1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Khóa luận tốt nghiệp: Bảo hộ quyền tác giả đối với tác phẩm phái sinh - Thực trạng và giải pháp

124 2 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Bảo hộ quyền tác giả đối với tác phẩm phái sinh - Thực trạng và giải pháp
Tác giả Ngô Phương Linh
Người hướng dẫn ThS. NCS Phạm Minh Huyện
Trường học Trường Đại học Luật Hà Nội
Chuyên ngành Pháp luật Kinh tế
Thể loại Khóa luận tốt nghiệp
Năm xuất bản 2024
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 124
Dung lượng 19,83 MB

Nội dung

của Liên hiệp có thẩm quyên quyết đình không bao hộ các tác phẩm nói chung hoặcnhững thé loại cụ thé nào đó, trừ phi các tác phẩm ay đã được ấn đình bằng mộthình thái vật chất” Như vậy,

Trang 1

BỘ TƯ PHÁP BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI

NGÔ PHƯƠNG LINH

Mã số sinh viên: 452539

BẢO HO QUYEN TÁC GIA DOI VỚI TÁC PHAM

PHÁI SINH - THUC TRANG VÀ GIẢI PHAP

KHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP

Ha Nội - 2024

Trang 2

BỘ TƯ PHÁP BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI

NGÔ PHƯƠNG LINH

Mã số sinh viên: 452539

BẢO HỘ QUYÈN TÁC GIẢ ĐÓI VỚI TÁC PHẢM PHÁI

SINH - THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

Chuyén ngành: Pháp luật Kinh té

KHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP

NGƯỜI HƯỚNG DAN KHOA LUẬN

THS NCS PHAM MINH HUYỆN

Hà Nội - 2024

Trang 3

LỜI CẢM ƠN

Với lòng kính trong và biệt ơn sâu sắc, em xin gửi lời cảm ơn chân thành dén

ThS NCS Pham Minh Huyện vi đã hết lòng hướng dẫn, giúp đỡ em trong suốt quátrình tực hiện nghiên cứu khóa luận tốt nghiệp của minh, để em có những địnhhướng phương pháp và kỹ năng nghiên cứu đúng đắn trong quá trình thực hiện đề

Dù vậy, bởi những han chê về mắt kiên thức và kinh nghiệm nên khóa luận tốt

nghiệp này khó tránh khối những thiêu sót Do đó, em rất mong nhận được sự đónggop ý kiên của các thay cô dé bỏ sung, nâng cao kiến tưức của minh

Em xin châm thank cam on!

Trang 4

Lời cam đoan và ô xác nhận của ging viên hướng dẫn

LOI CAM ĐOAN

Tôi xin cam đoan day là công trình nghiên cứu của riêng tôi, các kết luận, số liệu trong khóa luận tốt nghiệp là trưng thực, đâm bảo

Trang 5

DANH MỤC TU VIET TAT

BLDS Bộ luật Dân sự 2015

BLHS Bộ luật Hình sự 2015, sửa đổi bd sung 2017

Công ước Berne Công ước Berne vê bảo hộ các tác phẩm văn

hoc và nghệ thuật 1886 Công ước UCC Công ước toàn toàn câu vê quyên tác giả

1952, sửa đổi bd sung năm 1971

HĐXX Hôi đồng xét xử

Hiệp định TRIPS Hiệp định vệ nhũng khía canh liên quan tới

thương mại của quyên sở hữu trí tuệ 1994

QTG Quyên tác giả

SHTT Sở hữu trí tué

TAND Tòa án Nhân dân

TTDS Tô tụng dân sự

Trang 6

MỤC LỤC

Trang bìa pÌl4 0 St nhe E

LỜI CAM ON tontt3EIABAGRIGSIRGSSIRNGALSiSlIBUGGDSUEEM-RUSSURNR

OT CAM DOAN san ng gingtig0gi 2t, go EU Hhghggigdãstsadatrasteassaasuiifl

DANH MỤC TỪ TIẾT TAT ÑG SG TRIGHOMHCSDISSIUEHigufMỤC LỤC

MỞ ĐẦU

1 Lý do chon đề tai

2 Tình hình nghiên cứu đề tải csnocrrrrrrrririirrrerrerercoo.2

Đôi tương nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu me

Ý nghĩa khoa hoc và ý nghĩa thực tiền của khóa luận

CHƯƠNG I: MOT SÓ VAN DE LÝ LUAN ‘VE BẢO HO QUYENTAC GIA

DOI VOI TAC PHAM PHAI SINH

1.1 Khái quát chung về tác phẩm và tác phẩm phải sinh

1.2 Khai quát chung về quyên tác giả đối với tác phẩm phái sinh và bảo hộ

quyền tác giả đối với tác phẩm phái sinh 22202222 ccsecceec.2Ữ

143 Ý ngiữa của việc bão hộ quyền tác giả đôi với tác phẩm phái sinh 22

CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG QUY ĐỊNH PHÁP LUAT VIET NAM VE

BAO HO QUYEN TÁC GIẢ ĐỐI VỚI TÁC PHAM PHÁI SINH

23 Chủthể của quyên tác giả đối với tác phẩm phái sinh

2.4 Nội dung quyền tác giả đối với tác phẩm phái sinh 2392.5 Giới hạn quyền tác giả đối với tác phẩm phái sinh 95

Trang 7

26 Xâm phạm quyền tác giả đối với tác phẩm phái sinh 57

27 Các biện phép bảo vệ quyên tác giả đối với tác phẩm phái sinh 68

CHƯƠNG III: THỰC TIEN BAO HO QUYÈN TÁC GIADOI VỚI TÁC

PHAM PHÁI SINH TẠI VIET NAM VA MOT SO KIEN NGHỊ 783.1 Thực tiễn bảo hộ quyên tác giả đối với tác phẩm phái sinh ở Viét Nam 783.2 Kiên nghị hoàn thiện pháp luật và nâng cao hiệu quả áp dung pháp luật về

90

bảo hộ quyên tác giả đối với tác phẩm phái sinh

106

Trang 8

` MỞ DAU

1 Ly do chon de tai

Sở hữu trí tuệ (“SHTT”) ngày cảng đóng vai trò hét sức quan trọng đôi với

phát triển kinh tế - xã hôi, nhật là trong xu thé hội nhập sâu rông và toàn điện như

hiện nay Vì vây, tao đựng được một hệ thông bảo hộ SHTT mạnh và hoàn thiện là

một yêu tô không thê thiêu trong chiên lược phát triển kinh tê dai hạn dong thờicũng là một đòi hỏi bắt buộc trong quá trình hội nhập kinh tê của bat ky quốc gia

nao Điều này đặc biệt quan trọng đối với các sẵn phẩm sáng tạo trí tuê thuộc lĩnh

vực văn học, nghệ thuật, khoa học bởi chúng có vai trò quan trong trong suốt qua

trình bình thành và phát triển của xã hôi

Việc kê thừa, phat triển các tác phẩm văn học, nghệ thuật, khoa học tôn tại

nhu một yêu tổ quan trong thúc day sự đổi mới sáng tạo và làm phong phú, đa dangcác sản phẩm trí tuệ Một tác phẩm ra đời không chết di theo thời gian ma nó sôngmãi trong lòng công chúng thông qua hoạt động gìn giữ, phát triển và qua việc tạo

ra nhiing sân phẩm mới phái sinh từ chúng Những tác phẩm moi được sáng tao dựatrên cũng tác phẩm đã có đó chính là tác phẩm phái sinh - một đối tượng quan trongtrong bảo hộ QTG Nếu tác phẩm địch có thé dem văn hóa tư tưởng của một tácphẩm đến khắp nơi trên thê giới, tiếp cân dén moi vùng miễn và con người khácnhau, thi tác phẩm chuyển thé lại mang dén cho tác phẩm đã có làn gió mới của sựđổi mới, sáng tao Chính vì ý nghĩa đó ma ngày nay, tác phẩm phái sinh có mặt ởmoi nơi, moi lĩnh vực Dù sự sáng tao là không thé giới hạn, tuy nhiên chính vì môi

quan hệ đặc biệt của tác phẩm phải sinh với tác phẩm mà nó dựa vào ma van dé

QTG đối với tác phẩm phái sinh càng cần được chú trong làm rõ

Pháp luật quốc tê và pháp luật quốc gia về tác phẩm phái sinh nói riêng vàSHTT nói chung đang dân được bd sung và hoàn thiện, song van còn tổn tại một sốđiểm bat hop lý hay thiêu sót Sự phức tap của các quan hệ xã hội dan khién cho cáctranh chấp về SHTT tăng về số lượng va độ nghiêm trong Thực tiễn thi hành phápluật cũng bộc lộ một số hạn chế nhật định Vì vậy, với mục dich đưa ra những nhìnnhận, phân tích, đánh giá về thực trang quy định pháp luật và thực tiễn thi hành tạiViệt Nam trong bảo hộ QTG đối với tác phẩm phái sinh dé từ do dé xuất một sô giảipháp khắc phục các han chê còn tôn tai, tác giả lựa chọn đề tài: “Báo hộ quyén tác

Trang 9

giả đối với tác phẩm phái sink - Thụựtc trạng và giải pháp” dé thực biện Khóa luận

tốt nghiệp

2 Tinh hình nghiền cứu đề tài

Trong những năm gan đây, nhất là tại thời điểm Luật sửa đổi, bd sung LuậtSHTT năm 2022 được công bô và thi hành, có rat nhiêu hoc giả, nhà khoa hoc valuật sư quan tâm và cho re đời những công trình nghiên cứu về van đề QTG đối với

tác phẩm phái sinh Trong quá trình thực hiện đề tài, tác giả đã tìm hiểu về các

nghiên cửu liên quan tới QTG đối với tác phẩm phái sinh ở Viét Nam, có thê ké tớinhững nghiên cứu nôi bật sau:

Luận văn Thec sĩ Luật học của tác giả Hứa Hải Linh (2020): “Quyén tác giả

đối với tác phẩm phải sinh ở Diệt Nam - Thực trang và giải pháp”, Luan văn Thạc

si Luật học của tác giả Nguyễn Đức Thái (2022): “Báo hộ tác phẩm phái sinh theo

pháp luật sở hữm trí tuệ Viét Nam” Các tác giã trên đã bệ thông hóa quy định pháp

luật Viet Nam về QTG đối với tác phẩm phái sinh, làm nổi bật lên môi quan hệ giữa

tác giả tác phẩm phái sinh với tác giả tác phẩm gốc Đồng thời, các tác giả chỉ ra

một sô van dé hen ché trong quy đính pháp luật và thực tiễn thi hành trong lính vực

QTG đối với tác phẩm phái sinh tại Vit Nam tính đến thời điểm hoàn thành luận

văn và đưa rất nhiều giải pháp hoàn thiện pháp luật, trong đó có nhiều giải pháp đãđược thực hiện.

