Đây là bộ 14 đề ôn thi sinh học năm 2019. Có lời giải chi tiết, rõ ràng. Giúp học sinh nắm bắt tốt hơn cũng như ôn tập lại các kiến thức đã học. Bộ 14 đề bao gồm các kiến thức đã học và nâng cao giúp củng cố và hoàn thiện kiến thức.
ĐỀ Câu 1: Số mã ba mã hoá cho axit amin A 64 B 42 C 61 D 21 Câu 2: Ôpêrôn Lac có trình tự là: A Vùng khởi động → Vùng vận hành → Cụm gen cấu trúc B Vùng khởi động → Gen huy → Cụm gen cấu trúc C Gen điều hòa → Gen cấu trúc → Gen huy D Gen điều hòa → Vùng khởi động → Gen cấu trúc Câu 3: Để xác định thể mang kiểu hình trội thể đồng hợp hay dị hợp người ta dùng phương pháp A lai xa B lai trở lại C lai phân tích D lai thuận nghịch Câu 4: Quy trình tạo tế bào sinh vật có gen bị biến đổi, có thêm gen mới, từ tạo thể với đặc điểm gọi A công nghệ tế bào B công nghệ sinh học C công nghệ gen D công nghệ vi sinh vật Câu 5: Trong tiến hoá quan tương đồng có ý nghĩa phản ánh A tiến hoá phân li B tiến hoá đồng quy C tiến hoá song hành D phản ánh nguồn gốc chung Câu 6: Biến dị cá thể A sai khác so với bố mẹ phát sinh trình sinh sản B sai khác so với bố mẹ phát sinh ngoại cảnh thay đổi C sai khác so với bố mẹ phát sinh tập quán hoạt động D sai khác so với bố mẹ phát sinh đời sống cá thể Câu 7: Loại biến dị cung cấp nguồn nguyên liệu chủ yếu cho tiến hóa A biến dị tổ hợp B đột biến số lượng NST C đột biến gen D đột biến cấu trúc NST Câu 8: Trong giai đoạn tiến hóa hóa học, khí Trái đất có: A Nước (H2O) B Cacbônic (CO2) C Ôxy (O2) tự D Amôniăc (NH3) Câu 9: Giới hạn sinh thái A giới hạn chịu đựng cá thể nhân tố sinh thái định B giới hạn chịu đựng loài nhân tố sinh thái định C giới hạn chịu đựng cá thể tất nhân tố sinh thái định D giới hạn chịu đựng loài tất nhân tố sinh thái định Câu 10: Quần xã sinh vật có đặc trưng A loài ưu thế, loài đặc trưng loài chủ chốt B thành phần loài phân bố cá thể không gian quần xã C số lượng loài số lượng cá thể loài D phân bố theo chiều thẳng đứng theo chiều ngang Câu 11: Diễn sinh thái trình A biến đổi cá thể qua giai đoạn, tương ứng với biến đổi môi trường B biến đổi quần thể qua giai đoạn, tương ứng với biến đổi môi trường C biến đổi hệ sinh thái qua giai đoạn, tương ứng với biến đổi môi trường D biến đổi quần xã qua giai đoạn, tương ứng với biến đổi môi trường Câu 12: Trong loại tháp sinh thái, loại tháp hoàn thiện A tháp số lượng B tháp sinh khối C tháp lượng D tháp cấu trúc tuổi Câu 13: Bộ ba đối mã (anticôđon) tARN vận chuyển axit amin mêtiônin A 5'AUG3' B 3'XAU5' C 5'XAU3' D 3'AUG5' Câu 14: Khi nói thể đa bội, phát biểu sau không đúng? A Trong thể đa bội, nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng bội số đơn bội, lớn 2n B Những giống ăn không hạt thường thể đa bội lẻ C Trong thể đa bội, nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng có số lượng nhiễm sắc thể 2n+2 D Thể đa bội thường có quan sinh dưỡng to, phát triển khỏe, chống chịu tốt Câu 15: Một loài thực vật lưỡng bội có nhóm gen liên kết Giả sử đột biến kí hiệu từ (1) đến (8) mà số nhiễm sắc thể trạng thái chưa nhân đôi có tế bào sinh dưỡng thể đột biến là: (1) NST (2) 12 NST (3) 16 NST (4) NST (5) 20 NST (6) 28 NST (7) 32 NST (8) 24 NST Trong thể đột biến đột biến đa bội chẵn? A B C D Câu 16: Trong trường hợp gen quy định tính trạng gen trội hoàn toàn, xét yếu tố BD BD x X AY cho đời có tối đa bd bD A 40 loại kiểu gen, 16 loại kiểu hình B 28 loại kiểu gen, loại kiểu hình C 28 loại kiểu gen, loại kiểu hình D 40 loại kiểu gen, loại kiểu hình Câu 17: Khi nói quan hệ kiểu gen, môi trường kiểu hình, nhận định sau không giới tính Phép lai: X A X a đúng? A Kiểu hình thể phụ thuộc vào kiểu gen mà không phụ thuộc vào môi trường B Kiểu hình kết tương tác kiểu gen môi trường C Kiểu gen quy định khả phản ứng thể trước môi trường D Bố mẹ không truyền đạt cho tính trạng hình thành sẵn mà truyền đạt kiểu gen Câu 18: Nếu kết phép lai thuận lai nghịch khác nhau, tính trạng không phân hai giới, tính trạng lặn phổ biến giới dị giao tử (XY) kết luận sau đúng? A Gen qui định tính trạng nằm nhiễm sắc thể giới tính X vùng không tương đồng B Gen qui định tính trạng nằm nhiễm sắc thể Y vùng không tương đồng C Gen qui định tính trạng nằm ti thể tế bào chất D Gen qui định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường Câu 19: Cho biết tính trạng cặp gen qui định gen trội trội hoàn toàn Xét phép lai: (1) aaBbDd x AaBBdd (2) AaBbDd x aabbDd (3) AAbbDd x aaBbdd (4) aaBbDD x aabbDd (5) AaBbDD x aaBbDd (6) AABbdd x AabbDd Theo lý thuyết, phép lai có phép lai mà đời có loại kiểu hình, loại chiếm 25%? A B C D Câu 20: Ở loài động vật, kiểu gen: AA quy định lông đen; Aa quy định lông đốm; aa quy định lông trắng Xét quần thể trạng thái cân di truyền gồm 500 con, có 20 lông trắng Tỉ lệ lông đốm quần thể A.16% B 32% C 64% D 4% Câu 21: Cho quần thể với tần số kiểu sau (1) 0,01AA + 0,18Aa + 0,81aa = (2) 0,5AA + 0,5aa = (3) 0,42AA + 0,30Aa + 0,28aa = (4) 0,25AA + 0,25Aa + 0,5aa = (5) 0,2XAY +0,3XAY + 0,08XAXA + 0,24XAXa + 0,18XaXa = Số quần thể cân di truyền là: A B C D Câu 22: Dưới phương pháp tạo giống công nghệ tế bào ứng dụng chủ yếu phương pháp: Phương pháp Ứng dụng Nuôi cấy hạt phấn sau lưỡng bội k Tạo giống lai khác loài hóa Cấy truyền phôi động vật m Tạo thể lưỡng bội có kiểu gen đồng hợp tử tất cặp gen Lai tế bào sinh dưỡng thực vật n Tạo nhiều cá thể có kiểu gen giống Trong số tổ hợp ghép đôi phương pháp tạo giống ứng dụng sau đây, tổ hợp đúng? A 1-m, 2-k, 3-n B 1-k, 2-m, 3-n C 1-m, 2-n, 3-k D 1-n, 2-k, 3-m Câu 23: Nếu kích thước quần thể giảm xuống mức tối thiểu quần thể rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong Những lí số lí giải thích cho tượng trên? (1) Khi số lượng cá thể quần thể ít, hỗ trợ cá thể bị giảm, quần thể khả chống chọi với thay đổi môi trường (2) Khi số lượng cá thể quần thể ít, quần thể dễ chịu tác động yếu tố ngẫu nhiên làm giảm đa dạng di truyền quần thể (3) Khi số lượng cá thể quần thể ít, khả sinh sản giảm hội gặp cá thể đực (4) Khi số lượng cá thể quần thể ít, giao phối gần thường xảy làm cho gen lặn có hại có hội biểu với tần số cao hơn, đe doạ tồn quần thể A.(1); (2); (4) B (1); (4); (3) C (1); (2); (3); (4) D (3); (2); (4) Câu 24: Quan hệ hỗ trợ cá thể quần thể có ý nghĩa: (1) Đảm bảo cho quần thể thích nghi tốt với điều kiện môi trường, tồn ổn định với thời gian, chống lại tác nhân bất lợi từ môi trường (2) Giúp quần thể sinh vật trì mật độ cá thể phù hợp với sức chứa môi trường (3) Tạo hiệu nhóm, khai thác tối ưu nguồn sống (4) Loại bỏ cá thể yếu, giữ lại cá thể có đặc điểm thích nghi với môi trường, đảm bảo thúc đẩy quần thể phát triển (5) Tăng khả sống sót sinh sản cá thể quần thể Tổ hợp là: A (1); (2); (4); (5) B (1); (2); (3); (4); (5) C (1); (2); (5) D (1); (3); (5) Câu 25: Rừng “lá phổi xanh” Trái đất, cần bảo vệ chiến lược khắc phục bảo vệ rừng cần tập trung vào giải pháp sau đây? (1) Xây dựng hệ thống khu bảo vệ thiên nhên, góp phần bảo vệ đa dạng sinh học (2) Tích cực trồng rừng để cung cấp đủ nguyên liệu, vật liệu, dược liệu…cho đời sống công nghiệp (3) Khai thác triệt để nguồn tài nguyên rừng để phát triển kinh tế xã hội (4) Ngăn chặn phá rừng, đặc biệt rừng đầu nguồn (5) Khai thác sử dụng triệt để nguồn tài nguyên khoáng sản A (1), (2), (4) B (2), (3), (5) C (1), (3), (5) D (3), (4), (5) Câu 26: Muốn ao nuôi nhiều loài cá cho suất cao, cần chọn nuôi loài cá nào? A Nuôi loài cá tầng nước ăn thức ăn giống B Nuôi loài cá tầng nước ăn thức ăn khác C Nuôi loài cá tầng nước khác ăn thức ăn khác D Nuôi loài cá tầng nước khác ăn thức ăn giống Câu 27: Cho nhóm sinh vật hệ sinh thái: (1) Động vật ăn động vật (2) Động vật ăn thực vật (3) Sinh vật sản xuất Sơ đồ thể thứ tự truyền dòng lượng qua bậc dinh dưỡng hệ sinh thái A (1) → (3) → (2) B (2) → (3) → (1) C (1) → (2) → (3) D (3) → (2) → (1) Câu 28: Các hình thức sử dụng tài nguyên thiên nhiên: (1) Sử dụng lượng gió để sản xuất điện (2) Sử dụng tiết kiệm nguồn nước (3) Tăng cường trồng rừng để cung cấp đủ nhu cầu cho sinh hoạt phát triển công nghiệp (4) Thực biện pháp: tránh bỏ hoang đất, chống xói mòn chống ngập mặn cho đất (5) Tăng cường khai thác than đá, dầu mỏ, khí đốt phục vụ cho phát triển kinh tế Trong hình thức trên, có hình thức sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên? A B C D Câu 29: Hình mô tả giai đoạn phân bào tế bào nhân thực lưỡng bội Biết rằng, nhiễm sắc thể đơn nhóm có hình dạng, kích thước khác Dưới kết luận rút từ hình trên: (a) Bộ NST loài 2n = (b) Hình biểu diễn giai đoạn giảm phân II (c) Hình biểu diễn tế bào kì sau nguyên phân (d) Tế bào đạt đến trạng thái prôtêin động vi ống bị ức chế (e) Quá trình phân bào xảy tế bào thực vật Có kết luận đúng? A B C D Câu 30: Nói mã di truyền sinh vật có số nhận định sau: (1) Bảng mã di truyền sinh vật có đặc điểm riêng biệt đặc trưng cho sinh vật (2) Mã di truyền đọc từ điểm xác định theo ba nuclêôtit mà không gối lên (3) Trên mARN, mã di truyền đọc theo chiều từ 5’ → 3’ (4) Mã di truyền có tính đặc hiệu, tức loài khác có riêng mã di truyền (5) Mã di truyền có tính phổ biến, tức ba mã hóa cho axit amin (6) Có 61 mã di truyền tham gia mã hóa axit amin (7) Mã di truyền có tính thoái hóa, tức nhiều ba khác xác định loại axit amin trừ AUG UGG Trong nhận định trên, có nhận định không đúng? A B C D Câu 31: Ở cà chua gen A quy định thân cao; a: thân thấp; B: tròn; b: bầu dục Hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng Cho lai thứ cà chua chủng khác cặp tính trạng tương phản F toàn cà chua thân cao, tròn Cho F giao phấn F2 thu kết sau: 295 thân cao, tròn; 79 thân cao, bầu dục; 81 thân thấp, tròn, 45 thân thấp, bầu dục Hãy xác định tần số hoán vị gen Biết trình giảm phân tạo giao tử giống A f = 10% B f = 40% C f = 20% D f = 30% Câu 32: Ở loài thực vật, tính trạng màu hoa cặp gen Aa Bb nằm cặp NST khác tương tác theo kiểu bơ sung Trong kiểu gen có A B quy định hoa đỏ, có gen trội A B quy định hoa hồng, đồng hợp lặn aabb quy định hoa trắng Cho hoa đỏ lai với hoa hồng F1 có loại kiểu hình phân li theo tỉ lệ 75% hoa đỏ : 25% hoa hồng Theo lý thuyết có sơ đồ lai cho kết phù hợp với phép lai A phép lai B phép lai C phép lai D phép lai Câu 33: Ở loài động vật, cho biết gen quy định tính trạng trội lặn hoàn toàn Trong trình giảm phân tạo giao tử xảy hoán vị gen hai giới với tần số Phép lai P: Dd x AB ab AB Dd thu F1 có kiểu hình lặn tính trạng 4% Cho nhận định sau kết ab F1: (1) Có 30 loại kiểu gen loại kiểu hình (2) Tỉ lệ kiểu hình mang hai tính trạng trội, tính trạng lặn chiếm 30% (3) Tỉ lệ kiểu hình mang tính trạng trội, hai tính trạng lặn chiếm 16,5% (4) Kiểu gen dị hợp ba cặp gen chiếm tỉ lệ 34% (5) Trong số kiểu hình mang tính trạng trội, cá thể chủng chiếm 8/99 Trong nhận định trên, có nhận định đúng? A B C D Câu 34: Ở loài thực vật alen A quy định tròn trội hoàn toàn so với alen a quy định dài; alen B quy định chín sớm trội hoàn toàn so với alen b quy định chín muộn Lai tròn, chín sớm với dài, chín muộn (P), thu F gồm 80 tròn, chín muộn; 80 dài, chín sớm; 20 tròn, chín sớm; 20 dài, chín muộn Cho biết không xảy đột biến, kiểu gen P với trường hợp sau đây? A AaBb x aabb B Ab ab × aB ab C AB ab × ab ab D AABb x aabb Câu 35: Có nhân tố tiến hóa sau vừa làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể: (1) Chọn lọc tự nhiên (3) Di – nhập gen (5) Biến động di truyền A B Câu 36: Cho hình vẽ sau: (2) Đột biến (4) Giao phối ngẫu nhiên (6) Giao phối không ngẫu nhiên C D Hình vễ biểu thị biến động số lượng cá thể quần thể mèo rừng thỏ loại biến động: A Không theo chu kì B Theo