(Luận văn thạc sĩ) quản lí hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo tại các trường mầm non công lập quận 12, thành phố hồ chí minh

194 11 0
(Luận văn thạc sĩ) quản lí hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo tại các trường mầm non công lập quận 12, thành phố hồ chí minh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lê Thanh Trúc QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CHO TRẺ MẪU GIÁO TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON CÔNG LẬP QUẬN 12, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh – 2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lê Thanh Trúc QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CHO TRẺ MẪU GIÁO TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON CƠNG LẬP QUẬN 12, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành : Quản lí giáo dục Mã số : 8140114 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS VÕ THỊ BÍCH HẠNH Thành phố Hồ Chí Minh - 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục “Quản lí hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo trường mầm non công lập Quận 12, Thành phố Hồ Chí Minh” cơng trình tơi nghiên cứu thực Các thơng tin, số liệu sử dụng, kết nghiên cứu luận văn hồn tồn trung thực, xác, có xuất xứ rõ ràng Cơng trình nghiên cứu chưa công bố Tác giả luận văn Lê Thanh Trúc LỜI CẢM ƠN Với lịng thành, tơi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh quý Thầy Cô Giáo sư, Tiến sĩ phụ trách chuyên đề lớp Cao học Quản lí giáo dục khố 28 Tơi xin chân thành cảm ơn q Thầy Cơ tận tình giảng dạy, hướng dẫn giúp đỡ tạo điều kiện suốt trình học tập, nghiên cứu để tơi hồn thành luận văn tốt nghiệp Đặc biệt, vô biết ơn sâu sắc đến Tiến sĩ Võ Thị Bích Hạnh người hướng dẫn trực tiếp, tận tình dìu dắt, giúp đỡ, động viên thực luận văn Ban lãnh đạo cán Phòng giáo dục – đào tạo quận 12 Ban Giám hiệu,Giáo viên trường mầm non công lập quận 12 bạn đồng nghiệp nhiệt tình cung cấp thơng tin tư liệu q báu có liên quan đến đề tài luận văn tốt nghiệp Mặc dù cố gắng, song điều kiện thời gian lực hạn chế, chắn cịn nhiều thiếu sót, chưa đầy đủ luận văn tốt nghiệp Kính mong dẫn, góp ý q Thầy Cơ Hội đồng bảo vệ bạn đồng nghiệp để luận văn hồn thiện TP Hồ Chí Minh, ngày 30 tháng năm 2019 Tác giả Lê Thanh Trúc MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Danh mục chữ viết tắt Danh mục bảng biểu Danh mục đồ thị MỞ ĐẦU Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI VÀ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CHO TRẺ MẪU GIÁO TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON CÔNG LẬP 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.1.1 Những cơng trình nghiên cứu giới 1.1.2 Những công trình nghiên cứu Việt Nam 11 1.2 Một số khái niệm 15 1.2.1 Các khái niệm liên quan đến hoạt động trường mầm non .15 1.2.2 Các khái niệm học tập trẻ mầm non 17 1.2.3 Các khái niệm quản lí hoạt động trẻ mầm non 18 1.3 Lý luận hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo trường mầm non 19 1.3.1 Mục tiêu hoạt động vui chơi trường mầm non 20 1.3.2 Nội dung tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo 24 1.3.3 Phương pháp tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo 26 1.3.4 Hình thức tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo 30 1.3.5 Đánh giá hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo 33 1.4 Lý luận quản lí hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo trường mầm non 34 1.4.1 Phân cấp quản lí hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo trường mầm non 34 1.4.2 Xây dựng kế hoạch hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo trường mầm non 36 1.4.3 Tổ chức thực kế hoạch hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo trường mầm non 37 1.4.4 Chỉ đạo thực kế hoạch hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo trường mầm non 38 1.4.5 Kiểm tra, đánh giá kế hoạch hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo trường mầm non 39 1.5 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lí hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo trường mầm non công lập 40 1.5.1 Yếu tố chủ quan 40 1.5.2 Yếu tố khách quan 41 Tiểu kết Chương 43 Chương THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CHO TRẺ MẪU GIÁO TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON CƠNG LẬP QUẬN 12,THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 44 2.1 Khái quát tình hình giáo dục mầm non quận 12, thành phố Hồ Chí Minh 44 2.1.1 Số lượng trường, nhóm, lớp mầm non địa bàn quận 44 2.1.2 Học sinh mầm non địa bàn quận 44 2.1.3 Đội ngũ cán quản lí, giáo viên mầm non địa bàn quận .45 2.1.4 Chất lượng giáo dục trường mầm non, chất lượng hoạt động vui chơi trẻ mẫu giáo 46 2.2 Tổ chức nghiên cứu thực trạng hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo trường mầm non cơng lập quận 12, thành phố Hồ Chí Minh .47 2.2.1 Vài nét đối tượng khảo sát 47 2.2.2 Tổ chức khảo sát 48 2.2.3 Tổ chức vần sâu 48 2.2.4 Qui ước xử lí số liệu 49 2.3 Thực trạng hoạt động vui chơi trẻ mẫu giáo trường mầm non công lập quận 12, thành phố Hồ Chí Minh 49 2.3.1 Thực trạng nhận thức cán quản lí giáo viên hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo trường mầm non cơng lập quận 12, thành phố Hồ Chí Minh 49 2.3.2 Thực trạng nội dung hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo trường mầm non cơng lập quận 12, thành phố Hồ Chí Minh 50 2.3.3 Thực trạng phương pháp tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo trường mầm non cơng lập quận 12, thành phố Hồ Chí Minh 54 2.4 Thực trạng quản lí hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo trường mầm non công lập quận 12, thành phố Hồ Chí Minh 60 2.4.1 Thực trạng xây dựng kế hoạch hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo trường mầm non cơng lập quận 12, thành phố Hồ Chí Minh 60 2.4.2 Thực trạng tổ chức thực kế hoạch hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo trường mầm non cơng lập quận 12, thành phố Hồ Chí Minh 66 2.4.3 Thực trạng đạo thực kế hoạch hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo trường mầm non công lập quận 12, thành phố Hồ Chí Minh 69 2.4.4 Thực trạng kiểm tra, đánh giá giáo viên tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo trường mầm non công lập quận 12, thành phố Hồ Chí Minh 74 2.5 Các yếu tố ảnh hưởng đến việc quản lí hoạt động vui chơi trẻ mẫu giáo trường mầm non cơng lập quận 12, thành phố Hồ Chí Minh 79 2.5.1 Yếu tố chủ quan 79 2.5.2 Yếu tố khách quan 80 2.6 Đánh giá thực trạng 84 Tiểu kết chương 91 Chương BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CHO TRẺ MẪU GIÁO TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON CÔNG LẬP QUẬN 12,THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 92 3.1 Xác lập nguyên tắc đề xuất biện pháp 92 3.1.1 Cơ sở pháp lí 92 3.1.2 Cơ sở thực tiễn 93 3.1.3 Các nguyên tắc đề xuất biện pháp 94 3.2 Một số biện pháp nâng cao hiệu quản lí việc tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo trường mầm non cơng lập quận 12, thành phố Hồ Chí Minh 96 3.2.1 Biện pháp quản lí nâng cao nhận thức hoạt động vui chơi giáo viên mầm non 96 3.2.2 Biện pháp quản lí việc nâng cao lực tổ chức hoạt động vui chơi cho giáo viên mầm non 98 3.2.3 Biện pháp hướng dẫn giáo viên xây dựng kế hoạch hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo 99 3.2.4 Biện pháp tổ chức, đạo giáo viên thực kế hoạch hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo 102 3.2.5 Kiểm tra, đánh giá giáo viên tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo 103 3.2.6 Tăng cường quản lí điều kiện hỗ trợ hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo 106 3.3 Khảo nghiệm tính cần thiết khả thi biện pháp đề xuất .108 3.4 Mối quan hệ biện pháp 122 Tiểu kết chương 124 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 125 TÀI LIỆU THAM KHẢO 128 PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết tắt Chữ viết đầy đủ CBQL Cán quản lí BGH Ban giám hiệu GV Giáo viên MN Mầm non GDĐT Giáo dục đào tạo GVMN Giáo viên mầm non GDMN Giáo dục mầm non MG HĐVC Mẫu giáo Hoạt động vui chơi ĐVTCĐ Đóng vai theo chủ đề TPHCM Thành phố Hồ Chí Minh MĐTH Mức độ thực KQTH Kết thực TB Trung bình XH Xếp hạng NDCT CTGDMN TTCM PHTCM Nội dung chương trình Chương trình giáo dục mầm non Tổ trưởng chun mơn Phó hiệu trưởng chun môn Ghi

Ngày đăng: 24/11/2023, 15:45

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan