tiểu luận đề tài nghiên cứu về ý định việc làm sau khi tốt nghiệp đạihọc của sinh viên đại học kinh tế đại học đà nẵng

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ… …BÁO CÁO BÀI TẬP NHÓMMÔN: THỐNG KÊ KINH DOANH VÀ KINH TẾĐỀ TÀI: NGHIÊN CỨU VỀ Ý ĐỊNH VIỆC LÀM SAU KHI TỐT NGHIỆP ĐẠIHỌC CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC KI

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ

… …

BÁO CÁO BÀI TẬP NHÓM

MÔN: THỐNG KÊ KINH DOANH VÀ KINH TẾ

ĐỀ TÀI: NGHIÊN CỨU VỀ Ý ĐỊNH VIỆC LÀM SAU KHI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC KINH TẾ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

Giảng viên hướng dẫn: Phạm Quang Tín

Đoàn Ngọc Ban NhiênLâm Quỳnh NhưPhạm Thái Quỳnh OanhLâm Hồng PhúcTrần Minh Phương

Đà Nẵng, tháng 12 năm 2023

MỤC LỤC

PHẦN I GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI 4

1 Lí do chọn đề tài 4

2 Đối tượng nghiên cứu 4

3 Mục tiêu nghiên cứu 4

4 Phạm vi nghiên cứu 4

5 Bố cục / kết cấu đề tài 5

PHẦN II NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 5

Chương I Những vấn đề lí luận 5

1 Cơ sở lý luận 5

Chương II Phương pháp nghiên cứu 10

1 Phương pháp thu thập dữ liệu 10

2 Phương pháp phân tích 10

3 Xác định câu hỏi định tính, định lượng 10

Chương III Phân tích, mô tả, thống kê, kiểm định 10

1 Bảng thống kê 10

1.1 Bảng giản đơn (1 yếu tố) 10

1.2 Bảng kết hợp (2 yếu tố) 12

2 Đồ thị thống kê 14

4 Ước lượng thống kê 15

4.1 Ước lượng trung bình của tổng thể 15

4.2 Ước lượng tỉ lệ của tổng thể 16

5 Kiểm định giả thuyết thống kê 16

5.1 Kiểm định trung bình của tổng thể 16

5.1.1 Kiểm định trung bình của tổng thể với hằng số 16

5.1.2 Kiểm định tỉ lệ 17

5.1.3 Kiểm định trung bình của tổng thể với tổng thể 17

5.1.4 Kiểm định trung bình của K tổng thể 19

6 Kiểm định phân phối chuẩn của dữ liệu nghiên cứu 20

7 Kiểm định mối liên hệ giữa hai tiêu thức định tính 20

8 Kiểm định tương quan 21

8.1 Kiểm định tương quan tuyến tính 2 nhân tố 21

8.2 Kiểm định tương quan hạng giữa 2 nhân tố 22

9 Phân tích hồi quy Tìm B và B0 1 22

Chương IV Hàm ý chính sách 24

1 Xác định rõ ý định nghề nghiệp 24

2 Xây dựng những nền tảng kiến thức, kĩ năng cần thiết để đáp ứng yêu cầu công việc 25

PHẦN III KẾT LUẬN 25

1 Kết quả đạt được của đề tài 25

2 Hạn chế của đề tài 25

3 Hướng phát triển của đề tài 25

4 Tài liệu tham khảo 25

PHẦN I PHẦN MỞ ĐẦU:

1 Lý do chọn đề tài:

Trong thời kì công nghệ phát triển mạnh mẽ, việc lựa chọn công việc phù hợp với khả năng, đam mê của bản thân là một vấn đề quan trọng đối với mỗi sinh viên Đây là sự nghiệp cả đời, nên có rất nhiều điều cần phải lo lắng, đặc biệt là vấn đề sự lựa chọn phù hợp với bản thân mình

Khi còn là học sinh, hay hiện nay đang là sinh viên, chắc ai cũng được nghe nhiều lời khuyên, định hướng, lời chỉ dẫn về hướng nghiệp Tuy nhiên, trong quá trình tìm hiểu khám phá bản thân, các bạn đôi khi vẫn sẽ gặp phải cảm giác lúng túng khó xử trong quá trình tìm kiếm công việc phù hợp Đã có rất nhiều câu hỏi các bạn đưa ra như: “Bây giờ mình cảm giác mình không hợp với ngành mình đang học, vậy thì mình nên làm gì sau khi ra trường?”, “Tình hình công việc hiện nay khá khó khăn, làm sao để mình được chỗ làm việc phù hợp?”,…

Từ những câu hỏi trên, chúng tôi luôn mong muốn tìm ra lời giải đáp cho các bạn sinh viên trường Đại học Kinh Tế - Đại học Đà Nẵng, nhóm chúng tôi đã chọn đề tài “Nghiên cứu về ý định việc làm của sinh viên Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng” để thực hiện

2 Đối tượng nghiên cứu

Nghiên cứu về ý định việc làm sau khi tốt nghiệp Đại học của sinh viên trường Đại học Kinh Tế - Đại học Đà Nẵng

3 Mục tiêu nghiên cứu:

- Khảo sát về những yếu tố tác động đến ý định nghề nghiệp của sinh viên sau khi tốt nghiệp

- Khảo sát mức độ tìm hiểu về thị trường việc làm trong ngành nghề của sinh viên sau khi tốt nghiệp

- Phân tích về các mức độ đáp ứng của bản thân trong yêu cầu của nghề nghiệp để

từ đó đưa ra những giải pháp cụ thể về từng năng lực, kĩ năng phù hợp hơn cho từng sinh viên

4 Phạm vi nghiên cứu

- Nội dung nghiên cứu: Ý định việc làm của sinh viên sau khi ra trường

- Đối tượng khảo sát: Sinh viên trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

- Không gian nghiên cứu: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

- Thời gian nghiên cứu: Ngày 7/11/2023 đến ngày 17/11/2023

- Hình thức: Sử dụng bảng hỏi trực tuyến

5 Bố cục / kết cấu đề tài

 Chương I: Cơ sở lý luận

 Chương II: Phương pháp nghiên cứu

 Chương III: Kết quả nghiên cứu

PHẦN II NỘI DUNG NGHIÊN CỨU

1 Cơ sở lý luận

Định hướng nghề nghiệp là quá trình nhận thức, khám phá bản thân và môi trường, qua

đó xác định được năng lực, sở thích, giá trị và mục tiêu nghề nghiệp của bản thân, từ đó lựa chọn được nghề nghiệp phù hợp với năng lực, sở thích và nhu cầu của xã hội.Định hướng nghề nghiệp có vai trò quan trọng đối với sinh viên, nhà trường và xã hội.Đối với sinh viên, định hướng nghề nghiệp giúp sinh viên:

 Tạo động lực phát triển học tập và làm việc từ những công việc phù hợp với sở thích, năng lực, giá trị và nhu cầu bản thân

 Giảm thiểu nguy cơ thất nghiệp, lựa chọn được nghề nghiệp ổn định, có thu nhập cao

 Phát triển toàn diện về nhân cách, trí tuệ, thể chất và tinh thần

Đối với nhà trường, định hướng nghề nghiệp giúp nhà trường:

 Nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu nhân lực của xã hội

 Tạo điều kiện cho sinh viên phát triển toàn diện, góp phần xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước

Đối với xã hội, định hướng nghề nghiệp giúp xã hội:

 Giảm thiểu thất nghiệp, đảm bảo ổn định kinh tế - xã hội

 Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu phát triển của đất nước

Định hướng nghề nghiệp bao gồm các nội dung sau:

 Nhận thức bản thân: Đây là bước quan trọng nhất trong định hướng nghề nghiệp, giúp sinh viên hiểu rõ về bản thân mình, bao gồm năng lực, sở thích, giá trị, mục tiêu và định hướng nghề nghiệp

 Khám phá môi trường: Sinh viên cần tìm hiểu về nhu cầu nhân lực của xã hội, xu hướng phát triển của nghề nghiệp, cơ hội và thách thức của nghề nghiệp

 Lựa chọn nghề nghiệp: Trên cơ sở nhận thức bản thân và khám phá môi trường, sinh viên lựa chọn nghề nghiệp phù hợp với bản thân và nhu cầu của xã hội.Thực trạng định hướng nghề nghiệp của sinh viên hiện nay còn tồn tại một số hạn chế như:

 Sinh viên chưa có nhận thức đầy đủ về tầm quan trọng của định hướng nghề nghiệp

 Sinh viên chưa được trang bị đầy đủ kiến thức, kỹ năng định hướng nghề nghiệp

 Các phương pháp định hướng nghề nghiệp còn chưa được áp dụng hiệu quả.Tóm lại, định hướng nghề nghiệp là một quá trình quan trọng đối với sinh viên Để định hướng nghề nghiệp hiệu quả, sinh viên cần nhận thức đầy đủ về tầm quan trọng của định

hướng nghề nghiệp, trang bị kiến thức, kỹ năng định hướng nghề nghiệp và tích cực thamgia các hoạt động định hướng nghề nghiệp.

2 Bảng câu hỏi khảo sát online

Dựa theo mục đích nghiên cứu, đối tượng cũng như không gian và thời gian nghiên cứu nhóm, chúng tôi đã lập một bảng khảo sát gồm nhiều câu hỏi khác nhau về phương diện, cách thức, mục đích với các chỉ tiêu nhất định Sau đây là nội dung bảng câu hỏi khảo sát của nhóm chúng tôi:

PHIẾU KHẢO SÁT VỀ Ý ĐỊNH NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC KINH TẾ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG SAU KHI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

Xin chào Quý anh/chị và các bạn!

Chúng mình là nhóm sinh viên đền từ lớp 48K21.1 thuộc Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Hiện nay, chúng mình đang nghiên cứu đề tài "Ý ĐỊNH NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN SAU KHI TỐT NGHIỆP TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" nhằm phục vụ cho môn học Thống kế Kinh doanh - Kinh tế Chúng mình chỉ sử dụng cho mục đích nghiên cứu, rất mong các Quý anh/chị và các bạn hỗ trợ chúng mình hoàn thành phiếu điều tra này!

Xin chân thành cảm ơn!

Phần 1 THÔNG TIN CÁ NHÂN

3 Bạn đang theo học khoa nào?

o Quản trị kinh doanh

o Kinh doanh quốc tế

o Kế toán

Du lịch

1 Bạn muốn làm việc ở đâu?

o Doanh nghiệp tư nhân

o Cơ quan Nhà nước

o Tổ chức phi chính phủ

o Tùy chọn 4

o Mục khác:

2 Bạn mong muốn sẽ làm việc trong môi trường nào sau khi tốt nghiệp?

o Môi trường văn phòng

o Môi trường start – up

o Môi trường tự do (freelance)

3 Bạn sẽ ưu tiên làm việc tại khu vực nào ?

o Đã thảo luận với gia đình

o Chưa thảo luận với gia đình

Bạn vui lòng cho biết về mức độ tìm hiểu của bạn về ý định nghề nghiệp của bạn trong bảng sau:

2 Bạn đã tham gia vào các chương trình thực tập, dự án,

khoá học,…liên quan đến ngành nghề của mình hay

chưa

3 Bạn có tham gia vào các trang mạng xã hội, diễn đàn

việc làm để tìm kiếm việc làm phù hợp với bản thân

hay không?

4 Bạn sẽ tìm việc làm trong lĩnh vực chuyên ngành của

mình không ?

5 Bạn đã xem xét các vị trí công việc cụ thể chưa?

Phần 3 KIẾN THỨC – KĨ NĂNG LÀM VIỆC

Anh/Chị vui lòng cho biết cảm nhận của anh chị về mức độ đồng ý của những phát biểu trong bảng sau:

ST

Tốt Khá Trung

bìnhYếu Kém

1 Kiến thức chuyên ngành của bạn đang theo học

2 Kĩ năng ngôn ngữ của bạn (tiếng Anh, Pháp,

…)

3 Kĩ năng sử dụng các phần mềm Microsoft

Office (Word, Excel, )

4 Kĩ năng giao tiếp thuyết trình

5 Kĩ năng phân tích và xử lí vấn đề của bạn

6 Kĩ năng làm việc độc lập của bạn

7 Kĩ năng quản lý thời gian và công việc của bạn

8 Khả năng thích ứng của bạn đối với môi trường

làm việc mới

9 Khả năng làm việc nhóm của bạn

10 Khả năng học hỏi của bạn trong môi trường

Phương pháp nghiên cứu

1 Phương pháp thu thập dữ liệu

 Hình thức thống kê chọn mẫu

 Phương pháp điều tra: Lập phiếu khảo sát thông qua bảng câu hỏi (form)

