Đặc điểm về ngôn ngữ trong truyện ngắn nguyễn huy thiệp

Có đợc điều này là nhờ những cách tân nghệ thuật của tác giả, đặc biệt làtrong cách sử dụng ngôn ngữ.. Qua đó thấy đợc những đóng góp mới mẻcủa nhà văn trong cách sử dụng ngôn ngữ và hiệ

Lời nói đầu

Nguyễn Huy Thiệp là một hiện tợng văn học hết sức nổi bậtcủa nền văn xuôi Việt Nam hiện đại nói riêng và văn học Việt Namnói chung Tác phẩm của ông có giá trị rất cao về nhiều mặt Chúngtôi xin đợc phép chọn một vấn đề trong truyện ngắn của ông là ngônngữ để tiến hành làm khoá luận

Để hoàn thành đợc luận văn này chúng tôi rất biết ơn các thầycô giáo trong khoa ngữ văn , các thầy cô giáo trong tổ ngôn ngữ, đãhết sức tận tình dạy dỗ và giúp đỡ tôi Đặc biệt tôi xin đợc gửi lờicảm ơn sâu sắc tới thầy giáo Đoàn Mạnh Tiến - ngời trực tiếp hớngdẫn tôi làm khoá luận

Luận văn này là những bớc đầu tiên tôi tập dợt nghiên cứukhoa học Vì thế chăc chắn rằng nó còn nhiều thiếu sót cần bổ sung.Tác giả luận văn kính mong đợc sự chỉ dạy, đóng góp ý kiến củathầy cô giáo và tất cả các bạn

d luận càng mạnh, truyện cha ra thì ngời ta đã kháo nhau, truyện đăng rồi thìtranh nhau tìm đọc, đọc rồi thì gặp nhau bình phẩm, bàn tán, chốn phòng văncũng nh chốn vỉa hè đâu đâu cung kháo chuyện.” (Phạm Xuân Nguyên).

Nguyễn Huy Thiệp đợc ngời ta quan tâm nhiều trớc hết là bởi nhữngcách tân mới mẻ trong nghệ thuật Đề tài của ông không hoàn toàn mới Nó cómột ít của Vũ Trọng Phụng, của Tô Hoài, của Ma Văn Kháng, một ít của D-

ơng Thu Hơng, của Nguyễn Thị Thu Huệ Tuy vậy nó vẫn rất hấp dẫn ngời

đọc Có đợc điều này là nhờ những cách tân nghệ thuật của tác giả, đặc biệt làtrong cách sử dụng ngôn ngữ Nguyễn Huy Thiệp đặc biệt tỉ mỉ, kỹ lỡng trongcách miêu tả mọi biến động của cuộc sống "Tác giả đã không ngần ngại nêulên những sự bê tha nhếch nhác trong cuộc sống, kể cả những sự thật rùng rợn,khủng khiếp " và "Dẫu là kể chuyện cổ tích, Nguyễn Huy Thiệp trớc sau viết

về cuộc sống ngày hôm nay Và tác giả đã nhìn thẳng vào sự thật của đời sốnghiện tại" (Hoàng Ngọc Hiến) Cốt truyện của ông không hề giật gân, mà nóchỉ là cuộc sống bình thờng của ngời dân lao động Cuộc sống vẫn cứ "thaothiết" chảy, nó chảy vào nhịp của văn chơng Cuộc sống hỗn loạn, xô bồ Văncủa Thiệp là cả một tổng thể hỗn loạn sự kiện, nằm trong "lới nhện" của ngôn

từ cuốn hút ngời đọc mãnh liệt Ngời đọc khi đọc truyện cứ nh đang đánh vậtvới ngôn từ Nói theo cách nói của Đông La là "đọc văn chơng của họ nặngnhọc nh đang lao động sản xuất vậy" Mà đúng là lao động thật, một sự lao

động nghệ thuật nghiêm túc

Theo chúng tôi, ma lực hấp dẫn nhất của truyện ngắn Nguyễn HuyThiệp là con mắt nhìn và sử dụng ngôn từ Con mắt nhìn cuộc sống thì đầytriết lý, ngôn từ thì rất riêng Hai vấn đề này quan hệ biện chứng với nhautrong tác phẩm Phải có con mắt nhìn mới mẻ, đầy phát hiện mới có thể sửdụng từ ngữ một cách xuất sắc, sáng tạo Ngợc lại phải có cách sử dụng từ ngữ

đặc biệt mới diễn đạt hết đợc những cách nhìn nhận cuộc sống đầy triết lý mớilạ

Ngôn ngữ trong truyện ngắn của ông vừa dửng dng lạnh lùng, vừa "xămxoi" khó chịu Nó khiến cho ngời đọc có lúc thấy hả hê, sung sớng, có lúcthấy xấu hổ e thẹn, có lúc lại bứt rứt khó chịu Ngôn ngữ của truyện ngắnNguyễn Huy Thiệp đặc sắc từ cách dùng từ, dùng kết cấu câu, đoạn văn đếncả các biện pháp tu từ nghệ thuật Nó lôi cuốn ngời đọc bằng cách sử dụngnhững đối thoại, độc thoại và lời dẫn chuyện của tác giả Nó diễn tả một cái gì

đó "vừa thờng xót lại vừa đau đớn" Nó hệt nh một gã khùng luôn bất mãn vàcay cú với cuộc đời

Có một số ý kiến cho rằng "văn Nguyễn Huy Thiệp có vấn đề" Tôikhông dám chắc "vấn đề" mà họ đề cập đến là nh thế nào Chúng tôi thì khôngcho là nh vậy Nguyễn Huy Thiệp chỉ là nhà văn viết lên sự thật của cuộcsống Văn học tôn thờ sự thật và có tính chất đào thải, loại bỏ tự nhiên VănThiệp không phải là món ăn lạ miệng, con vật kỳ dị để những ngời hiếu kỳ th-ởng thức Trớc sau văn của Nguyễn Huy Thiệp vẫn hớng đến cuộc sống, hớngvào cái thiện, cái của cuộc sống Nguyễn Huy Thiệp luôn luôn đặt niềm tin vàhớng con ngời đến bản tính thiện vốn có của mình.

Vì những lý do rất đặc biệt về truyện ngắn của ông nói chung và ngônngữ của ông nói riêng, chúng tôi xin đợc chọn đề tài "Đặc điểm ngôn ngữtrong truyện ngắn của Nguyễn Huy Thiệp" Chúng tôi mong rằng sẽ đóng gópmột phần nào đó, giúp ngời đọc, ngời nghiên cứu có thêm cách nhìn khi tiếpcận với các truyện ngắn của Nguyễn Huy Thiệp

II Mục đích yêu cầu của đề tài:

Đề tài của chúng tôi nhằm thực hiện các mục đích sau:

1 Tìm hiểu, nghiên cứu các vấn đề lý thuyết liên quan đến đề tài vàphòng cách của nhà văn Nguyễn Huy Thiệp

2 Tìm hiểu khảo sát và phát hiện những đặc điểm tiêu biểu về ngôn ngữcủa nhà văn Nguyễn Huy Thiệp Qua đó thấy đợc những đóng góp mới mẻcủa nhà văn trong cách sử dụng ngôn ngữ và hiệu quả nghệ thuật của việc sửdụng ngôn ngữ

3 Khẳng định Nguyễn Huy Thiệp là ngòi bút "táo bạo: với những cáchtân mới mẻ, hết sức quan trọng và đáng đợc trân trọng đối với việc sử dụngngôn ngữ Góp phần làm hiện đại hoá nền văn học Việt Nam hiện đại

III Giới hạn đề tài:

IV Lịch sử vấn đề

Nguyễn Huy Thiệp là một nhà văn gây xôn xao d luận, tuy vậy vì ôngmới xuất hiện nên các công trình nghiên cứu về ông cha nhiều Ông là mộttác giả đã xuất hiện trên văn đàn hơn hai thập kỷ nay, ông đã tạo dựng đợcmột phong cách riêng, nhng nó cũng cần đợc khẳng định trong thời giandài

Bên cạnh đó, Nguyễn Huy Thiệp là một hiện tợng văn học hết sức đặcbiệt, "có nhiều phức tạp" và "nhạy cảm" nên các nhà ngôn ngữ cũng dè dặt khivào cuộc Phần lới các bài viết về Nguyễn Huy Thiệp là những bài viết nhỏ lẻ,

đăng rải rác trên một số báo, tạp chí trong và ngoài nớc Nó đợc tập hợp khá

đầy đủ trong cuốn "Đi tìm Nguyễn Huy Thiệp" do Phạm Xuân Nguyên su tầm

và biên soạn Tuy vậy những bài viết này hầu hết chỉ dừng lại ở những suynghĩ mang tính chất cảm tính của một số tác giả, độc giả không chuyên, hoặc

là những nghiên cứu, nhận xét nhỏ về từng vấn đề nhỏ, cha đúng nghĩa là mộtcông trình khoa học Ngoài ra cũng có một số khoá luận tốt nghiệp của một sốsinh viên về các vấn đề khác nhau Đáng chú ý nhất là luận văn thạc sĩ của LêThanh Nga (Đại học Vinh)

1 Trên phơng diện văn học nói chung thì các tác giả hầu hết chỉ đề cập

đến một số tác phẩm nhất định nh: "Tớng về hu" một tác phẩm có tính nghệthuật của Trần Đạo; "về một cách Truyện ngắn "Vàng lửa" của Thuỳ Sơng;

sự "mơ mộng" và "nghiêm khắc" trong truyện ngắn "Phẩm tiết" của Đỗ VănKhang; "Đoán thiên về Nguyễn Thị Lộ của Nguyễn Huy Thiệp" của Đỗ VănKhang; "Biển không có thuỷ thần" của Đặng Anh Đào

Cũng có những bài viết đánh giá tổng quát toàn bộ tác phẩm của ôngnh: "Truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp" của Evelipe Pieller; "Về ma lực trongtruyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp" của Đông La; "Tôi không chúc bạn thuậnbuồm xuôi gió" của Hoàng Ngọc Hiến; "Xung quanh sáng tác Nguyễn HuyThiệp" của Hồng Diệu

Những bài viết này đều góp phần tìm hiểu phong cách, những đặc điểmlớn của tác giả Tuy vậy đây là "một hiện tợng văn học phức tạp" nêu ý kiến củacác tác giả vẫn cha đi đến thống nhất Rất nhiều vấn đề đặt ra và đợc bỏ ngỏ

2 Vấn đề ngôn ngữ thì theo chỗ chúng tôi đợc biết đến nay cha có mộtcông trình nào đề cập đến một cách trọn vẹn Các bài viết hoặc chỉ đặc ra vấn

đề trong một tác phẩm nh: "Lời thoại trong truyện ngắn "Tớng về hu" củaNguyễn Thị Hơng Hoặc là một vấn đề về ngôn ngữ nh: "Độc thoại - định h-ớng hành động nhân vật của Nguyễn Huy Thiệp" của Lê Sao Chi

Các bài viết khác cũng dành một phần nhỏ trong bài viết hoặc côngtrình của mình để nói về ngôn ngữ nh các bài viết của: Đông La, Filimônôva,Trần Đạo, Hoàng Ngọc Hiến, luận văn thạc sĩ của Lê Thanh Nga

Nh vậy, hầu nh vấn đề ngôn ngữ trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệpcòn đợc bỏ ngỏ Nó cha xứng tầm với những đóng góp mà tác giả đã đem lạitrong vấn đề ngôn ngữ Ngôn ngữ là vấn đề hết sức quan trọng (nếu không muốnnói là quyết định) tạo nên phong cách của nhà văn Nguyễn Huy Thiệp

Các tác giả đi trớc mới chỉ dừng lại ở việc nghiên cứu một số mặt, một

số vấn đề về ngôn ngữ Thực hiện đề tài này, chúng tôi cũng không có thamvọng ngôn ngữ toàn bộ những đặc điểm về ngôn ngữ của truyện ngắn NguyễnHuy Thiệp Tác giả luận văn chỉ mới tìm hiểu trên một số vấn đề nh: cáchdùng từ, đặt câu, đoạn văn, một số biện pháp tu từ mong bớc đầu dựng lênmột bộ khung toàn diện hơn về ngôn ngữ trong truyện ngắn của Nguyễn HuyThiệp mà thôi

V Phơng pháp nghiên cứu

Để thực hiện đề tài này, chúng tôi sử dụng các phơng pháp sau:

1 Phơng pháp thống kê t liệu

Với phơng pháp, này, chúng tôi thống kê và tìm ra những dấu hiệu, yếu

tố đặc sắc về ngôn ngữ trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp

2 Phơng pháp phân tích xứ lý t liệu

Tác giả luận văn phân tích, xử lý bằng nhiều cách và phân loại những tliệu khảo sát đợc

3 Phơng pháp so sánh - đối chiếu

Sau bớc xử lý t liệu, chúng tôi sử dụng phơng pháp so sánh - đối chiếu

để từ đó tìm ra những nét tơng đồng và khác biệt của mỗi loại Đây chính là cơ

sở để quy từng nhóm, phân từng loại đặc điểm trong ngôn ngữ truyện ngắnNguyễn Huy Thiệp

4 Phơng pháp phân tích tổng hợp

Về phân tích từng hiện tợng ngôn ngữ riêng lẻ cũng nh việc lý giải mốiquan hệ của một hiện tợng với một hiện tợng cùng loại hay khác loại đợc tiếnhành đồng thời với quá trình tổng hợp để rút ra những nhận định phổ quát, quycác hiện tợng riêng lẻ nhằm đi đến kết luận chung một cách phù hợp

Tuy nhiên các phơng pháp trên không tiến hành một cách riêng lẻ mà

sử dụng đồng thời trong quá trình tiến hành làm luận văn

VI Bố cục của luận văn

Ngoài phần mở đầu và phần kết luận, phần chính của luận văn gồm 3 chơng:

Chơng I: Một số vấn đề giới thuyết chung liên quan đến đề tài

Chơng II: Một số đặc điểm ngôn ngữ truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp

Chơng III: Vài cảm nhận về nét độc đáo của ngôn ngữ truyện ngắn NguyễnHuy Thiệp trong tơng quan với các tác phẩm khác

Phần nội dung

Chơng I

Một số vấn đề giới thuyết chung liên quan đến đề tài

Trớc khi nghiên cứu vấn đề ngôn ngữ trong truyện ngắn Nguyễn HuyThiệp chúng tôi xin đợc đề cập đến một số vấn đề về giới thuyết liên quan đến

đề tài Đặc điểm ngôn ngữ là một vấn đề về phong cách Vì vậy trong chơng

này chúng tôi cũng sẽ đề cập đến phong cách.

I Phong cách

Từ "phong cách" hiện nay đợc sử dụng rất rộng rãi trong đời sống, ởnhiều lĩnh vực khác nhau Hầu nh ở bất kỳ lĩnh vực nào ngời ta cũng có thể sửdụng từ "phong cách" nh : phong cách ăn mặc; phong cách sống; phong cáchlàm việc; phong cách ngoại giao; phong cách nói Trong những trờng hợpnày "phong cách"đồng nghĩa với "tác phong" là tác phong ăn mặc, tác phonglàm việc, tác phong ngoại giao

Không chỉ trong đời sống hàng ngày mà trong khoa học từ "phongcách" đợc sử dụng hết sức rộng rãi Phong cách đợc xem là thuật ngữ khoahọc Trong ngôn ngữ "phong cách" đợc sử dụng rất rõ Ngôn ngữ mang tínhchất xã hội, trong từng cá nhân, xã hội, lĩnh vực khác nhau thì đợc vận dụngkhác nhau dẫn đến phong cách khác nhau Trong ngôn ngữ học, "phong cách"

là những dạng của ngôn ngữ sử dụng theo mục đích, hoàn cảnh, đối tợng cụthể nào đó, phân biệt với những đặc điểm về từ vựng, ngữ âm, ngữ pháp.Chẳng hạn nh: phong cách ngôn ngữ chính luận, phong cách ngôn ngữ khoahọc, phong cách ngôn ngữ hành chính, phong cách ngôn ngữ báo chí

Nh vậy, khi niệm phong cách hết sức phong phú Hiện nay nó còn tồntại nhiều khái niệm khác nhau về phong cách, cha đi đến đợc sự thống nhất

Bên cạnh khái niệm phong cách còn tồn tại các khái niệm gần gũi nó

nh khái niệm phơng pháp và khuynh hớng nghệ thuật

II Phong cách nghệ thuật

Phong cách nghệ thuật là "Một phạm trù thẩm mĩ chỉ sự thống nhất,

t-ơng đối ổn định của hệ thống hình tợng, của các pht-ơng tiện biểu hiện nghệthuật, nói lên cái nhìn độc đáo trong sáng tác của một nhà văn.”

Phong cách nghệ thuật có thể đợc hiểu trên nhiều khía cạnh khác nhaucủa văn học:

- Phong cách tác giả

- Phong cách thể loại văn học

- Phong cách của một trờng phái, trào lu, khuynyh hớng văn học, trào lunghệ thuật.

- Phong cách của một thời đại nghệ thuật

- Phong cách ngôn ngữ nhà văn

Các dấu hiệu của phong cách dờng nh nổi lên trên bề mặt của tác phẩm

nh một thể thống nhất hữu hình và có thể tri giác đợc của tất cả các yếu tố cơbản của hình thức nghệ thuật

Từ đó ta thấy, dựa vào phong cách chúng ta có thể nhận ra đợc, phânloại đợc giữa các nhà văn này với nhà văn khác, trào lu văn học này với trào luvăn học khác, thậm chí dân tộc này với dân tộc khác Cái tạo nên sự thốngnhất ở mỗi nhà văn mỗi trào lu, dân tộc thể hiện tập trung ở cách đánh giá,nhìn nhận thể giới khách quan và hệ thống thủ pháp nghệ thuật phù hợp vớicách nhìn nhận ấy Đặc trng của phong cách là tính thống nhất của các bộphận trong một chỉnh thể, hay còn đợc gọi là tính cấu trúc Tính chất cấu trúcthể hiện ở chỗ khi chúng ta nhìn nhận đánh giá một bộ phận có thể đánh giá

đợc toàn bộ cấu trúc của nó Chính vì điều này mà có định nghĩa cho rằng:

"Phong cách là một cấu trúc hữu cơ của tất cả các kiểu lựa chọn tiêu biểu,hình thành một cách nhìn lịch sử và chứa đựng một giá trị lịch sự có thể cho

phép ta nhận diện một thời đại, một thể loại, một tác giả hay một tác phẩm"(Phan Ngọc)

Phong cách nghệ thuật có tính bền vững Tuy nhiên nó cũng có nhữngbiến đổi do sự đòi hỏi của đổi mới văn học để phù hợp với đời sống Nóichung sự biến đổi này nhìn chung là theo chiều hớng tích cực, kế thừa và pháthuy những điểm tích cực của cái cũ

