Giáo án Công nghệ 9 cả năm_CKTKN_Bộ 16

Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS Đồng Rùm Ngày soạn: 22/8/2011 TIẾT 1 GIỚI THIỆU NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG A. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Biết được vị trí vai trò của nghề điện dân dụng đối với đời sống và sản xuất. - Biết được một số thông tin cơ bản về nghề điện dân dụng. - Biết được một số biện pháp an toàn lao động trong nghề điện dân dụng. 2. Kĩ năng: - Quan sát, tìm hiểuvà phân tích. 3. Thái độ: - Say mê hứng thú ham thích môn học. B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: - Phương pháp đặt và giải quyết vấn đề. C. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ: - GV: Sách giáo khoa, giáo án, tài liệu tham khảo, tranh ảnh. - HS: Sách giáo khoa, vở ghi, một số bài thơ ca ngợi nghề điện. D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1. Ổn định lớp - Kiểm tra sĩ số. GV: - Ổn định lớp - Kiểm tra sĩ số lớp 2. Kiểm tra bài cũ. - Không kiểm tra 3. Nội dung bài dạy a. Đặt vấn đề :Trong cuộc sống hàng ngày chúng ta thường xuyên được tiếp xúc với điện vậy điện năng có vai trò như thế nào trong cuốc sống hàng ngày ta đi tìm hiểunội dung bài hôm nay. b. Triển khai bài dạy: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1. Tìm hiểunội dung vai trò, vị trí của nghề điện dân dụng trong sản xuất và đời sống: GV: Cho học sinh đọc thông tin SGK – 5 ? Vai trò và vị trí của nghề điện trong sản xuất và đời sống như thế nào ? HS : Sau khi đọc thông tin và nghiên cứu câu hỏi và trả lời I. Vai trò và vị trí của nghề điện dân dụng trong sản xuất và đời sống. - Nghề điện dân dụng rất đa dạng hoạt động chủ yếu trong các lĩnh vực sử dụng điện năng phục vụ cho đời sống, sinh hoạt và lao động sản xuất của các hộ tiêu dùng điện. Hoạt động 2: Tìm hiểuđặc điểm yêu cầu của nghề điện GV: cho học sinh nghiên cứu thông tin sách giáo II. Đặc điểm yêu cầu của nghề điện. 1. Đối tượng lao động của Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS Đồng Rùm khoa ? Đối tượng lao động của nghề điện là gì ? HS : Sau khi đọc thông tin và nghiên cứu câu hỏi và trả lời GV: Thống nhất, kết luận. GV: Tổ chức cho HS tìm hiểunội dung của nghề điện dân dụng. ? Theo em nội dung lao động của nghề điện dân dụng bao gồm những lĩnh vực nào cho ví dụ? HS : Thảo luận nhóm và cử đại diện nhóm phát biểu ? GV : So sánh các ý kiến của nhóm sau đó bổ sung và đưa ra kết luận. GV : Cho học sinh làm câu hỏi trong SGK – 6 dựa theo câu hỏi vừa trả lời. ? Theo em người thợ điện làm việc trong điều kiện nào ? HS : Thảo luận nhóm, mỗi nhóm trả lời sau đó giáo viên kết luận lai về điều kiện làm việc của nghề điện dân dụng. nghề điện dân dụng: - Đối tượng lao động của nghề điện dân dụng bao gồm: + Thiết bị bảo vệ đóng cắt và lấy điện. + Nguồn điện một chiều và xoay chiều điện áp thấp dưới 380V. + Thiết bị đo lường điện + Vật liệu và dụng cụ làm việc của nghề điện. + Các loại đồ dùng điện 2. Nội dung lao động của nghề điện: - Nội dung lao động của nghề điện dân dụng bao gồm những lĩnh vực: + Lắp mạng điện sản xuất và sinh hoạt: Ví dụ : Lắp trạm biến áp, phân xưởng, xây lắp đường dây hạ áp. + Lắp đặt trang thiết bị và đồ dùng điện. Ví dụ : Lắp đặt động cơ điện, máy điều hòa nhiệt độ + Bảo dưỡng vận hành, sữa chữa, khắc phục sự cố xảy ra trong mạng điện, các thiết bị điện. Ví dụ : Khi mạng điện bị mất điện người thợ điện phải nhanh chóng tìm ra nguyên nhân để khắc phục sự cố, làm cho mạng điện có điện nhanh chóng càng tốt. 3. Điều kiện làm việc của nghề điện dân dụng. - Điều kiện làm việc của nghề điện bao gồm: Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS Đồng Rùm GV: Cho học sinh hoạt động các nhân làm câu hỏi trong SGK – 6 GV : Cho học sinh đọc hiểuđược thông tin phần 5, 6, 7 trong SKG – 7, 8. HS: Tìm hiểutrả lời theo hướng dẫn của GV. + Việc lắp đặt đường dây, sửa chữa trong mạng thường phải tiến hành ngoài trời, trên cao, lưu động, gần khu vực có điện nên rất nguy hiểm. + Công tác lắp đặt đường dây sửa chữa, hiệu chỉnh các thiết bị và sản xuất chế tạo các thiết bị điện thường phải tiến hành trong nhà trong điều kiện bình thường. - Điền dấu (X) vào ô trống. a. (X) d. ( ) b. (X) e. ( ) c. (X) g. (X) 4. Yêu cầu của nghề điện dân dụng đối với người lao động. 5. Triển vọng nghề. 6. Những nơi đào tạo nghề. 7. Những nơi hoạt động nghề. 4. Củng cố. GV hướng dẫn HS: Trả lờ các câu hỏi: + Em hãy cho biết nội dung lao động của nghề điện dân dụng là gì ? + Điều kiện làm việc của nghề điện ? 5. Dặn dò. Giáo viên hướng dẫn học sinh học bài ở nhà: + Học bài theo SKG, vở ghi, trả lời các câu hỏi ở cuối bài, chuẩn bị bài sau, sưu tầm các mẫu dây dẫn điện, dây cáp điện. Ngày soạn : 04/9/2011 Tiết 2 VẬT LIỆU ĐIỆN DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS Đồng Rùm A . MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết được một số vật liệu điện thường dùng trong lắp đặt mạng điện. - Nắm được công dụng tính năng và tác dụng của từng loại vật liệu. - Biết cách sử dụng một số vật liệu điện thông dụng một cách hợp lý. 2. Kĩ năng: - Quan sát, tìm hiểuvà phân tích. 3. Thái độ: - Say mê hứng thú ham thích môn học. B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: - Nêu và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm. C. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ: - GV: Sách giáo khoa, giáo án, tài liệu tham khảo, tranh ảnh, một số mẫu dây dẫn điện và cáp điện, một số vật liệu cách điện, dây dẫn điện và dây dẫn từ. - HS: Sách giáo khoa, vở ghi, học bài cũ, đọc và chuẩn bị bài mới, sưu tầm một số mẫu dây dẫn điện và cáp điện, một số vật liệu cách điện, dây dẫn điện và dây dẫn từ. D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1. Ổn định lớp- kiểm tra sĩ số GV: - Ổn định lớp - Kiểm tra sĩ số lớp 2. Kiểm tra bài cũ. Em hãy cho biết nội dung lao động và yêu cầu của nghề điện dân dụng là gì ? 3. Nội dung bài mới . a. Đặt vấn đề : Lớp 8 ta đã được học các vật liệu kỹ thuật điện, vậy vật liệu điện dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà gồm có các vật liệu nào ?. Chúng ta sẽ tìm hiểunội dung nay trong bài học ngày hôm nay. b. Triển khai bài dạy: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1. Tìm hiểuvề dây dẫn điện. GV: Đưa cho học sinh một số dây điện và treo tranh hình 2.1 SGK . ? Em hãy kể tên một số loại dây dẫn điện mà em biết ? HS: Hoạt động cá nhân và trả lời câu hỏi trên. GV: Cho học sinh làm việc theo nhóm làm bài tập phân loại dây dẫn điện theo bảng 2.1 SKG. HS: Làm bài tập theo nhóm sau đó đưa bài tập các nhóm so sánh I. Dây