1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học hệ đại học tại Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay

149 613 0
Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học hệ đại học tại Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. Thường Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học Hệ Đại học tại Trung tâm giáo dục thường xuyên Tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số:. Đại học tại Trung tâm GDTX tỉnh Vĩnh Phúc. - Đề xuất các biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học hệ Đại học tại Trung tâm GDTX tỉnh Vĩnh Phúc, khảo nghiệm các biện pháp quản lý nhằm. của biện pháp để nâng cao chất lượng đào tạo hệ Đại học tại Trung tâm GDTX tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay. 5. Giả thuyết khoa học Hiện nay chất lượng đào tạo các lớp hệ Đại học tại

Ngày đăng: 17/03/2015, 07:54

Xem thêm: Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học hệ đại học tại Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay, Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học hệ đại học tại Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • LỜI CẢM ƠN

  • KÝ HIỆU VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN

  • MỤc lỤc

  • MỞ ĐẦU

  • Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU

  • 1.1. Vài nét về lịch sử của vấn đề đào tạo liên kết

  • 1.2. Một số khái niệm cơ bản

  • 1.2.1. Khái niệm về quản lý

  • 1.2.2. Khái niệm về giáo dục thường xuyên

  • 1.2.3. Khái niệm về dạy học và chất lượng quá trình dạy học

  • 1.3. Giáo dục Đại học và các phƣơng thức đào tạo bậc Đại học

  • 1.3.1. Đào tạo theo phương thức chính quy tập trung

  • 1.3.2. Đào tạo theo phương thức liên kết - Đặc thù của phương thức đào tạo liên kết

  • 1.3.3. Vai trò của Trung tâm giáo dục thường xuyên Tỉnh

  • 1.3.4. Vai trò của các trường Đại học

  • 1.4.2. Thủ tục quy trình quản lý lớp đào tạo liên kết

  • 1.4.3. Đảm bảo các điều kiện vật chất kỹ thuật

  • 1.4.4. Cải tiến liên tục

  • 2.1. Tình hình kinh tế – xã hội và giáo dục - Đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc

  • 2.1.1. Tình hình kinh tế - xã hội

Trích đoạn

Tỡnh hỡnh Kinh tế Xó hội

Tỡnh hỡnh Giỏo dục-Đào tạo

Tiến trỡnh phỏt triển, chức năng và nhiệm vụ

Những điểm mạnh

Nguyờn nhõn của những hạn chế

Cỏc nguyờn tắc để xõy dựng biện phỏp

Mối quan hệ giữa cỏc biện phỏp

Khảo nghiệm tớnh cấp thiết, tớnh khả thi của cỏc biện phỏp

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan