-Bảng lớp , VBTTV.
III Hoạt động dạy học– – .
Hoạt động dạy Hoạt động học
A-Kiểm tra bài cũ :
-Gọi 2 HS đặt câu kể Ai là gì ? Xác định chủ ngữ và vị ngữ của câu ?
-Nhận xét cho điểm . B – Bài mới :
1 – Giới thiệu bài : Ghi bảng . 2 – HD HS làm bài tập . *Bài 1:
-Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập . -Yêu cầu HS trao đổi và tự làm bài . -Gọi HS chữa bài .
-Gọi HS nhận xét bài của bạn . -Gọi HS đọc từ vừa tìm đợc . *Bài 2 :
-Gọi HS đọc yêu cầu bài tập . -Yêu cầu HS tự làm bài . -Nhận xét bài của bạn . *Bài 3
-Yêu cầu HS đọc yêu cầu và nội dung bài -Yêu cầu HS trao đổi làm bài .
-Nhận xét , kết luận lời giải đúng . *Bài 4 :
-Gọi HS đọc đề nêu yêu cầu . -Tổ chức cho HS làm bài theo cặp . --Gọi HS làm bảng ,nhận xét . -GV giải thích 1 số câu thành ngữ . *Bài5:
-Gọi HS đọc yêu cầu : -Gọi HS đặt câu .
-GV sửa lỗi về câu cho HS
-HS đặt câu , xác định CN ., VN ... -HS nhận xét .
-HS đọc , nêu yêu cầu .
-HS trao đổi , thảoluận :Ghi phiếu : +Từ cùng nghĩa với dũng cảm : Gan dạ , anh hùng , anh dũng , can đảm , gan gĩc . quả cảm , gan lì , can trờng ...
+Từ trái nghĩa dũng cảm : Nhát , nhát gan nhút nhát , nhu nhợc , hèn hạ , hèn mạt ... -HS đọc , làm bài . -HS chữa bài . VD +Bác sĩ Ly là ngời quả cảm . -HS đọc . -1 HS làm bảng , HS lớp làm vở . VD : dũng cảm bênh vực lẽ phải , khí thế dũng mãnh , hi sinh anh dũng ...
-HS trao đổi thảo luận làm bài . -Nhận xét , chữa bài .
+Thành ngữ nĩi về lịng dũng cảm : Vào sinh ra tử
Gan vàng dạ sắt . -HS đọc yêu cầu nghe GV HD :
C – Củng cố – Dặn dị : -Nhận xét giờ học .
-Dặn dị HS học ở nhà và CB bài sau .
VD : -Chị ấy là ngời gan vàng dạ sắt . -Bố tơi đã từng vào sinh ra tử ở chiến trờng .
_________________________________Khoa học Khoa học
Tiết 52 : vật dẫn nhiệt và vật cách nhiệt I Mục tiêu– :
- Kể tên đợc một số vật dẫn nhiệt tốt : đồng, nhơm ...và vật dẫn nhiệt kém: gỗ nhựa , len -Giải thích đợc 1 số hiện tợng đơn giản liên quan đến tính dẫn nhiệt của vật liệu
-Biết cách lý giải việc sử dụng các chất dẫn nhiệt , cách nhiệt và sử dụng hợp lý trong những tr- ờng hợp đơn giản , gần gũi ..
-Giáo dục HS biết vận dụng trong thực tế cuộc sống .
II - Đồ dùng dạy học .– (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- CB : phích nớc sơi , xơng , nồi giỏ ấm , cái lĩt tay , cốc , thìa , giấy báo , nhiệt kế , dây chỉ , len hoặc sợi ...