1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành tài chính ngân hàng của trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm

132 488 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 132
Dung lượng 1,3 MB

Nội dung

TRƯỜNG ðẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI BAN QUẢN LÝ ðÀO TẠO *** BÙI THUÝ HỒNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ðÀO TẠO NGÀNH TÀI CHÍNH – NGÂN HÀNG CỦA TRƯỜNG CAO ðẲNG CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ Chuyên ngành : KINH TẾ NÔNG NGHIỆP Mã số : 60.62.01.15 Người hướng dẫn khoa học: GS.TS. ðỖ KIM CHUNG HÀ NỘI - 2013 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ khoa học Kinh tế…… ……………………… i LỜI CAM ðOAN Tôi xin cam ñoan, các số liệu và kết quả nghiên cứu trình bày trong luận văn là trung thực và chưa hề ñược sử dụng ñể bảo vệ bất kỳ một học vị nào. Tôi xin cam ñoan, mọi sự giúp ñỡ cho việc thực hiện luận văn này ñã ñược cảm ơn và các thông tin trích dẫn trong luận văn ñã ñược chỉ rõ nguồn gốc. Tác giả luận văn BÙI THÚY HỒNG Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ khoa học Kinh tế…… ……………………… ii LỜI CẢM ƠN Sau quá trình học tập nghiên cứu tại trường ðại học Nông Nghiệp I, với sự ủng hộ, ñộng viên của gia ñình, sự quan tâm tạo ñiều kiện thuận lợi của cơ quan nơi tôi công tác, của nhà trường và sự dạy dỗ tận tình của quý thầy cô giáo cùng với sự nỗ lực của bản thân, tôi ñã hoàn thành chương trình ñào tạo cao học Kinh tế nông nghiệp và làm ñề tài luận văn thạc sĩ. Trong quá trình nghiên cứu ñề tài, tôi ñã nhận ñược sự hướng dẫn và giúp ñỡ tận tình của người hướng dẫn khoa học, GS.TS. ðỗ Kim Chung, cũng như sự giúp ñỡ tạo ñiều kiện thuận lợi của các cơ quan, ban ngành ñặc biệt là Trường Cao ðẳng Công Nghiệp Thực Phẩm nơi tôi công tác cùng các bạn bè, ñồng nghiệp, gia ñình ñã giúp ñỡ ñộng viên tôi hoàn thành ñề tài. Nhân ñây, bằng tất cả tấm lòng của mình tôi xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo, nhà trường, cơ quan, các anh chị, các ñồng nghiệp và gia ñình về sự dạy dỗ, hướng dẫn, giúp ñỡ, tạo ñiệu kiện và ñộng viên tôi. Tuy ñã có nhiều cố gắng nhưng trong quá trình nghiên cứu cũng không tránh khỏi những hạn chế, thiếu sót khi thực hiện ñề tài. Kính mong thầy, cô giáo và các bạn tiếp tục giúp ñỡ và chỉ bảo ñể tôi hoàn thiện ñề tài của mình. Xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày tháng năm 2013 TÁC GIẢ Bùi Thuý Hồng Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ khoa học Kinh tế…… ……………………… iii MỤC LỤC Lời cam ñoan i Lời cảm ơn ii Mục lục iii Danh mục các chữ viết tắt vi Danh mục bảng vii Danh mục sơ ñồ ix 1 MỞ ðẦU 1 1.1 Tính cấp thiết của ñề tài 1 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 2 1.2.1 Mục tiêu chung 2 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 2 1.3 ðối tượng và phạm vi nghiên cứu 3 1.3.1 ðối tượng nghiên cứu 3 1.3.2 Phạm vi nghiên cứu 3 2 MỘT SỐ VẤN ðỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ðÀO TẠO NGÀNH TÀI CHÍNH - NGÂN HÀNG 4 2.1 Một số vấn ñề lý luận về chất lượng ñào tạo ngành tài chính - ngân hàng 4 2.1.1 Khái niệm ñào tạo và chất lượng ñào tạo 4 2.1.2 Vai trò của nâng cao