 Tiến hành làm biểu mẫu khảo sát online bằng Google Form, kết quả sẽ được ghi nhận qua gmail

 Lấy kết quả 100 sinh viên tham gia khảo sát

2 Phương pháp phân tích

 Thống kê mô tả

 Thống kê suy diễn

3 Xác định câu hỏi định tính, định lượng

 Câu hỏi định tính: Giới tính của bạn? Bạn học khoá nào? Bạn đang theo học khoa nào? Bạn muốn làm việc ở đâu? Bạn mong muốn sẽ làm việc trong môi trường nào sau khi tốt nghiệp? Bạn sẽ ưu tiên làm việc tại khu vực nào? Bạn đã thảo luận

về ý định việc làm của mình sau tốt nghiệp chưa?

 Câu hỏi định lượng: Bạn dự định làm việc với mức lương bao nhiêu sau khi tốt nghiệp đại học ?

Phân tích, mô tả, thống kê, kiểm định

Percent Valid

Percent

CumulativePercentVali

d

Nhận xét: Theo kết quả từ bảng khảo sát, tỉ lệ sinh viên tham gia nghiên cứu chiếm đa số

nữ với 82/100 sinh viên chiếm 82%, còn lại 18/100 chiếm 18% là nam

To chuc phi chinh

Nhận xét: Theo kết quả từ bảng khảo sát, tỉ lệ sinh viên sau khi ra trường muốn làm việc

cho Doanh nghiệp tư nhân là cao nhất, nhóm này có 90/100 sinh viên chiếm 90% Tỉ lệ sinh viên sau khi ra trường muốn làm việc tại Cơ quan nhà nước 8/100 sinh viên chiếm 8% Số còn lại 2/100 sinh viên muốn làm việc tại Nươc ngoài chiếm 2%

Percent Valid

Percent

CumulativePercentValid Moi truong van

Total 100 100.0 100.0

Nhận xét: Theo kết quả từ bảng khảo sát, sinh viên ra trường muốn làm ở môi trường tự

do chiếm tỉ lệ cao nhất 45/100 sinh viên chiếm 45% , sinh viên muốn làm môi trường vănphòng có 42/100 sinh viên chiếm 42% , còn lại là 13/100 sinh viên muốn tự khởi nghiệp sau khi ra trường chiếm 13%

Gioi tinh * Ban uu tien lam viec tai khu vuc nao? Crosstabulation

Ban uu tien lam viec tai khu vuc nao? TotalThanh pho

lon (HaNoi, DaNang , TpHCM)

Cac tinhkhac

Nuocngoai

Chua xacdinh

Nhận xét: Trong tổng số sinh viên nữ tham gia khảo sát thì lựa chọn các Thành phố lớn

sau khi tốt nghiệp chiếm 85,4% , các tỉnh khác chiếm 4,9% , số còn lại là chưa xác định chiếm 4,9% Trong khi đó , tổng số nam tham gia khảo sát lựa chọn Thành phố lớn sau tốt nghiệp chiếm 55,6% , không có sinh viên nam chọn các tỉnh khác và số còn lại chưa xác định chiếm 11,1%

Ban da tim hieu ve thi truong viec

lam chua

Total

Ban hoc khoa

Nhận xét: Trong tổng số sinh viên tham gia khảo sát , số sinh viên có tìm hiểu về thị

trường việc làm của sinh viên năm 4 (46K) là 90% , số sinh viên chưa tìm hiểu chiếm 10% , số sinh viên tìm hiểu về thị trường việc làm năm 3 (47K) là 87,5% , số sinh viên chưa tìm hiểu chiếm 12,5% Đối với sinh viên năm 2 (48K) số sinh viên không tìm hiểu việc làm chiếm 1,5% , số sinh viên có tìm hiểu về thị trường việc làm chiếm 60,6%, số sinh viên chưa tìm hiểu chiếm 34,8% , số sinh viên đã tìm hiểu chiếm 3% Đối với sinh viên năm nhất, số sinh viên có tìm hiểu chiếm 70% , số sinh viên chưa tìm hiểu chiếm 27%, số sinh viên không tìm hiểu chiếm 1% và số còn lại là đã tìm hiểu chiếm 2%

2 Đồ thị thống kê





 Lập đồ thị phản ánh cơ cấu tình trạng khu vực của sinh viên về nơi làm việc

Ban uu tien lam viec tai khu vuc nao?