dẫn điện. 1. Phân loại. - Có loại dây dẫn trần, dây dẫn bọc cách điện, dây dẫn lõi nhiều sợi, dây dẫn lõi 1 sợi. Dây dẫn trần Dây dẫn bọc cách điện Dây dẫn lõi nhiều sợi Dây dẫn lõi 1 sợi d a,b,c b,c a Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS Đồng Rùm GV: Kết luận lại bài tập trên bằng cách treo bảng phụ cho học sinh so sánh GV : Để trách học sinh nhầm lẫn giữa khái niện lõi và sợi giáo viên đặt câu ? ? Em hãy phân biệt lõi và sợi của dây dẫn điện ? GV: Cho học sinh làm bài tập điền từ vào chỗ trống : HS : Làm bài cá nhân theo khái niện phân biệt lõi và sợi. GV: Treo tranh hình 2-2 SGK và mẫu vật kết hợp cho học sinh đọc thông tin. HS: Đọc thông tin và quan sát tranh vẽ. ? Dây dẫn điện được bọc cách điện có cấu tạo như thế nào ? HS: Tìm hiểutrả lời. GV: Có thể dẫn dắt hoc sinh rút ra kết luận về cấu tạo dây dẫn điện gồm có : Lõi dây, phần cách điện và vỏ bọc cơ học. GV: Đặt câu hỏi mở rộng: em hãy cho biết tại sao lớp vỏ cách điện thường có màu sắc khác nhau ? HS: Thảo luận và đưa ra ý kiến sau đó giáo viên kết luận lại. GV: Treo bảng phụ cho học sinh tham khảo đặc điểm 1 số loại dây dẫn điện và dây cáp điện được kí hiệu trên dây dẫn theo thứ tự từ trái sang phải. GV: Cho học sinh nghiên cứu thông tin trong SKG ? Việc lựa chọn dây dẫn cần tuân thủ theo nguyên tắc nào ? HS: Qua nghiên cứu thông tin trên trả lời. ? Hãy đọc kí hiệu dây dẫn điện của bản vẽ thiết kế mạng điện : M(2x1,5), A(2x2) HS : Tự làm bài cá nhân để đọc được kí hiệu trên dựa theo ví dụ của bài. GV: Muốn đọc được thêm một số kí hiệu khác các em cần nắm vững các ký hiệu và ý nghĩa của bảng 1 mà giáo viên cho. - Lõi là phần trong của dây, lõi có thể có 1 sợi hay nhiều sợi. Điền từ thích hợp vào chỗ trống : + Bọc cách điện + nhiều nhiều 2. Cấu tạo dây dẫn điện được bọc cách điện. - Gồm 2 phần : + Lõi : thường làm bằng đồng hoặc nhôm, được chế tạo 1 sợi hoặc nhiều sợi. + Vỏ cách điện : gồm 1 lớp hoặc nhiều lớp thường làm bằng cao su hoặc chất cách điện tổng hợp (PVC) Ngoài lớp cách điện một số loại dây dẫn còn có thêm lớp vỏ bảo vệ chống va đập cơ học, ảnh hưởng của độ ẩm, nước và các chất hóa học. - Vỏ cách điện của dây dẫn điện thường có màu sắc khác nhau để phân biệt và thuận tiện trong việc sử dụng, sữa chữa. 3. Sử dụng dây dẫn điện - Việc lựa chọn dây dẫn cần tuân thủ theo bảng thiết kế, trong thiết kế dây dẫn thường được lựa chọn theo những tiêu chuẩn nhất định. Ví dụ : Dây dẫn bọc cách điện thường là M(nxF) trong đó : M là lõi đồng, n là số lõi dây, F là tiết diện của dây lõi (mm 2 ) - Đọc kí hiệu dây dẫn điện của bản vẽ thiết kế mạng điện : M(2x1,5), A(2x2) - Chú ý : SGK - 10 Hoạt động 2. Tìm hiểumột số loại dây dẫn điện GV: Hướng dẫn cho HS tìm hiểumột số kí hiệu của dây dẫn điện. HS: Quan sát tìm tìm hiểu, ghi nhớ. STT KÍ HIỆU Ý NGHĨA KÍ HIỆU Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS Đồng Rùm Kiểu (xê si ) U H A N - Cáp theo tiêu chuẩn UTE - Xê si - Xê si thông dụng - Xê si khác Loại lõi Không có chữ A S - Lõi đồng cứng hoặc mền - Nhôm - Lõi mền Vỏ cách điện V R X - PVC - Cao su lưu hóa - Polyetylene mạng Điện cáp định mức 250 300/300V 300/500V 0.6/1KV - 250V - 03KV - 05KV - 01KV Vỏ bảo vệ cơ học phi kim loại V R 2 N P F - PVC - Cao su lưu hóa - Vỏ bảo vệ dây - Polychioloroperene - Vỏ chì - Lá thép Dạng cáp Không có chữ M - Cáp tròn - Cáp dẹt 4. Củng cố : - GV hướng dẫn HS: Trả lời các câu hỏi: + Em hãy nêu cấu tạo của dây dẫn điện được bọc cách điện ? + Em hãy cho biết tạo sao lớp vỏ cách điện thường có màu sắc khác nhau ? + Trong quá trình sử dụng ta cần chú ý những điểm gì ? 