chất lượng ñào tạo 8 2.1.3 Một số nội dung liên quan ñến ñào tạo 10 2.1.4 Nội dung nghiên cứu về chất lượng ñào tạo ngành tài chính ngân hàng 17 2.1.5 Các nhân tố ảnh hưởng ñến nâng cao chất lượng ñào tạo ngành tài chính ngân hàng 22 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ khoa học Kinh tế…… ……………………… iv 2.2 Một số vấn ñề thực tiễn về nâng cao chất lượng ñào tạo ngành tài chính ngân hàng 26 2.2.1 Kinh nghiệm ở một số nước trên thế giới 26 2.2.2 Kinh nghiệm ở Việt Nam 37 3 ðẶC ðIỂM ðỊA BÀN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 53 3.1 ðặc ñiểm ñịa bàn nghiên cứu 53 3.1.1 Giới thiệu khái quát về cơ cấu tổ chức, bộ máy và chức năng, nhiệm vụ của trường cao ñẳng Công nghiệp Thực phẩm 53 3.1.2 Giới thiệu chương trình ñào tạo ngành tài chính – ngân hàng tại trường cao ñẳng Công nghệ Thực phẩm 62 3.2 Phương pháp nghiên cứu 66 3.2.1 Phương pháp tiếp cận 66 3.2.2 Phương pháp chọn ñiểm nghiên cứu 66 3.2.3 Phương pháp thu thập tài liệu, số liệu 66 3.2.4 Phương pháp xử lý và phân tích số liệu 67 3.2.5 Hệ thống các chỉ tiêu nghiên cứu 69 4 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 70 4.1 Thực trạng chất lượng ñào tạo ngành tài chính ngân hàng tại trường cao ñẳng Công nghiệp Thực phẩm 70 4.1.1 Thực trạng ñào tạo ngành tài chính ngân hàng tại trường cao ñẳng Công nghiệp Thực phẩm 70 4.1.2 ðánh giá chất lượng dạy ngành tài chính - ngân hàng tại trường cao ñẳng Công nghiệp Thực phẩm 81 4.1.3 ðánh giá chất lượng học ngành tài chính ngân hàng tại trường cao ñẳng Công nghiệp Thực phẩm 94 4.1.4 Các yếu tố ảnh hưởng ñến nâng cao chất lượng ñào tạo ngành tài chính ngân hàng tại trường cao ñẳng Công nghiệp Thực phẩm 99 4.2 Một số giải pháp nâng cao chất lượng ñào tạo ngành tài chính ngân hàng tại trường cao ñẳng Công nghiệp Thực phẩm 102 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ khoa học Kinh tế…… ……………………… v 4.2.1 Giải pháp về chương trình ñào tạo, tài liệu học tập 102 4.2.2 Giải pháp cải tiến phương pháp giảng dạy 105 4.2.3 Giải pháp nâng cao chất lượng ñội ngũ giáo viên 106 4.2.4 Giải pháp cho công tác xây dựng cơ sở vật chất và nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn lực tài chính của Nhà trường 109 4.2.5 Hoàn thiện công tác kiểm tra, ñánh giá kết quả ñào tạo 111 5 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 112 5.1 Kết luận 112 5.2 Kiến nghị 113 TÀI LIỆU THAM KHẢO 114 PHỤ LỤC 117 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ khoa học Kinh tế…… ……………………… vi DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Cð : Cao ñẳng ðH : ðại học ðT : ðào tạo GD : Giáo dục NH : Ngân hàng NHTM : Ngân hàng Thương mại KH : Khoa học PGð : Phó Giám ñốc QT : Quốc tế TT : Trung tâm TV : Thư viện TSKH : Tiến sỹ khoa học TS : Thạc sỹ SV Sinh viên XNK : Xuất nhập khẩu Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ khoa học Kinh tế…… ……………………… vii DANH MỤC BẢNG STT Tên bảng Trang Bảng 3.1 Nội dung chương trình ñào tạo ngành tài chính ngân hàng 64 Bảng 3.2 Thu thập thông tin, tài liệu ñã công bố 66 Bảng 3.3 Số phiếu ñiều tra ở các nhóm ñối tượng 67 Bảng 4.1 Chất lượng ñội ngũ giáo viên của Trường năm 2010 – 2012 71 Bảng 4.2 Cơ cấu giáo viên theo trình ñộ ngoại ngữ và tin học năm 2012 72 Bảng 4.3 Ngành nghề ñào tạo bậc cao ñẳng của Trường giai ñoạn 2007 – 2012 72 Bảng 4.4 Ngành nghề ñào tạo bậc trung học chuyên nghiệp và ñào tạo nghề của Trường 73 Bảng 4.5 Quy mô ñào tạo của Trường giai ñoạn 2005 – 2012 74 Bảng 4.6 Quy mô ñào tạo ngành tài chính ngân hàng 75 Bảng 4.7 Cơ sở vật chất và trang thiết bị phục vụ dạy và học của Trường 76 Bảng 4.8 Hiện trạng cơ sở vật chất tính theo diện tích sử dụng 76 Bảng 4.9 Phân loại tài liệu học tập của Nhà trường 77 Bảng 4.10 Tài chính và quản lý tài chính của Nhà trường 80 Bảng 4.11 Nội dung các khoản chi tính trên tỷ lệ thu sự nghiệp 80 Bảng 4.12 ðánh giá công tác xây dựng nội dung chương trình ñào tạo ngành tài chính ngân hàng 82 Bảng 4.13 ðánh giá của sinh viên về nội dung chương trình ñào tạo ngành tài chính ngân hàng 83 Bảng 4.14 ðánh giá công tác xây dựng tài liệu học tập của Nhà trường 84 Bảng 4.15 ðánh giá công tác giảng dạy của giáo viên trường cao ñẳng Công nghiệp Thực phẩm 88 Bảng 4.16 ðánh giá công tác xây dựng cơ sở vật chất phục vụ dạy và học của Nhà trường 89 Bảng 4.17 ðánh giá của giáo viên về ý thức học tập và rèn luyện của sinh viên ngành tài chính ngân hàng 91 Bảng 4.18 Kết quả tốt nghiệp hệ cao ñẳng các khóa I, II, III của Trường 95 Bảng 4.19 Kết quả tốt nghiệp hệ cao ñẳng ngành tài chính ngân hàng 96 Bảng 4.20 ðiểm thi tốt nghiệp hệ cao ñẳng ngành tài chính ngân hàng 96 Bảng 4.21 Xếp loại rèn luyện của sinh viên ngành tài chính ngân hàng 97 Bảng 4.22 Mức ñộ hài lòng của sinh viên về chất lượng ñào tạo ngành tài chính ngân hàng tại Trường 98 Bảng 4.23 Ảnh hưởng của nhóm các yếu tố về trình ñộ, phương pháp dạy, chất lượng giáo viên và phương pháp quản lý, ñánh giá của Nhà trường 99 Bảng 4.24 Ảnh hưởng của nhóm các yếu tố về nội dung, chương trình, chất lượng học liệu và các phương tiện phục vụ công tác dạy và học 100 Bảng 4.25 Ảnh hưởng của nhóm các yếu tố về chất lượng ñầu vào, môi trường kỷ luật và tính tự giác của sinh viên 101 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ khoa học Kinh tế…… ……………………… viii Bảng 4.26 Ảnh hưởng của nhóm các yếu tố về môi trường xã hội 102 Bảng 4.27 Dự kiến quy mô giáo viên và sinh viên của Nhà trường giai ñoạn 2015 – 2020 107 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sỹ khoa học Kinh tế…… ……………………… ix DANH MỤC SƠ ðỒ STT Tên sơ ñồ Trang 2.1 Sơ ñồ quan niệm về chất lượng ñào tạo 7 2.2 Mô hình tác ñộng ñến quá trình ñào tạo có chất lượng phù hợp với nhu cầu xã hội 23 3.1 Bộ máy tổ chức của trường cao ñẳng Công nghiệp Thực phẩm 56 [...]... i pháp ch y u v nâng cao ch t lư ng ñào t o ngành tài chính ngân hàng t i trư ng cao ñ ng Công nghi p Th c ph m th i gian t i nh m nâng cao ch t lư ng ñào t o ngành tài chính ngân hàng 1.3 ð i tư ng và ph m vi nghiên c u 1.3.1 ð i tư ng nghiên c u ð tài ch y u nghiên c u ch t lư ng ñào t o v ñ i ngũ gi ng d y, ki n th c, k năng, phương pháp và ñ xu t gi i pháp nâng cao ch t lư ng ñào t o ngành tài chính. .. i pháp nâng cao ch t lư ng ñào t o ngành tài chính - ngân hàng; - Các yêu c u v ñào t o và các y u t nh hư ng t i vi c t ch c ñào t o ngành tài chính - ngân hàng t i trư ng cao ñ ng Công nghi p Th c ph m; - ð xu t m t s gi i pháp v nâng cao ch t lư ng ñào t o, n i dung ñào t o, phương pháp và hình th c ñào t o ngành tài chính- ngân hàng phù h p v i yêu c u th c ti n 1.3.2.2 Ph m vi v không gian ð tài. .. ngành tài chính - ngân hàng Ch th nghiên c u là nh ng cá nhân ph trách trong các ngân hàng, doanh nghi p… ñơn v ho t ñ ng s d ng lao ñ ng ngành tài chính - ngân hàng; là nhân viên c a các ngân hàng, doanh nghi p th c hi n công vi c tài chính - ngân hàng; là nh ng sinh viên ñã t t nghi p, ñang theo h c và chu n b bư c vào h c chuyên ngành tài chính - ngân hàng t i trư ng cao ñ ng Công nghi p Th c ph... làm ñ tài nghiên c u lu n văn th c sĩ 1.2 M c tiêu nghiên c u 1.2.1 M c tiêu chung Trên cơ s ñánh giá ch t lư ng ñào t o ngành tài chính - ngân hàng t i trư ng cao ñ ng Công nghi p Th c ph m th i gian qua, ñ xu t gi i pháp nh m nâng cao ch t lư ng ñào t o ngành tài chính - ngân hàng ph c v cho yêu c u c a xã h i trong th i gian t i, góp ph n nâng cao hơn ch t lư ng ñào t o ngành tài chính - ngân hàng. .. o và v n ñ nâng cao ch t lư ng ñào t o nói chung và c a ngành tài chính ngân hàng nói riêng; v i tâm huy t là m t giáo viên c a trư ng cao ñ ng Công nghi p Th c ph m mong mu n ñư c ñóng góp m t ph n nh bé c a mình vào s nghi p phát tri n và nâng cao ch t lư ng ñào t o c a Nhà trư ng, tôi l a ch n ñ tài “Gi i pháp nâng cao ch t lư ng ñào t o ngành Tài chính – Ngân hàng c a trư ng Cao ñ ng Công nghi p... phát hi n, gi i quy t nh ng v n ñ thu c chuyên ngành ñào t o d Ch t lư ng ñào t o ngành tài chính ngân hàng Ch t lư ng ñào t o nói chung và ch t lư ng ñào t o ngành tài chính - ngân hàng nói riêng luôn là v n ñ ñư c Nhà nư c và các trư ng quan tâm, chú tr ng ñ n vi c ñ i m i, nâng cao nh m ñáp ng nhu c u c a xã h i Ch t lư ng ñào t o ngành tài chính - ngân hàng là k t qu c a quá trình ñào t o v i ñ c... chính - ngân hàng t i trư ng cao ñ ng Công nghi p Th c ph m 1.2.2 M c tiêu c th - Góp ph n h th ng hóa ñư c m t s v n ñ lý lu n và th c ti n v gi i pháp nâng cao ch t lư ng ñào t o ngành tài chính – ngân hàng; Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c s khoa h c Kinh t …… ……………………… 2 - ðánh giá th c tr ng ch t lư ng ñào t o ngành tài chính - ngân hàng t i trư ng cao ñ ng Công nghi p Th c ph m th... ng h p pháp khác c a trư ng - Th c hi n công khai tài chính ñ gi ng viên, cán b , công nhân viên bi t và tham gia ki m tra, giám sát 2.1.4.2 ðánh giá ch t lư ng d y ngành tài chính ngân hàng ðánh giá ch t lư ng d y ngành tài chính ngân hàng thông qua vi c ñánh giá công tác gi ng d y c a giáo viên ngành tài chính ngân hàng, c th : - ðánh giá v nh ng thành tích trong gi ng d y c a giáo viên; - ðánh giá... vi c tham gia ñánh giá và phát tri n chương trình ñào t o, tài li u h c t p Ngoài ra, ñ ñánh giá ch t lư ng d y ngành tài chính ngân hàng, c n ñánh giá v ý th c h c t p và rèn luy n c a sinh viên ngành tài chính ngân hàng 2.1.4.3 ðánh giá ch t lư ng h c ngành tài chính ngân hàng - ðánh giá k t qu ñào t o thông qua ch t lư ng thi c : Phương pháp này có ưu ñi m là d dàng bi u di n s ñánh giá dư i d ng... c vào th c t … Các phương pháp ñánh giá k t qu ñào t o có th s d ng phương pháp ph ng v n, ñi u tra thông qua b ng h i, quan sát… 2.1.4 N i dung nghiên c u v ch t lư ng ñào t o ngành tài chính ngân hàng 2.1.4.1 ðánh giá th c tr ng ñào t o ngành tài chính ngân hàng a Xác ñ nh s m ng và m c tiêu ñào t o c a Nhà trư ng - S m ng c a trư ng cao ñ ng ñư c xác ñ nh, ñư c công b công khai, có n i dung rõ ràng; . 4.1 Thực trạng chất lượng ñào tạo ngành tài chính ngân hàng tại trường cao ñẳng Công nghiệp Thực phẩm 70 4.1.1 Thực trạng ñào tạo ngành tài chính ngân hàng tại trường cao ñẳng Công nghiệp Thực. nâng cao chất lượng ñào tạo của Nhà trường, tôi lựa chọn ñề tài Giải pháp nâng cao chất lượng ñào tạo ngành Tài chính – Ngân hàng của trường Cao ñẳng Công nghiệp Thực Phẩm làm ñề tài nghiên. ñánh giá chất lượng ñào tạo ngành tài chính - ngân hàng tại trường cao ñẳng Công nghiệp Thực phẩm thời gian qua, ñề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng ñào tạo ngành tài chính - ngân hàng phục

Ngày đăng: 06/10/2014, 23:37

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. ðặng Quốc Bảo, Nguyễn ðắc Hưng (2004), Giáo dục Việt Nam hướng tới tương lai. Vấn ủề và giải phỏp, Nxb Chớnh trị quốc gia, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo dục Việt Nam hướng tới tương lai. Vấn ủề và giải phỏp
Tác giả: ðặng Quốc Bảo, Nguyễn ðắc Hưng
Nhà XB: Nxb Chớnh trị quốc gia
Năm: 2004
2. Ban Khoa giỏo Trung ương (2002), Giỏo dục và ủào tạo trong thời kỳ ủổi mới chủ trương, thực hiện, ủỏnh giỏ, Nxb Chớnh trị quốc gia, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giỏo dục và ủào tạo trong thời kỳ ủổi mới chủ trương, thực hiện, ủỏnh giỏ
Tác giả: Ban Khoa giỏo Trung ương
Nhà XB: Nxb Chớnh trị quốc gia
Năm: 2002
3. Nguyễn Duy Bắc (2011), Văn hoỏ giỏo dục Việt Nam thời kỳ ủổi mới, Nxb Thời ủại, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Văn hoỏ giỏo dục Việt Nam thời kỳ ủổi mới
Tác giả: Nguyễn Duy Bắc
Nhà XB: Nxb Thời ủại
Năm: 2011
4. Bộ Giáo dục và đào tạo (2002), Ngành Giáo dục - ựào tạo thực hiện Nghị quyết Trung ương 2 (khoá VIII) và Nghị quyết ðại hội ðảng lần thứ IX, Nxb Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Ngành Giáo dục - ựào tạo thực hiện Nghị quyết Trung ương 2 (khoá VIII) và Nghị quyết ðại hội ðảng lần thứ IX
Tác giả: Bộ Giáo dục và đào tạo
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 2002
5. Bộ Giáo dục và đào tạo (2005), Tìm hiểu Luật Giáo dục 2005, Nxb Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tìm hiểu Luật Giáo dục 2005
Tác giả: Bộ Giáo dục và đào tạo
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 2005
6. Nguyễn ðức Chớnh (2002), Kiểm ủịnh chất lượng trong giỏo dục ủại học, Nhà xuất bản ðại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Kiểm ủịnh chất lượng trong giỏo dục ủại học
Tác giả: Nguyễn ðức Chớnh
Nhà XB: Nhà xuất bản ðại học Quốc gia Hà Nội
Năm: 2002
7. Nguyễn Văn Dân (2008): Diện mạo và triển vọng của xã hội tri thức, Nxb KHXH, HN Sách, tạp chí
Tiêu đề: Diện mạo và triển vọng của xã hội tri thức
Tác giả: Nguyễn Văn Dân
Nhà XB: Nxb KHXH
Năm: 2008
8. Phạm Văn Dũng (2010): Phát triển thị trường khoa học - công nghệ Việt Nam, Nxb CTQG, HN Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phạm Văn Dũng (2010): "Phát triển thị trường khoa học - công nghệ Việt Nam
Tác giả: Phạm Văn Dũng
Nhà XB: Nxb CTQG
Năm: 2010
9. Phạm Xuân Dũng (2008): Công nghệ tiên tiến và công nghệ cao với tiến trình cụng nghiệp hoỏ - hiện ủại hoỏ ở Việt Nam, Nxb CTQG, HN Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phạm Xuân Dũng (2008): "Công nghệ tiên tiến và công nghệ cao với tiến trình cụng nghiệp hoỏ - hiện ủại hoỏ ở Việt Nam
Tác giả: Phạm Xuân Dũng
Nhà XB: Nxb CTQG
Năm: 2008
10. ðảng Cộng sản Việt Nam (1997): Văn kiện Hội nghị lần thứ 2 - Ban Chấp hành Trung ương (khoá VIII), Nxb CTQG, HN Sách, tạp chí
Tiêu đề: Văn kiện Hội nghị lần thứ 2 - Ban Chấp hành Trung ương (khoá VIII)
Tác giả: ðảng Cộng sản Việt Nam
Nhà XB: Nxb CTQG
Năm: 1997
11. ðảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện ðại hội ủại biểu toàn quốc lần thứ X, Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Văn kiện ðại hội ủại biểu toàn quốc lần thứ X
Tác giả: ðảng Cộng sản Việt Nam
Nhà XB: Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia
Năm: 2006
12. ðảng Cộng sản Việt Nam (2011): Văn kiện ðại hội ủại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb CTQG, HN Sách, tạp chí
Tiêu đề: Văn kiện ðại hội ủại biểu toàn quốc lần thứ IX
Tác giả: ðảng Cộng sản Việt Nam
Nhà XB: Nxb CTQG
Năm: 2011
13. Trần Khỏnh ðức (2004), Quản lý và kiểm ủịnh chất lượng ủào tạo nhõn lực theo ISO và TQM, Nhà xuất bản Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quản lý và kiểm ủịnh chất lượng ủào tạo nhõn lực theo ISO và TQM
Tác giả: Trần Khỏnh ðức
Nhà XB: Nhà xuất bản Giáo dục
Năm: 2004
14. Bùi Minh Hiền (2006), Quản lý giáo dục, Nhà xuất bản ðại học Sư phạm, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quản lý giáo dục
Tác giả: Bùi Minh Hiền
Nhà XB: Nhà xuất bản ðại học Sư phạm
Năm: 2006
17. Phạm Mạnh Hựng (2006), Giỏo trỡnh Tổ chức và quản lý quỏ trỡnh ủào tạo trong trường trung học chuyên nghiệp và dạy nghề, Nhà xuất bản Hà Nội, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình Tổ chức và quản lý quá trình ủào tạo trong trường trung học chuyên nghiệp và dạy nghề
Tác giả: Phạm Mạnh Hựng
Nhà XB: Nhà xuất bản Hà Nội
Năm: 2006
18. Hỏi và ủỏp những vấn ủề then chốt nhất của khoa học và cụng nghệ (1999), Nxb Thanh niên Sách, tạp chí
Tiêu đề: Hỏi và ủỏp những vấn ủề then chốt nhất của khoa học và cụng nghệ
Tác giả: Hỏi và ủỏp những vấn ủề then chốt nhất của khoa học và cụng nghệ
Nhà XB: Nxb Thanh niên
Năm: 1999
19. ðặng Hữu (2009): Phát triển kinh tế tri thức gắn với quá trình công nghiệp hoỏ, hiện ủại hoỏ ở Việt Nam, Nxb KHXH, HN Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phát triển kinh tế tri thức gắn với quá trình công nghiệp hoỏ, hiện ủại hoỏ ở Việt Nam
Tác giả: ðặng Hữu
Nhà XB: Nxb KHXH
Năm: 2009
20. Trần Kiểm (2007), Giỏo trỡnh Tiếp cận hiện ủại trong quản lý giỏo dục, Nhà xuất bản ðại học Sư phạm, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình Tiếp cận hiện ủại trong quản lý giỏo dục
Tác giả: Trần Kiểm
Nhà XB: Nhà xuất bản ðại học Sư phạm
Năm: 2007
