Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học tại trung tâm giáo dục thường xuyên quận 1 thành phố hồ chí minh

116 1K 2
Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học tại trung tâm giáo dục thường xuyên quận 1 thành phố hồ chí minh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BOÄ GIAÙO DUÏC VAØ ÑAØO TAÏO TRÖÔØNG ÑAÏI HOÏC VINH VÖÔNG TOAØN QUOÁC MOÄT SOÁ BIEÄN PHAÙP QUAÛN LYÙ NHAÈM NAÂNG CAO CHAÁT LÖÔÏNG DẠY HOÏC TAÏI TRUNG TAÂM GIAÙO DUÏC THÖÔØNG XUYEÂN QUAÄN 1 THAØNH PHOÁ HOÀ CHÍ MINH LUAÄN VAÊN THAÏC SÓ KHOA HOÏC GIAÙO DUÏC TPHCM - 2010 1 LÔØI CAÛM ÔN Trong quaù trình hoïc taäp, nghieân cöùu vaø hoaøn thieän luaän vaên, taùc giaû ñaõ nhaän ñöôïc söï ñoäng vieân, khuyeán khích vaø taïo ñieàu kieän giuùp ñôõ nhieät tình cuûa caùc caáp laõnh ñaïo, cuûa caùc thaày giaùo,coâ giaùo, anh chò em,baïn beø ñoàng nghieäp vaø gia ñình Vôùi tình caûm chaân thaønh ,taùc giaû xin baøy toû loøng bieát ôn saâu saéc tôùi: -Ban giaùm ñoác sôû giaùo duïc vaø ñaøo taïo thaønh phoá Hoà Chí Minh -Laõnh ñaïo vaø caùc chuyeân vieân phoøng giaùo duïc – Thöôøng xuyeân sôû giaùo duïc vaø ñaøo taïo thaønh phoá Hoà Chí Minh -Caùc thaày laõnh ñaïo caùc thaày coâ ôû khoa sau ñaïi hoïc-tröôøng ñaïi hoïc Vinh -Caùc thaày coâ vaø caùc phoøng ban tröôøng ñaïi hoïc Saøi Goøn Ñaëc bieät taùc giaû xin baøy toû loøng caûm ôn saâu saéc tôùi GS.TS Nguyeãn Nhaõ Baûn vaø nhieàu thaày coâ, giaùo sö ñaõ taän tình chæ baûo giuùp ñôõ, goùp yù ñeå luaän vaên naøy ñöôïc hoaøn thaønh Vôùi thôøi gian nghieân cöùu coøn haïn cheá, thöïc tieãn coâng taùc laïi voâ cuøng sinh ñoäng vaø coù nhieàu vaán ñeà caàn giaûi quyeát, chaéc chaén luaän vaên khoâng traùnh khoûi nhöõng thieáu soùt vaø haïn cheá Taùc giaû raát mong ñöôïc söï ñoùng goùp chaân thaønh cuûa caùc giaùo sö, thaày giaùo coâ giaùo , caùc caáp laõnh ñaïo baïn beø ñoàng nghieäp ñeå luaän vaên ñöôïc hoaøn thieän hôn veà maët thöïc tieãn Xin chaân thaønh caûm ôn! TPHCM,Thaùng 10 naêm 2010 2 QUY ÖÔÙC VEÀ CAÙC CHÖÕ VIEÁT TAÉT SÖÛ DUÏNG TRONG LUAÄN VAÊN Vieát taét Vieát ñaày ñuû CNH-HÑH coâng nghieäp hoùa-hieän ñaïi hoùa CSVC cô sôû vaät chaát CLDH chaát löôïng daïy hoïc CLGD chaát löôïng giaùo duïc CNXH chuû nghóa xaõ hoäi CBQL caùn boä quaûn lyù DH daïy hoïc TTGDTX/Q1 trung taâm giaùo duïc thöôøng xuyeân Q1 GD-ÑT giaùo duïc-ñaøo taïo PPDH phöông phaùp daïy hoïc QTDH quaù trình daïy hoïc THPT trung hoïc phoå thoâng TBDH thieát bò daïy hoïc THCS trung hoïc cô sôû XHCN xaõ hoäi chuû nghóa QLGD quaûn lyù giaùo duïc TPHCM thaønh phoá Hoà Chí Minh TTGDTX trung taâm giaùo duïc thöôøng xuyeân 3 MUÏC LUÏC Noäi dung Trang Lôøi caûm ôn 1 Baûng kyù hieäu vieát taét 2 Muïc luïc 3 Môû ñaàu 5 Chöông 1 CÔ SÔÛ LYÙ LUAÄN CUÛA VIEÄC QUAÛN LYÙ NHAÈM NAÂNG CAO CHAÁT LÖÔÏNG DẠY HOÏC ÔÛ 11 TRUNG TAÂM GIAÙO DUÏC THÖÔØNG XUYEÂN 1.1 Moät soá khaùi nieäm veà quaûn lyù 11 1.2 Quaù trình daïy hoïc 21 1.3 Chaát löôïng daïy hoïc vaø quaûn lyù 27 chaát löôïng daïy hoïc 1.4 Quaûn lyù chaát löôïng daïy hoïc ôû trung taâm giaùo duïc thöôøng xuyeân 34 Chöông 2 THÖÏC TRAÏNG CHAÁT LÖÔÏNG DAÏY HOÏC VAØ QUAÛN LYÙ CHAÁT LÖÔÏNG ÔÛ TRUNG TAÂM GIAÙO DUÏC 40 THÖÔØNG XUYEÂN QUAÄN 1,THAØNH PHOÁ HOÀ CHÍ MINH 2.1 Ñaëc ñieåm kinh teá xaõ hoäi töï nhieân Quaän 1 40 2.2 Thöïc traïng chaát löôïng daïy hoïc ôû trung taâm giaùo duïc thöôøng xuyeân Quaän 1 40 2.3 Thöïc traïng quaûn lyù chaát löôïng daïy hoïc ôû trung taâm giaùo duïc thöôøng xuyeân Quaän 1 48 4 2.4 Keát luaän chöông 2 59 Chöông 3 MOÄT SOÁ BIEÄN PHAÙP QUAÛN LYÙ CUÛA HIEÄU TRÖÔÛNG NHAÈM NAÂNG CAO CHAÁT LÖÔÏNG DAÏY HOÏC ÔÛ TTGDTX/Q1-TPHCM 61 3.1 Nhöõng nguyeân taéc trong vieäc ñeà xuaát caùc bieän phaùp 61 3.2 Moät soá bieän phaùp quaûn lyù cuûa hieäu tröôûng nhaèm naâng cao chaát löôïng daïy hoïc ôû TTGDTX/Q1 63 3.2.1 Taêng cöôøng coâng taùc giaùo duïc chính trò, tö töôûng phaåm chaát ñaïo ñöùc cho ñoâò nguõ giaùo vieân ôû TTGDTX/Q1 63 3.2.2 Xaây döïng ñoäi nguõ giaùo vieân ñuû veà soá Löôïng ,chuaån veà chaát löôïng,ñoàng boä veà cô caáu 66 3.2.3 Quaûn lyù daïy hoïc cuûa giaùo vieân 68 3.2.4 Chæ ñaïo ñoåi môùi PPDH 78 3.2.5 Quaûn lyù hoaït ñoäng hoïc cuûa hoïc sinh 82 3.2.6 Taêng cöôøng quaûn lyù CSVC vaø TBDH 89 3.2.7 Taïo ñieàu kieän thuaän lôïi cho hoaït ñoäng Daïy vaø hoïc cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh 92 3.2.8 Taêng cöôøng coâng taùc kieåm tra ñaùnh giaù trong quaù trình daïy hoïc 96 3.3 Moái quan heä giöõa caùc bieän phaùp 99 3.4 Khaûo nghieäm tính caáp thieát vaø tính khaû thi caùc bieän phaùp 100 5 KEÁT LUAÄN VAØ KIEÁN NGHÒ 104 TAØI LIEÄU THAM KHAÛO 107 6 MÔÛ ÑAÀU 1 LYÙ DO CHOÏN ÑEÀ TAØI Ngaøy nay, Khoa hoïc – Coâng ngheä ñaõ trôû thaønh ñoäng löïc cô baûn cuûa söï phaùt trieån kinh teá – xaõ hoäi Giaùo duïc ñöôïc coi laø neàn taûng cuûa söï phaùt trieån khoa hoïc – coâng ngheä, phaùt trieån nguoàn nhaân löïc ñaùp öùng nhu caàu cuûa xaõ hoäi vaø ñem laïi söï phoàn vinh cho neàn kinh teá quoác daân Vì vaäy, giaùo duïc vaø khoa hoïc coâng ngheä ñoùng vai troø quyeát ñònh trong vieäc thöïc hieän CNH – HÑH ñaát nöôùc vaø hoäi nhaäp kinh teá khu vöïc cuõng nhö theá giôùi cuûa nöôùc ta Ñaûng, nhaø nöùôc vaø nhaân daân ta ngaøy caøng coi troïng vai troø cuûa giaùo duïc, quan taâm nhieàu hôn vaø ñoøi hoûi giaùo duïc phaûi ñoåi môùi vaø phaùt trieån ñeå ñaùp öùng yeâu caàu ngaøy caøng cao cuûa xaõ hoäi Nghò quyeát trung öông II khoùa VIII cuûa ban chaáp haønh Trung öông Ñaûng ñaõ chæ roõ: “Giaùo duïc vaø Ñaøo taïo hieän nay phaûi coù moät böôùc chuyeån nhanh veà chaát löôïng vaø hieäu quaû ñaøo taïo, veà soá löôïng vaø quy moâ ñaøo taïo, nhaát laø chaát löôïng daïy hoïc trong caùc nhaø tröôøng, nhaèm nhanh choùng ñöa Giaùo duïc vaø Ñaøo taïo ñaùp öùng yeâu caàu môùi cuûa ñaát nöôùc, thöïc hieän naâng cao daân trí, ñaøo taïo nhaân löïc vaø boài döôõng nhaân taøi, phuïc vuï cho söï nghieäp xaây döïng vaø phaùt trieån ñaát nöôùc” [ 37 ] Muïc tieâu cuûa giaùo duïc phoå thoâng laø “Giuùp hoïc sinh phaùt trieån toaøn dieän veà ñaïo ñöùc, trí tueä, theå chaát thaåm myõ vaø caùc kyõ naêng cô baûn, nhaèm hình thaønh nhaân caùch con ngöôøi Vieät Nam xaõ hoäi chuû nghóa, xaây döïng tö caùch vaø traùch nhieäm coâng daân, chuaån bò cho hoïc sinh tieáp tuïc hoïc leân hoaëc ñi vaøo cuoäc soáng lao ñoäng, tham gia xaây döïng vaø baûo veä Toå quoác” [ 17 ] 7 Chaát löôïng vaø hieäu quaû giaùo duïc cuûa nöôùc ta trong nhöõng naêm gaàn ñaây tuy ñaõ coù nhöõng böôùc khôûi saéc nhöng chöa ñaùp öùng ñöôïc vôùi yeâu caàu cuûa thôøi kì coâng nghieäp hoùa – hieän ñaïi hoùa vaø coâng ngheä thoâng tin hieän nay Ñieàu ñoù ñaõ ñöôïc chæ roõ trong Nghò quyeát Trung öông II khoùa VIII cuûa ban chaáp haønh Trung öông Ñaûng: “Giaùo duïc vaø Ñaøo taïo nöôùc ta coøn yeáu keùm, baát caäp caø veà quy moâ, cô caáu, nhaát laø chaát löôïng vaø hieäu quaû chöa ñaùp öùng kòp vôùi nhöõng ñoøi hoûi ngaøy caøng cao veà nhaân löïc cuûa coâng cuoäc ñoåi môùi veà kinh teá – xaõ hoäi vaø baûo veä Toå quoác, thöïc hieän coâng nghieäp hoùa – hieän ñaïi hoùa ñaát nöôùc theo ñònh höôùng XHCN” [ 20 ] Chaát löôïng giaùo duïc noùi chung vaø chaát löôïng daïy hoïc noùi rieâng cuõng coøn nhieàu haïn cheá Nghò quyeát Trung öông Ñaûng laàn thöù IX ñaõ khaúng ñònh:”Tieáp tuïc naâng cao chaát löôïng giaùo duïc toaøn dieän, ñoåi môùi noäi dung, phöông phaùp daïy vaø hoïc, heä thoáng tröôøng lôùp vaø heä thoáng quaûn lí giaùo duïc, thöïc hieän chuaån hoùa, hieän ñaïi hoùa, xaõ hoäi hoùa”.[ 39 ] Daïy hoïc laø noäi dung cô baûn vaø quan troïng nhaát trong nhaø tröôøng, noù coù yù nghóa quyeát ñònh ñeán chaát löôïng cuûa moät nhaø tröôøng, nhaát laø trong giai ñaïon hieän nay Ñeå ñaùp öùng yeâu caàu vaø söï phaùt trieån xaõ hoäi, thì vieäc naâng cao chaát löôïng daïy hoïc laø moät ñoøi hoûi böùc thieát Naâng cao chaát löôïng giaùo duïc trong ñoù naâng cao chaát löôïng daïy hoïc laø nhieäm vuï quan troïng nhaát cuûa nhaø tröôøng, ñoù laø ñieàu kieän ñeå nhaø tröôøng toàn taïi vaø phaùt trieån Chaát löôïng daïy hoïc ôû caùc nhà tröôøng hieän nay ñaõ coù nhieàu tieán boä, tuy nhieân giaùo duïc ôû caùc nhà tröôøng coøn coù söï baát caäp veà quy moâ, nhaát laø chaát löôïng vaø hieäu quaû Ñoäi nguõ caùn boä quaûn lyù giaùo duïc naêng löïc coøn nhieàu haïn cheá, chöa ñöôïc ñaøo taïo moät caùch hoøan chænh, kinh nghieäm quaûn lyù coøn thieáu neân khoâng theo kòp vôùi söï ña daïng vaø phöùc taïp cuûa caùc hoaït 8 ñoäng giaùo duïc trong quaù trình ñoåi môùi Ñoåi môùi quaûn lyù giaùo duïc, quaûn lyù nhaø tröôøng ñeå naâng cao chaát löôïng daïy hoïc laø ñieàu caàn thieát vaø caáp baùch Ñoäi nguõ giaùo vieân ña soá nhieät tình, coù taâm huyeát vôùi ngheà song coøn thieáu nhieàu kinh nghieäm, yeáu veà chaát löôïng, ñieàu kieän vaø moâi tröôøng laøm vieäc coøn nhieàu haïn cheá, giaùo vieân ñöôïc ñaøo taïo ôû nhieàu loïai hình tröôøng, lôùp neân chaát löôïng khoâng ñoàng ñeàu, laïi nhieàu taùc ñoäng cuûa cô cheá thò tröôøng neân coù luùc chöa thöïc söï ñaùp öùng ñöôïc nhieäm vuï caûi caùch giaùo duïc, yeâu caàu cuûa coâng cuoäc ñoåi môùi kinh teá – xaõ hoäi, xaây döïng vaø baûo veä Toå quoác, thöïc hieän CNH – HÑH ñaát nöôùc theo ñònh höôùng XHCN Caùc nhaø quaûn lyù giaùo duïc phaûi nhaän thöùc ñöôïc taàm quan troïng cuûa vieäc naâng cao chaát löôïng daïy hoïc laø moät khaâu ñaëc bieät quan troïng ñeå ñöa giaùo duïc tieáp caän vôùi yeâu caàu cuûa tình hình môùi Hieän thöïc ñoøi hoûi nhöõng ngöôøi laøm coâng taùc giaùo duïc, nhöõng nhaø QLGD phaûi traên trôû, suy nghó, tìm toøi ñeå tìm ra ñöôïc caùc bieän phaùp quaûn lyù hieäu quaû nhaèm naâng cao chaát löôïng daïy hoïc trong nhaø tröôøng vaø hoaøn thaønh nhieäm vuï cuûa mình Quaän 1 laø moät trung taâm kinh teá – haønh chính cuûa Thaønh phoá, kinh teá phaùt trieån vôùi nhieàu loïai dòch vuï Trong nhöõng naêm qua chaát löôïng daïy hoïc cuûa TTGDTX/ Q.1 ñaõ ñöôïc naâng leân nhöng coøn chöa ñoàng ñeàu trong toøan quaän, soá löôïng hoïc sinh ñaït giaûi trong caùc kyø thi hoïc sinh gioûi Quoác gia, caáp TP haøng naêm chöa cao, soá löôïng hoïc sinh truùng tuyeån vaøo Ñaïi hoïc vaø Cao ñaúng haøng naêm coøn khaù khieâm toán Vì vaäy nhöõng ngöôøi laøm coâng taùc quaûn lyù giaùo duïc noùi chung vaø quaûn lyù TTGDTX/ Q.1 noùi rieâng phaûi toång keát, ñuùc ruùt kinh nghieäm tìm ra 9 ñöôïc caùc bieän phaùp quaûn lyù höõu hieäu nhaèm naâng cao chaát löôïng daïy hoïc ñaùp öùng ñöôïc yeâu caàu ñoåi môùi cuûa ñaát nöôùc Töø cô sôû lyù luaän vaø thöïc tieãn ôû treân, chuùng toâi choïn ñeà taøi nghieân cöùu: “Moät soá bieän phaùp quaûn lyù cuûa Hieäu tröôûng nhaèm naâng cao chaát löôïng daïy hoïc ôû TTGDTX/ Q.1, TPHCM” vôùi hy voïng goùp moät phaàn nhoû beù vaøo vieäc xaây döïng caùc bieän phaùp quaûn lyù, nhaèm naâng cao chaát löôïng daïy hoïc ôû TTGDTX/ Q.1, ñeå ñaùp öùng yeâu caàu ñoåi môùi cuûa ñaát nöôùc 2 MUÏC ÑÍCH NGHIEÂN CÖÙU Treân cô sôû nghieân cöùu lyù luaän vaø thöïc tieãn töø ñoù ñeà xuaát nhöõng bieän phaùp quaûn lyù cuûa Hieäu tröôûng, nhaèm naâng cao chaát löôïng daïy hoïc ôû TTGDTX/ Q.1, TP HCM 3 ÑOÁI TÖÔÏNG VAØ PHAÏM VI NGHIEÂN CÖÙU 3.1 Ñoái töôïng nghieân cöùu: nhöõng bieän phaùp quaûn lyù cuûa Hieäu tröôûng nhaèm naâng cao chaát löôïng daïy hoïc ôû TTGDTX/ Q.1, TP HCM 3.2 Phaïm vi nghieân cöùu: - nghieân cöùu chaát löôïng daïy hoïc ôû caùc TTGDTX treân ñòa baøn Q.1, TP HCM - Môû roäng ñeà taøi phuïc vuï ñoåi môùi GDTX treân ñòa baøn TP HCM 4 GIAÛ THUYEÁT KHOA HOÏC Coù theå naâng cao chaát löôïng daïy hoïc ôû TTGDTX/ Q.1, TP HCM baèng vieäc ñeà xuaát vaø thöïc hieän toát, coù hieäu quaû caùc bieän phaùp quaûn lyù cuûa Hieäu tröôûng 5 NHIEÄM VUÏ NGHIEÂN CÖÙU 5.1 Nghieân cöùu cô sôû lyù luaän cuûa vieäc quaûn lyù nhaèm naâng cao chaát 10 ... VIỆC QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯNG DẠY HỌC Ở 11 TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN 1. 1 Một số khái niệm quản lý 11 1. 2 Quá trình dạy học 21 1.3 Chất lượng dạy học quản lý. .. chất lượng dạy học 1. 4 Quản lý chất lượng dạy học trung tâm giáo dục thường xuyên 34 Chương THỰC TRẠNG CHẤT LƯNG DẠY HỌC VÀ QUẢN LÝ CHẤT LƯNG Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC 40 THƯỜNG XUYÊN... Chương 1: Cơ sở lý luận việc quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học TTGDTX Chương 2: Thực trạng chất lượng dạy học việc quản lý chất lượng dạy học TTGDTX/ Q .1, TP HCM 11 Chương 3: Một

