bám lên thân gỗ Khi thân gỗ thay non, số lượng sâu tăng lên, từ loài chim ăn sâu đến làm giảm số lượng sâu xuống Phát biểu sau không đúng? A Quan hệ thân gỗ chim ăn sâu quan hệ cộng sinh B Quan hệ chim ăn sâu sâu ăn quan hệ sinh vật ăn thịt sinh vật khác C Hiện tượng chim ăn sâu ăn sâu tượng khống chế sinh học D Quan hệ phong lan thân gỗ quan hệ hội sinh Câu 28: Ví dụ thể biến động theo chu kì: (1) Biến động số lượng Cáo đồng rêu phương Bắc 3-4 năm lần (2) Trong đợt rét hại tháng 1-2/2008 Việt Nam, rau hoa mùa, cỏ chết ếch nhái hẳn (3) Biến động số lượng nhỏ Thỏ, Mèo rừng Canada 9-10 năm lần (4) Biến động số lượng cá Cơm biển Peru 10-12 năm lần (5) Muỗi, ếch nhái nhiều vào mùa mưa, chim cu gáy nhiều vào mùa xuân hè (6) Miền Bắc Miền Trung: số lượng bò sát, chim, thỏ,… giảm mạnh sau trận lũ lụt (7) Cháy rừng U Minh A (1),(3),(4),(5) B (1),(2),(5),(6) C (3),(4),(6),(7) D (2),(3),(5),(7) Câu 29: Mẹ có kiểu gen XBXb, bố có kiểu gen XBY, gái có kiểu gen XBXbXb Kết luận sau nói trình giảm phân bố mẹ đúng? A Trong giảm phân II bố, cặp NST số 23 không phân li, mẹ giảm phân bình thường B Trong giảm phân II bố, tất cặp NST không phân li, mẹ giảm phân bình thường C Trong giảm phân II mẹ, cặp NST số 23 không phân li, bố giảm phân bình thường D Trong giảm phân II mẹ, tất cặp NST không phân li, bố giảm phân bình thường Câu 30: Một gien sinh vật nhân sơ có 3000 nucleotit có tỉ lệ A/G = 2/3 Gen bị đột biến cặp nucleotit giảm liên kết hidro so với gen bình thường Số lượng loại nucleotit gen hình thành sau đột biến là: A A = T = 600; G = X = 900 B A = T = 600; G = X = 899 C A = T = 900; G = X = 599 D A = T = 599; G = X = 900 Câu 31: Ở loài thực vật, tính trạng màu hoa gen nằm NST thường khác quy định, gen có alen Các gen trội tham gia sản phẩm có hoạt tính hình thành màu hoa Các gen lặn tạo sản phẩm hoạt tính, vai trò gen trội Cho câu thuộc dòng chủng hoa tím lai với dòng hoa trắng thu F1 Cho F1 ngẫu phối thu F2 có loại kiểu hình: tím, vàng, trắng Cho tím F2 giao phấn với vàng F2, kết dự đoán sau: (1) Cây hoa tím có kiểu gen A-B- A-bb (hoặc aaB-) (2) Cây hoa tím F3 chiếm tỉ lệ 16/27 (3) Cây hoa tím dị hợp cặp gen F3 chiếm tỉ lệ 8/27; hoa vàng đồng hợp F3 chiếm 6/27 (4) Cây hoa vàng F3 chiếm tỉ lệ 10/27 (5) Cây hoa vàng F2 tạo giao tử aB: Ab: ab Có dự đoán đúng? A B C D Câu 32: Ở loài động vật, (XX) mắt đỏ lai với đực (XY) mắt trắng F1 đồng loạt mắt đỏ Cho đực F1 lai phân tích, Fa thu 50% đực mắt đỏ : 25% mắt đỏ : 25% mắt trắng Nếu cho F1 giao phối tự F2, loại cá thể mắt đỏ chiếm tỉ lệ A 18,75% B 25% C 6,25% D 37,5% Câu 33: Ở loài thực vật, lai hoa trắng chủng với hoa xanh chủng thu F1 100% hoa trắng Cho hoa trắng chủng lai với hoa vàng chủng thu F’1 100% hoa trắng có kiểu gen với F1 