5. Dặn dò. - Học bài theo SKG, vở ghi, trả lời các câu hỏi ở cuối bài, tìm và đọc thêm một số thông tin ở dây điện điện dựa theo bảng 1, chuẩn bị bài sau dây cáp điện , sưu tầm các mẫu dây cáp điện. Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS Đồng Rùm Ngày soạn:16/9/2011 Tiết 3 VẬT LIỆU ĐIỆN DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ ( Tiếp) A . MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết được một số vật liệu điện thường dùng trong lắp đặt mạng điện. - Nắm được công dụng tính năng và tác dụng của từng loại vật liệu. - Biết cách sử dụng một số vật liệu điện thông dụng một cách hợp lý. 2. Kĩ năng: - Quan sát, tìm hiểuvà phân tích. 3. Thái độ: - Say mê hứng thú ham thích môn học. B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: - Nêu và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm. C. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ: - GV: Sách giáo khoa, giáo án, tài liệu tham khảo, tranh ảnh, một số mẫu dây dẫn điện và cáp điện, một số vật liệu cách điện, dây dẫn điện và dây dẫn từ. - HS: Sách giáo khoa, vở ghi, học bài cũ, đọc và chuẩn bị bài mới, sưu tầm một số mẫu dây dẫn điện và cáp điện, một số vật liệu cách điện, dây dẫn điện và dây dẫn từ. D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1. Ổn định lớp - kiểm tra sĩ số GV: - Ổn định lớp - Kiểm tra sĩ số lớp 2. Kiểm tra bài cũ: Em hãy trình bày về phân loại và cấu tạo của dây dẫn điện ? 3. Nội dung bài mới. a. Đặt vấn đề: b. Triển khai bài dạy: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động1. Tìm hiểuvề dây cáp điện GV: Treo tranh hình 2-3, bảng 2 - 2 SGK và mẫu vật kết hợp cho học sinh đọc thông tin. HS : Đọc thông tin và quan sát tranh vẽ, vật mẫu. ? Dây cáp điện có cấu tạo như thế nào ? vật liệu làm bộ phận đó ? HS : Trả lời. ? Em hãy phân biệt dây dẫn và cáp ? HS : Thảo luận nhóm, sau đó từng nhóm trả lời và giáo viên kết luận lại. II. Dây cáp điện 1.Cấu tạo : - Gồm có các bộ phận chính sau: + Lõi cáp : thường làm bằng đồng hoặc nhôm. + Vỏ cáp thường làm bằng cao su tự nhiên, cao su tổng hợp, chất polyvinylchride ( PVC ) + Vỏ bảo vệ được chế tạo phù hợp với môi trường lắp đặt cáp khác nhau như vỏ chịu nhiệt, chịu mặn, chịu ăn mòn Cáp điện trong nhà thường có lớp vỏ bảo vệ mềm chịu được nắng, mưa. Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS Đồng Rùm ? Cáp được dùng ở đâu ? GV: gợi ý cho HS nhớ lại những hiểubiết về đường dây tai điện, cáp ngầm. GV bổ sung và đưa ra kết luận. GV: Treo hình 2 – 4 lên bảng và giải thích cho học sinh về mạng cung cấp điện vào nhà dùng cáp bọc PVC. ? Qua đó em hãy cho biết cấu tạo và phạm vi sử dụng của cáp đối với mạng điện trong nhà như thế nào ? HS : Trả lời GV: Chốt lại và đưa ra kết luận. - Cáp điện bao gồm nhiều dây dẫn điện được bọc cách điện bên ngoài là vỏ bảo vệ mềm. - Cáp dùng để truyền tải điện, cáp tải điện từ nhà máy phát điện cho những hộ đông người: truyền biến áp, truyền điện cho những hộ đông người 2. Sử dụng cáp điện - Với mạng điện trong nhà cáp được dùng để lắp đặt đường dây hạ áp dẫn điện từ lưới điện phân phối gần nhất đến mạng điện trong nhà. 4. Củng cố. - GV: Củng cố kiến thức đã học cho học sinh bằng cách cho học sinh trả lời câu hỏi ở cuối bài học. 5. Dặn dò. - Giáo viên yêu cầu học sinh làm một bản sưu tập dây cáp, dây dẫn điện và những vật liệu cách điện trong nhà. Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS Đồng Rùm Ngày soạn : 20/09/2011 Tiết 4 : DỤNG CỤ DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức. - Biết được công dụng, phân loại của một số đồng hồ đo điện. - Biết công dụng của một số dụng cụ cơ khí dùng trong lắp đặt mạng điện. - hiểuđược tầm quan trọng của đo lường điện trong nghề điện. 2. Kỹ năng. - Quan sát, tìm hiểuvà phân tích. 3. Thái độ. - Say mê hứng thú ham thích môn học. B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY - Nêu và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm. C. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ: - GV: Sách giáo khoa, giáo án, tài liệu tham khảo, tranh ảnh một số đồng hồ đo điện , một số dụng cụ cơ khí thường dùng trong lắp đặt mạng điện. Một số đồng hồ đo điện : Vônkế, Ampe kế - HS: Sách giáo khoa, vở ghi, học bài cũ, đọc và chuẩn bị bài mới, sưu tầm một số mẫu về đồng hồ đo điện, dụng cụ cơ khí trong mạng điện. D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1. Ổn đinh lớp - Kiểm tra sĩ số. GV: - Ổn định lớp - Kiểm tra sĩ số lớp 2. Kiểm tra bài cũ. So sánh sự giống và khác nhau của dây dẫn điện và dây cáp điện ? 3. Nội dung bài dạy: a. Đặt vấn đề : Trong quá trình lắp đặt mạng điện người thợ phải dùng các dụng cụ như đồng hồ đo, búa, kìm, tuavít để lắp đặt vậy các dụng cụ này có công dụng và phân loại như thế nào ta vào tìm hiểunội dung bài hôm nay. b. Triển khai bài dạy: Họat động 1 : Tìm hiểunội dung đồng hồ đo điện GV: Dựa trên việc khai thác kinh nghiệm và hiểubiết của học sinh giáo viên đặt câu hỏi. ? Em hãy kể tên một số đồng hồ đo điện mà em biết. HS: Thảo luận nhóm và đại diện các nhóm trả lời. GV: Bổ sung và đưa ra kết luận. GV: Cho học sinh làm bài tập theo nhóm vào phiếu học tập theo bảng 3 – 1 SGK. HS: Hoạt động nhóm và trả lời phiếu học tập. I. Đồng hồ đo điện. 1. Công dụng của đồng hồ đo điện. - Một số đồng hồ đo điện thường dùng: Ampe kế, oátkế, công tơ - Bảng 3.1 sgk. - Nhờ có đồng hồ đo điện chúng ta có thể biết tình trạng làm việc của các thiết bị điện, phán đoán được những nguyên nhân hư hỏng, sự cố kỹ thuật, hiện tượng làm việc không bình thường của mạng điện và Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS Đồng Rùm GV: So sánh phiếu học tập của các nhóm với kết quả của giáo viên làm. ? Vậy công dụng của đồng hồ đo điện là gì ? HS: Trả lời và giáo viên kết luận lại GV: Để củng cố kiến thức phần này giáo viên cho học sinh trả lời câu ? sau. ? Tại sao trên vỏ máy biến áp thường áp Ampe kế và Vôn kế ? HS: Trả lời và giáo viên kết luận lại. ? Công tơ được lắp ở mạng điện trong nhà có mục đích gì ? HS: Trả lời và giáo viên kết luận lại. GV: Cho học sinh quan sát bảng 3 – 2 và bảng 3 – 3 SGK. Yêu cầu học sinh gấp sách lại và làm việc cá nhân. HS: Thực hiện, trả lời, thảo luận dưa ra kết luận theo hướng dẫn của GV. GV: Thống nhất, kết luận. GV: Cho học sinh hoạt