Frequency Percen

t PercentValid CumulativePercent

Nhận xét: Qua bảng trên kết hợp với biểu đồ hình tròn, ta thấy được rằng đa phần sinh

viên lựa chọn làm việc ở các thành phố lớn ( Hà Nội, Đà Nẵng, Hồ Chí Minh) Còn 6%

và 10% lần lượt là tỷ lệ sinh viên chưa xác định được nơi làm việc và sinh viên lựa chọn làm việc ở nước ngoài Tỷ lệ thấp nhất là 4% thể hiện sinh viên lựa chọn làm việc ở các tỉnh lẻ khác





 Lập đồ thị phản ánh nơi sinh viên tham gia khảo sát mong muốn làm việc

Ban muon lam viec o dau?

Frequency

Percent Valid

Percent

CumulativePercentValid Doanh nghiep tu

To chuc phi chinh

Ban muon lam viec o dau

Doanh nghiep tu nhan Co quan nha nuoc To chuc phi chinh phu

Nhận xét: Qua bảng kết hợp với biểu đồ hình tròn, ta thấy rằng phần lớn sinh viên lựa

chọn làm việc ở Doanh nghiệp tư nhân Số lượng sinh viên tham gia khảo sát lựa chọn làm việc ở tổ chức chính phủ chiếm tỷ lệ ít nhất

3 Các đại lượng thống kê mô tả

Mức lương bình quân, số mốt, số trung vị, phương sai và độ lệch chuẩn về mức lương dự định sau khi tốt nghiệp Đại học của sinh viên

Nhận xét: Trong số 100 mẫu nghiên cứu, mức lương dự định trung bình của sinh viên là

7.000.000 đồng, độ lệch chuẩn là 739.528 cho thấy sinh viên có mức lương dự định không chệnh lệch nhau nhiều

4 Ước lượng thống kê

4.1 Ước lượng trung bình của tổng thể

 Với độ tin cậy 95%, hãy ước lượng mức lương mong muốn trung bình sau khi ra trường của sinh viên trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Descriptives

Statistic Std

Error

Ban mong muon muc

luong bao nhieu sau

khi ra truong?

95% Confidence Interval for Mean

Lower Bound 6562.64Upper

Bound 6844.77

Nhận xét: Căn cứ vào kết quả ước lượng của bảng Descriptives cho thấy độ tin cậy 95%

có thể kết luận mức lương mong muốn sau khi ra trường của sinh viên trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng nằm trong khoảng 6562.64 - 6844.77 (7000 đồng

4.2 Ước lượng tỉ lệ của tổng thể

Với độ tin cậy 95%, hãy ước lượng tỉ lệ sinh viên nam của trường Đại học Kinh Tế - Đại học Đà Nẵng dự định sau khi tốt nghiệp là trên 7 triệu

Descriptives

Nhận xét: Căn cứ vào bảng ước lượng Descriptives cho thấy, với độ tin cậy 95% có thể kết luận rằng số lượng sinh viên nam của trường Đại học Kinh Tế - Đại học Đà Nẵng có

dự định mức lương sau khi tốt nghiệp là khoảng từ 6728.08 – 7049.70 (1000 đồng)

5 Kiểm định giả thuyết thống kê

5.1 Kiểm định trung bình của tổng thể

5.1.1 Kiểm định trung bình của tổng thể với hằng số





 Có ý kiến cho rằng: “Mức lương sinh viên Đại học Kinh Tế - Đại học Đà Nẵng dự định làm việc là từ 5000 - 7000 (1000 đồng)” Với mức ý nghĩa 5% ý kiến trên có đáng tin cậy hay không ?

- Cặp giả thuyết cần kiểm định:

95% Confidence Interval ofthe Difference

Ban mong muon muc

luong bao nhieu sau

Nhận xét: Căn cứ vào bảng One – Sample Test cho thấy, giá trị Sig = 0,000<0,05 (mức ý

nghĩa 5%) nên bác bỏ gia thuyế H , thừa nhận đối thuyết H Hay nói cách khác, với mức 0 1

ý nghĩa 5% cho phép kết luận “Mức thu nhập bình quân tháng của sinh viên trường Đại học Kinh Tế - Đại học Đà Nẵng cao hơn mức từ 5 – 7 triệu”

- Cặp giả thuyết cần kiểm định