Nguyễn Thị Bích Dung Trờng tiểu học Đồng Tân Tuần 25 Thứ hai ngày 1 tháng 3 năm 2010 Tập đọc Tiết 49:khuất phục tên cớp biển I Mục tiêu : -Đọc lu loát toàn bài . Bớc đầu biết đọc diễn cảm một đoạn, phân biệt rõ lời nhân vật, phù hợp với nội dung, diễn biến sự việc. -Hiểu các từ ngữ trong bài : bài hát man rợ , nín thít , làu bàu , gừơm gờm -Hiểu nội dung bài : Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cớp biển hung hãn.( Trả lời đợc các CH trong SGK). II - Đồ dùng dạy học . -Tranh minh hoạ , SGK III Hoạt động dạy học . Hoạt động dạy Hoạt động học A- Kiểm tra bài cũ : -Gọi HS đọc bài Đoàn thuyền trả lời ? -Nhận xét cho điểm . B Bài mới : 1 Giới thiệu bài :Ghi bảng . 2 HD luyện đọc và tìm hiểu bài . a) Luyện đọc : -GV kết hợp quan sát tranh , sửa lỗi về cách đọc và đọc chú giải . -Yêu cầu HS đọc theo cặp -GV đọc mẫu nhấn giọng phù hợp . b) Tìm hiểu bài : -Yêu cầu HS đọc toàn bài ,trao đổi trả lời: +Những từ ngữ cho thấy tên cớp biển rất dữ tợn ? +Lời nói và cử chỉ của bác sĩ Ly cho thấy ông là ngời nh thế nào ? +Cặp câu nào trong bài khắc hoạ hình ảnh của tên cớp biển và bác sĩ Ly ? +Vì sao bác sĩ khuất phục đợc tên cớp ? +Nội dung bài ?(Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cớp biển ) c) Đọc diễn cảm . -Yêu cầu 1HS đọc và tìm cách đọc -GV HD HS luyện đọc đoạn Chúa tàu trừng mắt sắp tới . -Tổ chức cho HS đọc đoạn theo nhóm . -Gọi HS đọc . -Gọi HS đọc cả bài . -HS đọc bài trả lời câu hỏi . -HS nhận xét . -HS đọc nối tiếp 3đoạn của bài văn . Kết hợp đọc từ khó và chú giải -HS luyện đọc theo cặp . -1 HS đọc toàn bài . -HS Trao đổi thảo luận trả lời : +Trên má có sẹo , trắng bệch , uống rợu nhiều , lên cơn loạn óc , hát bài man rợ +Ông là ngời nhân từ điềm đạm , nhng cứng rắn dũng cảm , đối đầu với cái xấu . +Câu : Một đằng thì đức độ , hiền từ mà nghiêm .1 đằng thì nanh ác , hung hăng +Vì bác sĩ bình tĩnh và cơng quyết bảo vệ lẽ phải . -HS nhắc lại nội dung bài .: - HS đọc . -Nghe GV HD đọc . -HS luyện đọc theo cặp . -3 HS đọc diễn cảm đoạn văn Giáo án Lớp 4 Năm học: 2009 - 2010 20 Ngun ThÞ BÝch Dung Trêng tiĨu häc §ång T©n C – Cđng cè – DỈn dß : -NhËn xÐt giê häc . -DỈn dß HS häc ë nhµ vµ CB bµi sau -HS lun ®äc theo nhãm . -2 HS ®äc c¶ bµi . ______________________________________ TOÁN Luyện tập chung I.Mục tiêu: -Thực hiện được phép cộng, phép trừ hai phân số, cộng (trừ) một số tự nhiên với (cho) một phân số và ngược lại. -Bết tìm thanh phần chưa biết phép cộng, phép trừ phân số. II.Chuẩn bò: -Vở bài tập ; Bảng phụ . III.Các hoạt động dạy - học: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 1.Kiểm tra bài cũ: -Gọi HS lên bảng làm bài tập tiết trước. -Nhận xét chung ghi điểm. 2.Bài mới: -Giới thiệu bài. Bài 1(b,c). -Gọi HS đọc đề bài. -Muốn thực hiện tính cộng, tính trừ phân số khác mẫu số ta làm thế nào? -Gọi 2 HS lên bảng làm, yêu cầu lớp làm bài vào bảng con -Nhận xét sửa bài