III Phong cách ngôn ngữ

Phong cách là quy luật các yếu tố của một chỉnh thể nghệ thuật Có baonhiêu yếu tố cấu thành tác phẩm thì có bấy nhiêu phơng diện biểu hiện phongcách nghệ thuật của nhà văn Phong cách có thể biểu hiện qua đề tài, qua hệthống nhân vật, qua việc lựa chọn thể loại, qua hệ thống các biện pháp nghệthuật, qua hệ thống cảm hứng, đặc biệt là qua ngôn ngữ

Nh vậy phong cách ngôn ngữ nằm trong phong cách nghệ thuật, nó thểhiện ở việc cá thể hoá ngôn ngữ của tác giả Một tác phẩm nghệ thuật bao giờcũng là sự thống nhất nhiều yếu tố Trong đó quan trọng nhất là yếu tố ngônngữ Nhà văn phải dùng ngôn ngữ để thể hiện ý tởng, suy nghĩ của mình

Ngôn ngữ không tự nhiên mà có Ngôn ngữ có tính toàn dân và mang tính xãhội Nó tồn tại và phát triển lân đới Ngời nghệ sĩ chọn lọc ngôn ngữ để sửdụng trong tác phẩm sao cho đạt hiệu quả nghệ thuật cao nhất Nh vậy trongtổng thể ngôn ngữ, tuỳ vào từng nhà văn và tác phẩm khác nhau thì sử dụngngôn ngữ khác nhau Dĩ nhiên ngôn ngữ lúc này đợc sử dụng mang tính chấtcá thể, mang phong cách cá nhân rõ nét.

Đứng một phơng diện nào đó, nhà văn là ngời điều hành, tổ chức ngônngữ theo cách riêng của mình Ngôn ngữ là chất liệu cơ bản để thể hiện hình t-ợng thẩm mĩ Mỗi nhà văn do nhiều yếu tố nh t tởng, phong tục tập quán, cátính sáng tạo mà sử dụng ngôn ngữ theo cách riêng, hình thành

giọng điệu riêng Giọng điệu riêng này chính là cái quan trọng nhất tạo nên sựthành bại của đời văn, tạo nên phong cách ngôn ngữ riêng cho mỗi tác giả Ngời đọc khi đọc một câu văn có thể nhận biết đợc nhà văn đó chính là nhờ phong cách ngôn ngữ riêng này

Mỗi nhà văn luôn tạo cho mình một giọng điệu riêng, một phong cáchriêng Tuy nhiên phải là những nhà văn xuất sắc mới có thể làm đợc điều này

Hồ Xuân Hơng với giọng điệu sắc sảo, chì chiết nhng vẫn thiết tha, Nam Caovới giọng văn dửng dng lạnh lùng nhng sắc lẹm Vũ Trọng Phụng với giọng

điệu mỉa mai châm chọc sâu cay, Nguyễn Bính với những câu thơ man mácnhẹ nhàng của đồng quê Việt Nam

Phong cách ngôn ngữ nó thể hiện trên toàn bộ cách sử dụng ngôn ngữ

từ việc đợc lựa chọn từ ngữ đến việc sử dụng đặt câu, liên kết cấu, các biệnpháp tu từ Các nhà văn tạo cho mình phong cách riêng qua cách vận dụngngôn ngữ mà chính xác lại vừa độc đáo Nghĩa là nó vừa thể hiện đợc chínhxác điều cần diễn đạt, vừa diễn đạt một cách đặc biệt lại vừa nằm trong tổngthể ngôn ngữ dân tộc, Tất cả những phá cách, chệch chuẩn đều đợc toàn dânhiểu và chấp nhận Chính điều này mà các nhà văn đã góp phần làm hiện đạihoá và phong phú thêm cho ngôn ngữ dân tộc

Việc xác định phong cách ngôn ngữ của nhả văn là việc làm đối chiếungôn ngữ của nhà văn đó sử dụng trong tác phẩm với ngôn ngữ của các nhàvăn khác và với ngôn ngữ dân tộc Khi đối chiếu ta sẽ thấy đợc nhà văn vừa có

điểm chung vừa có điểm rất riêng, điểm rất riêng ấy chính là phong cáchnghiên cứu của nhà văn

IV Ngôn ngữ nghệ thuật

Ngôn ngữ là chất liệu cơ bản của văn học Văn học là một loại hìnhnghệ thuật, sử dụng ngôn ngữ Nh vậy văn học là nghệ thuật sử dụng ngôn

ngữ Ngôn ngữ nghệ thuật đợc bắt nguồn từ ngôn ngữ toàn dân Dới tài năngcủa từng nghệ sĩ Ngôn ngữ đợc vận dụng, sử dụng khác nhau Nó đợc

"chế biến" làm sao khi đi vào tác phẩm đạt đợc hiệu quả nghệ thuật cao nhất.Nhà văn góp phần mình làm phong phú thêm cho ngôn ngữ

Ngôn ngữ nghệ thuật thể hiện ở cá tính sáng tạo, phong cách, tài năngcủa ngời nghệ sĩ Thuộc tính của ngôn ngữ nghệ thuật chính là tính chính xác,tính hàm súc, tính đa nghĩa, tính tạo hình và tính biểu cảm Căn cứ để phânbiệt ngôn ngữ nghệ thuật với các loại hình ngôn ngữ khác là ở chỗ ngôn ngữnghệ thuật là thứ ngôn ngữ mang ý nghĩa thẩm mĩ Tính hình tợng là thuộctính bán chất xuyên suốt, quy định mọi thuộc tính khác trong ngôn ngữ nghệthuật

Trong mối quan hệ với văn hoá, khi đã hoá thân vào nghệ thuật thì ngônngữ đã vợt khỏi chức năng sơ đẳng ban đầu, phát huy tối đa tiềm năng củamình để dựng lên một bức tranh tổng hợp và sinh động về bộ mặt tinh thầncủa xã hội Ngôn ngữ nghệ thuật vừa là công cụ t duy, vừa là phơng tiệnchuyển tải hình tợng nghệ thuật do ngời nghệ sĩ sáng tạo ra Ngôn ngữ không

đơn thuần chỉ có nghĩa mà ngôn ngữ còn mang cả nét văn hoá, chiều sâu thẩm

mĩ Muốn chiếm lĩnh đợc nó ngời đọc cũng cần có tri thức về văn hoá, xãhội

Nh vậy ngôn ngữ nghệ thuật đợc chọn lọc và kết tính từ ngôn ngữ toàndân, nó là biểu hiện đầy đủ và rõ nét nhất của ngôn ngữ văn hoá Nó có khảnăng khơi gợi cho ngời đọc và đem lại giá trị thẩm mĩ cao Ngôn ngữ nghệthuật mang sắc thái cá nhân của chủ thể sáng tạo Ngôn ngữ nghệ thuật làngôn ngữ hoạt động mở, nhiều nghĩa phải sinh các sắc thái nghĩa tâm lý

V Phong cách thể loại

Phong cách thể loại là nét khu biệt giữa các thể loại với nhau Mỗi thểloại văn học có một đề tài riêng, nhân vật riêng, cách kết cấu riêng, sử dụngngôn ngữ riêng Nếu nh sử thi nói đến những đề tài mang tính chất lịch sửtrọng đại, nhân vật là ngời anh hùng dân tộc thì tiểu thuyết đề cập đến số phậncủa cá nhân con ngời, nhân vật là con ngời bình thờng Nếu tác phẩm lịch đềcao tình huống truyện thì truyện ngắn đi sâu vào từng chi tiết của tác phẩm.Nếu trong thơ tình cảm suy nghĩ của tác giả đợc bộc lộ trực tiếp thì trongtruyện ngắn nó đợc bộc lộ qua hình tợng nhân vật

Khi tìm hiểu phong cách của tác giả phải đi sâu vào tìm hiểu phongcách thể loại Cùng một đề tài, cùng một cảm hứng sáng tạo nhng trên nhữngthể loại sáng tạo khác nhau thì cho những hiệu quả nghệ thuật khác nhau.Cùng viết về tình yêu nhng thơ của Xuân Quỳnh sẽ khác với truyện ngắn của

"Tự lực văn đoàn" nh “Hồn Bớm mơ tiên" (Nhất Linh); "Nửa chừng xuân" củaKhải Hng Tất nhiên mỗi thể loại nó đặc biệt phù hợp với một đề tài, một sởtrờng ngôn ngữ của từng tác giả

Khi ca ngợi chiến công của dân tộc trong chiến tranh thì thể trờng ca làphù hợp nhất Khi nói lên nỗi niềm xót ca đối với ngời đã khuất thì thế vănvẫn nh điếu văn sẽ mang lại hiệu quả tối đa

Thể loại không đồng nhất với phong cách Nhng chúng ta vẫn có đọctác phẩm mà phân biệt đợc thể loại của nó Chỉ những thể loại nào có đợc mộtcách nhìn mới riêng thì lúc đó mới có phong cách Không phải thể loại nàocũng có phong cách cả

VI Phong cách nhà văn

Trong sáng tạo nghệ thuật, bất cứ một nhà văn nào cũng muốn tạo chomình một phong cách riêng nh: phong cách Nam Cao, phong cách Xuân Diệu,phong cách Nguyễn Tuân Tuy vậy phải là nhà văn thực sự có tài, có bản lĩnhmới tạo đợc phong cách riêng Khi nhà văn tạo đợc phong cách độc giả chỉcần đọc một câu văn cũng có thể nhận biết nó là của tác giả nào (tất nhiên độcgiả cũng phải là ngời hiểu biết về văn học) Phong cách của nhà văn trở thànhcác hình mẫu trong văn học Phong cách là những nét riêng của từng tác giả đ-

ợc lặp đi lặp lại trong nhiều tác phẩm, mang tính ổn định và lâu dài Cái đợclặp đi lặp lại đó có thể là cách dùng từ, cách đặt câu, lối diễn đạt, miên tả củanhà văn

Phong cách của nhà văn chịu sự chi phối của các yếu tố xã hội nh: bảnsắc dân tộc, phong tục tập quan nơi nhà văn sinh sống và các yếu tố củachính cá nhân nhà văn nh: yếu tố tâm lý, t tởng thẩm mĩ, t tởng chính

trị, trình độ thẩm mĩ, trình độ văn hoá Tất nhiên yếu tố chủ quan là yếu tốquan trọng và quyết định phong cách của nhà văn

Khi một nhà văn đã hình thành đợc phong cách thì phong cách nhà văn

sẽ tơng đối ổn định Tuy nhiên cũng nh văn học, phong cách chịu sự chi phốicủa sự vận động xã hội nên nó cũng có biến động Nhng những biến động này

là tuỳ vào từng thời điểm và nó thờng không xa rời phong cách nhà văn Mộtnàh văn không thể có sự biến động từ phong cách này đến phong cách khác

Nh vậy, nghiên cứu phong cách nhà văn chính là tìm những nét riêngcủa nhà văn đó so với các nhà văn khác Đề làm đợc điều này chúng ta cầnkhảo sát một số lợng lớn tác phẩm của nhà văn để tìm ra những yếu tố tạo nênphong cách của nhà văn Từ đó chúng ta mới có thể rút ra những nhận xét,

đánh giá về phong cách của nhà văn

VII Về thể loại truyện ngắn

Truyện ngắn là "thể loại tác phẩm tự sự cỡ nhỏ" Với đặc trng là "ngắn"cho nên nhiều khi làm cho truyện có vẻ gần gũi với các hình thức nh: truyệnngắn kể dân gian, giai thoại hay bài ký ngắn Thực ra nếu nh nói nh vậychúng ta chỉ mới đánh giá nó ở góc độ dung lợng ngôn từ mà thôi Thực chất

nó gần với tiểu thuyết hơn cả Nếu nh tiểu thuyết đi dọc theo chiều dài củacuộc sống thì truyện ngắn là một nhát cắt ngang của cuộc sống Truyện ngắn

có thể kể cả về một cuộc đời con ngời nh "Chí Phèo" (Nam Cao) hay một

đoạn đời: "Tớng về hu" (Nguyễn Huy Thiệp) hay một sự kiện trong cuộc sốngnh: "Mảnh trăng cuối rừng" (Nguyễn Minh Châu)

Khác với tiểu thuyết là thể loại chiếm lĩnh đời sống trong toàn bộ sự

đầy đặn và toàn vẹn của nó, truyện ngắn đi sâu vào khám phá một nét, một sựkiện Vì vậy thời gian của truyện ngắn ngắn hơn tiểu thuyết Số lợng nhân vật

và sự kiện cũng ít hơn tiểu thuyết Nếu mỗi nhân vật trong tiểu thuyết là mộtthế giới với bao biến cố lớn lao thì nhân vật của truyện ngắn là một mảnh nhỏtrong thế giới ấy Cốt truyện của nó cũng thờng đơn giản hơn tiểu thuyết

Yếu tố quan trọng nhất của truyện ngắn là những chi tiết đặc sắc, đợcchọn lựa một cách kỹ càng, có dung lợng lớn Lối hành văn nhiều ẩn ý tạo cho

nó một chiều sâu nhất định mà ngời đọc không dễ gì chiếm lĩnh hết đợc

Kết cấu của truyện ngắn thờng là một sự tơng phản, liên tởng khôngchia thành nhiều tầng nhiều bậc nh trong tiểu thuyết hay các thể loại khác Bútpháp của truyện ngắn thờng là chấm phá hơn là đi vào phân tích miêu tả kỹ l-ỡng Tuy nhiên do dung lợng của truyện ngắn và các đặc điểm khác nêntruyện ngắn thờng dễ đọc, thu hút đợc đông đảo độc giả Có rất nhiều nhà vănnổi tiếng mà không ở thể loại tiểu thuyết chỉ ở thể loại truyện ngắn nh:Sêkhếp, Gorki, Lỗ Tấn, Môpaxăng, Nam Cao, Nguyễn Huy Thiệp

Tóm lại truyện ngắn là một thể loại của văn học Nó hình thành khámuộn trong lịch sử văn học nhân loại Nó mang những đặc trng rất tiêng sovới các thể loại khác Tuy nhiên ở bất cứ thể loại nào cũng vậy, sự phân chianày chỉ mang tính tơng đối để tiện cho việc tìm hiểu và nghiên cứu

VIII Ngôn ngữ truyện ngắn

Truyện ngắn bao gồm những chuyện trong đời sống Những mẩuchuyện vụn vặt đợc nhà văn nhào nặn, sử dụng ngôn ngữ và các thủ pháp nghệthuật để sáng tạo ra truyện

Ngôn ngữ truyện ngắn nh vậy trớc hết là ngôn ngữ đời sống, bắt nguồn

từ đời sống Tuy vậy ngôn ngữ truyện ngắn cũng khác với ngôn ngữ của cácthể loại khác nh thơ, trờng ca, tiểu thuyết, kịch

Thơ thờng đợc các tác già sử dụng ngôn ngữ du dơng và có nhạc điệu,nhịp điệu Ngôn ngữ truyện ngắn lại khác Truyện ngắn phản ánh sống conngời, những lát cắt của cuộc đời nên mang nhiều yếu tố "hỗn loạn" của cuộcsống Nó cũng có khi du dơng ngân nga, nhng cũng có lúc hiện thực, trần trụi

Tiểu thuyết có quy mô đồ sộ hơn truyện ngắn, Ngôn ngữ của tiểu thuyết

đợc sử dụng rộng rãi hơn, dừng lại ở nhiều hơn lúc miêu tả tâm lý nhân vật

cũng nh không gian, thời gian, Ngôn ngữ truyện ngắn phải thật sự cô đọng,thật sự đa nghĩa để diễn tả hết đợc ý đồ nghệ thuật của tác giả

Nếu kịch là xâu chuỗi các đối thoại và độc thoại của nhân vật thì truyệnngắn lại vừa có đối thoại, độc thoại, vừa có những phần miêu tả, phân tích tâm

lý nhân vật, miêu tả thiên nhiên, không gian Ngôn ngữ kịch chủ yếu là ngônngữ của nhân vật, rất ít ngôn ngữ của tác giả Ngôn ngữ truyện ngắn là sự đanxen giữa ngôn ngữ nhân vật và ngôn ngữ của nhà văn

Nh vậy, ngôn ngữ truyện ngắn măng đặc điểm của cả ngôn ngữ thơ,ngôn ngữ tiểu thuyết, ngôn ngữ kịch Tuy vậy nó mang những đặc điểm rấtriêng để không lẫn với đặc điểm ngôn ngữ của các thể loại khác

IX Nguyễn Huy Thiệp với thể loại truyện ngắn

1 Nguyễn Huy Thiệp sinh năm 1950 tại Hà Nội Ông sinh ra trong mộtgia đình không mấy hạnh phúc Bố của Nguyễn Huy Thiệp sống với dì ghẻnên hết sức vất vả và cực khổ Điều này cũng một phần tạo cho ông một cáchnhìn "dữ tợn và hằn học" đối với cuộc sống ngay từ thuở nhỏ

Nguyễn Huy Thiệp lớn lên học khoa Sử của Đại học S phạm Hà Nội.Sau khi tốt nghiệp, ông dạy học ở Tây Bắc Đợc một thời gian, tác giả chuyển

về công tác ở kho sách của Cục xuất bản Trong thời gian này ông từng làm cảviệc "buôn lậu" giấy Tiếp đó ông làm rất nhiều nghề nh vẽ quảng cáo, vẽtranh sơn dầu, làm gốm, mở nhà hàng

Nguyễn Huy Thiệp bắt đầu sáng tác từ thời còn dạy học ở Tây Bắc vào

khoảng những năm 70 nh: "Trái tim Hổ", "Con thú lớn nhất", "Nàng Bua"

(1971)

Nguyễn Huy Thiệp đợc đông đảo bạn đọc biết đến là từ lúc cho in

truyện ngắn "Tớng về hu" Sau này ông sáng tác khá nhiều và thành công chủ

yếu là ở thể loại truyện ngắn

2 Ngày 20 - 6 - 1987 có thể xem là một ngày đặc biệt của văn chơngViệt Nam Có một con ngời nói đúng hơn là một nhà văn trẻ đã gióng lên

"tiếng chuông báo động sự xuống cấp trong biểu hiện cụ thể của một số chuẩnmực xã hội" (trích lời Nguyễn Hoà) Con ngời đó chính là Nguyễn Huy Thiệp

với tác phẩm truyện ngắn "Tớng về hu" đăng trên báo Văn nghệ.

"Tớng về hu" ra đời đã ngốn biết bao giấy mực của các nhà nghiên cứu, thậm chí của các lớp độc giả khác Nếu nh nói một cách hơi quá thì "T- ớng về hu" là một mốc lớn trong lịch sử phát triển dân tộc Năm 1987 nghĩa là

chỉ sau công cuộc đổi mới một năm, một tác phẩm ra đời trong cái nếp cũ chavội quên khiến ngời ta khó chịu Tác phẩm viết về ngời lính nhng dới một gócnhìn hoàn toàn khác Ngời lính mà cái đáng đợc ngời khác quan tâm nhất chỉ

ở đòm một phát là sớng" (lời của nhân vật ông Bổng), nghĩa là chỉ có cái chết

là thanh thản nhẹ nhàng đáng mơ ớc

Nguyễn Huy Thiệp trình làng văn học Việt Nam với một tác phẩm đầy

sự tranh luận nh vậy Tiếp sau đó là hàng loạt các tác phẩm truyện ngắn khác

ra đời nh “Huyền thoại phố phờng", "Chút thoát Xuân Hơng", "Kiếm sắc", "Vàng lửa", "Phẩm tiết", "Những ngọn gió Hua Tát” (cụm

truyện) truyện nào của Nguyễn Huy Thiệp cũng gây cảm xúc mạnh mẽ tronglòng ngời đọc, cho dù đó là sự xúc động, sự bứt rứt khó chịu hay một sự tứctối, bức xúc

Nếu xét theo trình tự thời gian sáng tác thì một trong những truyện ngắn

đầu tiên của Nguyễn Huy Thiệp viết về cuộc sống hiện đại là "Cún", đợc viết

đợc đặt trong một tình huống khá khôi hài và bất ngờ Nhng đây chỉ là cái vỏche đậy ý tởng của Nguyễn Huy Thiệp mà thôi

Tiếp theo dòng cảm xúc đầy nhân văn đấy là tác phẩm "Chảy đi sông

ơi" viết năm 1985 Một sự xót thơng cho chị Thắm, một tiếng gọi ráo riết:

"Đò ơi ơi đò ! Đò ơi ! Ơi đò !" không có lời đáp trả, nó vang vọng mãi trong

không gian mênh mông Những câu hỏi lớn không lời đáp trả "con trâu đen,con trâu đen trong thời thơ ấu của tôi nay ở đâu rồi ?"

Tất cả sự nhẹ nhàng, đầu chất thơ đã lùi lại phí sau khi "Tớng về hu" hoàn thành 1985 "Tớng về hu" là sự tổng hợp của các mẩu đối thoại Hay

nói đúng hơn thông qua đối thoại mà con ngời cứ hiện dần ra, rõ hơn, cụ thểhơn

Hàng loạt sáng tác của Nguyễn Huy Thiệp đều rất đợc đông đảo bạn

đọc, nhà nghiên cứu trong và ngoài nớc quan tâm Điều này chứng tỏ ông rấtthành công trong thể loại truyện ngắn "truyện ngắn của Nguyễn Huy Thiệpkhuấy động tâm can chúng ta, về nhiều phơng diện, đời sống, suy t, văn họcnghệ thuật, triết lý, thân phận con ngời" (Đỗ Đức Hiếu) và chính Đỗ Đức Hiếucũng khẳng định rằng "Nhịp mạnh trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp làtình yêu Tình yêu con ngời, tình yêu loài ngời là tinh thần bao trùm tác phẩmcủa anh" Không còn nghi ngờ gì nữa, chính tình cảm chân thành của NguyễnHuy Thiệp dành cho cuộc sống đã khiến độc giả đến với anh

Truyện ngắn của anh rất lạ, rất sâu sắc, rất đặc biệt Nó không hề xa rờivới cách viết á Đông, cũng không lạc hậu với phơng Tây Truyện ngắn củaanh là truyện ngắn của mọi đối tợng, mọi dân tộc đều có thể đọc đợc, cảm thụ

đợc Truyện của anh thoát ra khỏi những ràng buộc về chính trị tầm thờng,

v-ơn lên một tầm cao hv-ơn, một khát vọng lớn lao và đợc truyện theo cách riêngcủa ông đó chính là con ngời: Nguyễn Huy Thiệp từng cho rằng: "Tôi sinhnăm 1950 ở miền Bắc Tôi thuộc thế hệ nhà văn sau chiến tranh, thế hệ sau

1975 Trớc đó, cá nhân thực thể không đợc quyền nói đến trong văn học,chính trị bao trùm tất cả Nhng đến thế hệ tôi, vấn đề cá nhân đã trỗi dậy, tạonên một giai đoạn mới Điều tôi quan tâm là nói về cá nhân với những niềmvui và nỗi khổ của nó, những đam mê, hy vọng của nó Tôi cũng viết về nhữngtình cảm hung bạo, sự hung bạo này có trong quan hệ nhân sinh" Nh vậynhững chi tiết trong tác phẩm của Nguyễn Huy Thiệp đều là một biến độngcủa cuộc sống Cho dù nó trần trụi, ô trọc thì đều đáng tôn trọng Cho dù

đó là điều gì chăng nữa thì ông vẫn đang ca lên bài ca ca ngợi cuộc sống,muốn chắp thêm khát khao hy vọng cho cuộc sống

Nguyễn Huy Thiệp là hiện tợng còn nhiều tranh cãi Tất cả dờng nh chỉmời là khúc dạo đầu cha ngã ngũ Trớc mắt tác giả là cả một chặng đờng dài

thử thứch cả tuổi đời lẫn tuổi văn Chúng tôi những độc giả chân thành trântrọng cái đẹp, cái mới luôn hy vọng ở tác giả một con ngời có tài (có thể nói làtài hoa) có những cống hiến hơn nữa cho truyện ngắn Việt Nam Chúc tác giảluôn giữ đợc cái "tâm" vì con ngời vì cuộc sống Chúng ta hoàn toàn hy vọng

sẽ từ đây có một bộ mặt mới, một diện mạo mới cho nền văn học Việt Namnói chung và truyện ngắn Việt Nam nói riêng

Tóm lại, chúng tôi đã đề cập đến một số vấn đề lý luận có liên quan đến

đề tài Cụ thể là tìm hiểu và thống nhất những khái niệm nh: phong cách,phong cách nghệ thuật, phong cách ngôn ngữ, ngôn ngữ nghệ thuật, phongcách thể loại, phong cách nhà văn Đồng thời chúng tôi cũng đã tìm hiểu bớc

đầu các đặc điểm của thể loại truyện ngắn, phân biệt nó với các thể loại khác.Bớc đầu tìm hiểu và đánh giá vị trí và đóng góp của Nguyễn Huy Thiệp đốivới nền văn học Việt Nam hiện đại

chơng II

đặc điểm ngôn ngữ trong truyện ngắn nguyễn huy

thiệp

i đặc điểm về từ ngữ

1 Sử dụng nhiều từ ngữ thông tục

1.1 Ngôn ngữ thông tục là lời ăn, tiếng nói của nhân dân lao động hàngngày Nó có thể là tiếng la hét, lời cảm thán thể hiện thái độ (ái, ôi, a ) những

từ ngữ mang sắc thái địa phơng, cá nhân (mô, tê, răng, rứa )

Biểu hiện sâu sắc và rõ nét nhất của ngôn ngữ thông tục là tiếng chửi,lời nói tục Tiếng chửi thốt ra khi bản thân ngời chửi có sự bực dọc, khôngkìm chế đợc bản thân, muốn hạ thấp ngời khác, áp đặt ngời khác theo ý củamình hoặc là một lời khen, lời chê Vì tiếng chửi là đại diện rõ ràng nhất củangôn ngữ thông tục nên việc tìm hiểu ngôn ngữ thông tục phần lớn chúng tôitìm hiểu tiếng chửi, lời nói tục Biết rằng đây là một vịêc làm cha thật khoahọc nhng vì trình độ cha thể phân định đợc một cách rành mạch giữa ngônngữ văn học và ngôn ngữ thông tục nên chúng tôi đề xuất phơng án này để

đảm bảo tính chính xác khi tìm hiểu ngôn ngữ thông tục trong truyện ngắnNguyễn Huy Thiệp

1.2 Nguyễn Huy Thiệp là một nhà văn thờng xuyên sử dụng từ ngữthông tục trong tác phẩm của mình Từ loại mà ông sử dụng hầu hết là cácthực từ nh danh từ, động từ, tính từ

1.2.1 Danh từ: Đợc ông sử dụng rất nhiều, nó có thể là danh từ chỉ

loại, có thể là danh từ tổng hợp

Ví dụ: “Cái thằng bố ô trọc ấy! Đồ phóng tình phóng đãng! Vị tr ởng giả cộc cằn! Nhà lập pháp bẩn thỉu! Tên bạo chúa khốn nạn!"

(Muối của rừng).

“Mẹ mày! Ông đánh cho chết mẹ mày đi!"

"Mẹ mày! Giữ lấy cái mũi!"

"Đánh đi! Đánh chết mẹ nó đi"

(Con gái Thủy Thần)

Nó có thể là danh từ chỉ chất liệu: “Hát nh cứt” (Trơng Chi) là thứ giả

nhân cha thành ngời, những bệnh tật đáng kinh tởm, hoặc là những động vật

bẩn thỉu: “Tri thức chi mày, lời nh hủi"; "Đổ ruồi nhặng” (Không có vua).

“Đồ ngu nh chó” (Chảy đi sông ơi) Có thể là những loại ngời mà xã hội

khinh rẻ: “Đồ gái xề, béo nứt bụng” (Đời thế mà vui) Hoặc là những bộ phận

tế nhị của con ngời: “Thằng mặt ranh kia! Kề miệng lỗ mà vẫn còn dê ? Ta

cắt dái mày!" (Phẩm tiết) ; “Một tay dí chim vào đít cái Lợc ”; “Có hai hòn dái qúy nhất thì cắt đi rồi còn đâu" (Những bài học nông thôn).

1.2.2 Đó có thể là những tính từ: “Anh khốn nạn lắm, con bé còn ít

tuổi" (Những ngời thợ xẻ); "Anh bỉ ổi hệt nh ba mơi triệu ngời đàn ông cùng

thời với anh"; "Cút đi! Đồ đàn ông khốn nạn các anh" (Con gái Thủy Thần);

"Ba tuổi ranh đã dâm" (Đời thế mà vui).

1.2.3 Có khi là những động từ: “Chàng trật quần đái vọt xuống sông”

(Trơng Chi).

Nhân vật sử dụng từ thông tục rất đa dạng: Đó có thể là những bậc cao

nhân nh Đề Thám (Ma Nhã Nam), Quang Trung, Nguyễn ánh (Phẩm tiết), Nhân vật cổ tích nh Trơng Chi, có thể là những tên lu manh nh Bờng (Những ngời thợ xẻ),Trùm Thịnh (Chảy đi sông ơi), vị tớng nh tớng Thuấn (Tớng về hu) Nó có thể diễn ra trong lời đối thoại hoặc trong lời độc thoại.

Trong những từ thông tục mà Nguyễn Huy Thiệp sử dụng thì từ “cứt”

đ-ợc ông hay dùng hơn cả Từ này xuất hiện rải rác trong các truyện Có truyện

ông sử dụng từ “cứt” tới 13 lần (Trơng Chi) Có khi ông dành hẳn một truyện

để miêu tả và nói về một dạng “cứt” là “phân”: “Giống cà pháo, cà bát rất hợp với việc bón phân tơi, nhất là phân ngời Ngời ta dùng phân để bón cho lúa nhng phân bón cho lúa phải đợc ủ mục ra cho phân chín Thế

nào là ủ phân? Phân tơi có nhiều loại: Phân trâu bò, phân lợn, phân gà (gọi chung là phân chuồng), phân ngời (còn gọi là phân bắc) nhng đợc a quý hơn cả là phân lợn, phân gà Phân lợn quý vì nó mát, có thể dùng ngay, bón

đợc ngay cho cây mà cây nào cũng hợp Phân gà cũng qúy nhng phân gà nóng, chỉ hợp cho bón cây ớt mà thôi Riêng phân ngời (phân bắc) có lẽ bởi

có nhiều đạm, nhiều chất khó phân huỷ nên bón trực tiếpcho cây thì xót, chết ngay, riêng chỉ cây là chịu đợc, lại hợp với bón loại phân này Nhìn chung,

tất cả các loại phân cần phải đợc ủ ra mới nên dùng” (Chuyện ông Móng).

1.3 Hình nh Nguyễn Huy Thiệp có một cái gì đó bất bình với cuộcsống nên ông liên tiếp văng tục, có lẽ ông muốn tìm về với nguyên hình bảnchất cuộc sống nên ông bê nguyên xi lời ăn tiếng nói của nhân dân vào trong

truyện ngắn của mình "Ông khinh cả những ngời không dám sống thực, không

dám lặn sâu dới đáy cuộc đời" (Chút thoáng Xuân Hơng) nhng Nguyễn Huy

Thiệp cũng khắt khe với mình rằng: “Ông khinh cả những kẻ lặn sâu xuống

đáy rồi ngập luôn ở đấy không sao lên đợc" (Chút thoáng Xuân Hơng).

Nghĩa là phải biết nhận ra cái xấu, cái tốt của cuộc đời, phải biết lựa chọn cácyếu tố của cuộc sống, phải biết giữ mình Phải là một ngời thật từng trải mới

có thể thực hiện đợc điều này Không giữ nổi bình tĩnh Nguyễn Huy Thiệpvăng tục, cái tục này dĩ nhiên là rất “đời” nhng cũng rất “thánh” Sự văng tục

là sự phản ánh của tác giả vào cuộc sống xô bồ hôm nay: “Tôi biết giây phút

rốt đời Trơng Chi cũng sẽ văng tục.Nhng đấy không phải lỗi ở chàng" (Trơng Chi) Văng tục là một cách “giao tiếp” với cuộc sống, để thấy rõ và lột trần

bản chất của nó mà thôi

Nguyễn Huy Thiệp viết khá nhiều truyện ngắn về các nhân vật lịch sử

nh Quang Trung, Nguyễn ánh, Đặng Phú Lân (Phẩm Tiết, Vàng lửa, Kiếm sắc), Nguyễn Trãi (Nguyễn Thị Lộ), Đề Thám (Ma Nhã nam) Trong các

truyện ngắn này, dĩ nhiên sử dụng từ Hán Việt là phù hợp nhất để tái hiện lịch

sử Vì vậy, Nguyễn Huy Thiệp sử dụng rất nhiều

Có khi một lời kể của tác giả: “Nguyễn Phúc ánh ở Gia Định tìm cách lật đổ Tây Sơn khi này thế đã mạnh ánh là ngời đa m u, túc kế, tính kiên trì không tin ai, lấy chữ hiệp, chữ lễ làm trọng, không coi nhân, nghĩa, lễ, trí, tín

ra gì" (Kiếm sắc).

Có khi là lời đối thoại của nhân vật: “Sâm nói: Đại nhân chớ băn khoăn

về chuyện cơ hội hay không cơ hội Điều ấy vô nghĩa Có điều Quang Trung

đang thịnh lễ đời là phải phù thịnh, đại nhân cứ thế mà làm Ta không phù Quang Trung sợ cơ ngơi này khó bảo toàn, lấy ai tiếp nối? Lính Tây Sơn chỉ cho mồi lửa, vu cho tàn quan Tôn Sỹ Nhị là xong Lúc đó biết kêu ai? Không nói đến đại nhân bị hại, bọn Sâm này cũng mất nhiêu cơm ” (Phẩm tiết)

Cũng có lúc là một lời phán đoán tiên tri về cuộc đời co ngời: "Ông là ngời cơ m u, gian hùng, nhng lòng rộnglợng, trọng nghĩa khinh tài, cả đời không chịu thiếu thốn tiền nong, vinh hoa, phú quý đủ cả Cái gì ông cũng tinh tế Ông là hổ vàng, ngời đời theo ông còn mệt Tháng này ông cũng có

hạn, xin ông giữ mình (Giọt máu).

Hiệu quả sử dụng từ Hán Việt của Nguyễn Huy Thiệp thật rõ rệt Trongtruyện viết về lịch sử từ Hán Việt đem lại một “không khí rất Trung đại”, nó

tạo nên chất hiện thực Khi bà Phơng bói cho Thiều Hoa (Giọt máu) tác giả

để bà Phơng sử dụng từ Hán Việt tạo nên cho bà một cốt cách đài các, thấy

đ-ợc một kiến thức rất uyên thâm, giọng điệu của con ngời có học thời Trung đại

“Tha bà, bà cốt cách sang quý, mông to đầu nhỏ, đây là tớng mệnh phụ phu nhân, từ bé tới lớn không phải vất vả gì, đi đâu cũng đợc mọi ngời yêu kính.

Bà hai đời chồng Miệng cời tơi là chuyện thị phi có nhiều, nhng dù có tội vẫn

đợc chồng tha Trên trán có vệt u tối, nhân trung méoxệch, tháng này đại nạn,

sợ rằng khó toàn tính mạng” Những lời nói của bà Phơng đa ngời đọc vào một không khí trang nghiêm, huyền bí, những từ nh “mệnh phụ”, “nhân trung", "cốt cách", tính mạng, "số" dẫn ngời đọc đến cõi thần linh, bói toán,

tớng số

2.2 Từ địa phơng

Nguyễn Huy Thiệp là nhà văn của nền văn học Việt Nam hiện đại Ông

đi nhiều, biết nhiều vì thế mang theo cả hơi thở của mỗi vùng miền Việt Namvào trong tác phẩm của mình, thể hiện qua cách ông sử dụng từ điạ phơng

Từ địa phơng là lớp từ dùng riêng cho một cộng đồng dân c nhỏ trênmột địa bàn hẹp nh một vùng, một tỉnh, một huyện Thậm chí là một làng vớimấy chục nóc nhà

Ngoại trừ văn học dân gian từ địa phơng thờng ít đợc sử dụng trong vănhọc Tuy vậy, khi nó xuất hiện thì lập tức trở thành một dấu hiệu nghệ thut

đáng chú ý:

“Trời ơi em biết khi mô

Thân em hết nhục dày vò năm canh”

(Tiếng hát Sông Hơng - Tố Hữu)

Từ “mô” là phơng ngữ miền Trung Nó vừa mang vẻ chân thật lại vừa

có nét gì đó thống thiết, tủi hờn Nó mang lại một cảm giác man mác cho ngời

đọc

Nguyễn Huy Thiệp là ngời đã từng dạy học nhiều năm ở Tây Bắc Vì vậy, trong tác phẩm của mình ông sử dụng rất nhiều từ địa phơng của đồng bào dân tộc thiểu số vùng này Qua từ địa phơng, ta có thể thấy đợc những nét văn hoá rất đặc trng của đồng bào dân tộc Tây Bắc Điều này thể hiện rõ nét

nhất trong cụm truyện ngắng phỏng cổ tích: “Những ngọn gió Hua Tát (Mời truyện trong bản nhỏ)”.

Những từ nh: cây me loi, xeo (thịt), khau cút, quản, mờng, sao khun lú

- Nàng ủa, xoè, mó (nớc), then, vàng kiềng, còn, khèn, bạc hoa xoè, món lạp, côn hơn, con don, con díp tạo nên một sắc thái đồng bào vùng cao mà

không lẫn với bất cứ vùng nào khác đợc Nó mang lại một sắc thái vừa đầm

ấm, vừa giản dị, lại rất chân thực

Bên cạnh đó, Nguyễn Huy Thiệp còn sử dụng từ điạ phơng trong cách

đặt tên nhân vật nh: Lù, Hếch, Nàng Sinh, Hà Văn Nó, Sạ, Mùa, Khó, Muôn,Pành cộng với các địa danh nh Hua Tát, Mờng Hơm đã góp phần tạo nênmột không khí Tây Bắc, khiến cho ngời đọc nh đang trực tiếp sống trong, sốngcùng với đồng bào ở đây Ngời đọc cũng cảm nhận đợc những nét văn hoá đặcsắc bằng một “sự cảm nhận văn hoá”

2.3 Từ lịch sử - thành ngữ, tục ngữ dân tộc

2.3.1 Chúng tôi tạm gọi từ lịch sử là những từ cổ, thờng xuất hiện tronglịch sử mà hiện nay đã ít hoặc không sử dụng nữa Hơn nữa, những từ này lạimang một “không khí rất lịch sử” trong tác phẩm Nó nh tái hiện lại chân thực

và sinh động lịch sử trớc mắt ngời đọc Nguyễn Huy Thiệp là nhà văn viếtnhiều về đề tài lịch sử, dĩ nhiên ông chọn sử dụng lớp từ này nhiều sẽ mang lạihiệu quả cao nhất cho tác phẩm của mình

Nhân vật lịch sử đợc đề cập rất nhiều Có thể là loại bậc vua chúa:

Quang Trung, Nguyễn ánh (Phẩm tiết, Vàng lửa, Kiếm sắc) Những bậc anh hùng nh Đề Thám (Ma Nhã Nam), những ngời kiệt xuất: Nguyễn Trãi (Nguyễn Thị Lộ), Hồ Xuân Hơng (Chút thoáng Xuân Hơng), Tú Xơng (Th-

Tất cả tạo nên một không khí hết sức cổ kính, lịch sử đợc tái hiện, bóctrần một cách chân thực không thể gợng gạo Sử dụng và cảm nhận lớp từ này

đòi hỏi cả tác giả lẫn độc giả có một kiến thức uyên thâm về ngôn ngữ

2.3.2 Thành ngữ, tục ngữ là lời ăn tiếng nói của nhân dân đợc hìnhthành trong quá trình lao động Các đơn vị ngôn ngữ này đợc sử dụng nh một

từ trong cấu trúc văn bản Khi tác phẩm văn học sử dụng thành ngữ, tục ngữ

nó tạo đợc nét văn hoá rất riêng của văn học Việt Nam, đồng thời cũng tạonên sự giản dị mộc mạc, gần gũi với nhân dân

Cũng nh các nhà văn khác, Nguyễn Huy Thiệp cũng sử dụng thành ngữ,tục ngữ trong tác phẩm của mình

Ví dụ: Môn đăng hộ đối, nghĩa tử là nghĩa tận, cáo chết 3 năm quay

đầu về núi, khác máu tanh lòng, ngậm miệng ăn tiền, cha đa mẹ đón, nớc mắt cá sấu, khóc nh cha chết.

Ví dụ: Trong tác phẩm Tớng về hu Khi bà nội mất và đợc ngời ta nhét

tiền vào miệng nh một tục lễ của dân tộc thì đứa cháu hỏi bố “Đó có phải là

"ngậm miệng ăn tiền" không hả bố?” Nó cho ta một cảm giác rất đau đớn trớc

sự “ngây thơ” của đứa trẻ Ngời đọc cảm thấy xót xa, rùng rợn trớc một hiện

thực hết sức đau lòng Rõ ràng, thành ngữ “ngậm miệng ăn tiền” là có ý phê

phán những ngời luôn cúi, tham lam nhng ở đây đợc đặt vào nhân vật là bà nộilại đợc phát ngôn từ đứa cháu nội hoàn toàn không hiểu gì về câu thành ngữtrên Nó đem lại một hiệu quả nghệ thuật cao Nó là

sự “nhầm lẫn” của một tác giả cao tay để nói lên một hiện thực đau đớn mộtcách không hề gợng gạo

Nhân vật sử dụng thành ngữ, tục ngữ có nhiều nhng nổi bật hơn cả vẫn

là những ngời dân bình thờng nh ông Cơ (Tớng về hu), những ngời va vấp nhiều với cuộc sống nh Bờng (Những ngời thợ xẻ).

Có khi Bờng sử dụng thành ngữ, tục ngữ nh một thú vui của cuộc sống

Đó là thứ vần vè tiêu khiển kiểu:

"Thạch Sanh đốn củi trên rừng.

Để cho công chúa kéo càng lệch vai”

Hay:

"Thơng anh thì để trong lòng

Xin em đừng có lòng thòng với ai"

Có khi là một câu nói rất cay cú, hờn mát kiểu: “Sống dầu đèn, chết kèn trống", tởng gì mà tởng lạ thế".

Qua cách nói vấn vè của Bờng ta có thể nhận thấy anh là một ngời rấttừng trải với cuộc sống, rất gần với nhân dân lao động Mà anh là một ngờidân lao động thực

2.4 Sử dụng lớp từ ngữ hiện đại

Nguyễn Huy Thiệp là một nhà văn của nền văn học Việt Nam hiện đại

Dĩ nhiên, ngôn ngữ của ông sử dụng cũng rất hiện đại, Nguyễn Huy Thiêpị cócách dùng từ hiện đại khiến ngời đọc “rợn ngời” Bên cạnh ngôn ngữ của một

vị vua đầy tính ớc lệ, uy nghiêm là những từ ngữ kiểu: “thằng mặt xanh kia,

kề miệng lỗ mà vẫn còn dê ? Ta cắt dái mày, Ta cho mày ăn cứt" Rõ ràng đây

không phải là lớp từ ngữ đợc các vị vua “yêu” dùng Yếu tố hiện đại đây làcách dùng từ của Nguyễn Huy Thiệp trong ngữ cảnh và ở đối tợng phát ngôn

Nó thể hiện đợc xuất sắc “nhiều con ngời trong một con ngời” Vua vừa là

ng-ời đứng đầu đất nớc, rất uy nghiêm nhng vẫn là một con ngng-ời phàm tục Giá trịcuộc sống nh bị đảo lộn Tốt xấu nhập nhằng Xét cho đến cùng thì khôngphải giá trị cuộc sống đảo lộn mà con ngời cố gồng mình lên để chống đỡnhững quy định khắt khe của xã hội

Hay là: “Nhà vua thở dài" "Sứ mệnh đế vơng thật là sứ mệnh khốn nạn

- chỉ đợc quyền cao cả, không đợc quyền đê tiện" Những từ ngữ mà vị vua

này dùng cho đến nay cũng rất ít ngời cầm đầu đất nớc giám nói nh thế Lịch

sử vẫn là lịch sử nhng đúng trớc lịch sử, Nguyễn Huy Thiệp có một cách đánhgiá, nhìn nhận hết sức mới lạ Mới lạ quá cũng khiến nhiều ngời không chịu

đựng đợc nhng cũng là đặc điểm khiến cho truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệphấp dẫn ngời đọc.

Từ hiện đại không hẳn là những từ ngữ vay mợn ngôn ngữ Châu Âu,ngôn ngữ đợc dùng cho những phát minh hiện đại Vốn từ là một tổng thể cósẵn, dĩ nhiên nó cũng mang quy luật biến đổi theo sự vận động của xã hội, lịch

sử Tuy vậy, nhìn chung chúng rất khó và ít biến đổi Nhà văn hiện đại hoá từngữ thực chất là cách vận dụng, sắp xếp từ ngữ Những từ nh “thủ dâm" hay

"chính trị" là những từ không hề mới nhng khi đợc nhà văn kết

hợp tài tình "thủ dâm chính trị" thì đem lại một hiệu quả ngôn ngữ rất mới lạ.

"Thủ dâm chính trị" là thói lừa phỉnh bản thân mình, dỗ dành mình bằng

những lý luận chính trị của mình tự đa ra, nó chỉ là cái tạm thời, giả tởng hết

sức có hại Nó từa tựa nh phép "thắng lợi tinh thần" của Aquy trong truyện

ngắn cùng tên của Lỗ Tấn

Những lớp từ ngữ nh từ thông tục, từ lịch sử, từ hiện đại có rất nhiềunhà văn sử dụng Nhng nét riêng tạo cho Nguyễn Huy Thiệp không thể lẫn vớibất cứ một nhà văn nào khác Đó chính là cách sử dụng hài hoà, cân đói và rấtsáng tạo các lớp từ ngữ

Các lớp từ hoà quyện trong nhau tạo nên nét rất mới nhng rất hài hoà và

không hề gợng gạo Nếu nh Quang Trung chỉ nói là "ta xuất thân áo vải cờ

đào, vì nớc xả thân, dẹp yên bốn cõi Thời chiến ta lấy kẻ có sức lực làm điểm tựa Thời bình ta lấy kẻ trí lực làm điểm tựa Nay các ông đến đây đều là ngời

có cửa, tức là những ngời có trí lực cả; ta cho ăn, cho uống Xin các ông vì ta

mà mở mang công nghệ, bán buôn, làm cho nớc mạnh dân mạnh" (Phẩm tiết)

thì nó chỉ là một vị vua mang tính chất lịch sử y nguyên nh lịch sử (mà làchính sử) mà thôi Nhng nhân vật Quang Trung trong truyện ngắn

của Nguyễn Huy Thiệp còn là: "thằng Khải kia, tài bằng cái đấu, khinh ta quá chừng! Trời cho mày sống, cớp không biết bao nhiêu lộc của thiên hạ, ăn ngon mà không biết đậy mồm, còn chê là lợm May nhờ phúc tổ, có ít của

chìm, nh cái đuôi khô, tháng 3 ngày 8 đa ra gặm, tởng xênh xang ?" (Phẩm tiết) Nó cho ta thấy con ngời nhiều mặt trong một con ngời rất đời Sự hài hoà

trong cách sử dụng tạo nên một "mạng lới" phức hợp đem lại hiệu quả nghệthuật cao Nó nh một tấm lới đợc đan kết bằng tất cả các cung bậc, mọi yếu tốcủa đời sống Nó khiến cho độc giả của ông và đời sống không có khoảngcách Nó không phải là ánh một cách thô thiển đời sống, cũng không nângbổng tô hồng đời sống Mà nó là thứ nghệ thuật "thần thánh" của ngôn từkhiến cho văn học trở về đúng nghĩa với đời sống

2.5 Sáng tạo mới, cách nói mới

Nguyễn Huy Thiệp cha đến mức "làm xiếc với ngôn từ" nh NguyễnTuân, nhng trong các truyện ngắn của mình nhà văn cũng đã có rất nhiều sángtạo trong cách dùng từ hay sáng tạo ra từ mới

Nguyễn Huy Thiệp thổi vào trong tác phẩm của mình bằng những cáchkết hợp hết sức xuất sắc và bất ngờ đem đến cho ngời đọc sự thú vị và cũng rấtsâu sắc

"Khoa học giả cầy"

"Nền văn minh Trung Hoa c ỡng hiếp "

"Dòng máu chứa đầy điển tích"

"Châu Âu chín chắn hẳn lên"

(Vàng lửa)

hay

"lẽ vô thờng lần đầu tiên tìm đến rón rén thăm dò tâm hồn tôi"

(Con gái thuỷ thần)

Đây là những cách kết hợp đem lại hiệu quả nghệ thuật rất cao Chúng

ta sẽ rất bất ngờ khi tác giả dùng "Gây men cho lịch sử" Đó là quá trình thích

dục sự phát triển, hâm nóng tâm hồn, nhiệt huyết cho con ngời Đổ vào tráitim lạnh ngắt của loài ngời một sức sống mới Điều này thật có nghĩa

Hay trong cách kết hợp "khoa học giả cầy" để nói một cách sâu sắc sự

nguỵ biện, sự giả dối Bản chất "khoa học" là sự sáng tạo và chính xác Nhng

"khoa học giả cầy" lại là sự nhân danh khoa học để đi ngợc lại với nó Một

cách sử dụng kết hợp thật đặc sắc, đầy ý nghĩa

Bên cạnh đó, Nguyễn Huy Thiệp cũng góp phần làm đa dạng phong phúthêm vốn từ tiếng Việt

"Khi rừng kết muối, đấy là điềm báo đất nớc thanh bình mùa màng

phong túc"

(Muối của rừng).

"Dòng nớc chảy thao thiết"

(Chảy đi sông ơi)

"Từng miếng sống tơi rói của cuộc đời tôi"

(Con gái thuỷ thần)

Nhng từ nh "phong túc", "thao thiết", "miếng sống", "tao tác" có là lần

đầu tiên đợc xuất hiện, Nó lại xuất hiện rất đúng chỗ và đem lại hiệu quả nghệ

thuật cao "thao thiết" nó diễn tả đợc sinh động hình ảnh dòng nớc chảy cẫn mẫn lại vừa diễn tả đợc cảm xúc tha thiết của con ngời Hay "tao tác" vừa diễn

rả đợc sự lộn xộn hiến động, vừa có cái gì đó hoảng hốt, lo sợ không có địnhhớng

Nh vậy, Nguyễn Huy Thiệp đã góp công mình vào sự giàu đẹp của tiếngViệt một cách đặc sắc Cũng nh các nhà văn khác, sáng tạo từ và cách dùng từ

là một trong những điều kiện quyết định sự thành công của tác giả

II Đặc điểm về câu

1 Câu là đơn vị của ngôn ngữ, câu không có sáng nh từ mà nó đợc hình thành

và sử dụng bằng cách kết hợp các từ trong quá trình suy nghĩ, thông báo

Định nghĩa về câu từ trớc đến nay có rất nhiều Theo các nhà khoa họcthì nó có không dới 300 định nghĩa từ thời cổ đại Hi Lạp, Aristop cho rằng:

“Câu là một âm phức hợp có ý nghĩa độc lập mà mỗi bộ phận riêng biệt trong

đó cũng có ý nghĩa độc lập"

Tiếp theo ý kiến trên, nhiều nhà ngôn ngữ học trên thế giới đã đa ra các

định nghĩa về câu theo các khuynh hớng ngữ pháp duy lý, ng pháp lôgic, lịch

sử tâm lý, ngữ pháp hình thức, ngữ pháp cấu trúc

Trong đề tài này, chúng tôi chọn định nghĩa về câu của Đỗ Thị KimLiên vì nó tỏ ra khoa học và đầy đủ hơn cả: "Câu là đơn vị dùng tà đặt ra trongquá trình suy nghĩ đợc gắn với ngữ cảnh nhất định nhằm mục đích thông báohay thể hiện thái độ đánh giá Câu có cấu tạo ngữ pháp độc lập, có ngữ điệukết thúc"

Cũng theo tác giả, câu mang bốn đặc điểm là: Câu có chức năng thôngbáo, câu có cấu tạo ngữ pháp độc lập, câu có ngữ điệu kết thúc và câu đợc gắnvới một ngữ cảnh nhất định

Trong tác phẩm của Nguyễn Huy Thiệp, cây cũng là một đặc điểm hếtsức quan trọng, là dấu hiệu nghệ thuật đáng chú ý

2 Về câu ngắn

Đặc điểm lớn nhất về câu của Nguyễn Huy Thiệp là sử dụng rất nhiềucâu ngắn Câu ngắn ở đây chúng tôi xin đợc nhìn nhận nó dời nhiều góc độ:

Nó là câu đơn, có ít hoặc không có thành phần phụ, đợc cấu tạo bới ít từ

2.1 Câu ngắn đợc Nguyễn Huy Thiệp sử dụng rất nhiều Theo kết quả

chúng tôi khảo sát từ nghệ thuật (Không có vua): Toàn bộ truyện ngắn có 907

câu trong đó có 306 câu ngắn (Từ 4 từ trở xuống) Nh vậy, câu ngắn chiếm

hơn 30% số lợng câu trong truyện ngắn "Sinh cất nồi dới bếp Đoài đi theo, lấy cơm vào cạp lồng Đoài đa tay chạm vào lng Sinh Đoài bảo: "Ngời chị tôi cứ mềm nh bún" Sinh lùi lại hốt hoảng "Chết cha ! Chú Đoài

làm sao thế" Đoài bảo: "Gớm! Đùa một tí đã run bắn ngời" Nói xong, đi lên

nhà" (Không có vua).

Hoặc là: "Cha tôi bảo: "Nghỉ rồi cha làm gì?" Tôi bảo: "Viết hồi ký" Cha tôi bảo: "Không!" Vợ tôi bảo: "Cha nuôi vẹt xem" Trên phố dạo này nhiều ngời nuôi chim hoạ mi, chim vẹt Cha tôi bảo: "Kiếm tiền à?" Vợ tôi

không trả lời Cha tôi bảo: "Để xem đã" (Tớng về hu).

2.2 Câu ngắn đợc dùng với mức độ dày đặc, nó góp phần đẩy nhanh tốc

độ câu truyện Nó làm cho ngời đọc cứ bị hút từ sự kiện này sang sự kiệnkhác Các sự kiện dồn dập liên tục tạo nên cảm giác ngời đọc bị mắc vào trong

đó, chóng mặt khi dõi theo diễn biến cốt truyện:

"Trông ông không vui, tôi hỏi: "Có chuyện gì thế?" Ông bảo: "Ông Cơ

và cô Lài vất vả quá Họ làm không hết việc, cha muốn giúp họ đợc không?" Tôi bảo: "Để con hỏi Thuỷ" Vợ tôi bảo: "Cha là tớng, về hu cha vẫn là tớng.

Cha là chỉ huy Cha làm lính dễ loạn cờ" Cha tôi không nói gì" (Tớng về u) Nh vậy, hàng loại sự kiện, hàng loại diễn biến tâm lý diễn ra nhan, liên

h-tục, cảm xúc của Thuẫn thay đổi nhanh từ buồn đến khoảng lặng miên man xavời của cảm xúc Từ thơng ông Cơ, cô Lài đến im lặng, giữa đó là cảm giác têtái của đứa con trai nhu nhợc Một cảm giác đợc "tôn trọng quá đáng" khiến

mình trở thành một con ngời thừa Khi đứa con trai nói: "Để con hỏi Thuỷ" thì

lập tức có câu trả lời ngay của Thủy Điều này khiến cho độc giả cũng nh bảnthân nhân vật không kịp "trở tay", định hình suy nghĩ

Các sự kiện diễn ra quá dồn dập Nó ào ạt nh một cơn lốc, nh chính bảnthân cuộc sống xô bồ, nếu ngừng nghỉ cuộc sống sẽ cuốn phăng anh ra khỏiquỹ đạo hoặc khiến cho anh không làm chủ đợc bản thân

2.3 Không chỉ có câu ngắn mà ngữ điệu, cách ngắt nhịp của các tác

phẩm cũng rất ngắn: "Trần Duy Uông, tức Trần Thế Xơng, tức Trần Tế Xơng,