Nguyễn Huy Hoàng (2020), “Mối quan hệ giữa quyển bdo về toàn ven tácphẩm và quyền làm tác phẩm phái sinh” Bài việt đã chỉ ra sự xung đột giữa quyềnbảo vệ sự toàn ven của tác phẩm và quyên làm tác phẩm phái sinh thông qua việcphân tích một số tranh chap trong rước và quốc tế, đông thời đưa ra một sô giảipháp về mat quy định pháp luật dé khắc phục vân đề nay Tương tu, bài việt của tácgia Vương Thanh Thúy (2022), “Ranh giới giữa quyền bảo vệ sự toàn ven của tác

phẩm và quyền làm tác phẩm phải sinh” đăng trên Tap chi Nghé Luật Sô 5 cũng mỗ

xế van đề liên quan đền mối quan hệ giữa quyền bảo vệ sư toàn vẹn của tác phẩm

và quyền làm tác phẩm phái sinh, từ đó đưa ra kiên nghị hoàn thiện pháp luật

Ngoài ra, tác giả còn tham khảo một số bai viết của các Luật sư trong rướchoạt động trong ĩnh vực SHTT như “Hoàn thiện các guy định về bdo hỗ quyển tác

gid trong dự thảo Luật Sở hữm tri tué (sửa đổi)” của Luật sư Dương Thị Vân Anh

(Công ty Luật TNHH V ietthirk), bai viết “Rath giới giữa sự toàn vẹn của tác phẩm

Trang 10

và sự sáng tao” của Luật sư Nguyễn Thị Quỳnh Anh được đăng tải trên Tạp chí

Luật sư V iệt Nam (điện tử) Các bai việt trên đã đưa đền cái nhìn rat chuyên sâu và

thực tế về thực tiễn thực thi pháp luật cũ, đông thời làm nổi bật những thay đổi mới

trong Luật sửa đôi, bỏ sung Luật SHTT năm 2022

Có thé thay các công trình nghiên cứu đã được công bố đều có ý nghĩa, đóng

gop to lớn về mặt lý luận và thực tiễn trong lính vực dé tải Có một sô công trình rađời sau khi Luật SHTT 2022 được thi hành, vi vậy tinh tới thời điểm hiện tại, đá cónhững van dé mới phát sinh cũng nhu góc nhin mới cho các van đề đã tôn tại macác công trình này chưa dé cập đền

3 Mục đích và nhiệm vụ nghiền cứu

Bảo hộ QTG đối với tác phẩm phá sinh chỉ là mét phần nhé nêu nhìn vào

tức tranh toàn cảnh về SHTT, tuy nhiên với mong muốn nghiên cứu dé làm 16 các

van đề về tác phẩm phái sinh cũng như QTG đối với tác phẩm phái sinh, tác giả

thực hiện khóa luận này với mục đích chính là:

- Nghiên cứu cơ sở lý luận về tác phẩm phái sinh và QTG đối với tác phẩm

phái sinh

- Nghiên cứu hệ thông quy định pháp luật Viét Nam về QTG đổi với tác phẩmphái sinh, từ đó chỉ ra những điểm mới và bat cập trong quy định hiện nay

- Đánh giá toàn diện thực trang bão hộ QTG đôi với tác phẩm phát sinh ở Việt

Nam, từ đó dé xuất một số biện pháp nham hoàn thiên quy định pháp luật và

nâng cao hiệu quả thực thi pháp luật trong bảo hộ QTG đối với tác phẩm

4, Đối tượng nghiên cứuvàphạmvinghiên cứu

Đôi tượng mà khóa luận tập trung nghiên cứu là QTG đôi với tác phẩm pháisinh, bao gồm quyên nhân thân và quyên tài sản của chủ thê QTG đối với tác phẩm

phái sinh Bởi năng lực, thời gian co hạn, vi vậy tác giả chỉ giới hạn phạm vi nghiên

cứu ở một số van dé cơ bản về QTG đối với tác phẩm phái sinh.

- Về thời gia

© Khoa luận tập trung nghiên cứu các quy định pháp luật hiện hành,

© Các sô liệu vụ việc được thu thập, nghiên cứu từ năm 2006 đến năm 2023

Trang 11

- Về không gian: Khóa luận tập trung nghiên cứu quy định pháp luật và thựctiễn thi hành về QTG đối với tác phẩm phái sinh tại Việt Nam, ngoài ra có sự

tham khảo, so sánh với quy dinh pháp luật tai một số nước trên thé giới.

- Về nội dung Tập trung phân tích mét số khía cạnh lý luận, các quy địnhpháp luật tại một số điều ước quốc tế; pháp luật V iệt Nam, một số mréc trênthê giới và thực tiễn bão hô QTG đôi với tác phẩm phái sinh tại Viét Nam

Phương p hap nghiên cứu.

Dé tiên hành nghiên cứu đề tài, tác giả sử dung phương pháp biên chứng duyvật của chủ nghĩa Mác-Lêrxn và phương pháp nghiên cứu khoa hoc cụ thể như:phương pháp phân tích, phương pháp so sánh, phương pháp chứng minh, quy nap,phương pháp diễn giải, phương pháp thu thập sô liệu từ tài liệu thực tế, phươngpháp tông hợp: tông hợp các nhận định của các chuyên gia, các công trình đã

nghiên cứu trước đó, cũng nh tổng hợp các sô liệu liên quan dén đề tai nghiên cứu.

Trong đó, phương pháp phân tích, so sánh chứng minh, quy nap được áp dung

thường xuyên nhằm làm 16 các vân dé liên quan QTG đối với tác phẩm phái sinh

nh bản chất của tác phẩm phải sinh và môi quan hệ giữa tác giả tác phẩm gốc và

tác giả tác phẩm phái sinh Cụ thể

Phương pháp phân tích được áp dung xuyên suốt nội dung khóa luận nhằm

làm rõ nội dung ý nghĩa quy dinh pháp luật về QTG đối với tác phẩm phái

sinh.

Phương pháp so sánh được sử dung chủ yêu trong Chương 1 và Chương 2 đểchi ra và bình luận sự thay đôi giữa quy đính cũ với quy định mới, giữa phápluật quốc tê và pháp luật trong nước về QTG đố: với tác phẩm phái sinh

Phương pháp chứng minh được sử dung dé chứng minh các luận điểm, cácnhận định về thực trang quy định và thi hành pháp luật về QTG đôi với tácphẩm phái sinla

Phương pháp tổng hợp, quy nạp được sử dụng chủ yêu trong việc đưa ra két

luận chung của khóa luận.

Ý nghĩa khoa học và ý nghĩa thực tien của khóa luận

Ý nghĩa khoa học

Kết quả nghiên cứu của khóa luận có giá trị sử đụng để tham khảo tình hinh

thi hành pháp luật về QTG đối với tác phẩm phái sinh

Trang 12

- Là cơ sé để đề xuất xây dựng chính sách, xây dung và hoàn thiện pháp luật

về xác lập, khai thác và bão vệ quyền SHTT nói chung QTG đối với tac

phẩm phái sinh nói riêng

Ý nghĩa thực tien

- Khóa luận góp phân xây dựng và phát triển hệ thông lý luận khoa học về

pháp luật về QTG đối với tác phẩm phái sinh

- Giúp cho công tác thi hành pháp luật bảo vệ và khai thác QTG đối với tácphẩm phái sinh trong thực tiễn, đông thời phục vụ cho công tác tuyên truyền,phô biên và giáo dục pháp luật, góp phan nâng cao nhận thức pháp luật vềQTG đổi với tác phẩm phái sinh

- Đóng gop các giải pháp cụ thể gớp phân nâng cao hiệu quả công tác của hệ

thông các cơ quan quản lý về xác lap, khai thác và bảo hộ QTG đối với tác

phẩm phái sinh.

- Dé xuất các giải pháp hoàn thiện phép luật về QTG đối với tác phẩm phái

sinh nhằm đáp ứng yêu cau thực tấn

Ỹ Bồ cục khóa luận

Ngoài phân Mở đầu, Kết luận, Danh mục tải liệu tham khảo, Phụ lục, nội

dung khóa luận gồm ba chương cụ thể

Chương I: Một số van dé lý luận về bảo hộ quyền tác giả doi với tác phẩm

Chương II: Thực trang quy định pháp luật Việt Nam về bảo hộ quyên tác

giả đôi với tác phẩm phái sinh

Chương III: Thực tiễn bảo hộ quyên tác giả đối với tác phẩm phái sinh tại

Việt Nam và một số kién nghị

Trang 13

NỌI DUNG

CHƯƠNG I: MOT SO VAN DE LÝ LUẬN VỀ BAO HO QUYỀN TÁC GIA

DOI VỚI TAC PHAM PHAI SINH

Ll Khaiquat chung về tác phẩm và tác phẩm pháisinh

1.1.1 Khái niệm, đặc diem và phân loại tác phẩm

1.1.1.1 Khái niệm, đặc điểm tác phẩm

“Tác phẩm là sản phẩm tri tuê do nhà văn hóa nghệ thuật hoặc khoa học

sáng tạo ra”.ÌNhư vậy, hiểu theo nghĩa rông tác phẩm là kết quả của hoạt đông

sáng tạo trí tuệ của con người trong các lĩnh vực văn học, khoa học và nghệ thuật.

Theo nghĩa hep, “Các tác phẩm văn hoe và nghệ thuật" bao gồm tắt cả các sản

phẩm trong lĩnh vực văn học, khoa học và nghệ thuật, bat lỳ' được biểu hiện theo

phương thức hay dưới hình thức nào, chẳng han như sách, tấp in nhỏ và các ban

viết khác, các bài giảng bài phát biên bài thuyết giáo và các tác phẩm cùng loai;

các tác phẩm kịch hay nhạc lich, các tác phẩm hoạt cảnh và lạch cẩm, các ban

nhạc có lời hay không lời, các tác phẩm điên ảnh trong dé có các tác phẩm tươngđồng được thé hiện bằng một quy trình tương tự guy trình điễn ảnh, các tác phẩm

đồ họa, hồi họa, kiến trúc, điêu khắc, bản khắc, thạch bản; các tác phẩm nhiếp ảnhtrong đó có các tác phẩm tương đồng được thé hiện bằng một quy trình tương tựguy trình nhiếp ảnh; các tác phẩm mỹ thuật ứng dung minh họa, dia dé, đồ an bảnphác hoa và các tác phẩm thé hiện không gian ba chiêu liên quan đến dia Ij địahình liễn trúc hay khoa hoc”?

Dựa trên quan điểm của quốc tế và ý ngiĩa thực tiễn, pháp luật Việt Nam

quy định “Tác phẩm là sản phẩm sáng tao trong lĩnh vực văn học, nghệ thuật và

khoa học thé hiện bằng bắt ks phương tiên hay hình thức nào ”3 Từ đó dat ra một

yêu cầu đôi với tác phẩm ngoài việc được ra đời từ hoạt động sáng tạo trong cáclính vực văn học, nghệ thuật và khoa học thi nó còn phải được thể hiên trên mộthình thái vật chat nhat định, bat kế đó là phương tiện hay hình thức nao Quan điểm

nay thể hiện sự phù hợp với Công ước Berne về bảo hộ tác phẩm văn học và nghệ

thuật 1886 khi tại Điều 2.2 có quy dinh: “Tig nhiền, luật pháp Quốc gia thành viên

TT điền ‘Thing Việt trực tuyển - lưtp/fratu soha xe

gu 2.1 Công ước Beme

? Điều 4.7 Luật Sở him trí trẻ

Trang 14

của Liên hiệp có thẩm quyên quyết đình không bao hộ các tác phẩm nói chung hoặc

những thé loại cụ thé nào đó, trừ phi các tác phẩm ay đã được ấn đình bằng mộthình thái vật chất”

Như vậy, để một sản phêm sáng tao trong lĩnh vực văn học, nghệ thuật, khoahoc được công nhận và bảo hô rÍxz một tác phẩm theo pháp luật về sở hữu trí tuệ thi

phải đáp ứng những điều kiện sau:

(@Làsáng tạo nguyên góc

Tinh sáng tao đòi héi tác phẩm phải là két quả của sự sáng tạo trí tuệ của tácgiả Tính nguyên gốc đòi héi tác phẩm phải được tao ra lần đầu tiên bởi tác giả vàtác giả tác phẩm không sao chép hoàn toàn tác phẩm của người khác Ý tưởng thể

hiện trong tác phẩm không can phải mới song hình thức thể hiện của nó phải là sự

sáng tao nguyên gốc, trực tiếp của tác giả Ngay cả khi tác phẩm được tao ra dựa

trên nôi dung của một hay nhiều tác phẩm khác nhumg nêu nó chứa đựng sự sáng

tạo nhất định ở một khía canh nao đó nhw nôi dung, ngôn ngữ, cách trình bày, thi

van được coi là tác phẩm có tính sáng tạo nguyên góc.

Œ — Phải được thể hiện dưới một hình thức vật chất nhất định

Một trong nhimg can cứ phát sinh, xác lập quyên sé hữu trí tuệ đối với tácphẩm là kể từ khi tác phẩm được sáng tạo và được thé hiện dưới mét hình thức vậtchất nhất định * Tác phẩm phải được thé hiện dưới hình thái vật chat để có thé nhậntiết, truyền đạt và khai thác Điều kiên này giúp phân biệt một tác phẩm hoàn chỉnh

đã thành hình với một ý tưởng mới có trong đầu, bởi khi bảo hộ thì không thé bảo

hộ một ý tưởng chưa được hình thành đưới hình thức vật chất nhất định được Nghịđịnh 17/2023/NĐ-CP đã bo sung khái niém định hình “Ia sự biểu hiện bằng chữ viếtcác lạ: tư khác, đường nét, hình khối, bé cục, màu sắc, âm thanh, hình ảnh hoặc sựtái hiện âm thanh hình ảnh đưới dang vất chất nhất định dé từ dé có thé nhân biết,sao chép hoặc truyền đạt" Pháp luật Viét Nam không quy định cu thé các hình thức

“vật chật" bắt buộc đối với tác phẩm và tôn trọng tác giả trong việc tự do lựa chon

các hinh thức thể hiện tác phẩm của mình Nghị định 17/2023/NĐ-CP chỉ đưa ra

quy định về mét số loại hình để tác phẩm được bảo hô QTG, cụ thể hóa các loại

hình thức vật chất cho tùng loai tác phẩm

3 Điều 6.1 Luật SHTT

Trang 15

Ngoài ra, có một ngoại lệ không áp dụng điêu kiên này nhưng vẫn được bảo

hộ quyền tác giả là tác phẩm văn học, nghê thuật dân gian gém: 1 Truyên thơ, câu

đối 2 Điệu hát, lan điệu âm nhạc 3 Điệu múa, vỡ diễn, nghỉ lễ và các trò chơi.

Theo đó, các tác phẩm văn học, nghệ thuật dân gian nêu trên vẫn sẽ được bảo hộ

QTG mà không phụ thuộc vào việc định hinh

Œ) Không thuộc các trường hợp quy định tại Khoản 1 Điều 8 va Dieu 15

Luật SHTT

Pháp luật chỉ công nhan và bão hộ quyền SHTT của tô chức, cá rhân trên cơ

sở bảo đảm hai hoà lợi ích của chủ thé sở hữu quyền SHTT với loi ích công đông,không bảo hộ các đổi tương SHTT trái với đao đức xã hôi, trật tư công công, có hạicho quốc phòng, anninh.$

Các đối tượng không thuộc phạm vi bảo hộ quyền tác giả gồm: Tin tức thời

sự thuân túy, văn bản quy phạm pháp luật, văn bản hanh chính, văn bản khác thuộcTính vực tư pháp va bản dịch chính thức của văn bản đó, quy trình hệ thông,phương pháp hoạt động khái niém, nguyên lý, số liệu Các văn bản này hoặc khôngphải sản phẩm sang tạo của con người, hoặc việc bảo hộ như một tác phẩm sẽ lamgiảm khả năng tiép cân của công chúng và do đó không khai thác được mục đích,công dụng vốn có của nó

1.1.1.2 Phân bại tác phẩm

Dựa trên mỗi tiêu chí khác nhau sẽ có cách phân loại tác phẩm khác nhau Cụ thé:

@ Dựa theo lĩnh vực sáng tạo

Dựa vào lĩnh vực sáng tạo, tác phẩm có thê được chia thành 03 loại

- Tác phẩm van học là những sáng tạo trong lính vực văn hoc, được thé hién

đưới dang chứ viết hoặc các loại ky tự khác, ví dụ: thơ, truyện ngắn, bút ký,hôi ký, tủy bút, tiểu thuyết, Tác phẩm văn học có thé được thé luận thôngqua hình thức khác như hình thức truyện miệng (các tác pham văn học dângia)

- Tác phẩm nghệ thuật là những sáng tao trong lính vực nghệ thuật, được théhiện đưới dạng đường nét, hình khối, hình ảnh, âm thanh, vi đụ: bộ phim,bức tranh, tác phẩm mỹ thuật ứng dung Hình thức thể hiện của các tác

* Khoin 1 Điều 13 Ngư dash 17/2023/NĐ-CP.

* Khoin 1 Điều 8 Luật SHTT

Trang 16

phẩm nay thường rất phong phú, có thể được thể hiện trên vật liệu (hội hoa,

điêu khắc, tạo hình, nhiếp anh) hoặc thông qua giong hát, nhac cụ (các bảnnhạc).

Tác phẩm khoa học là nhitng sáng tạo trong lĩnh vực khoa học (khoa học tư

nhiên và khoa hoc xã hô), chủ yêu được thể hiện đưới dang chứ viết hoặc

các ký tự khác, ví dụ: công trình nghiên cứu, sách tra cứu, sách tham khảo,

Œ Dựa theo nguồngốc hình thành

Dựa theo nguén gốc hình thành, có thé chia tác phẩm thành 02 loại: tác phẩmgoc và tác phẩm phái sinh

Đôi với tác phẩm gộc, hiện nay chưa có định nghĩa chính xác nên có thể hiểu

theo nhiều cách khác nhau, cụ thể:

- Hiểu theo nghĩa thứ nhất, “Tác phẩm góc ” là tác phẩm do chính tác giả sángtạo trực tiếp, mang dâu ân riêng biệt của tác giả va không sao chép tử tác

- Hiểutheo nghĩa thứ hai, “Tác phẩm gốc ” là bản góc của tác phẩm “Ban gốc

tác phẩm là bản được tôn tại dưới dang vật chất mà trên dé việc sảng tạo tác

phẩm được hình thành lần dau tiên °” Tức là, nêu tác phẩm — sản phẩm sáng

tạo trí tuệ của tác giả - được thể hién lân đầu tiên dưới dang vật chất nao đó

thi sản pham đó sẽ được coi là tác phẩm góc Bản góc này sẽ được dùng để

phân biệt với các bản sao của tác phẩm và nó có thể được hiểu là bản đầutiên của tác phẩm

Hiểu theo ngiữa thử ba, “Tác phẩm góc” là tác phẩm được sáng tác đầu tiên

và từ đó có nhiều tác phẩm khác được sáng tạo bằng các hình thức khác nhau

dua trên tác phẩm gốc ban dau Lúc này, tác phẩm ban đầu la “tác phẩm góc”,

và các sản pham khác được hình thành từ “cái gộc” ban đầu được goi là tácphẩm phái sinla

Từ các cách hiểu trên, trong lĩnh vực SHTT, tóm lai có thể hiểu tác phẩm

goc là tác phẩm được tác giả sáng tạo lân dau tiên, không sao chép hoàn toàn với

các tác phẩm có trước đó về mặt nội dung và phải tồn tại đưới dạng vật chất nhat

định.

` Khoản 4 Điều 3 Ngự dinh 17/2023/NĐ-CP

Trang 17

Ngược lại, về nguôn gốc hình thành, tác phẩm phá: sinh là tác phẩm có sau

khi nó ra đời từ hoạt động sáng tạo đưa trên tác phẩm géc da có từ trước Vê nội

dung, tác phẩm phái sinh tuy hình thanh dua trên một hoặc nhiéu tác phẩm góc khác

nhau, song nó không sao chép y hệt ma đã có sự sáng tao, đổi mới của tác giả (tácphẩm cải biên, tác phẩm phóng tác, ), hoặc sao chép y hệt tác phẩm gốc nhưngvan có sự sáng tạo về cách trình bay, thé hiện và thêm vào những điểm mới (tác

pham tuyển chon, hợp tuyê:) V ê hình thức, tác phẩm phái sinh được thé hiện dưới

đa dạng các loại hình thúc khác nhau và không bị giới hạn các loại hình thức

chuyển thể Ê Tác phẩm phái sinh có thé là các tác phẩm tác động tới tác phẩm géc

nhu tác phâm dich từ ngôn ngữ nay sang ngôn ngữ khác, tác pham chuyển thé từ

loại hình nghệ thuật này sang loại hình nghệ thuật khác, tác phẩm phóng tác Hoặc

tác phẩm phái sinh không tác động dén tác phẩm gốc nlnư tác phẩm tuyên chon (tác

phẩm sắp xép một số tác phẩm gốc theo tiêu chí nao đó của tác giả tác phẩm phái

sinh).

Tác pham phái sinh được tao ra lan đầu và không sao chép các tác phẩm

khác khí nội dung của tác phẩm phái sinh được thể hiên dưới hình thức, cách trình

bay mới nên van đảm bão tính nguyên gốc Việc cura vào nguồn góc hình thành dé

phân loai tác phêm thành tác phẩm góc và tác phẩm phái sinh có ý nghĩa đặc biệt

quan trong trong những trường hợp hai loại tác phẩm nay có liên quan với nhau.

(ii) Dựa theo cách thúc thé hiện

Pháp luật về SHTT tai Viét Nam phân loại tác phẩm dua theo cách thức théhiện Cụ thể, các loại hình tác phẩm duce bảo hộ QTG được quy đính tại Điều 6Nghị đính 17/2023/NĐ-CP ban hành ngày 26 tháng 4 năm 2023 quy định chỉ tiếtmột số điều và biện pháp thi hành của Luật Sở hữu trí tuệ về quyên tác giả và quyềnliên quan bao gồm:

- Tác phẩm văn học, khoa học, sách giáo khoa, giáo trình và tác phẩm khác

được thể hiện dưới dạng chữ việt hoặc ký tự khác:

© Tác phẩm văn hoc, khoa học và tác phẩm khác thé hiện dưới dạng chữ

viết bao gom: Tiêu thuyết, truyện vừa, truyện ngắn, bút ký, ký sự, tùy

bút, hôi ký; thơ, trường ca, kịch bản, công trình nghiên cứu văn hóa,văn học, nghệ thuật, khoa học và các bài việt khác;

Trang 18

© Sách giáo khoa là tác phẩm được xuất bản, cụ thể hóa các yêu câu của

chương trình giáo duc phổ thông, được Bộ trưởng Bộ Giáo đục và

Dao tao phê duyét, cho phép sử dung làm tài liệu dạy học chính thức

trong các cơ sở giáo duc phô thông,

ø_ Giáo trình là tai liệu giảng day, học tập, nghiên cứu chính có nội dung

phù hợp với chương trình dao tạo, bôi đưỡng được người đứng đầu cơ

sở giáo duc đại học, cơ sở giáo duc nghề nghiệp duyệt, lựa chon hoặc

được cơ quan quản lý nhà „ước có thâm quyền phê duyệt theo quyđịnh của pháp luật,

© Tác phẩm thé hiện dưới dang ky tự khác là tác phẩm thé hiện bằng

chữ nỗi cho người khiếm thi, ký hiệu tốc ký và các ký hiệu tương tư

thay cho chữ việt ma cá nhân, tổ chức tiếp cân có thê hiểu va sao chépđược bằng nhiêu hình thức khác nhau

Bài giảng bai phát biểu va bai nói khác 1a tác phẩm thể hiện bằng ngôn ngữnói và phải được đính hình dưới một hinh tưức vật chất nhật định:

Tác phẩm báo chí là tác phẩm có nội dung độc lập và câu tao hoàn chỉnh,

bao gồm các thể loại: Phong sự, ghi nhanh, tường thuật, phỏng van, phản ánh,

điều tra, tình luận, x4 luân, chuyên luận, ký báo chí và các thé loại báo chikhác rhằm đăng phát trên báo in, báo nói, báo hình, báo điện tử hoặc các

opera, kịch dân ca, kịch hình thể, nhạc kịch, xiếc, tâu hai, tạp kỹ và các loại

hinh nghệ thuật biểu diễn khac

Tác phẩm điện ảnh và tác phẩm được tao ra theo phương pháp tương tự là

tác phẩm có nội dung, được biéu hiện bằng hình ảnh động liên tiép hoặc hình

ảnh do các thiết bi kỹ thuật, công nghề tao ra, có hoặc không có âm thanh vàcác higu ứng khác theo nguyên tắc của ngôn ngữ điện ảnh Hình ảnh tinhđược lây ra từ một tác phẩm điện ảnh là một phan của tác phẩm điện anh đó

Trang 19

Tác phẩm điện ảnh không bao gồm bản ghỉ hình nhằm mục đích phổ biên tin

tức trên dich vụ phát thanh, truyện hình, không gian mang, chương trình biểu

dién nghệ thuật, tro chơi điện tử, bản ghi hình về hoạt động của một hoặc nhiêu người, mô tả các sự kiện, tinh huồng hoặc chương trình thực té

- Tác pham mỹ thuật là tác phẩm được thể hiện bởi đường nét, mau sắc, hình

khối, bố cục bao gồm:

o Hội họa: Tranh sơn mai, son dâu, lụa, bột mâu, mau tước, giây đó và

các chất liêu khác;

° Đô họa Tranh khắc gỗ khắc kim loại, khắc cao su khắc thạch cao, in

độc ban, in đá, in lưới, tranh cô động, thiệt kế đô hoa và các chất liệu

khác;

ø Điêu khắc: Tượng tương dai, phù điêu dai, khối biểu tượng,

o Nghệ thuật sắp dat và các hình thức thể hiện nghệ thuật đương đại

khác.

© Tác phẩm hội hoa, điêu khắc, nghệ thuật sắp dat và các hình thức

nghệ thuật đương đại khác tổn tại đưới dang độc bản Tác phẩm đô

hoa có thé được thể hiện tới phiên bản thứ 50, được đánh số thứ tự có

chữ kỷ của tác giả.

- Tác phẩm mỹ thuật ứng dung là tác phẩm được thé hiện bởi đường nét, mau

sắc, hình khối, bố cục với tinh năng hữu ích, có thé gan liên với một dé vật

hữu ích, được sẵn xuất thủ công hoặc công nghiệp bao gom: Thiét ké đồ hoa(hình thức thể hiện của biểu trưng, bộ nhan diện và bao bi sẵn phẩm, hinhthức thể hiện của nhân vat); thiệt ké thời trang, thiết kê mang tinh mj thuậtgan liên với tao đáng sẵn phẩm, thiết kê nội that, trang trí nội thất, ngoại thatmang tính mỹ thuật, Tác phẩm mỹ thuật ứng dung được thể luận dưới dangtạo đáng sản phẩm mang tính mỹ thuật, không thể được tạo ra một cách dễ

dàng đối với người có hiểu biết trung bình trong lĩnh vực tương úng và

không bao gôm tao đáng bên ngoài của sản phẩm bat buôc phải có dé thực

hiện chức năng của sản phẩm.

- Tác phẩm nhiép ảnh là tác phẩm thé hiện hinh anh thé giới khách quan trên

vật liệu bắt sáng hoặc trên phương tiên mà hình ảnh được tạo ra, hay có thể

Trang 20

được tạo ra bằng các phương pháp hóa học, điện tử hoặc phương pháp kỹ

thuật khác Tác phẩm nhiép ảnh có thé có chú thích hoặc không có chủ thích

Tác phẩm kiên trúc là tác phẩm thuộc loai hình kiên trúc, bao gồm:

o Bản vế thiết ké kiên trúc về công trinh hoặc tổ hợp các công trình, nôi

that, phong cảnh,

© Công trình kiên trúc

Bản hoa đô, sơ đô, bản đô, bản vẽ bao gôm hoa đô, sơ đô, bản đồ, bản về liên

quan đến địa tình, các loại công trình khoa học và kiến trúc.

Tác pham văn học, nghệ thuật dân gian bao gồm:

© Tác phẩm văn hoc, nghệ thuật dân gian là các loại hình nghệ thuật

ngôn từ.

o Tác phẩm văn hoc, nghệ thuật dân gian là các loại hình nghệ thuật

biểu diễn như chèo, tuéng, cải lương mua rối, điệu hát, dân ca, làn

điệu âm nhac; điệu múa, din vũ, vở diễn, trò choi dân gian, lễ hội dân

gian, hội làng, các hình thức nghị lễ dân gian khác.

Có một điểm đáng chú ý là ở một số quốc gia lại không đưa tác phẩm văn

học, nghệ thuật dan gian vào đối tượng được bảo hộ QTG, tiêu biểu trong

do là Pháp Luật Pháp không bảo hộ QTG đối với tác phẩm dân gian thé

hiện tại Art 4(3) Luật Quyên tác giả và Quyền liên quan Ngược lei, xu

hướng hiên nay của thé giới là dan đưa tác phẩm dân gian vào đối tượng

được bảo hộ QTG nhằm bảo hộ quyền tính thân của người nam giữ ti

thức truyền thống và quyền ngăn câm người khác thương mai hóa tri thức

của mình, chong lại su lam dung, khai thác và sưu tâm làm tổn hại đến

giá trị đích thực của tác phẩm, đông thời giúp bão vệ các tác phẩm dângian tốt hơn khi người sử dụng không phải công dân trước mình

1.12 Khái niệm, đặc diem và phân loại tác phẩm phái sinh

1.1.2.1 Khái niệm, đặc điểm của tác p ham p hái sinh

“Phái sinh” thuộc từ loại tính từ, nghĩa là được tạo ra từ một yêu tô gôc bang

cách thêm, bớt hoặc biến đổi một vai thành tố nào do.° Như vậy, nêu cắt nghĩa của

tùng từ rồi kết hợp lại thi tác phẩm phái sinh có thé hiểu là tác phẩm được tạo ra từ

* http :/Arata soha xt/dictkm _ve/Phái se:

Trang 21

một hoặc nhiéu tác phẩm góc bằng cách thêm, bớt hoặc biên đổi một vài thành: tô

nao đó của tác phẩm gộc

Công ước Berne về bảo hộ các tác phẩm văn học và nghệ thuật năm 1979CCông ước Berne”) không có khái niém “Tác phẩm phái sinh" ma chỉ quy định

những loại tác phẩm sẽ được bảo hô QTG Liên quan đến tác phẩm phái sinh, có

các loai sau được bảo hô QTG theo C ông ước

“Các tác phẩm dich, mô phông chuyên thé nhạc và các chuyên thé khác từ

một tác phẩm văn học nghệ thuật đều được bảo hé như các tác phẩm gốc mà khôngphương hại đến quyên tác gid của tác phẩm gốc °'19

“Các tuyên tập các tác phẩm văn học nghệ thuật, chăng hạn rửaz các bộ

bách khoa từ điển và các hợp huễn nhờ phương pháp chon loc và kết cấu he liệu

mà tạo thành một sáng tao trí hệ, cing được bdo hộ như một tác phẩm mà không phương hại đến quyên tác gid của các tác phẩm tạo nên các hợp ayén nay.

Co thé thay, Công ước Berne phân chia tác phẩm phái sinh theo hai loại dua

vào cách thức tác đông của tác giả tac phẩm phái sinh đối với tác phẩm góc Điều

nay pha hợp với bản chất của các loại tác phẩm phái sinh

Liên quan đến pháp luật về tác phẩm phái sinh của một số quốc gia trên thé

giới, một số xước có quy định cụ thé khái niém “tác phẩm phái sinh”, tiêu biểu là

Hoa Ky, trong khi có tước lại không đưa khái niệm cụ thể mà chỉ liệt kê các loại tác

phẩm phái sinh, tiêu biểu là Pháp Điêu 101 Chương I Luật quyền tác giả của Hop

chủng quốc Hoa Ky năm 1976 quy định tác phẩm phái sinh “ld tác phẩm được hình

thành dựa trên co sở một hoặc nhiêu tác phẩm đã có nine là các tác phẩm địch các

tác phẩm được pho nhạc, được chuyễn thể thành lịch được tiểu tuyết hỏa được

điền ảnh héa âm nhạc hóa, mỹ nghệ hóa, tóm tốt, tóm lược, hoặc bat lỳ} hành thức

nào khác mà trong đó tác phẩm có thé được edi biển, chuyên thé hoặc bé sưng Một

tác phẩm bao hàm các bản thảo đã được biển tập lại, các lời bình chú, phân tích

hoặc các sửa chữa khác một cách tổng thể là một tác phẩm nguyễn gốc độc đáo của

tác giả" Có thé noi đây là một khái niém khá hoàn chỉnh về tác pham phái sinh

` Điều 2.3 Công ước Beme

`! Điệu 2.5 Công ước Beme ¬ &

!? Nguyên vin Điều 101 Chương I Luật quyền tác giã của Hợp chẳng quốc Hoa Kỳ: “A dertvative works a

work based 1pon one or more pre-existing works, suchas a translation musical arrangement, dramatization, Jictionalication motion picture version sound recording cat reproduction, abridgment, condensation or an other form in which awork may be recast, transformed, or adapted A work consisting of editorial revisions,

Trang 22

khi vừa chỉ ra được bản chat “phải sinh” từ mét hoặc nhiều tác phẩm đã có của tác

phẩm phái sinh, vừa dự liệu được các loại chuyên thé có thé xuất hiện trong tương

lai “hoặc bắt kỳ hình thức nào khác” Hiện nay, Việt Nam và Hoa Kỳ đã ký kết

Hiệp đính thương mai V iệt Nam — Hoa Ky, trong đó có những điều khoản liên quanđến QTG nên việc xem xét, nghiên cứu pháp luật Hoa Kỷ về quyền tác giả sẽ giúp

hoàn thiện quy định pháp luật Viét Nam.

Luật Sở hữu trí tuệ 2005, sửa đổi bỏ sung 2009, 2019, 2022 của Việt Nam(Luật SHTT") dinh nghĩa tác phẩm phái sinh là “tác phẩm được sáng tao trên cơ

sở một hoặc nhiều tác phẩm đã có thông qua việc dich từ ngôn ngữ nay sang ngôn

ngữ khác, phóng tác, biên soạn chit giải huyễn chon, cải biên, chuyển thé nhạc và

các cluyễn thé khác “3 Tại N ghi định 17/2023/NĐ-CP, khái niém của từng loại tác

phẩm phá: sinh đá được cu thể hóa nhằm tạo điều kiện thuan lợi trong việc phân

loại tác phẩm phái sinh trong thực tế Cu thé:

- Tác phẩm dịch la tác phẩm được thé hién bằng ngôn ngữ khác với ngôn ngữ

của tác phẩm được dich.

Quyên dich tác phẩm là mét quyên quan trong trong bối cảnh nhu cầu giao

lưu văn hóa thé giới phát trién nhanh chóng nhw hiện nay, vì vây pháp luật sở hữu

trí tuệ tại Việt Nam và quốc tế rất quan tâm đến van dé này Tại Nghị đính

17/2023/NĐ-CP, việc dich tác phẩm từ tiếng mréc ngoài sang tiéng Viét và việc sao

chép tác phẩm để giảng day, nghiên cứu không nhằm mục đích thương mại phải

được chấp thuận bởi Bộ V ăn hóa, Thể thao và Du lịch '# Công ước UCC cũng đặc

biệt chú ý đền quyền dich tác phẩm khi quy định r6 nghĩa vụ khi dich một tác phẩm

như xin phép, tra thù lao hay quy định “tén gọi nguyên tác và tên tác gid của tác

phẩm phải được in tại moi mặt của bản dich được công bố °' Việt Nam cũng đãđưa quy đính phải ghi tên của tác giả tác phẩm góc và tác giả tác phêm dich trênxuất bản phẩm tại Luật xuất bản 2012, sửa đổi bô sung 2018 }5 Cân lưu ý là việc

“dich” có nghĩa là “dich tác phẩm từ ngôn ngữ gốc sang ngôn ngữ nước ngoài, vì

vậy không bao hàm trường hợp chuyển đổi ngôn ngit địa phương sang một dang

@motations, elaborations, or other modifications which as a whole, represent an original work of authorship, is aderivative work”.

© Khoản 8 Điều 1 Luật SHTT 2022

'* Điểm e Khoin 2 Điều 5 Nghi định 17/2023/NĐ-CP.

'° Điều 5.£ Công ước UCC p are

'* Ditma Khoản 1 Điều 27 Luật xuất bin 2012 sửa đôi bố sung 2018

Trang 23

phổ thông của cing ngôn ngữ (chẳng han rhut chuyên từ tiéng Tiệt sang tiéng Tay)

hoặc sang hệ thông mã hóa, hệ thông chữ nỗi, không được coi là dịch mà là một

dang sao chép tác phẩm gốc. Su

Tác phẩm phóng tác là tác phẩm mô phỏng theo nội dung của tác phẩm được

phóng tác, có thé được chuyên từ thể loại này sang thé loại khác hoặc sửa đôi

trong cùng một thé loại, bao gôm ca sửa đổi bó cục tác phẩm dé làm cho tácphẩm phù hợp với điều kiện khác nhau của việc khai thác, sử dung

Tác phẩm biên soạn là tác pham được soan ra từ một phân hoặc toàn bộ các

tác phẩm đã có theo chủ đề nhật định và có thể có bình luận, đánh giá.

Tác phẩm chú giải là tác phẩm được sáng tao từ việc làm 16 nghia và nội

dung một số từ, câu hoặc sự kiện, dién tích, địa danh nêu tại tác phẩm được

chủ giải

Tác phẩm tuyển chọn là tác phẩm được chọn lọc từ các tác phẩm đã có của một hoặc nhiều tác giả theo thời gian hoặc chủ đề nhật định, bao gồm cả tác

phẩm tuyển tập, hợp tuyển.

Tác phẩm cải biên là tác phẩm được soạn lại, viết lại, chuyển soạn lai hoặc

thay đổi hình thức dién đạt khác với tác phẩm được ding dé cải biên theo

muc đích, yêu câu nhất định trong trường hợp cu thể

Tác phẩm chuyển thể là tác phẩm được chuyên từ loại hình này sang loại

hình khác hoặc tác phẩm được thể hiên bằng thủ pháp nghé thuật khác vớitác pham được chuyên thé trong cùng một loại hình

Theo Luật Quyên tác giả của Hợp chủng quốc Hoa Ky thì các loại chuyên

thé được liệt kê gồm tác phẩm được chuyển thể thành kịch, được tiểu thuyết hoa,

được điện ảnh hóa, âm nhac hóa, mi nghệ hóa [_ ] hoặc bất ky hình thức nao khác

mà trong đó tác pham có thê được cải biên, chuyên thé hoặc bo sung lÊ Co thé thay,quy định của Việt Nam về tác phẩm chuyên thé đã có sự tương đông nhật định với

quy định của Hoa Ky khi không chỉ có dinh nghia về tác phẩm chuyển thê mà còn

mở rộng pham vi các loại hinh chuyên thé dé phù hợp với thực tiễn tránh việc hanchế khả năng sáng tao của tác giả tác phẩm phái sinh nêu chỉ giới han mét số lượng

Trang 24

Chương trình máy tính được bảo hộ nhu tác phẩm văn học (du được thể hiện

đưới dạng mã nguồn hay mã máy) Các tác phẩm phái sinh từ chương trình may

tính cũng phải được bảo hô theo Hiệp định về các khia canh liên quan đền thương

mại của quyền SHTT (Hiệp định TRIPS) Cu thể, hiệp định TRIPS quy định tạiĐiều 10 như sau: “Các chương trình may tinh, dit dưới dang mã nguồn hay mã mát,đều phải được bảo hộ như tác phẩm văn hoc theo Công ước Berne (1971) Các bộ

sun tập dit liêu hoặc tư liệu khác, dit đưới dang đọc được bằng may hay dưới dang

khác, mà việc tuyên chọn hoặc sắp xếp nội dung chính là thành quả của hoạt động

bi hiệ đều phải được bdo hé Viée bao hộ nói trên, với phạm vi không bao hàm

chính các dit liệu hoặc tư liệu đó, không được làm ảnh hưởng tới bản quyền dangtôn tại đối với chỉnh dit liệu hoặc tư liệu đó”

Tom lại, tác phẩm phái sinh là tác phẩm được tao ta trên cơ sở nội dung của

một hoặc nhiéu tác phẩm có trước (gọi là tác phẩm gốc), nhờ sự sáng tạo trí tuệ của

tác giả tác phẩm phá: sinh bằng cách thay đôi cách thức diễn đạt, trinh bày, biểu

diễn hoặc ngôn ngữ của tác phẩm góc.

Ngoài những đặc điểm chung của tác phẩm, tác phẩm phái sinh còn mang

Vì vậy pháp luật quy định tác phẩm phái sinh chỉ được bảo hộ nêu không gây

phương hai đến QTG đồi với tác phẩm được dùng dé làm tác phẩm phái sinh

Gi) Là sáng tạo nguyên gốc của tác gia và mang đấu Ấn của tác giả

Tuy được sáng tạo dựa trên tác phẩm góc những ở tác phẩm phái sinh van có

sự mới mé trong nội dung, hình thức, cách thức trình bày, ngôn ngữ, lối hành văn,cách diễn dat, Những điểm mới này đã tạo nên nét riêng cho tác phẩm phái sinh

Trang 25

và thể hiện dau an riêng của tác giả tác phẩm phái sinh với công chúng Cũng chính

vi vậy ma các sáng tạo này phải mang tính nguyên gốc, nghĩa là do chính tác giả tác

phẩm phái sinh sáng tao ra mà không sao chép của ai, kể cả là tác phẩm của chính

tác giả đó Tính sáng tao nguyên gốc trong tác phẩm phái sinh chính là tiên đề để

ban thân tác phẩm được bão hộ độc lập nhu một tác phẩm thông thường,

Œ) Tác phẩm phái sinh được bảo hộ độc Kp như một tác phẩm với tác

phẩm góc khi đáp ứng những điều kiện bảo hộ nhất định

Tuy tên tại môi quan hệ chặt chế với tác phẩm gốc, song tác phẩm phái sinh

van là một tác phẩm độc lập bởi nó là sáng tạo nguyên gốc mang dau an của tác giả

và có nhiéu điểm mới mé so với tác phẩm gộc chứ không phải bản sao của tác phẩmgôc; bởi vay khi tác pham phái sinh đáp ứng những điều kiên bảo hộ nhật định thi

nó sẽ được bảo hộ ritư một tác phẩm độc lập và độc lập so với tác phẩm gốc Giông

như tác phẩm gôc, QTG của tác phẩm phá: sinh là quyền ty đông phát sinh ngay khi

tạo ra tác phẩm, được pháp luật bảo hộ ma không cân phải đăng ký

1.1.2.2 Phân bại tác pham p hái sinh

Quy đính pháp luật thường phân loai các loại tác phẩm phái sinh theo dang

liệt kê, nhưng dựa vào những tiêu chí khác nhau có thé phân loai tác phẩm phát sinh

@ Tácphẫmpháisinh được hình thành bằng vite thay đổi nội dung

Tác phẩm phóng tác là loại tác phẩm phái sinh bình thành bằng việc thay đôinội dung của tác phẩm gốc Tác giả tác phẩm phóng tác đã có sự sáng tạo mới vềnội dung trên cơ sở chủ đề, tư tưởng của tác phâm góc Mặc dù ý tưởng trong tác

phẩm gốc không phải đối tượng được bảo hộ QTƠ, song khi làm tác phẩm phỏng

tác thi tác giả đã mươn ý tưởng đó làm chất liệu sáng tạo cho tác pham của mình, vi

vây ho phải có nghia vụ tôn trọng quyên lợi của tác giả tác phẩm gôc.

Gi) Tac phẩm phái sinh được hình thành bằng việc thay đổi hình thức the

hien

Trang 26

Các loại tác phẩm phái sinh được hình thành bằng việc thay đổi hình thức thé

hiện của tác phẩm gốc gồm:

- Tác phẩm cải biên: thay đổi hình thức diễn đạt

- Tác phẩm chuyên thé: thay đổi loai hình tác phẩm Hiên nay, khắp nơi trênthê giới, đắc biệt là Châu A đang rất thinh hành các phim điện ảnh đượcchuyển thể từ tác phẩm văn học Tác giả tác phẩm chuyên thé đã tác độngvào tác phẩm góc khi chuyển loại hình ban dau sang mét loại hình khác dé

phục vụ cho muc đích của minh.

Nhóm 2: Tác phẩm phái sinh được hình thành mà không tác động vào tácphẩm gốc

Tác phẩm tuyển chọn là loại tác phẩm phái sinh hình thành mà không tác

động vào tác phẩm góc Tác giả tác phẩm tuyên chọn sáng tao bằng việc sưu tâm,

chon lọc, sắp xép những tác phẩm của một hoặc nhiéu tác giả theo những tiêu chi

nhất định mà không thay đôi nội dung của tác phâm góc Tuy tác phẩm tuyển chon

không mới về nội dung hay hình thức thể hiện, song tinh sáng tao của nó nằm ở

cách tác giả chon lọc, sắp xép các tác phẩm góc dé tạo thành một chuối tác phẩm

liên quan với nhau theo một tiêu chi nao đó Do vậy, tác phẩm tuyên chọn van được

bao hộ với tư cách là một tác phẩm phái sinh

Dựa vào sự sáng tạo trong cách thay đổi ngôn ngữ của tác phẩm gốc, có thé

phân loai tác phẩm phái sinh thành tác phẩm dich và tác phẩm phái sinh khác

“Dịch là việc diễn dat một tác phẩm bằng ngôn ngữ khác với ngôn ngữnguyễn ban Viée địch hoặc chuyển thé một tác phẩm được luật ban quyền bảo hỗ

phải được sự cho pháp của chit sở hữn: tác phẩm “IS Tác phẩm dich là tác phẩm

trong đó tác giả sử dụng ngôn ngữ khác một cách sáng tạo dé thé hiện nội dung củamột tác phẩm đã có Khi công dân của các nước trên thé giới xích lại gần nhau hon

cũng là lúc nhu cầu được tiếp cận các tác phẩm văn hóa, nghệ thuật, khoa học của

trước ngoài cũng phát triển manh hơn, vậy nhưng không phải ai cũng có khả năng,

hiểu được ngôn ngữ của tác phẩm góc Vì vậy, tác phẩm dich đóng vai trò rat to lớn

trong kho tảng văn học nghệ thuật Bản thân tác phẩm dịch cũng là sản phẩm sáng

tạo trí tuệ của người dịch, bởi sự đa dạng của ngôn ngữ có thể khiên cùng một nộidung gộc nhưng lại có nhiêu cách dịch khác nhau, tùy vào giọng van, lựa chọn và

Trang 27

sự hiểu biết của người dịch Dé tao ra một tác phẩm địch chất lương, người dịch

không chỉ giỏi về ngoại ngữ ma còn can giỏi tiếng me để, có kiên thức sâu rồng liên

quan đến chủ đề của tác pham gốc Có rat nhiều tác phẩm trở nên nỗi tiéng hơn nhờ

bản dịch xuất sắc, vì vậy không thể phủ nhận tâm quan trọng của tác phẩm dịchkhông chi đối với tác phẩm gốc ma còn đối với kho tàng ngôn ngữ chung

1.2 Khái quát chung về quyền tác giả đối với tác phẩm phái sinh và bảo hộ

quyền tác giả đối với tác phẩm p hái sinh

1.2.1 Khái niệm, đặc điềm của quyền tác gia đồivới tác phâm phái sinh

Luật SHTT quy định: “Tác phẩm phái sinh chi được bảo hộ nêu không gayphương hại đến quyển tác giả đối với tác phẩm được ding dé làm tác phẩm phải

sinh" Như vay, tác giả hay chủ sở hữu QTG đối với tác phẩm phái sinh cũng có

quyền nhân và quyên tài sản đối với tác phẩm của minh, tuy nhiên ngoài những đặc

điểm chung của QTG đối với tác phẩm nói chung thì QTG đối với tác phẩm phái

sinh cũng mang nhiéu đặc điểm riêng biệt, xuất phát từ mdi quan hệ giữa tác phẩm

phái sinh với tác phẩm gốc Tác phẩm phái sinh được bảo hộ QTG sihw một tác

phẩm góc và độc lập với tác phẩm gốc nhưng không được gây phương hai đến QTG

của tác phẩm gốc.

Như vậy, QTG đối với tác phẩm phái sinh là quyền của tô chức, cá nhân đối

với tác phẩm phái sinh do ho sáng tao hoặc sở hữu Tác phẩm phái sinh sẽ được bảo

hộ nhu một tác phẩm riêng biệt nêu đáp ứng các điều kiện chung để mốt tác phẩm

nói chung được bảo hộ và điều kiện riêng như không gây phương hại dénQTG đối

với tác phẩm được ding dé lam tác phẩm phái sinh QTG đối với tác phẩm phá:

sinh có những đặc điểm chung của QTG nói chung, song cũng có hứng điểm riêng

biệt như:

- Đôi tượng của quyên là tác phẩm phái sinh — tác phẩm được sáng tao dựatrên tác phẩm có trước đó (tác phẩm gốc) nhung được sáng tạo về nội dụng,

hình thức thé hiên, ngôn ngữ, Quyên làm tác phẩm phái sinh là một quyên

tài sản và người tạo ra tác phẩm phá: sinh luôn phải tôn trọng các quyền

nhân thân của tác giả tác phẩm góc

- QTG chỉ được áp dụng đối với những nôi dung có tính sáng tạo của tác phẩm

phái sinh Ví du QTG trong tác phẩm cất dan là độc lập, không ảnh hưởng

hay mở rộng phạm vi, thời hen, quyên sở hữu hay sự tôn tại của bat cứ sự

Trang 28

bảo hộ QTG nao đối với các tác phẩm nghệ thuật, ảnh chup, quảng cáo, tạo

nên nó, Tức 1a, tac giả tác phẩm cắt đán chỉ được hưởng QTG đối với hứng

nội dung ma tác giả thêm vào nhy việc lựa chọn, sắp xép bồ cục và phát triển

dua trên những tác phẩm đã có, với điều kiện sự thay đổi đó không xâm hạidénQTG của các tác phẩm cầu thành nên nó

Các quyền được trao cho tác giả và chủ sở hữu QTG tác phẩm phá: sinh cóthé khác nhau theo pháp luật từng quốc gia Tuy nhiên, các quyền này thường baogồm quyền tái bản (quyên tao re các bản sao), quyên biểu dién trước công chúng,quyên phát sóng và quyên chuyên thé Hiện nay, ngày càng nhiều nước trao cho cácchủ sở hữu QTG các quyên liên quan đến việc phân phối tác phẩm của ho trênInternet, quyên tư bảo vệ rửtư chong lại việc phá vỡ các biện pháp bảo hộ bang côngnghệ 2Ð

1.2.2 Khái niệm, đặc điểm của bảo hộ quyền tác giã đối với tác phâm phái

sinh

Theo nghĩa hẹp, “Quyển tác gid là quyên của tổ chức cá nhân đối với tác

phẩm do mình sáng tạo ra hoặc sở hitu’ Theo đó, tác giả và chủ sở hữu QTG

theo pháp luật SHTT sé được công nhân và trao các quyền nhân thân, quyên tài sin

dua trên điều kiên ghi nhân và xác lập nhật định, đồng thời được ghi nhận về thời

han bảo hộ, các quyền và nghia vụ khác, trình tự thủ tục và các biên pháp pháp lý

dé bão vệ QTG khi có hành vi xêm pham Bảo hộ QTG theo nghĩa hep là việc cơ

quan nhà nước có thâm quyền ghi nhân QTG của tác giả tác phẩm, bao gồm các

quyền nhân thân và quyên tài sản của chủ sở hữu, các chủ thé khác nêu hw có hành

vị xâm phạm quyền tác giả sẽ bị xử lý vi pham theo quy định pháp luật

Về điều kiện bao hộ: QTG chi được bảo hộ khi ý tưởng được sáng tạo dướidang hình thức vật chất nhất định có thé nhận biết, sao chép và truyền dat Ý tưởngmới có trong đầu ma chưa thành hình không phải là doi tượng bảo hộ của QTG V ê

cơ bản, pháp luật SHTT “Cổng nhận và bảo hộ quyên sở hữm trí tuệ của té chức, cả

nhân trên cơ sở bảo đảm hài hoà lợi ích của chủ thé quyên sở hữu trí tuệ với lợi ích

công công; không bảo hỗ các đổi tượng sở hm trí tuệ trái với dao đức xã hội, trật

2° B0, “Những đều chua biết về sở lữnt trí tub”, Tài liệu hướng din dinh cho các doanh nghiệp xuất khẩu

vừa vànhỗ —_

+! Khoản 2 Điều 4 Luật SHTT 2009

Trang 29

tự công công có hai cho quốc phòng an ninh” * N goai ra thì pháp luật không áp

đặt bat kỳ giới han nào về nội dung, hình thức, y nghĩa, mục đích, ngôn ngữ Ý

tưởng trong tác phẩm không cần phải là y tưởng mới, song nhật thiết phải đáp ứng

điều kiện về hình thức thé hiện và phải là sáng tao nguyên gốc

VỀ phạm vi bảo hô: QTG chỉ bảo hộ hinh thức thể hién của tác phẩm, không

bảo hộ nội dung tác phẩm “Báo hộ ban quyển tác gid chỉ giới han trong hành thứcthé hiển, không bao gồm ý tưởng qng trình thi tue, phương pháp vận hành hay kháiniém todn học hoặc tương tự “2Š Điều đỏ đồng nghĩa với việc bat kỳ hành đông

xâm phạm dén tính toàn vẹn của tác phẩm như cất xén xuyên tạc, sao chép hay sử

dung cách thé hiện trong tác phẩm đều năm trong pham vi bảo hộ QTG Ngoài ra,

QTG không được bảo hộ một cách tuyệt đôi bởi vẫn có trường hợp người khác

được sao chép tác phẩm rihư trường hợp néu việc sao chép đó không nhằm mục

đích kinh doanh, miễn việc sao chép nay không xêm hai đến quyền, lợi ich của tác

giả và chủ sở hữu QTG đối với tác phẩm đó

Về can cứ phat sinh: QTG được bảo hộ tự đông ké từ khi tác phẩm được

sáng tạo và thé hiện dưới dạng hình thức vật chất rhất định ma không cân tiền hànhbat ky thủ tục đăng ky hay công bó nao

13 Ý nghĩa của việc bảo hộ quyền tác gia đôivới tác phẩm phái sinh

Việc bao hộ QTG đôi với tác phẩm phái sinh chính là su công nhận của pháp

luật về quyền tài sẵn của các tổ chức, cá rhân là tác giả hay chủ sở hữu QTG củatác phẩm Trên thực tế, nêu tuyệt đối hóa mét tác phẩm bằng việc không cho phépdựa trên nó dé sáng tạo ra nhimg tác phẩm khác (hoạt động phát sinh) có thé làm

xuất rất nhiêu lợi ích kinh tê Ví du một bộ phim chuyên thé từ một tác phẩm truyện

tranh có thé khiến tác phẩm gốc được biết đến rộng rãi hơn và tạo ra nhiéu giá trịvăn hóa — kinh tệ - tinh thân Việc có cơ chế bảo hộ 16 ràng của QTG đối với tácphẩm phái sinh giúp khuyến khích hoạt đông sáng tao trong việc tao ra các tác

phẩm mới, đóng góp cho lợi ích chung của xã hội và công đông,

Quy định pháp luật còn là cơ sở pháp lý cho việc quản lý, sử dụng, khai thác

QTG đối với tác phẩm phái sinh ma không phương hại đến quyền lợi hợp pháp của

tác giả tác phẩm gốc Mục đích sau cùng của bảo hộ QTG là tạo ra một thé cân bằng

» Khoin 1 Điều 8 Luật SHTT 2009

`! “Copyright protection extends only to expressions, and not to ideas, procedures, methods of qperation or

mathematical concepts as such’ - têtps:ÍRrvry vripo atk opyrightie

Trang 30

về lợi ích giữa một bên là người sử dụng công sức, thời gian tiên bạc, tri tuậ củaminh dé tạo ra tác pham và một bên là công chung — người được hưởng thụ thành.quả sáng tao đó Bảo hộ QTG cho phép chủ sở hữu được độc quyên khai thác kếtquả sáng tao của minh trong thời gian hợp ly dé bù đắp nhũng chi phi đã bỏ ra và

yêu cau những người muôn sử dụng, khai thác tác phẩm trong thời gian bảo hộ phải

xin phép hoặc/ và trả thù lao cho tương xứng Cơ chế bảo hộ QTG bao gồm phương

thức, biện pháp bảo vệ quyền, loi ích hợp pháp của các chủ thé quyên tác giả sẽ

giúp ngắn chan nguy cơ bị xâm hại hoặc chông lại các hành vi xâm pham QTG của

các chủ thể khác

KÉT LUẬN CHƯƠNG 1Trong chương này, tác giả da đưa ra và làm rõ các van đề lý luận liên quanđến việc bảo hộ QTG đôi với tác phẩm phá: sinh trong pháp luật SHTT nói chung

bao gồm: Khai niém, đặc điểm và phân loại tác phẩm nói chung và tác phẩm phái

sinh nói riêng, khái niém, đặc điểm QTG nói chung và QTG đối với tác phẩm phái

sinh nói riêng, Qua đó, tác giả đã phân tích các đặc điểm của QTG, đặc biệt là QTG

đối với tác phẩm phái sinh dé thể hiện đặc trưng cơ bản là QTG đối với tác phẩm

phái sinh được bảo hộ độc lập với QTG của tác phẩm góc, tác phẩm phái sinh cũng

được bảo hô nhu một tác phẩm góc miễn là nó không xâm hai đến QTG tác phẩmgóc Đồng thời, Chương | cũng phân tích tâm quan trong trong việc bảo hộ QTGđối với tác phẩm phái sinh trong thời đại hội nhập và phát triển công nghệ ngày nay

Tóm lại, Chương 1 đã khái quát một số vân dé lý luận cơ bản về QTG đối

với tác pham phái sinh và ý nghĩa của việc bão hô QTG đối với tác phẩm phái sinh,tạo tiên đề nghiên cứu hệ thong pháp luật Vit Nam về QTG đối với tác phẩm phái

sinh trong Chương 2.

Trang 31

CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG QUY ĐỊNH PHÁP LUAT VIET NAM VE BẢO

HO QUYEN TÁC GIA DOI VỚI TAC PHAM PHÁI SINH

2.1 Quy định chung về khái niệm tác phẩm phái sinh và các bại hình tác

phẩm phái sinh

Luật SHTT 2022 sửa đổi, bô sung một số điều của Luật SHTT có hiệu lực từngày 01 tháng 1 năm 2023 đã sửa đôi, bố sung khái niém “tác phẩm phát sinh” nh

sau: “Tác phẩm phái sinh là tác phẩm được sáng tao trên cơ sở một hoặc nhiều tác

phẩm đã có thông qua việc dich từ ngôn ngữ nay sang ngôn ngit khác, phỏng tác,

biên soan, chủ giải, hễn chon, cái biển, chuyễn thé nhạc và các chuyên thé khác”

So với khái niém cũ tai Luật SHTT năm 2005, È quy định mới đã có hai điểm thayđổi đáng kê Một là nêu bật bản chất của tác phẩm phái sinh khi nhân mạnh tácphẩm phái sinh là “tác phẩm được sáng tạo trên cơ sở một hoặc nhiéu tác phẩm đãcó” Hai là mở rông các loại tác pham có thé được coi là tác phẩm phái sinh bằngviệc thêm cum “và các chuyển thé khác” thay vi chỉ liệt kê một cách hạn chế cácloại hình tác phẩm phái sinh vốn có như tác phẩm dich, tác phẩm phóng tác, tácphẩm biên soạn, tác phẩm chủ giải, tác phẩm tuyển chon, tác phẩm cải biên chuyểnthé nhạc, dan dén việc khi có những thê loại không thuộc danh sách liệt kê (nhưng

có môi liên quan chất chế, không thé tách rời với tác phẩm góc) thi rất khó dé gọitên đó có phai là tác phẩm phá: sinh hay không Dién hình như trong vụ lum xửm

Chat với Mozart khi nhac si Dương Thụ thêm lời V iệt vào bài nhạc không lời, trong

đó van giữ nguyên phân nhac của tác phẩm góc, không thay đổi nót nào Tuy nhiên

bởi vào thời điểm đó Luật SHTT 2022 chưa ra đời nên bai hát này của nhạc sĩDương Thu không xêp được vào bat kỹ loai hình tác phẩm phái sinh nào va bị cho

là xâm phạm quyền nhân thân (quyền dat tên và quyên bảo vệ sự toàn ven) của tác

giả bài nhạc không lời Vì vay, Luật SHTT mới đã bố sung thêm các loại hìnhchuyén thể khác và quy định theo hướng mở dé theo sát thực tế, đông thời góp phankhuyên khích sự sáng tạo của công chủng trong hoạt động văn hóa, nghệ thuật,khoa học

?' Khoản $ Điều 4: “Tác phẩm phái sink là tác phẩm dich từ ngôn ngữ nig’ sang ngôn ngit khác, tác phẩm

hong tác, cái biên, chuyên the, biển soon chủ gia, tryển chọn”

Trang 32

Bên cạnh đó, Nghị định 17/2023/NĐ-CP đã quy định cụ thể khái tiệm của

các loại tác phẩm phái sinh 25 Cụ thé:

@ Tac pham dich

Tác phẩm dich là tác phẩm được thé hiện bằng ngôn ngit khác với ngôn ngitcủa tác phẩm được dich

Tac phẩm dich có thé duoc chia thanh hai loai:

- Tác phẩm dich nguyên bản là dich day đũ nội dung tác phẩm gốc, và

- Tác phẩm lược dich là dich tom tất nhung van đảm não nổi dung chính củatác phẩm gộc Su sáng tao của người dich không chỉ được thê hiện trongngôn ngữ địch mà còn trong việc lựa chọn những nội dung quan trong nhật

của tác phẩm

Có thể nói, các tác phẩm dich đóng vai trò vô cùng quan trong đổi với khotàng văn học của Việt Nam nói riêng và của thê giới nói chung Chính những tácphẩm dich đã giúp các độc giả có cơ hội tiép cân những tác phẩm kinh điền của các

nước trên thé giới, mé mang tâm hiểu biết và thúc đẩy hoạt động giao lưu văn hóa

giữa các quốc gia ma không cân thông thạo quá nhiéu thứ tiéng khác nhau Tai V iệt

Nam, không thể đêm xué đã có bao nhiêu tác phẩm văn học kinh điển của nước

ngoài đã được dịch sang Tiêng Việt Vi dụ tác phẩm Trăm năm cô đơn đã đượcdich từ tiếng Tây Ban Nha sang tiếng Việt bởi ba dich giả Nguyễn Trung Đức,Pham Dinh Loi và Nguyễn Quốc Dũng đã trở thành cuốn sách goi đầu giường củabao thê hệ Độc giả Việt hẳn sẽ nhớ mãi bảy phần truyện Harry Potter của JK,Rowling do Lý Lan dich Rimg Navy’ của Haruki Murakami (Trịnh Lữ dich), Bắt trẻđồng xanh của J.D Selinger (Đức Dương và Bùi Mỹ Hạnh dich), Giét con chimnhạt Herper Lee (Hưỳnh Kim Oanh và Phạm Viêm Phương dich và thay đổi tên từGiét chết một con chim méc-kinh ở bản cũ thành tên hiện tai), Gatsby vĩ đại của F

Scott Fitzgerald và Lolita của Viadimir Nabokov (Thiên Lương dịch) Ngày nay,

thê hệ Gen Z còn được biết đền những tác phẩm như một công trình nghiên cứu

khoa học đô s6 có thé đem đến vô vàn kiên thức cần thiết trong thời đai như Sapiens,

Homo Deus, 21 bà hoc cho thé l 21 của tác giả thông thái người Israel Yuval

Noah Harari, tuy các tác phẩm này nhận được rất nhiều ý kiến trái chiều song

không thé phủ nhén sức ảnh hưởng của những bài học, những thông tin thú vị mà

`9 Điều 7 Ngủ đnh 17/2023/NĐ-CP

Trang 33

no đem lại cho người doc Trong nhiéu trường hợp, các tác phẩm dich của các dich

giả tải năng đã khiên cho tác phẩm góc trở nên hay hơn và đóng góp không nhỏtrong việc khién cho kho tang Tiéng V iệt trở nên phong phú và trong sáng hơn Vi

du, tác giả Lý Lan đã nhận được vô van lời khen cho tác phẩm dich Harry Potter

của minh khi “sáng tạo” ra cả những cum từ tiếng Việt mới như Tử thân thực tử

(@eath Eaters), Trường Sinh Linh Giá (Horcruxes), Phúc Lạc Dược (Felix

Felicis), Công chúng còn yêu mén dich giả bởi su tân tâm của cô đối với tácphẩm dich của minh khi phân 6 - Harry Potter và Hoàng Tử Lai là ban dich nhanhnhất trong tat cả phiên bản trên toàn thé giới Điều nay đã giúp cho cô được độc giảViệt Nam wu ái gọi là “người me thứ hei” của Harry Potter Co thé khẳng định, các

tác phẩm dịch không chỉ đưa độc giả V iệt đến gan với thé giới mà còn giúp cho nên

văn học nghệ thuật và khoa học trước nhà trở nên da dang và phát triển rực rỡ hon

Nhìn chung, tác phẩm dich có thể được tạo ra bởi chính tác giã tác phẩm goc

hoặc chủ thé khác néu có sự cho phép của chủ sở hữu QTG tác phẩm góc nêu hoạt

động dịch phát sinh trong thời han bảo hộ của tác phẩm góc Sau khi kết thuc thời

hạn bao hộ, tác phẩm thuộc về công chúng thi việc dịch tác phẩm không cân có sự

cho phép của chủ sở hiru QTG rửa

Ngoài ra, với tư cách là thành viên của Công ước Berne, V iệt Nam có thé áp

dung biện pháp hạn ché quyên dich khi thay thé quyền dịch bằng một quy chế giấy

phép không độc quyền va bat khả sương, do cơ quan có thâm quyên cấp *ố Pháp

luật SHTT của Việt Nam trước đây không áp dung biện pháp này, tuy nhiên dén

Luật SHTT 2022 đã ghi nhận biện pháp hạn chế quyền dich, quy định cụ thé tạiĐiều26 về giới hạn quyền tác giả 2?

Gi) Tácphẩmphóng tác

“Tác phẩm phóng tác là tác phẩm mô phông theo nỗi ding của tác phẩm

được phóng tác, có thé được chuyén từ thé loại này sang thé loại khác hoặc sửa đôi

trong cùng một thể loại, bao gồm cả sửa đổi bề cục tác phẩm để làm cho tác phẩm

phù hợp với điều kiện khác nhau của việc khai thác, sử ding” Tác phẩm phỏng

tác có thé là sự thay đổi bố cục, nội dung tác phẩm gốc nên có rat nhiều điểm khác

biệt so với tác phẩm góc, song nhin vào tác phẩm phóng tác, người ta van thay bong

* Khoản 1 Điều 2 Phụ tục Công ước Beme

`” Phân tích đụ tiết xemtai Mune 2.5

`! Khoản 2 Điều 7 Nghidmh 17/2023/NĐ-CP

Trang 34

dang của tác phẩm gốc Phép luật QTG khéng bảo hộ nôi dung của tác phẩm, do đỏ

sự liên tưởng về nội dung giữa tác phẩm phóng tác với tác phẩm góc không làm mat

di tính nguyên gốc của tác phẩm phỏng tác Ví dụ: cuỗn Hành trình về phương

Đồng - bản phóng tác của Nguyên Phong dựa trên tác phẩm gốc Journey to the Fast

của Baird T Spalding.

Œ) Tac pham bien soan

“Tác phẩm biển soạn là tác phẩm được soạn ra từ một phẩn hoặc toàn bộ các

tác phẩm đã có theo chủ dé nhất đình và có thé có bình luân, đánh giá “°° Ví du:Dai Tiết sử i} toàn thư — bộ chính sử Việt Nam xưa nhật còn tôn tại nguyên vẹnđến ngày nay, do nhiều đời sử quan trong Sử quan trigu Hau Lê biên soạn HoặcKho tàng truyền cỗ tích ITết Nam mới được biên soạn và tái bản lần thứ 10 bởiĐông A Books hôi tháng 8/2023 có kèm phân Nghiên cứu và Khảo di, bỗ sung

minh hoa.

@w) Tac pham chú giti

“Tác phẩm chủ giải là tác phẩm được sáng tao từ việc làm rõ nghĩa và nội

dung một số từ, câu hoặc sự kiện, điển tích, dia danh nêu tại tác phẩm được chí:

giải "39 Vi du: Truyện Kiểu Chú giải của Lê Van Hoe (1953), Luận ngit chit giải do

Dương Bá Tuân chú giải và Ngô Tran Trung N giữa dich

@) — Tácphẩm tuyén chon

“Tác phẩm tuyén chon là tác phẩm được chon lọc tit các tác phẩm đã cỏ củamột hoặc nhiều tác giả theo thời gian hoặc chit đề nhất định bao gém cả tác phẩmtuyển tập, hop hgễn "?Ví{ dụ: Tập truyện ngăn Gió lạnh đầu mùa là tác phẩmtuyển chọn các tác pham của nha văn Thạch Lam của NXB Van hoc; Tuyển tập Tự

lực văn đoàn (03 tâp):

(Ce) Tac pham caibien

“Tác phẩm cai biển là tac phẩm được soan lại, viết lại, chuyên soan lại hoặc

thay đổi hình thức diễn đạt khác với tác phẩm được ding dé cải biên theo mục dich,

yêu cẩu nhất định trong trường hợp cu thé.” Vi du, vờ chèo Sty Van của tác giảTran Bang được cải biên từ vở chèo Kim Nham, trong đó nội dung của bản góc đã

2 Khoản 3 Điều 7 Ngủ đen 17/2023/NĐ-CP

'° Khoản 4 Điều 7 Nghi dh 17/2023/NĐ-CP

Ec Khoin 5 Điệu 7 Nghị dah 17/2023/NĐ-CP

'3 Khoản 6 Điều 7 Nghi dh 17/2023/NĐ-CP.

Trang 35

được soan lại (Súy Van là một “nghịch nit” trong vở chèo cổ trở thành người phụ

nữ tiền bộ, nan nhân của ché đô phong kiên trong vở chèo cải biên)

(ii Tácphẩm chuyên thể

“Tác phẩm chuyễn thé là tác phẩm được chuyên từ loại hình này sang loạihình khác hode tác phẩm được thé hiện bằng thủ pháp nghệ thuật khác với tácphẩm được chuyên thé trong cùng một loại hình "33 Pháp luật không liệt kê các loạihình chuyên thé được phép sử dụng giúp loai bỏ sự hạn chế khả năng sáng tạo củacác tác giả Hiện nay co rat nhiéu loại chuyên thể, nỗi bật trong số đó là lĩnh vực

điện ảnh với việc chuyển thé từ truyện ngắn, tiểu thuyết (tác phẩm văn học) thanh

phim (tác phẩm điện ảnh), cụ thể nlux: Chi Dậu (chuyển thé từ tiểu thuyết), Tắt đền

(Ngô Tat Tô); Vo chồng A Phú (dua trên tác phẩm cùng tên của Tô Hoài); Mé Tháo

- thời vang bóng (chuyên thé từ tác phẩm “Chùa Dan” của Nguyễn Tuan); Me vắng

nhà (chuyển thể từ tác phẩm cùng tên của Nguyễn Thì, Làng Iĩi Đại ngày ấy

(chuyển thé từ một sô truyện ngắn của Nam Cao)

22 Đều kệnbảo hệ đồivới tác phẩm phái sinh

Tác phẩm phái sinh tuy được sáng tạo diva trên tác phẩm đã tồn tai song

chung vẫn được phép luật quốc tế và V iệt Nam công nhận va bảo hộ QTG bởi bản

thân tác phẩm phái sinh luôn chứa đựng sự sáng tạo của tác giả ở chừng mực nao đó

Luật SHTT quy đính tác phẩm phái sinh là một trong các loại hình tác phẩm được

bảo hô QTG nêu đáp ứng các điều kiện sau:

@ Điều kiện chung về hình thúc, dieu kiện tối thiểu về nội dung và không

thuộc các đối tượng không thuộc phạm vibão hộ quyền tác giả

Tác phẩm phái sinh có thé được bảo hô với tư cách 1a một tác phẩm độc lập,

vì vậy nó phải đáp ứng các điều kiên chung như đá được đính hình dưới dang vậtchất nhật định, dong thời nội dung của tác phẩm không được trái pháp luật, vi phạmđạo đức, thuan phong mỹ tục của dan tộc Khoản 1 Điêu 4 Luật SHTT quy dint:

“Công nhân và bảo hộ quyển sở hữm trí tuệ của tô chức, cá nhân trên cơ sở bảo

dem hài hòa lợi ích của chủ thé quyển sở hữm trí tué với lợi ich công công; không

bdo hồ các đối thượng sở hit trí tué trái với đạo đức xã hội, trật tư công cổng có

hại cho quốc phòng an ninh” Các tác phẩm có nội dung chống phá nha thước VietNam, xâm hai lợi ích quốc gia, không phù hợp thuần phong mỹ tục và truyền thông

`" Ehoên 7 Điều 7 Ngh nh 17/2023/NĐ-CP

Trang 36

đạo đức của dân tộc Việt Nam, đều được cơi là có nội dụng trái pháp luật và do.

đó, không được bảo hộ QTG tai Việt Nam Bên cạnh đó, các tác phẩm thuộc đốitượng được quy định tại Điều 15 Luật SHTT cũng không thuộc phạm vi bảo hộ

QTG *

Œ — Là tac pham bắt nguon từ tác phẩm đã ton tại

Từ “phái sinh” đã thé hiện bản chất của tác phẩm phái sinh là được “sinh ra”

từ một hoặc một số tác phêm đã có từ trước (tác phẩm gỗc) Tác giả tác phẩm pháisinh có thé dua vào nội dung, ý tưởng, cách thức thé hiện của tác pham góc dé tạo

ra tác phẩm mới bằng cách tác động hoặc không tác động vào tác pham góc Vì vậytác phẩm phá: sinh là cái có sau tác phẩm gôc và phụ thuộc vào tác phẩm góc (vì

néu không có tác phẩm góc thi không có tác phẩm phải sinh) Đói với những tác

phẩm gộc dang trong thời hạn bão hô, khi lam tác phẩm phái sinh, tác giả phê: được

sự cho phép của chủ sở hữu QTG tác phẩm gốc bởi làm tác phẩm phát sinh là một

trong các đặc quyền của chủ sở hữu QTG Đây là một trong các nghĩa vụ của tác giả

tác phẩm phái sinh — tôn trong quyên lei hợp pháp của tác giả và chủ sở hữu QTG

tác phẩm góc, bao gôm cả việc trả tla lao cho tác giả tác phẩm góc Trên thực tê,

các tác giả tác phẩm góc thường nhận được thù lao đáng ké cho việc chuyển thể các

tiểu thuyết của minh thành phim như JK Rowling với tác phẩm Harry Potter

Ngược lại, đối với tác phẩm đã hết thời han bảo hô va thuộc về công chúng thì khi

lâm tác phẩm phái sinh, tác giả không can xin phép và có thé tự do khai thác, sángtạo dua trên tác pham góc đó

Tác phẩm phái sinh cũng có thé được sáng tạo dựa trên một hoặc nhiều tácphẩm văn học, nghệ thuật dân gian Tuy nhiên việc sử dụng này phải đáp ứng điềukiện 1 “Sir đương” là việc sưu tam, nghiên cứu biểu diễn, giới thiệu giá trị đíchthực của tác phẩm văn học, nghệ thuật dân gian 2 Phải dan chiêu xuất xứ loại hình

tác phẩm văn học, nghệ thuật dân gian và 3 Bảo dam giữ gìn giá trị đích thực của

tác phêm văn học, nghệ thuật dan gian Có thé thay tuy tác phẩm dân gian cũng

được bão hộ QTG song tinh chat lại khác biệt rat nhiều so với tác phâm thông

thường bởi thường khó có thể xác đính được ai là tác giả của tác phẩm dân gian,

`! Điều 15 Luật SHTT quy định các doi tượng không thuộc phạm ví bảo hộ quyền tác gi bao gồm:

1 Tí tức thời sự thuận tuý đưa tn.

2 Vin bản quy phạm phip Init, vin bin hành chính, vin bin khác thuộc lính vực tr pháp vi bin dich cháu:

thức của văn bin do a

3 Quy tinh, hé thông, phương pháp hoạt ding, khái niệm, nguyên lý, số liệu.

Trang 37

đồng thời tác phẩm dân gian cũng không cần đáp ứng điều kiện hình thức để được

bảo hô, vì vậy các van dé về QTG đối với tác phẩm văn hoc, nghệ thuật dân gian

cũng có nhiều khác biệt Hiện nay quy định của pháp luật V iệt Nam vẻ QTG đối với

tác phẩm dan gian van con khá sơ sai về bảo hộ tác phẩm dân gian Điều nay có thêảnh hưởng đến khả năng giải quyết các tranh chấp có thể xảy ra liên quan đến việc

sử dụng khai thác tác phẩm dân gian (như làm tác phẩm phái sinh lây chất liệu từtác phêm văn học, nghệ thuét dân giar)

(ii) Đảm bảo tinh nguyén goc

Pháp luật Việt Nam hiện chưa có quy định cụ thé về khái niém “tinh nguyên

gốc”, tuy nhiên có quy định một cách gián tiếp rằng tác phẩm phái sinh được bảo hộ

do tác giả trực tiếp sáng tao bằng lao động trí tuệ của minh ma không sao chép từ

tác phẩm của người khác 3”

Thử nhất, tác giả tác phẩm phái sinh phải la “me để” của tác phẩm và tạo ra

tác phẩm bằng công sức, sự lao đông trí tuệ của minh Quy định nay có phân tương

đông với quan điểm vé “tinh nguyên gốc” của Vuong quốc Anh Cu thể, Anh theo

học thuyết “đỗ mô hôi” (“sweat of the brow” doctrine) khi cho rằng người tạo ra

tác phẩm bằng nỗ lực, kỹ năng và chi phí của minh thì xumg dang được bảo hô cho

thành quả lao động đó Trong vụ Cưunmins v Bond được xử bởi một tòa án Anh

nếm 1927, một nha ngoại cảm trong trang thái thôi miên tuyên bố đã viết ra những

gi lính hồn nói với cô, thông qua một quá trình việt tư động Tai tòa, cô thừa nhận

rang cô không phải là tác giả sáng tạo ra văn bản việt đó Dau vào sáng tạo có 1é

đến từ các linh hôn Tuy nhiên, toa án cho rang cô đã thực hiện đủ lao đông và kỹnang dich và phiên âm những gì các linh hôn nói với cô, vì vay cô có quyên tác giảđối với tác phẩm việt đó Tòa án nhận định thêm rang nêu một linh hon hay hôn ma

ra lệnh cho một người sông qua một phương tiện, thi phương tiện đó sở hữu bảnquyên chứ không phii là linh hồn hoặc người tiép theo chuyên đôi nó 36

Thử hai, tác phẩm phát sinh phải chứa đựng sự sáng tạo của tác giả mà

không sao chép tác phẩm của người khác Hành vi “sao chép” được quy định tại

khoản 10 Điều 1 Luật SHTT 2022 nhw sau: “Sao chép là việc tạo ra bẩn sao củatoần bé hoặc một phẩn tác phẩm hoặc bản gÌủ âm, ghi hình bằng bắt lỳ phương

‘http :Jfbross xtưinevsÌetter/ip-nnetrs-tp date / Tĩnh-nguyen

goc dliew-kien-bat-buoc-phai-co de-lamephat-sinh-quyen-tac- gia-doi- voi: mot-tac-phamy-van-hoc-nghe-thnuat-Hhos-hoc- 1921 fta3

Trang 38

tiên hay hình thức nào” Đôi chiêu khái niệm “ban sao của tác phẩm” tai Nghị định

17/2023/NĐ-CP thì hoạt động sao chép dé cập đến moi phương thức và hình thứcsao chép (trực tiép và gián tiếp) V iậc sao chép này không bao hàm việc sao chép về

ý tưởng, bởi bảo hộ QTG chỉ có phạm vi là hình thức diễn đạt chứ không bảo hộ nộidung y tưởng của tác phẩm Điều đó đồng nghĩa với việc tác phẩm phát sinh khôngnhật thiệt phải đáp ứng yêu cầu là mới về ý tưởng Ý tưởng có thé giống nhau, songnhất thiết phải khác nhau về hình thức thé hiện Ví du một tác phẩm dich của nướcngoài có thé có nhiéu tác phẩm dịch khác nhau mỗi tác phẩm dich đó lại được bao

hộ quyền tác giả một cách độc lập bởi gữa chúng có sự khác biệt trong giọng van,ngôn từ lựa chọn, cách diễn dat, Hay với tác phẩm tuyên chon, tuy tác giả sưu

tâm và không thay đổi nội dung của tác phẩm gốc, nhưng chính sư chon lọc, sắp

xép các tác phẩm theo tiêu chí nhật dinh chính là chỉ tiệt sáng tao của tác giả Sau

cùng, mục đích của tác giả tác phẩm tuyển chọn cũng không phải sự sao chép, đạo

văn ma chỉ muôn độc giả có thể tiép cân các tác pham góc theo góc nhin mới hoặc

để thể hiện một tư tưởng, chủ đề nao đó.

() Khong phueng hại đến tác phẩm góc

Khoản 2 Diéu 14 Luật SHTT quy định một trong các điều kiên bảo hộ tácphẩm phái sinh là không gây phương hại đến quyền tác giả đôi với tác phẩm được

dùng để lam tác phẩm phái sinh Không gây phương hai đến tác phẩm gốc chính là

việc khi sáng tác tác phẩm phái sinh không được xâm phạm đến các quyên nhânthan và quyền tai sản của tác pham góc Trường hợp làm tác phẩm phái sinh ma ảnhhưởng đến quyền nhân thân là quyên bảo vệ sự toàn ven của tác phẩm thì phải cóvăn bản đông ý của tác giả.” Đây là một quy đính mới được bd sung vào LuậtSHTT 2022 Một mặt, quy định nay đã bố sung một ngoại lệ cho những tác phẩmtuy xuyên tac tác phẩm góc hay làm phương hại uy tin, danh dự của tác giả tácphẩm gốc nhưng nêu được tác giả nay cho phép thực hiện (với điều kiện phải cho

phép bằng văn ban) thi vẫn được thực hiện Trên thực tế, nhiêu tác phẩm “chế”

xuyên tac tác phẩm góc như những bài hát, bai thơ chế trong các chương trình hai

đã và dang diễn ra rất phổ lê

tạo tiếng cười cho khán giả nên các tác giả tác phẩm góc không may quan tâm V ớiquy định Khoản 2 Điều 20 Luật SHTT 2022, hành vi nay sẽ trở thành hành vi hop

n trong suốt thời gian qua Bởi mục đích chủ yêu là

`? Khoản 2 Điều 20 Luật SHTT 2022

Trang 39

pháp và đem lại lợi ích cho tác gia tác phẩm bị ché vì họ được tôn trong, được hỏi ý

kiên trước khi tác phẩm của họ bị đem ra “chê lai”, thậm chí được hưởng những

quyền lợi vật chat nhật định và dé dang giám sát bên sử dụng tác phẩm của họ Tuy

nhién quy định này có thé tạo cơ hôi cho những nội dung phản cảm, không phù hop

với đạo đức, thuan phong mỹ tục có cơ hội lan rông và tạo ra thi hiéu dễ dai trong

công chúng Ngoài ra quy định này cũng khién cho quyên của chủ sở hữu QTG bihan ché vì việc làm tác phêm phái sinh van phụ thuộc vào việc tác giả cho phép haykhông Nêu tác giả đồng ý thì không sao, nhung nêu tác giả không hợp tác thi rất dễxây ra xung đột Có thé thay, hiện nay pháp luật Viét Nam vẫn đang dé cao quyềnnhân thân của tác giả hơn quyên tải sản của chủ sé hữu QTG

Điều kiện không phương hei đến tác phẩm géc còn áp dung cả đôi với tác

phẩm phá: sinh của tác phẩm phá: sinh, tức là tác phẩm được sáng tạo dua trên mét

hoặc nhiều tác phẩm phái sinh (lúc nay được coi là tác phẩm gốc) Có thé thay, khái

niém “tác phẩm gốc” cũng có thé mang nghĩa vô hình và tương đôi Đối với một tác

phẩm, nó có thể là tác phẩm phái sinh nều nó được sáng tạo dựa trên tác phẩm đã có

trước, nhung nó cũng có thé là tác phẩm gốc néu có một tác phẩm khác được phái

sinh từ nó

23 Chủ thể của quyền tác git doivei tác pham phaisinh

Chủ thể của QTG bao gồm tác giả và chủ sở hữu QTG Có trường hợp tác

giả và chủ sở hữu QTG là cùng một chủ thể, cũng có trường hợp tác giả và chủ sởhữuQTG là các chủ thê khác nhau

2.3.1 Tác git, phan loại tac giả của tác phẩm phái sinh

23.1.1 Tác gã

“Tác gid là người trực tiếp sáng tạo tác phém” *® Bat kỳ người nào hỗ trợ,gop ý kiên hoặc cung cấp tư liệu cho người khác sáng tao tác pham ma không trựctiếp “chấp bút”, sáng tao ra tác phẩm đều không được coi là tác giả Quy định trên

về khái niém tác giả tại Luật SHTT 2022 đã có phân tinh giản hơn so với quy định

cũ tai Nghị dinh 85/2011/NĐ-CP khi chỉ tập trung nhân manh yêu tổ “rực tiếp

sáng tạo” ma không liệt kê các loại tác phẩm như tác phẩm văn học, nghệ thuật,

khoa học khi đã có quy định về khái niém “tac phẩm” Đông thời cụm “mét phan

`! Khoản 1 Điều 124 Luật SHTT 2032 :

-`* «Tác gia là nhữmg người trực tiếp sang tạo ra một phan hoặc toàn bộ tác pham văn học, nghệ thuật khoa.

hoc” —Nghi dh 95/2011/NĐ-CP.

Trang 40

hay toàn bể" cũng được lược bỏ khi luật mới đã bé sung quy định về đông tác giả ”

Phạm vi tác giả được bảo hộ theo Luật SHTT tại Việt Nam được xác định theo 03

- Tiêu chí Điều ước quốc tê: cá nhén nước ngoài có tác phẩm được bảo hộ taiViệt Nam theo điều ước quốc tế về QTG mà Cộng hoa xã hội chủ nghĩa V iệt

Nam là thành viên.

Tac giả tác phẩm phá: sinh cũng được xác định tương tự cơ chế xác định tác

giả noi chung Hiện nay pháp luật Việt Nam chưa quy định khái mém “tác giả tác

phẩm phái sinh” Trên cơ sở pháp luật về tác giả nói chung, khái riệm tác giả tác

phẩm phái sinh nên được xây dung như sau: “Tác gid tác phẩm phải sinh là ngườitrực tiép sáng tạo tác phẩm phái sinh”

2.3.1.2 Phân bại tác giả

Dựa vào những tiêu chí khác nhau, tác giả có thé được phân thành nhiéu loạikhác nhau Ví dụ nếu dua theo lính vực sáng tác, có thé chia thành tác giả tác phẩmvăn học, tác giả tác phẩm nghệ thuật và tác giả tác phẩm khoa học Hoặc dựa vàoloại hình tác phẩm phái sinh, có thé chia thành tác giả tác phẩm dịch, tác giả tác

phẩm phóng tác, tác giả tác phẩm biên soạn, tác giả tác phẩm chủ giải, tác giả tác

phẩm tuyên chon, tác giả tác phẩm cải biên, tác giả tác phẩm chuyển thé Tuy nhiên

Luật SHTT Việt Nam lại chra theo số lượng người sáng tạo ra tác phẩm để chia

thành tác giả đơn nhật và đông tác giả Cách tiép cận nay là rất hop lý bởi quyền lợi

và nghĩa vụ của các đông tác giả có thé khác nhau và chắc chin khác với trường

hợp khi chỉ có duy nhat một tác giả

Khác với trước đây, hiên nay Luật SHTT đưa quy định về khái niém đông

tác giả từ Nghị định 22/2018/NĐ-CP lên thành quy định trong Luật này, đồng thời

sửa đôi, bỗ sung quy định thành: “Trưởng hợp có từ hai người trở lên cing trực tiếp

Ngày đăng: 08/11/2024, 04:08

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w