động nhóm trang bị cho mỗi nhóm 1 đồng hồ vạn năng và nghiên cứu tương tự như sách giáo khoa GV: Yêu cầu mỗi nhóm giái thích kí hiệu trên mặt đồng hồ và cấp chính xác của đồng hồ đó. HS: Tự thảo luận nhóm trong quá trình thảo luận GV quan sát xem những chỗ sai của HS rồi uốn nắn. đồ dùng điện. - Trên vỏ máy biến áp thường áp Ampe kế và Vôn kế để kiểm tra trị số định mức của các đại lượng điện của mạng điện. - Công tơ được lắp ở mạng điện trong nhà với mục đích : Đo điện năng tiêu thụ. 2. Phân loại đồng hồ đo điện. - Có nhiều loại. - Chia theo đại lượng cần đo. Đồng hồ đo điện Đại lượng cần đo Ký hiệu Ampe kế Cường độ dòng điện A Oátkế Công suất W Vôn kế Điện áp V Công tơ Đ. năng tiêu thụ của mạch điện KWh Ômkế Điện trở mạch điện Ω Đồng hồ vạn năng Điện áp, dòng điện, điện trở 3. Một số ký hiệu của đồng hồ đo điện. * Ví dụ: Trên mặt đồng hồ có ghi ( bảng 2 sgk ) - Vôn kế có thang đo 300V, cấp chính xác là 1 thì sai số tuyệt đối là : 300 1 100 x = 3V 4. Củng cố: GV gọi HS đọc mục ghi nhớ phần đồng hồ đo điện của bài, và trả lời câu hỏi: + Công dụng của đồng hồ đo điện là ? + Cho học sinh đọc lại các ký hiệu trên mặt đồng hồ. 5. Dặn dò. + Học bài theo sách giáo khoa và vở ghi + Chuẩn bị nội dung và vật liệu, dụng cụ cho tiết sau học Ngày soạn : 27/09/2011 [...]... Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS Đồng Rùm GV: Thống nhất, bổ sung 4.Củng cố - GV cho học sinh đọc lại các ký hiệu trên mặt đồng hồ 5 Dặn dò - Giáo viên hướng dẫn học sinh học bài ở nhà: + Học bài theo sách giáo khoa và vở ghi + Chuẩn bị nội dung và vật liệu dụng cụ bài thực hành cho tiết sau học Ngày soạn:11/10/2011 Tiết 7 THỰC HÀNH: SỬ DỤNG ĐỒNG HỒ ĐO ĐIỆN ( tiếp ) Â MỤC TIÊU: Giáo án: Công Nghệ 9. .. Nộp bài ( các mối nối ) Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS Đồng Rùm 4 Củng cố - GV: Nhận xét tiết học thực hành nối thẳng dây dẫn điện 5 Dặn dò - Học bài theo câu hỏi sách giáo khoa - Chuẩn bị vật liệu dụng cụ bài thực hành cho tiết sau học bài: kiểm tra thực hành Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS Đồng Rùm Ngày soạn: 07/11/2011 Tiết 11: KIỂM TRA THỰC HÀNH A MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: - Đánh giá được kết quả học... bài theo sách giáo khoa và vở ghi - Chuẩn bị nội dung và vật liệu dụng cụ bài thực hành cho tiết sau học Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS Đồng Rùm Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS Đồng Rùm Ngày soạn: 18/10/2011 Tiết 8 THỰC HÀNH: SỬ DỤNG ĐỒNG HỒ ĐO ĐIỆN ( tiếp ) A MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: - Biết được công dụng, cách sử dụng của một số đồng hồ đo điện - Nhận biết và sử dụng được đồng hồ vạn năng để đo điện... thiết bị điện vào bảng điện - Kiểm tra Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS Đồng Rùm 4.Củng cố - GV: Nhận xét giờ thực hành 5 Dặn dò - Học bài theo câu hỏi sách giáo khoa - Chuẩn bị vật liệu dụng cụ thực hành cho tiết sau học bài: thực hành lắp mạch điện bảng điện ( tiếp theo ) Ngày soạn: 21/11/2011 TIẾT 13 THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN A MỤC TIÊU: Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS Đồng Rùm 1 Kiến thức: Biết... thái độ và cách tiến hành của các nhóm HS 5 Dặn dò - Học bài theo sách giáo khoa và vở ghi Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS Đồng Rùm - Chuẩn bị vật liệu dụng cụ thực hành cho tiết sau học bài: thực hành lắp mạch điện bảng điện ( tiếp theo ) Ngày soạn: 28/11/2011 TIẾT 14 THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN A MỤC TIÊU: Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS Đồng Rùm 1 Kiến thức: Biết được chức năng của bảng điện,... tránh trong khi lắp đặt điện Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS Đồng Rùm 5 Dặn dò - Học bài theo sách giáo khoa và vở ghi - Chuẩn bị vật liệu dụng cụ thực hành cho tiết sau học bài: thực hành lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang Ngày soạn: 05/12/2011 TIẾT 15 THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN ỐNG HUỲNH QUANG A MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: hiểuđược nguyên lý làm việc của mạch điện đèn ống huỳnh quang Giáo án: Công Nghệ. .. 4.Củng cố - Giáo viên cho học sinh đọc mục ghi nhớ của bài (?) Công dụng của đồng hồ đo điện là ? (?) Cho học sinh đọc lại các ký hiệu trên mặt đồng hồ 5 Dặn dò - Giáo viên hướng dẫn học sinh học bài ở nhà: +Học bài theo sách giáo khoa và vở ghi + Chuẩn bị nội dung và vật liệu dụng cụ bài thực hành cho tiết sau học Ngày soạn: 04/10/2011 Tiết 6 THỰC HÀNH: SỬ DỤNG ĐỒNG HỒ ĐO ĐIỆN Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS... Đảm bảo an toàn điện 0.5 5 Vệ sinh nơi làm việc 0.5 tốt 4 Củng cố - GV: Thu sản phẩm của HS, nhận xét, đánh giá qúa trình thực hiện của HS 5 Dặn dò - Chuẩn bị dụng cụ và vật liệu cho bài: Thực hành: Lắp mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn(1 tiết lý thuyết + 3 tiết thực hành) Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS Đồng Rùm Ngày soạn: 14/11/2011 Tiết 12 : THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN A MỤC TIÊU: 1... CHUẨN BỊ GIÁO CỤ: - GV: Giáo án bài giảng, sách giáo khoa, dụng cụ: Kìm cắt dây, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, bút thử điện, khoan cầm tay ( mũi khoan ∅ 2mm và ∅ 5mm ), thước kẻ, bút chì Vật liệu và thiết bị: Bảng điện, ổ cắm điện, cầu chì, công tắc, dây dẫn điện, giấy ráp, băng cách điện Mô hình mạch điện bảng điện - HS: Sách giáo khoa, vở ghi, chuẩn bị một số dụng cụ và vật liệu thiết bị như giáo viên.. .Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS Đồng Rùm Tiết 5 : DỤNG CỤ DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN ( tiếp ) Â MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: - Biết được công dụng, phân loại của một số đồng hồ đo điện - Biết công dụng của một số dụng cụ cơ khí dùng trong lắp đặt mạng điện - hiểuđược tầm quan trọng của đo lường điện . theo sách giáo khoa và vở ghi. - Chuẩn bị nội dung và vật liệu dụng cụ bài thực hành cho tiết sau học. 1350 5 KWh A Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS Đồng Rùm Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS. I. Đo điện năng tiêu thụ bằng công tơ điện. 1. Đọc, giải thích ký hiệu ghi trên công tơ. * VD: 220V 5 (20) A 50Hz 90 0 vòng/ KWh Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS Đồng Rùm xét theo. bị điện, phán đoán được những nguyên nhân hư hỏng, sự cố kỹ thuật, hiện tượng làm việc không bình thường của mạng điện và Giáo án: Công Nghệ 9 TrườngTHCS Đồng Rùm GV: So sánh phiếu học