cho HS. Bài 2(b,c): -Gọi HS đọc đề bài. Yêu cầu HS tự làm bài vào vở. -2HS lên bảng làm bài tập. -Nhắc lại tên bài học -1HS đọc đề bài. -Chúng ta quy đồng mẫu số các phân số rồi thực hiện phép tính cộng, hay phép tính trừ. - 2HS lên bảng làm. -Thực hiện tính. Tự làm bài vào vở. -Đổi chéo vở kiểm tra cho nhau. -Một số HS nêu kết quả. -Nhận xét sửa. -1HS đọc đề bài và nêu yêu cầu của bài tập. -Thực hiện phép tính trừ vì x là số hạng chưa biết của phép cộng. Gi¸o ¸n Líp 4 N¨m häc: 2009 - 2010 21 Ngun ThÞ BÝch Dung Trêng tiĨu häc §ång T©n -Gọi một số em nêu kết quả . -Nhận xét sửa bài. Bài 3: -Gọi HS đọc bài tập. -Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? -Trong phần a em làm thế nào để tìm được x? vì sao lại làm như vậy? - Yêu cầu HS làm vở . -Nhận xét sửa bài. Bài 4,5: Còn thời gian hướng dẫn cho hs làm bài. 3.Củng cố dặn dò: -Nêu lại tên ND bài học ? -Nhận xét tiết học. -Nhắc HS về nhà làm bài tập. - Làm bài vào vở . -Đổi chéo vở kiểm tra cho nhau. -Tính bằng cách thuận tiện nhất. -Nghe giảng. -Nêu lại tính chất giao hoán, tính chất kết hợp của phép cộng. -2HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở bài tập. +=++=++ 17 20 17 19 ) 17 8 17 12 ( 17 8 17 19 17 12 -Nhận xét chữa bài tập. - 2 em nêu. - Về thực hiện _______________________________________ ChÝnh t¶ TiÕt 25: Kht phơc tªn cíp biĨn I Mơc tiªu :– -Nghe viÕt chÝnh x¸c , ®Đp ®o¹n tõ :<< C¬n tøc giËn nhèt chng” trong bµi - HS u kh«ng viÕt sai qu¸ 5 lçi trong bµi. -Lµm ®óng bµi tËp chÝnh t¶ ph©n biƯt r-d-gi. -RÌn kü n¨ng viÕt cho HS . II - §å dïng d¹y häc .– - SGK, Vë chÝnh t¶ III Ho¹t ®éng d¹y häc .– – Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc KiĨm tra bµi cò : -Gäi HS viÕt 1 sè tõ . -NhËn xÐt cho ®iĨm . -HS viÕt : kĨ chun , trun kĨ , c©u chun , trun ng¾n , tËp trun , -HS nhËn xÐt . Gi¸o ¸n Líp 4 N¨m häc: 2009 - 2010 22 Nguyễn Thị Bích Dung Trờng tiểu học Đồng Tân B Bài mới : (28 phút ) 1 Giới thiệu bài :Ghi bảng . 2 HD viết chính tả . a)Trao đổi về nội dung bài viết : -Yêu cầu HS đọc đoạn văn : +Những từ ngữ nào cho thấy tên cớp biển rất hung dữ ? +Hình ảnh và từ ngữ cho thấy bác sĩ Ly và tên cớp biển trái ngợc nhau ? b) HD viết từ khó -Yêu cầu HS tìm từ khó viết . -Yêu cầu HS đọc và viết từ vừa tìm đợc ? c) Viết chính tả -GV lu ý cách trình bày , GV đọc HS viết d) Soát lỗi , chấm bài . -GV chấm , nhận xét 1 số bài . 3 HS làm bài tập chính tả . *bài2 (a): -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập . -Tổ chức HS từng nhóm tiếp sức tìm từ . -Theo dõi HS làm bài . -Yêu cầu các nhóm đọc bài của mình . -GV KL lời giải đúng . -GV tuyên dơng khen ngợi . C Củng cố Dặn dò : -Nhận xét giờ học . -Dặn dò HS học ở nhà và CB bài sau -HS đọc đoạn , trao đổi và trả lời : +Từ ngữ : đứng phắt dậy , rút soạt dao ra lăm lăm trực đâm , hung hăng +Bác sĩ : Hiền lành đức độ , nghiêm nghị Tên cớp : Nanh ác hung hăng nh con thú dữ nhốt chuồng -HS nêu , đọc và viết các từ : +Tức giận , dữ dội , đứng phắt , rút soạt dao ra , quả quyết , nghiêm nghị -HS viết bài . -HS soát lỗi . -HS đọc . -Nghe GV HS , các tổ thi nhau làm bài . -HS đọc đoạn văn của mình . *Đáp án : +Không gian bao giờ dãi dầu - đứng gió rõ ràng khu rừng . ________________________________ Khoa học Tiêt 49: ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt I Mục tiêu: - Tránh để ánh sáng quá mạnh chiếu vào mắt: không nhìn thẳng vào Mặt Trời, không chiếu đèn pin vào mắt nhau. -Biết tránh , không đọc , viết ở nơi ánh sáng quá yếu . II - Đồ dùng dạy học . -Hình minh hoạ SGK trang 98-99 , đèn pin . III Hoạt động dạy- học . Giáo án Lớp 4 Năm học: 2009 - 2010 23 Nguyễn Thị Bích Dung Trờng tiểu học Đồng Tân Hoạt động dạy Hoạt động học A- Kiểm tra bài cũ :- Gọi HS trả lời : +Nêu vai trò của ánh sáng đối với đời sống của con ngời , động vật , thực vật ? -GV nhận xét cho điểm . B Bài mới : 1 Giới thiệu bài : Ghi bảng . 2 Tìm hiểu nội dung : *HĐ1: Khi nào không trực tiếp nhìn vào nguồn sáng . +Mục tiêu :Nhận biết và phòng tránh trờng hợp ánh sáng quá mạnh có hại cho mắt . +Tiến hành :-B1: YC HS tìm hiểu SGK -B2: Thảo luận theo nhóm : Tìm việc nên và không nên làm để tránh tác hại cho mắt . -Các nhóm báo cáo . *HĐ2:Tìm hiểu về 1 số việc nên và không nên làm để đảm bảo đủ ánh sáng khi đọc viết . +Mục tiêu : Vận dụng kiến thức để bảo vệ mắt Không đọc , viết ở nơi ánh sáng quá mạnh hay quá yếu . +Cách tiến hành :-B1 : Tổ chức hớng dẫn HS QS tranh trả lời câu hỏi . -B2 :GV cho HS thảo luận , trả lời : -B3 : Cho HS làm phiếu học tập KL : ánh sáng quá mạnh hoặc quá yếu đều có hại cho mắt . C Củng cố Dặn dò -Tóm tắt ND bài . - GV tổng kết giờ học . -Dặn dò HS học ở nhà và CB bài sau -HS trả lời . -HS nhận xét , bổ sung HS thảo luận trả lời : +Không nhìn trực tiếp vào lửa hàn , Không soi đèn la ze , đèn pha ô tô -Có thể đeo kính , đội mũ -HS thảo luận đa ra ý kiến đúng . -Trờng hợp ở hình 6, 7 , 8 có hại cho mắt vì hình 6-8 ánh sáng quá mạnh , hình 7 ánh sáng lại quá yếu , +Khi ngồi học t thế phải ngay ngắn và phải đảm bảo đủ ánh sánh khi đọc , viết . -HS đọc ND SGK __________________________________ ÔN Toán Ôn :cộng trừ Phân số I/ Mục tiêu: - Củng cố kiến thức về cộng, trừ phân số. - Vận dụng để giải toán và trình bày BT. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1- Kiểm tra : BTVN. Hoạt động học Giáo án Lớp 4 Năm học: 2009 - 2010 24 Nguyễn Thị Bích Dung Trờng tiểu học Đồng Tân 2- Bài mới : - Bài 1 : Tính a, 8 7 + 5 4 = ; b, 4 3 - 9 5 = ; c, 11 8 - 5 3 - Bài 2 : Rút gọn rồi tính. a, 15 3 + 5 2 ; c, 3 2 - 9 3 b, 27 18 + 6 4 ; d, 4 11 - 8 6 - Bài 3 :Trong một buổi múa sinh hoạt, chi đội lớp 4A có 3 7 số đội viên tập hát và 2 5 số đội viên tập múa. Hỏi số đội viên tham gia múa hát tập thể ở trên bằng bao nhiêu phần số đội viên của chi đội ? 3- Củng cố- Dặn dò : - Nhận xét giờ học. - Về ôn bài, làm BT trong VBTTN. - HS làm vở, 2 em làm bảng, nhận xét, nêu lại cách làm. - HS làm vở, hai em làm bảng, nhận xét, nêu lại cách làm. - HS đọc kĩ bài toán, phân tích đề, nêu cách giải, giải vở, 1 em chữa bài, nhận xét. Giải Số đội viên lớp 4A tham gia múa hát tập thể là : 3 2 29 7 5 35 + = ( số đội viên) Đáp số : 29 35 số đội viên __________________________________ Ôn Tiếng Việt Luyện tập câu kể Ai là gì? I/ Mục tiêu: - Củng cố kĩ năng tìm đúng câu kể theo kiểu câu Ai là gì? - Biết viết một đoạn văn kể về những ngời trong gia đình theo kiểu câu Ai là gì? II-Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, phấn màu. III-Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy 1- Kiểm tra : BTVN. 2- Bài mới : - Bài 1 : Tìm và gạch chân dới các vị ngữ trong câu kể Ai là gì ? có trong đoạn văn sau : Lý Tự Trọng là con của một gia đình cách mạng quê ở Hà Tỹnh, c trú ở Thái Lan. Năm 1925, lúc 11 tuổi, Lý Tự Trọng là một trong bảy thiếu niên đợc Bác Hố trực tiếp bồi dỡng ở Quảng Châu Hoạt động học - Hs đọc đoạn văn, trao đổi với nhau theo nhóm bàn. Dại diện một số nhóm trình bày, một em lên bảng gạch chân dới bộ phận vị ngữ có trong câu. Nhận xét. Giáo án Lớp 4 Năm học: 2009 - 2010 25 Nguyễn Thị Bích Dung Trờng tiểu học Đồng Tân (Trung Quốc). Năm 1929, anh đợc đa về nớc hoạt động, làm liên lạc cho xứ uỷ Nam Kì. - Bài 2 : Viíet một đoạn văn khoảng 7 câu theo kiểu câu kể Ai là gì ? nối về những ng- ời trong gia đình em. 3- Củng cố - Dặn dò : - Nhấn mạnh ND ôn tập, nhận xét. - Giao BTVN. HS đọc yêu cầu, làm vở. -Một số HS trình bày, nhận xét. _____________________________________ Thể dục Bài 49 : Phối hợp chạy , nhảy , mang , vác Trò chơi : Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ I Mục tiêu : - Tập phối hợp chạy , nhảy , mang , vác : HS thực hiện đợc động tác ở mức tơng đối đúng . - Trò chơi : Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ : HS biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tơng đối chủ động . -Giáo dục HS tinh thần luyện tập TDTT nâng cao sức khoẻ . II - Địa điểm , phơng tiện . _ Sân trờng : Vệ sinh sạch sẽ , an toàn . - Còi , dụng cụ cho luyện tập và trò chơi III Nội dung và ph ơng pháp lên lớp . Nội dung T Phơng pháp tổ chức 1 Phần mở đầu : - Tập trung lớp , phổ biến nội dung, yêu cầu của giờ học . - Chạy theo hàng dọc . - Bài thể dục . - Trò chơi : Chim bay cò bay . 2 Phần cơ bản : a Bài tập RLTTCB : * Tập phối hợp chạy , nhảy , mang , vác . b Trò chơi vận động . - Trò chơi : Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ . 6 18 6 - Tập trung HS theo đội hình hàng dọc , nghe GV phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học . - Chạy chậm theo 1 hàng dọc quanh sân tập . - Tập bài thể dục 1 lần , mỗi động tác 2x8 nhịp - HS chơi trò chơi. - GV hớng dẫn HS cách luyện tập bài tập . - HS thực hiện thử 1 số lần . - HS tiến hành thi đua giữa các tổ . - GV nhận xét và tuyên dơng . - GV nêu tên trò chơi . - GV làm mẫu để HS biết cách chơi. - Cách chơi : Khi có lệnh , HS nhanh chóng chạy đến vạch ném lấy bóng ném vào rổ , tiếp tục HS thứ 2 và hàng nào xong trớc và có nhiều bóng trong rổ sẽ thắng cuộc . Giáo án Lớp 4 Năm học: 2009 - 2010 26 Nguyễn Thị Bích Dung Trờng tiểu học Đồng Tân 3 Phần kết thúc : - Đứng thành vòng tròn . - Hệ thống bài . - Đánh giá nhận xét. 5 - GV cho từng tổ tự tập . - GV nhắc nhở an toàn khi chơi. - Đứng thành vòng tròn thả lỏng , hít thở sâu . - HS nhắc lại nội dung bài . - GV nhận xét đánh giá giờ học . - GV giao bài về nhà . _______________________________ Thứ ba ngày 2 tháng 3 năm 2010 Tập đọc Tiết 50: Bài thơ về tiểu đội xe không kính I Mục tiêu : -Đọc lu loát toàn bài .Biết đọc diễn cảm một, hai khổ thơ trong bài với giọng vui, lạc quan. -Hiểu các từ ngữ trong bài :Tiểu đội -Hiểu nội dung : Ca ngợi tinh thần dũng cảm, lạc quan của các chiến sĩ lái xe trong những năm tháng chống Mỹ cứu nớc .( trả lời đợc các câu hỏi; thuộc một, hai khổ thơ). II - Đồ dùng dạy học . -Tranh minh hoạ ,sgk. III Hoạt động dạy học . Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra bài cũ : -Nhận xét cho điểm . B Bài mới : 1 Giới thiệu bài :Ghi bảng . 2 HD luyện đọc và tìm hiểu bài . a) Luyện đọc : -GV kết hợp quan sát tranh , sửa lỗi về cách đọc và đọc chú giải . -GV đọc mẫu giọng : vui , hóm hỉnh b) Tìm hiểu bài : -Yêu cầu HS đọcbài thơ , trao đổi trả lời: +Qua lời thơ em hình dung điều gì về các chiến sĩ lái xe ? +Hình ảnh nào tinh thần dũng cảm và lòng +Tình đồng chí , đồng đội của các chiến sĩ đợc thể hiện qua câu thơ nào ? +Hình ảnh chiếc xe không kính vẫn băng ra trận gợi cho em cảm nghĩ gì ? -Cho HS đọc thầm tìm nội dung bài thơ ? c) Đọc diễn cảm và đọc thuộc lòng bài thơ -Yêu cầu 4 HS nối tiếp đọc và tìm cách đọc -HS đọc bài trả lời câu hỏi . -HS nhận xét . -4HS đọc nối tiếp 4khổ của bài thơ . Kết hợp đọc từ khó và chú giải -HS luyện đọc theo cặp . -1 HS đọc toàn bài . -HS đọc và trao đổi trả lời : +Các chiến sĩ lái xe rất dũng cảm , lạc quan yêu đời , hăng hái đi chiến đấu +Hình ảnh : Bom giạt , bom rung +Câu : Gặp bạn bắt tay nhau qua cửa kính vỡ rồi . +Xe không kính vẫn ra trận : Các chú bộ đội lạc quan , yêu đời , coi thờng gian khổ , bất chấp bom đạn của kẻ thù . Giáo án Lớp 4 Năm học: 2009 - 2010 27 Nguyễn Thị Bích Dung Trờng tiểu học Đồng Tân -GV HD HS luyện đọc đoạn Không có kính mau khô thôi . -Tổ chức cho HS đọc diễn cảm bài thơ . -Tổ chức cho HS đọc thuộc lòng . -Gọi HS đọc thuộc lòng . -Gọi HS đọc cả bài . C Củng cố Dặn dò : +Em thích hình ảnh nào trong bài ?Vì sao? -Nhận xét giờ học . -Dặn dò HS học ở nhà và CB bài sau =HS nêu : -2 HS đọc . -Nghe GV HD đọc . -HS luyện đọc theo cặp . -3 HS đọc diễn cảm bài thơ -HS luyện đọc theo nhóm . -2-3 HS đọc thuộc từng khổ thơ . -HS đọc . _______________________________ Toán Tiết 121 : Phép nhân phân số I Mục tiêu : -Nhận biết ý nghĩa phép nhân hai phân số thông qua tính diện tích hình chữ nhật . -Biết cách thực hiện phép nhân hai phân số . -Rèn kỹ năng nhân nhẩm cho HS . II - Đồ dùng dạy học . -Bảng lớp ghi VD . III Hoạt động dạy học . Hoạt động dạy Hoạt động học A Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS chữa bài tập 4-5 (132) -Nhận xét cho điểm . B Bài mới : 1 Giới thiệu bài : Ghi bảng . 2 HD nội dung . -GV ? Tính DT HCN làm thế nào ? Nêu VD SGK trang 132 ?Để tính DT HCN ta làm thế nào ? GV HD HS tìm KQ phép nhân trên hình minh hoạ ? Chia hình vuông là 15 phần thì HCN tô màu chiếm ? phần ? - GV HD HS tính . - Khi muốn nhân hai PS ta làm nh thế nào ? -GV YC HS nhắc lại . 3 Thực hành *Bài 1 (133)- Gọi HS nêu yêu cầu . - Cho HS làm bài . - GV chữa bài . -HS chữa bài . -HS nhận xét . -HS : S = a x b -Diện tích hình chữ nhật là: 15 8 3 2 5 4 =ì (m 2 ) -Ta lấy tử số nhân tử số , lấy mẫu số nhân mẫu số . -HS nhắc lại . -HS làm bài , 1 HS đọc KQ . -HS nêu cách làm , nhận xét . Giáo án Lớp 4 Năm học: 2009 - 2010 28 Nguyễn Thị Bích Dung Trờng tiểu học Đồng Tân *Bài 2 (133) Dành cho HS khá giỏi. -GV làm mẫu phần a -Cho HS làm phần còn lại . -Chữa bài , *Bài 3 (133) -Gọi HS đọc và tóm tắt bài . -Cho HS làm bài . -GV nhận xét cho điểm . C Củng cố Dặn dò : -Nhận xét giờ học . -Dặn dò HS học ở nhà và CB bài sau . 35 24 75 64 7 6 5 4 = ì ì =ì -HS làm bài . -2 HS làm bảng . HS lớp làm vở . VD : b) 18 11 29 111 2 1 9 11 10 5 9 11 = ì ì =ì=ì -HS đọc và tóm tắt rồi giải Giải : Diện tích hình chữ nhật là : 35 18 5 3 7 6 =ì (m 2 ) Đáp số : 18 m 2 35 ________________________________ Địa lý Thành phố cần thơ I-Mục tiêu: - Nêu đợc một số đặc điểm chủ yếu của thành phố Cần Thơ: + Thành phố ở trung tâm đồng bằng sông Cửu Long, bên sông Hởu. +Trung tâm văn hoá, kinh tế, khoa học của đồng bằng sông Cửu Long Chỉ đợc thành phố Cần Thơ trên bản đồ( lợc đồ). II-Đồ dùng dạy học: Máy chiếu, màn chiếu, máy tính. III- Các hoạt động dạy học: Bài giảng điện tử. ________________________ Kể chuyện Tiết 25 : Những chú bé không chết I Mục tiêu : -Rèn kỹ năng nói :.Dựa vào lời kể của GV và tranh minh hoạ( SGK), kể lại đợc từng đoạn của câu chuyện: Những chú bé không chết. -Hiểu nội dung câu chuyện và trao đổi với các bạn về ý nghĩa chuyệnvà đặt tên khác cho truyệ phù hợp với nội dung. -Rèn kỹ năng nghe : Chăm chú nghe nghe bạn kể , nhận xét đợc lời kể II - Đồ dùng dạy học . Máy chiếu, màn chiếu, máy tính III Hoạt động dạy học : Bài giảng điện tử. ______________________________ ĐạO ĐứC ôn tập và thực hành kỹ năng giữa kỳ 2 I. Mục tiêu: - Củng cố thế nào và vì sao phải lich sự với mọi ngời? các công trình công cộng là tài sản chung của xã hội. Mọi ngời đều có trách nhiệm bảo vệ ,giữ gìn -Luyện tập thực hành kỹ năng về các hành vi đã học trong các bài đạo đức Giáo án Lớp 4 Năm học: 2009 - 2010 29