giáo án ngữ văn 9 tiết 9

Trường THCS Phú Mỹ Tuần: Ngày dạy: Giáo án Ngữ Văn Tiết PPCT: 09 Ngày soạn: SỬ DỤNG YẾU TỐ MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Củng cố kiến thức học văn thuyết minh - Hiểu vai trò yếu tố miêu tả văn thuyết minh - Biết vận dụng có ý thức sử dụng tốt yếu tố miêu tả văn thuyết minh - Tác dụng yếu tố miêu tả văn thuyết minh: làm cho đối tượng thuyết minh lên cụ thể, gần gũi dễ cảm nhận nỗi bật, gây ấn tượng - Vai trò miêu tả văn thuyết minh phụ trợ cho việc giới thiệu nhằm gợi lên hình ảnh cụ thể đối tượng cần thuyết minh Kĩ năng: - Quan sát vật, tượng - Sử dụng ngôn ngữ miêu tả phù hợp việc tạo lập văn thuyết minh Về thái độ: Học sinh tự ý thức mối nguy hại chạy đua vũ trang để nhận thức hành động - KN: Hợp tác, tương tác - KT: Đặt câu hỏi, trình bày II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: - GV: bảng phụ, giấy A0 - HS: soạn III PHƯƠNG PHÁP: Qui nạp, nêu vấn đề, thảo luận IV TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: KTBC: (?) Kiểm tra đoạn viết mở (?) Muốn văn thuyết minh sinh động hấp dẫn người ta vận dụng biện pháp nghệ thuật nào? Tác dụng việc sử dụng đó? Bài mới: - Hoạt động 1: Giới thiệu Hoạt động GV HS Nội dung học  Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh hệ thống I/.Tìm hiểu yếu tố miêu tả văn kiến thức học văn thuyết thuyết minh: minh *Cho học sinh đọc văn “Cây chuối 1/ Đoạn văn bản: “Cây chuối đời sống Việt Nam” đời sống Việt Nam” (?) Hãy giải thích nhan đề văn  Thể phạm vi nội dung văn, vị trí vai trò cấy chuối đời sống Việt Nam Giáo viên: Huỳnh Thị Bích Thùy Trang Trường THCS Phú Mỹ (?) Văn chia làm đoạn?  đoạn tương ứng đoạn văn (?) Chỉ câu thuyết minh đặc điểm tiêu biểu chuối  Đoạn 1: “Đi khắp….núi rừng”, “Cây chuối ưa nước……cháu lũ”  Đoạn 2: “Cây chuối thức ăn thức dụng… đến hoa quả!”  Đoạn 3: “Giới thiệu chuối, loại chuối công dụng (?) Chỉ câu văn có tính miêu tả chuối cho biết tác dụng yếu tố miêu tả  Thân chuối mềm vươn lên trụ cột nhẫn bóng tỏa vòm tán xanh mướt che rợp từ vườn tược đến núi rừng  “Chuối mọc…vô tận chuối phát triển nhanh…cháu lũ”  “Không thiếu…gốc cây”  Tác dụng: làm cho hình ảnh chuối trở nên sinh động, đặc điểm chuối nỗi bật gây ấn tượng (?) Theo yêu cầu chung văn thuyết minh thuyết tòan diện mặt chuối chưa?  Chưa tòan diện cần bổ sung thêm công dụng thân chuối *Học sinh thảo luận  Thân chuối non xát mỏng làm rau sống Đặc biệt lòai rau thiết dùng làm rau sống →Lá chuối tươi dùng để gói bánh chuối khô dùng để gói đồ, lót ổ gà → Bắp chuối ăn sống luộc làm nón nộm hoa chuối ngon (?) Vì văn thuyết minh cần có yêu tố miêu tả?  Những yếu tố miêu tả làm lên đặc điểm, tính chất bật hình dán, kích thước, vóc dáng, cách xếp, trí (?) Yếu tố miêu tả có vai trò gì?  Học sinh trình bày Giáo viên: Huỳnh Thị Bích Thùy Giáo án Ngữ Văn - Những câu thuyết minh đặc điểm tiêu biểu chuối + Đoạn 1: “Đi khắp… núi rừng” “Cây chuối ưa nước…cháu lũ” +Đoạn 2: “Cây chuối thức ăn… Hoa, quả” +Đoạn 3: Giới thiệu chuối loại chuối - Những câu văn có yếu tố miêu tả + Thân chuối mềm…núi rừng + Chuối mọc… vô tận phát triển nhanh… cháu lũ + Không thiếu…tận gốc → Tác dụng: làm hình ảnh chuối sinh động, đặc điểm chuối bật gây ấn tượng Ghi Nhớ  Những yếu tố miêu tả làm lên đặc điểm, tính chất bật hình dáng, kích thước, vóc dáng, cách xếp, trí… Yếu tố miêu tả có tác dụng làm cho việc thuyết minh đối tượng thêm cụ thể sinh động, hấp dẫn làm cho đối tượng thuyết minh Trang Trường THCS Phú Mỹ (?) Yếu tố miêu tả có tác dụng gì?  Học sinh dựa vào ghi nhớ SGK/Trang 25 Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh luyện tập *Học sinh đọc câu hỏi số trả lời (2/26) Chỉ yếu tố miêu tả đoạn Giáo án Ngữ Văn nỗi bật, gây ấn tượng II/.Luyện tập: (1/26): Bổ sung yếu tố miêu tả chi tiết thuyết minh →Thân chuối: Có hình tròn thẳng đứng nhẵn thín cột nhà bóng lóang →Lá chuối lúc cuộn tròn hoa loa kèn, lúc khôn lớn xanh mướt rộng phản → Lá chuối khô chuối già chúng rũ xuống bám chặt lấy thân không rơi rụng lìa xa khác Ban đầu vàng tươi sau khô dần thành màu nâu nhạt → Nõn chuối giống thư thuở xưa viết giấy hoa tiêu phong kín → Bắp chuối màu đỏ tươi, hình dáng giống búp sen khổng lồ treo ngựợc → Quả chuối cong cong vầng trăng lưỡi liềm đầu tháng (2/26) yếu tố miêu tả đoạn văn @ Chén ta tai Khi mời ai…tay mà mời.Bác vừa cười….uống → Những yếu tố miêu tả làm bật hình ảnh loại chén hình ảnh Bác (3/26) Viết đoạn văn thuyết minh vật tự chọn có sử dụng yếu tố miêu tả → Học sinh tự trình bày… Củng cố: (?) Yếu tố miêu tả văn thuyết minh ntn? Có tác dụng gì? Hoạt động 4: Hướng dẫn tự học: → Xem lại tập ghi nhớ → Viết đoạn văn thuyết minh có sử dụng yếu tố miêu tả Chuẩn bị mới: “Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả văn Thuyết minh” + Học: Xem lại tập ghi nhớ + Soạn: “Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả văn Thuyết minh” → Chuẩn bị đề “Con trâu làng quê Việt Nam” + Tìm hiểu đề + Vận dụng yếu tố miêu tả để giới thiệu + Viết đoạn văn thuyết minh có sử dụng yếu tố miêu tả phần luyện tập hướng dẫn Giáo viên: Huỳnh Thị Bích Thùy Trang ... điểm, tính chất bật hình dán, kích thước, vóc dáng, cách xếp, trí (?) Yếu tố miêu tả có vai trò gì?  Học sinh trình bày Giáo viên: Huỳnh Thị Bích Thùy Giáo án Ngữ Văn - Những câu thuyết... phong kín → Bắp chuối màu đỏ tươi, hình dáng giống búp sen khổng lồ treo ngựợc → Quả chuối cong cong vầng trăng lưỡi liềm đầu tháng (2/26) yếu tố miêu tả đoạn văn @ Chén ta tai Khi mời ai…tay mà mời.Bác... Viết đoạn văn thuyết minh có sử dụng yếu tố miêu tả Chuẩn bị mới: “Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả văn Thuyết minh” + Học: Xem lại tập ghi nhớ + Soạn: “Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả văn Thuyết