chu kì mùa C Theo chu kì nhiều năm D Theo chu kì tuần trăng Câu 37: Cho phép lai (P): ♀AaBbDd x ♂AaBbDd Biết rằng: 8% số tế bào sinh tinh có cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Bb không phân ly giảm phân I, cặp nhiễm sắc thể khác phân ly bình thường, giảm phân II bình thường, tế bào sinh tinh khác giảm phân bình thường; 20% số tế bào sinh trứng có cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Dd không phân ly giảm phân I, cặp nhiễm sắc thể khác phân ly bình thường, giảm phân II bình thường; 16% số tế bào sinh trứng có cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Aa không phân ly giảm phân I, cặp nhiễm sắc thể khác phân ly bình thường, giảm phân II bình thường, tế bào sinh trứng khác giảm phân bình thường; giao tử có sức sống khả thụ tinh ngang Số loại kiểu gen đột biến tối đa thu F A 96 B 108 C 204 D 64 Câu 38: Ở loài thực vật, cho biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hoàn toàn Xét n gen, gen có hai alen, nằm nhiễm sắc thể thường Cho chủng có kiểu hình trội n tính trạng giao phấn với có kiểu hình lặn tương ứng (P), thu F Cho F1 tự thụ phấn, thu F2 Biết không xảy đột biến gen liên kết hoàn toàn Theo lí thuyết, kết luận sau đúng? (1) F2 có loại kiểu gen (2) F2 có kiểu gen phân li theo tỉ lệ : : (3) F2 có tỉ lệ phân li kiểu gen khác với tỉ lệ phân li kiểu hình (4) Nếu cho F1 lai phân tích Fa có số loại kiểu gen số loại kiểu hình A B C D Câu 39: Ở loài thực vật, alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng Một quần thể loài trạng thái cân di truyền có 64% số hoa đỏ Chọn ngẫu nhiên hai hoa đỏ, xác suất để hai chọn có kiểu gen đồng hợp tử A 14,06% B 6,25% C 56,25% D 25% Câu 40 : Sự di truyền bệnh người alen gen quy định thể qua sơ đồ phả hệ Các chữ cho biết nhóm máu tương ứng người Biết di truyền bệnh độc lập với di truyền nhóm máu, trình giảm phân bình thường đột biến xảy Xác suất để cặp vợ chồng hệ thứ II gia đình sinh người có nhóm máu O không bị bệnh A 1/24 B 1/36 C 1/48 D 1/64 ĐÁP ÁN Câu 10 Đáp án C A C C A A C C B B Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án D C C C B C A A C B Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp án B C C D A D D C D B Câu 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Đáp án B B B B D C C A B B ... động vật, kiểu gen: AA quy định lông đen; Aa quy định lông đốm; aa quy định lông trắng Xét quần thể trạng thái cân di truyền gồm 500 con, có 20 lông trắng Tỉ lệ lông đốm quần thể A.16% B 32% C... ăn giống Câu 27: Cho nhóm sinh vật hệ sinh thái: (1) Động vật ăn động vật (2) Động vật ăn thực vật (3) Sinh vật sản xuất Sơ đồ thể thứ tự truyền dòng lượng qua bậc dinh dưỡng hệ sinh thái A (1)... Trong loại tháp sinh thái, loại tháp hoàn thi n A tháp số lượng B tháp sinh khối C tháp lượng D tháp cấu trúc tuổi Câu 13: Bộ ba đối mã (anticôđon) tARN vận chuyển axit amin mêtiônin A 5'AUG3'