Cho F1 F’1 lai với thu F2 Đem hoa trắng F2 giao phấn với thu F3, cho kết luận sau: (1) Có số loại kiểu gen tối đa khác với số loại kiểu hình tối đa (2) Cây hoa vàng F2 chiếm tỉ lệ 1/12 (3) Tỉ lệ hoa trắng chủng tổng hoa trắng F3 ¼ (4) Cây F1 F’1 có kiểu gen dị hợp tử cặp gen (5) Cây hoa vàng hoa xanh F3 chiếm tỉ lệ 1/9 Có kết luận đúng? A B C D Câu 34: Gen A quy định thân cao, gen a quy định thân thấp, gen B quy định đỏ, gen b quy định vàng Cho F1 thân cao, đỏ lai với khác đời thu gồm cao, vàng : thấp, đỏ : cao, đỏ : thấp, vàng Nếu cho F1 tự thụ phấn thu F2, lấy ngẫu nhiên thân cao, đỏ F2 xác suất thu dị hợp cặp gen A 26% B 12/54 C 42% D 13/27 Câu 35: Một quần thể côn trùng sống loài M Do quần thể phát triển mạnh làm cho số cá thể phát tán sang N Những cá thể có sẵn gen đột biến giúp chúng khai thác thức ăn loài N sống sót sinh sản, hình thành nên quần thể Hai quần thể sống khu vực địa lí hai ổ sinh thái khác Qua thời gian, nhân tố tiến hóa tác động làm phân hóa vốn gen hai quần thể tới mức làm xuất cách li sinh sản hình thành nên loài Đây ví dụ hình thành loài A cách li sinh thái B lai xa đa bội hóa C tự đa bội D cách li địa lí Câu 36: Hình ảnh sau diễn tả kiểu phân bố cá thể quần thể Một số nhận xét đưa sau: (1) Hình kiểu phân bố đồng đều, hình kiểu phân bố theo nhóm hình kiểu phân bố ngẫu nhiên (2) Hình kiểu phân bổ phổ biến nhất, thường gặp điều kiện sống phân bố không đồng môi trường (3) Cây thông rừng thông hay chim hải âu làm tổ số ví dụ kiểu phân bố nói đến hình (4) Hình kiểu phân bố thường gặp điều kiện sống phân bố cách đồng môi trường có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể (5) Hình kiểu phân bố giúp sinh vật tận dụng nguồn sống tiềm tàng môi trường (6) Hình kiểu phân bố giúp cá thể hỗ trợ chống lại điều kiện bất lợi môi trường (7) Nhóm bụi mọc hoang dại đàn trâu rừng số ví dụ kiểu phân bố nói đến hình (8) Hình kiểu phân bố thường gặp điều kiên sống phân bố môt cách đồng môi trường cá thể quần thể cạnh tranh gay gắt Có phát biểu sai? A B C D Câu 37: Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa vàng Lai chủng lưỡng bội đỏ với chủng lưỡng bội vàng thu F1 Xử lí F1 cônsixin, sau cho F1 giao phối ngẫu nhiên với thu F2 Giả thiết thể tứ bội tạo giao tử lưỡng bội, khả sống loại giao tử ngang nhau, hợp tử phát triển bình thường hiệu việc xử lí hóa chất gây đột biến lên F1 đạt 60% Tỉ lệ kiểu hình đỏ F2 A 75% B 91% C 45% D 69% AB De HhX mY Câu 38: Cho lai cá thể ruồi giấm có kiểu gen sau: ab dE x AB De HhX M X m ab de thu F1 Tính theo lý thuyết, đời F1 có tối đa loại kiểu gen? A 336 B 840 C 224 D 860 Câu 39: Một quần thể thực vật có cấu trúc di truyền hệ ban đầu sau: 0, AB AB Ab ab : 0, : 0, : 0, ab Ab aB ab Biết alen A quy định thân cao, alen a quy định thân thấp; B quy định hoa đỏ; b quy định hoa trắng Biết gen liên kết hoàn toàn, quần thể giao phối ngẫu nhiên không chịu tác động nhân tố tiến hóa Kết luận sau đúng? A Ở F1 có loại kiểu gen quy định kiểu hình thân cao, hoa đỏ B Quần thể F2 có cấu trúc di truyền khác với F1 C Ở F1, tỉ lệ kiểu gen dị hợp cặp gen 36% D Tỉ lệ kiểu hình F1 48% cao, đỏ : 27% cao, trắng : 16% thấp, đỏ : 9% thấp, trắng Câu 40: Quan sát sơ đồ phả hệ sau: Nữ bị bệnh Nữ, nam bình thưoơờ 10 Sơ đồ phản ảnh di truyền tính trạng đơn gen người Người số (4) thuộc quần thể khác trạng thái cân di truyền, alen a chiếm 10% Có dự đoán sau: (1) Xác suất người số bình thường có kiểu gen Aa 11/21 (2) Xác suất sinh gái bị bệnh 11/252 (3) Nếu sinh trai không bị bệnh xác suất 115/126 (4) Người số có loại kiểu gen Trong dự đoán trên, có dự đoán đúng? A B C D II ĐÁP ÁN: Câu Đáp án D D D C B C A A B 10 C Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án B A A C C A A C A A Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp án C C D B B B A A C D Câu 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Đáp án A D B D A B B A D C III HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT: Câu 2: Khi nói đột biến gen, phát biểu sau không đúng? D sai vì: Đột biến thay cặp nucleotit dẫn đến kết thúc sớm trình dịch mã trường hợp làm xuất mã kết thúc Câu 7: Trong trình tiến hóa, chọn lọc tự nhiên yếu tố ngẫu nhiên có vai trò A làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể B làm xuất alen làm phong phú vốn gen quần thể  đặc điểm nhân tố đột biến (sai) C làm cho gen dù có lợi bị loại bỏ hoàn toàn khỏi quần thể  đặc điểm có yếu tố ngẫu nhiên nhân tố chọn lọc tự nhiên (sai) D quy định chiều hướng tiến hóa quần thể  đặc điểm có nhân tố chọn lọc tự nhiên yếu tố ngẫu nhiên (sai) Câu 13: Hội chứng tiếng mèo kêu đột biến đoạn NST số (A) Câu 14: Tỉ lệ AUG = 2/7 x 2/7 x 1/7 = 4/343 Câu 15: Có: 13800 = 46 x 10 x x (2x – 1)  x = (C) Câu 17: Dựa vào kết phép lai 3, kết luận tượng di truyền trội lặn không hoàn toàn nên đáp án A Câu 18: Biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hoàn toàn Phép lai sau cho tỉ lệ kiểu hình đời phân li theo tỉ lệ 1:1:1:1? Ab aB x C ab ab  F1: Ab Ab aB ab , , , aB ab ab ab (tương ứng với loại kiểu hình với tỉ lệ 1A-B-: 1A-bb: 1aaB- : 1aabb) Câu 19: (1) DdHh x DdHH  (3ngấn:1 không ngấn)x100%vàng (2) ddHh x DdHh  (1 ngấn : không ngấn)x(3 vàng : xanh) (3) Ddhh x Ddhh  (3 ngấn : không ngấn) x 100% xanh (4) Ddhh x DdHH  (3 ngấn : không ngấn) x 100% vàng (5) ddHh x ddHh  100% không ngấn x (3 vàng : xanh) (6) DDHh x ddHh  100% ngấn x (3 vàng : xanh) (7) Ddhh x ddHh  (1 ngấn : không ngấn) x (1 vàng : xanh) (8) DdHH x DdHH  (3 ngấn : không ngấn)x 100% vàng Có phép lai có tỉ lệ kiểu hình đời có ngấn, hạt màu vàng : ngấn, hạt màu vàng (1), (4), (8) (A) Câu 20: Ở giới cái: A = 0,8; a = 0,2 Ở giới đực: A = 0,6; a = 0,4 Khi quần thể cân bằng: A = (0,8+0,6)/2 = 0,7  Tỉ lệ kiểu gen AA = 0,7 x 0,7 = 0,49 Câu 22: Phương pháp cấy truyền phôi tạo nhiều động vật có kiểu gen giống nên giới tính giống nhau, mức phản ứng giống  D Câu 23: Cho nhận xét sau: Đường cong tăng trưởng thực tế có hình chữ S (Đúng) Tuổi sinh lí thời gian sống thực tế cá thể (sai) Tuổi sinh thái thời gian sống đạt tới cá thể quần thể (sai) Mức độ tử vong số lượng cá thể quần thể bị chết đơn vị thời gian (đúng) Mức độ sinh sản quần thể sinh vật phụ thuộc vào thức ăn có môi trường (sai) Mật độ cá thể quần thể không cố định mà thay đổi theo mùa, năm tùy điều kiện môi trường sống (đúng) Tỉ lệ giới tính quần thể đặc trưng quan trọng đảm bảo hiệu sinh sản quần thể điều kiện môi trường thay đổi (sai) Quần thể tăng trưởng theo tiềm sinh học điều kiện môi trường hoàn toàn thuận lợi tiềm sinh học cá thể cao (đúng) Vậy có phát biểu (D) Câu 27: A sai quan hệ thân gỗ chim ăn sâu quan hệ hợp tác Câu 29: Mẹ có kiểu gen 44A + XBXb, bố có kiểu gen 44A + XBY, gái có kiểu gen 44A + XBXbXb Kết luận sau nói trình giảm phân bố mẹ đúng? Con gái có NST giới tính (cặp NST số 23) XBXbXb do: Giao tử XBXb mẹ kết hợp với giao tử Xb bố (loại bố không tạo giao tử Xb) Giao tử XbXb bố kết hợp với giao tử XB mẹ (loại bố không tạo giao tử Xb) Giao tử XbXb mẹ kết hợp với giao tử XB bố  Mẹ XBXb xảy đột biến cặp NST số 23 không phân li giảm phân II  C Câu 30: Giải hệ phương trình: 2A + 2G = 3000 3A – 2G =  A = T = 600; G = X = 900 Đột biến cặp nucleotit làm giảm liên kết hidro  cặp A – T  Đáp án D (A = T = 599; G = X = 900) Câu 31: PTC: tím x trắng  F1 F1 x F1  F2 xuất màu: tím, vàng, trắng (aabb) Vậy kiểu gen F1 phải tạo giao tử ab Mà gen trội hình thành hoa có màu, để xuất màu tím vàng F kiểu gen F1 phải có giao tử AB Khi hình thành giao tử, tổ hợp tự loại giao tử xuất nhiều biến dị tổ hợp (nhiều loại kiểu hình) kiểu gen F mang loại alen trội Vậy kiểu gen F1 AaBb  kiểu gen tím chủng P AABB Điều kiện đề cho vai trò gen trội  thuộc dạng tương tác bổ sung F1: AaBb x AaBb F2: A-B- : (3 A-bb : aaB-) : aabb Tím : (vàng) : (trắng) Tím F2 (1AABB: 2AaBB: 2AABb: 4AaBb ) x vàng F2 (1 AAbb : 2Aabb :1aaBB : aaBb) Giao tử: (4/9AB : 2/9Ab: 2/9aB : 1/9 ab) 1/3Ab : 1/3aB : 1/3ab F3: Tím F3: A-B- = 4/9 + 2/9x1/3 + 2/9x1/3 = 12/27 + 2/27 + 2/27 = 16/27 Tím dị hợp cặp gen: AaBb = 4/9x1/3 + 2/9x1/3 + 2/9x1/3 = 8/27 Vàng đồng hợp: AAbb + aaBB = 2/9x1/3 +2/9x1/3 = 4/27 Vàng F3: A-bb + aaB- = 2/9x1/3+2/9x1/3+2/9x1/3+2/9x1/3+1/9x1/3+1/9x1/3 = 10/27 (1) Cây hoa tím có kiểu gen A-B- A-bb (hoặc aaB-) (sai) (2) Cây hoa tím F3 chiếm tỉ lệ 16/27 (đúng) (3) Cây hoa tím dị hợp cặp gen F3 chiếm tỉ lệ 8/27; hoa vàng đồng hợp F3 chiếm 6/27 (sai) (4) Cây hoa vàng F3 chiếm tỉ lệ 10/27 (đúng) (5) Cây hoa vàng F2 tạo giao tử aB, 2Ab, ab (sai) Có dự đoán (A) Câu 32: Theo đề: XX: cái; XY: đực P: ♀ Mắt đỏ x ♂ mắt trắng F1: 100% mắt đỏ Lai phân tích đực F1 Fa: đỏ : trắng (chỉ có cái)  tỉ lệ kiểu hình không chi giới  liên kết với giới tính (1) Fa xuất tổ hợp = x  đực F1 tạo loại giao tử có tỉ lệ  Đực F1 dị hợp cặp gen, phân li độc lập (2) Từ (1) (2) suy kiểu gen đực F1: AaXBY Sơ đồ lai phân tích: AaXBY x aaXbXb Fa: AaXBXb : aaXBXb : AaXbY : aaXbY Đỏ trắng đỏ đỏ Quy ước: A-B-, A-bb, aabb: đỏ; aaB-: trắng B b F1 giao phối tự do: AaX X x AaXBY F2: mắt đỏ = 3/4A- x ½ (XBXB + XBXb) = 3/8 = 37,5% (D) Câu 33: PTC: Trắng x xanh  F1: trắng P’TC: Trắng x vàng  F’1: trắng (cùng kiểu gen với F1) Suy ra: Xảy tượng tương tác gen dạng át chế trội, hình thành hoa trắng Quy ước: A-B-, A-bb: trắng aaB-: vàng (hoặc xanh) aabb: xanh (hoặc vàng) có tối đa loại kiểu gen, loại kiểu hình Trắng F1 x Trắng F’1: AaBb x AaBb F2: 12/16 trắng : 3/16 vàng : 1/16 xanh Hoặc : 12/16 trắng : 3/16 xanh : 1/16 vàng Trắng F2: 1AABB : 2AaBB : 1AABb : 4AaBb : 1AAbb : 2Aabb Giao tử: 1/3AB : 1/3Ab : 1/6 aB : 1/6 ab Trắng F3: A-B- + A-bb = 6/9 + 2/9 = 8/9 Trắng chủng F3: AABB + AAbb = 2/9 Tỉ lệ trắng chủng/(trắng F3) = 2/8 = ¼ Vàng xanh F3 = 1- Trắng F3 = 1-8/9 = 1/9 (1) Có số loại kiểu gen tối đa khác với số loại kiểu hình tối đa (đúng) (2) Cây hoa vàng F2 chiếm tỉ lệ 1/12 (sai) (3) Tỉ lệ hoa trắng chủng tổng hoa trắng F3 ¼ (Đúng) (4) Cây F1 F’1 có kiểu gen dị hợp tử cặp gen (đúng) (5) Cây hoa vàng hoa xanh F3 chiếm tỉ lệ 1/9 (đúng) Có kết luận (B) Câu 34: Gen A quy định thân cao, gen a quy định thân thấp, gen B quy định đỏ, gen b quy định vàng Cho F1 thân cao, đỏ lai với khác đời thu gồm cao, vàng : thấp, đỏ : cao, đỏ : thấp, vàng Nếu cho F1 tự thụ phấn thu F2, lấy ngẫu nhiên thân cao, đỏ F2 xác suất thu dị hợp cặp gen Xét di truyền riêng tính trạng: Cao : thấp = 1:  Aa x aa Vàng : đỏ = :  Bb x bb Vậy P: (Aa,Bb) x (aa,bb)  F1: 3:3:2:2 ≠ 1:1:1:1  Di truyền có hoán vị gen Tần số hoán vị gen = (2+2)/(3+3+2+2) = 40% Kiểu gen F1: Cao đỏ F2: : = : : : : : : : Cây hoa đỏ dị hợp cặp gen F2 tổng cao đỏ 1/3 + 4/27 = 13/27 (D) Câu 36: Hình ảnh sau diễn tả kiểu phân bố cá thể quần thể Hình 1: phân bố đồng đều, hình 2: phân bố ngẫu nhiên; hình 3: phân bố theo nhóm Nên Hình kiểu phân bố đồng đều, hình kiểu phân bố theo nhóm hình kiểu phân bố ngẫu nhiên (Sai) Hình kiểu phân bổ phổ biến nhất, thường gặp điều kiện sống phân bố không đồng môi trường (đúng) Cây thông rừng thông hay chim hải âu làm tổ số ví dụ kiểu phân bố nói đến hình (đúng) Hình kiểu phân bố thường gặp điều kiện sống phân bố cách đồng môi trường có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể (sai) Hình kiểu phân bố giúp sinh vật tận dụng nguồn sống tiềm tàng môi trường (đúng) Hình kiểu phân bố giúp cá thể hỗ trợ chống lại điều kiện bất lợi môi trường (đúng) Nhóm bụi mọc hoang dại đàn trâu rừng số ví dụ kiểu phân bố nói đến hình (đúng) Hình kiểu phân bố thường gặp điều kiên sống phân bố môt cách đồng môi trường cá thể quần thể cạnh tranh gay gắt (sai) Vậy, có phát biểu sai (B) Câu 37: PTC: AA x aa  F1: Aa Do hiệu gây đột biến 60%, 40% F1 lại đột biến không thành công Nên sau gây đột biến, F1 có loại kiểu gen với tỉ lệ 0,4 Aa : 0,6 AAaa F1: 0,4 Aa : 0,6 AAaa G: 0,2A: 0,2a: 0,1AA: 0,4Aa: 0,1aa (giao tử mang toàn gen lặn 0,3) F2: Hoa đỏ = – hoa trắng = – 0,32 = 0,91 (B) Câu 38: Ruồi giấm không xảy hoán vị gen đực AB De HhX mY ab dE x AB De HhX M X m ab de Số kiểu gen tối đa F1 = x x x = 336 (A) Câu 39: A Sai F1 có loại kiểu gen quy định kiểu hình thân cao, hoa đỏ B.Sai quần thể giao phối ngẫu nhiên nên cấu trúc di truyền không đổi từ F trở sau P: 0, AB AB Ab ab : 0, : 0, : 0, ab Ab aB ab G: 0,2 AB : 0,3 Ab : 0,2 aB : 0,3 ab x0, x0,3 AB Ab + x0, x0,3 = 0, 24 ab aB Tỉ lệ dị hợp cặp gen C Sai Tỉ lệ cao, đỏ = 0,2 + 0,2 – 0,04 + 2x0,3x0,2 = 0,48 Tỉ lệ cao, trắng = 0,3x0,3 + 2x0,3x0,3 = 0,27 Tỉ lệ thấp, đỏ = 0,2x0,2 + 0,2x0,3x2 = 0,16 Tỉ lệ thấp, trắng = 0,3 x 0,3 = 0,09 D Đúng Câu 40: Quan sát sơ đồ phả hệ sau: Nữ bị bệnh Nữ, nam bình thưoơờ 10 Do (5) (6) bình thường sinh gái (9) bị bệnh  di truyền tính trạng gen nằm NST thường quy định, bệnh lặn (aa) bình thường trội (A-) (3) x (4) Aa ( AA : Aa) G: 1/2A : ½ a  (7): 10/11A : 1/11a AA: Aa = 10/21AA : 11/21Aa  G: 31/42A; 11/42a (5) x (6): Aa x Aa  (8) 1/2AA : 2/3 Aa  G: 2/3A : 1/3a Xác suất sinh gái bị bệnh (7) (8) 1/2x11/42x1/3 = 11/253 Xác suất sinh trai không bị bệnh (7) (8) 1/2x(1- )= 115/126 (1) Xác suất người số bình thường có kiểu gen Aa 11/21 (Đúng) (2) Xác suất sinh gái bị bệnh 11/252 (Đúng) (3) Nếu sinh trai không bị bệnh xác suất 115/126 (đúng) (4) Kiểu gen người số AA Aa (đúng) Vậy có dự đoán (C) ... kiểu gen: Ở giới có 0,64AA : 0,32 Aa : 0, 04 aa Ở giới đực có 0,36AA : 0 ,48 Aa : 0,16 aa Khi quần thể đạt trạng thái cân di truyền, tỉ lệ kiểu gen AA A 0 ,49 B 0,8 C 0 ,48 D 0 ,44 Câu 21: Trong xu hướng... tạo Tính theo lí thuyết, xác suất xuất ba AUG phân tử ARN nhân tạo A 8 /49 B 2/7 C 4/ 343 D 4/ 49 Câu 15: Một loài có 2n = 46 Có 10 tế bào nguyên phân liên tiếp số lần nhau, tạo tế bào con, nhân... thể sinh vật? A Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản quần thể tối đa, mức tử vong tối thi u B Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản quần thể lớn mức tử vong C Khi môi trường không