21. Trần Hồng Lưu (2009): Vai trò của tri thức khoa học trong sự nghiệp công nghiệp hoỏ, hiện ủại hoỏ ở Việt Nam hiện nay, Nxb CTQG, HN Sách, tạp chí
Tiêu đề: Vai trò của tri thức khoa học trong sự nghiệp công nghiệp hoỏ, hiện ủại hoỏ ở Việt Nam hiện nay
Tác giả: Trần Hồng Lưu
Nhà XB: Nxb CTQG
Năm: 2009
22. ðặng Bỏ Lóm (2003), Giỏo dục Việt Nam những thập niờn ủầu thế kỷ XXI. Chiến lược phát triển, Nxb Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo dục Việt Nam những thập niên ủầu thế kỷ XXI. "Chiến lược phát triển
Tác giả: ðặng Bỏ Lóm
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 2003

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng 2.1 Chuẩn mực chất lượng - Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành tài chính ngân hàng của trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm
Bảng 2.1 Chuẩn mực chất lượng (Trang 15)
Hỡnh 3.1 Trụ sở trường cao ủẳng Cụng nghiệp Thực phẩm - Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành tài chính ngân hàng của trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm
nh 3.1 Trụ sở trường cao ủẳng Cụng nghiệp Thực phẩm (Trang 63)
Bảng 3.1 Nội dung chương trỡnh ủào tạo ngành tài chớnh ngõn hàng - Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành tài chính ngân hàng của trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm
Bảng 3.1 Nội dung chương trỡnh ủào tạo ngành tài chớnh ngõn hàng (Trang 74)
Bảng 4.2 Cơ cấu giỏo viờn theo trỡnh ủộ ngoại ngữ và tin học năm 2012 - Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành tài chính ngân hàng của trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm
Bảng 4.2 Cơ cấu giỏo viờn theo trỡnh ủộ ngoại ngữ và tin học năm 2012 (Trang 82)
Bảng 4.6 Quy mụ ủào tạo ngành tài chớnh ngõn hàng - Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành tài chính ngân hàng của trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm
Bảng 4.6 Quy mụ ủào tạo ngành tài chớnh ngõn hàng (Trang 85)
Bảng 4.7 Cơ sở vật chất và trang thiết bị phục vụ dạy và học của Trường - Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành tài chính ngân hàng của trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm
Bảng 4.7 Cơ sở vật chất và trang thiết bị phục vụ dạy và học của Trường (Trang 86)
Bảng 4.9 Phân loại tài liệu học tập của Nhà trường - Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành tài chính ngân hàng của trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm
Bảng 4.9 Phân loại tài liệu học tập của Nhà trường (Trang 87)
Bảng 4.11 Nội dung các khoản chi tính trên tỷ lệ thu sự nghiệp - Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành tài chính ngân hàng của trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm
Bảng 4.11 Nội dung các khoản chi tính trên tỷ lệ thu sự nghiệp (Trang 90)
Bảng 4.10 Tài chính và quản lý tài chính của Nhà trường - Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành tài chính ngân hàng của trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm
Bảng 4.10 Tài chính và quản lý tài chính của Nhà trường (Trang 90)
Bảng 4.12 đánh giá công tác xây dựng nội dung chương trình ựào tạo ngành - Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành tài chính ngân hàng của trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm
Bảng 4.12 đánh giá công tác xây dựng nội dung chương trình ựào tạo ngành (Trang 92)
Bảng 4.13 đánh giá của sinh viên về nội dung chương trình ựào tạo ngành tài - Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành tài chính ngân hàng của trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm
Bảng 4.13 đánh giá của sinh viên về nội dung chương trình ựào tạo ngành tài (Trang 93)
Bảng 4.14 đánh giá công tác xây dựng tài liệu học tập của Nhà trường - Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành tài chính ngân hàng của trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm
Bảng 4.14 đánh giá công tác xây dựng tài liệu học tập của Nhà trường (Trang 94)
Bảng 4.16 đánh giá công tác xây dựng cơ sở vật chất phục vụ dạy và học của - Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành tài chính ngân hàng của trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm
Bảng 4.16 đánh giá công tác xây dựng cơ sở vật chất phục vụ dạy và học của (Trang 99)
Bảng 4.17 đánh giá của giáo viên về ý thức học tập và rèn luyện của sinh viên - Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành tài chính ngân hàng của trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm
Bảng 4.17 đánh giá của giáo viên về ý thức học tập và rèn luyện của sinh viên (Trang 101)
Bảng 4.18 Kết quả tốt nghiệp hệ cao ủẳng cỏc khúa I, II, III của Trường - Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành tài chính ngân hàng của trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm
Bảng 4.18 Kết quả tốt nghiệp hệ cao ủẳng cỏc khúa I, II, III của Trường (Trang 105)
Bảng 4.19 Kết quả tốt nghiệp hệ cao ủẳng ngành tài chớnh ngõn hàng - Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành tài chính ngân hàng của trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm
Bảng 4.19 Kết quả tốt nghiệp hệ cao ủẳng ngành tài chớnh ngõn hàng (Trang 106)
Bảng 4.20 ðiểm thi tốt nghiệp hệ cao ủẳng ngành tài chớnh ngõn hàng - Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành tài chính ngân hàng của trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm
Bảng 4.20 ðiểm thi tốt nghiệp hệ cao ủẳng ngành tài chớnh ngõn hàng (Trang 106)
Bảng 4.21 Xếp loại rèn luyện của sinh viên ngành tài chính ngân hàng - Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành tài chính ngân hàng của trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm
Bảng 4.21 Xếp loại rèn luyện của sinh viên ngành tài chính ngân hàng (Trang 107)
Bảng 4.22 Mức ủộ hài lũng của sinh viờn về chất lượng ủào tạo ngành tài chớnh - Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành tài chính ngân hàng của trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm
Bảng 4.22 Mức ủộ hài lũng của sinh viờn về chất lượng ủào tạo ngành tài chớnh (Trang 108)
Bảng 4.27 Dự kiến quy mụ giỏo viờn và sinh viờn của Nhà trường giai ủoạn - Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành tài chính ngân hàng của trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm
Bảng 4.27 Dự kiến quy mụ giỏo viờn và sinh viờn của Nhà trường giai ủoạn (Trang 117)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w