Ngày đăng: 19/12/2013, 13:16

Hình ảnh liên quan

dung phương pháp dạy học, hình thức tổ chức dạy học, đội ngũ giáo viên cán bộ, tập thể học sinh, cơ sở vật chất thiết bị dạy học, các thành tố này  quan hệ qua lại với nhau và tất cả đều nhằm thực hiện các chức năng giáo  dục) và quản lý các mối quan hệ g - Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học tại trung tâm giáo dục thường xuyên quận 1 thành phố hồ chí minh

dung.

phương pháp dạy học, hình thức tổ chức dạy học, đội ngũ giáo viên cán bộ, tập thể học sinh, cơ sở vật chất thiết bị dạy học, các thành tố này quan hệ qua lại với nhau và tất cả đều nhằm thực hiện các chức năng giáo dục) và quản lý các mối quan hệ g Xem tại trang 22 của tài liệu.
Hình thức tổ chức - Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học tại trung tâm giáo dục thường xuyên quận 1 thành phố hồ chí minh

Hình th.

ức tổ chức Xem tại trang 27 của tài liệu.
Bảng 2.2: THỐNG KÊ SỐ LƯỢNG CBGV, CNV TỪ NĂM 2006 ĐẾN 2010 CỦA TTGDTX/ Q.1, TP. HCM. - Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học tại trung tâm giáo dục thường xuyên quận 1 thành phố hồ chí minh

Bảng 2.2.

THỐNG KÊ SỐ LƯỢNG CBGV, CNV TỪ NĂM 2006 ĐẾN 2010 CỦA TTGDTX/ Q.1, TP. HCM Xem tại trang 43 của tài liệu.
Bảng 2.5: QUY MÔ LỚP VÀ SỐ HỌC SINH TỪ NĂM 2006 – 2010 CỦA TTGDTX/ Q.1 - Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học tại trung tâm giáo dục thường xuyên quận 1 thành phố hồ chí minh

Bảng 2.5.

QUY MÔ LỚP VÀ SỐ HỌC SINH TỪ NĂM 2006 – 2010 CỦA TTGDTX/ Q.1 Xem tại trang 47 của tài liệu.
Bảng 2.6: THỐNG KÊ XẾP LOẠI HẠNH KIỂM HỌC SINH TỪ NĂM 2007 ĐẾN 2010 CỦA TTGDTX/ Q.1 - Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học tại trung tâm giáo dục thường xuyên quận 1 thành phố hồ chí minh

Bảng 2.6.

THỐNG KÊ XẾP LOẠI HẠNH KIỂM HỌC SINH TỪ NĂM 2007 ĐẾN 2010 CỦA TTGDTX/ Q.1 Xem tại trang 47 của tài liệu.
Bảng 2.7: THỐNG KÊ XẾP LOẠI HỌC LỰC HỌC SINH TỪ 2007 ĐẾN 2010 CỦA TTGDTX/ Q.1 - Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học tại trung tâm giáo dục thường xuyên quận 1 thành phố hồ chí minh

Bảng 2.7.

THỐNG KÊ XẾP LOẠI HỌC LỰC HỌC SINH TỪ 2007 ĐẾN 2010 CỦA TTGDTX/ Q.1 Xem tại trang 48 của tài liệu.
Bảng 3.1. Kết quả khảo sát về tính cần thiết, tính khả thi của đề tài - Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học tại trung tâm giáo dục thường xuyên quận 1 thành phố hồ chí minh

Bảng 3.1..

Kết quả khảo sát về tính cần thiết, tính khả thi của đề tài Xem tại trang 101 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan