(Skkn 2023) một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong các hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong thời gian nghỉ dịch tại nhà

32 2 0
(Skkn 2023) một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong các hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong thời gian nghỉ dịch tại nhà

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ Lý chọn đề tài: Trên thực tế biết giáo dục mầm non quốc sách hàng đầu Hiện Đảng nhà nước quan tâm đến nghiệp giáo dục, giáo dục mầm non, muốn trẻ phát triển toàn diện cách tốt nhất, tạo động lực cho trẻ tham gia hoạt động giáo dục, đòi hỏi giáo viên ln phải thay đổi hình thức phương pháp dạy học việc áp dụng công nghệ thông tin phát triển mở hướng cho ngành giáo dục Tuy triển khai hoạt động giáo dục trực tiếp cho trẻ thay vào đó, trường tận dụng phương tiện, tảng mạng xã hội, ứng dụng công nghệ thông tin để xây dựng video dạy trẻ học nhà mùa dịch, truyền tải kiến thức chăm sóc, giáo dục trẻ nhà cho phụ huynh Thực tế Việt Nam theo thơng kê tính đến ngày 09 tháng 02 năm 2022 Viêt Nam có tổng cộng 2.380.000 ca mắc Covit - 19, số ca tử vong tính đến ngày hôm 38.521 ca Từ số liệu thống kê cho cho thấy mức độ nguy hiểm đại dịch toàn cầu Do học sinh nước nói chung trẻ mầm non nói riêng tiếp tục đến trường Việc ứng dụng công nghệ thông tin vào xây dựng video dạy học giải pháp sở giáo dục lựa chọn để trì việc học cho học sinh nhà mùa dịch Đây hướng phù hợp xu phát triển thời đại công nghệ 4.0 Tuy nhiên so với nhu cầu thực tế nay, việc ứng dụng công nghệ thông tin giáo dục mầm non cịn hạn chế Có giảng nội dung kiến thức khó, địi hỏi phải có hình ảnh trực quan sinh động xác, giáo viên lại khơng có điều kiện cho trẻ trải nghiệm thực tế việc khai thác tư liệu, phim ảnh Internet công cụ vô hiệu việc giảng dạy cho trẻ mang tính chân thực, tự nhiên Thơng qua học có áp dụng công nghệ thông tin sử dụng giảng điện tử góp phần hình thành cho trẻ nhận thức đẹp, biết yêu đẹp, có kỹ sống cần thiết lứa tuổi mầm non Có thể thấy ứng dụng cơng nghệ thông tin giáo dục mầm non tạo biến đổi chất hiệu giảng dạy ngành giáo dục mầm non, tạo môi trường giáo dục mang tính tương tác cao giáo viên trẻ Để góp phần nâng cao hiệu việc chăm sóc, giáo dục trẻ lớp học phát huy tối đa khả làm việc người giáo viên động, sáng tạo đại, phù hợp với phát triển người giáo viên nhân dân thời đại công nghệ thông tin đặc biệt thời gian nghỉ dịch Covid- 19 trẻ không đến trường được, với phương châm “ tạm dừng đến trường, khơng dừng học” việc áp dụng công nghệ thông tin thời kỳ vô cần thiết Từ nhận thức sâu sắc vai trị ứng dụng cơng nghệ thơng tin giảng dạy chọn đề tài nghiên cứu:“ Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thời gian nghỉ dịch nhà” làm đề tài nghiên cứu năm học 20212022 Mục đích nghiên cứu: Đề tài nhằm giúp cho tơi tìm giải pháp tốt để nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ nhà thời gian nghỉ dịch Covit19 Đối tượng nghiên cứu: Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thời gian nghỉ dịch nhà ” Đối tượng khảo sát thực nghiệm Trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi lớp A8 gồm 25 cháu trường mầm non Vạn Thắng Phương pháp nghiên cứu: - Để việc nghiên cứu đề tài đạt kết tốt, sử dụng số phương pháp nghiên cứu sau: + Phương pháp nghiên cứu lý luận + Phương pháp trực quan + Phương pháp kiểm tra đánh giá + Phương pháp nghiên cứu tâm lý + Điều tra kiểm tra đánh giá, theo dõi hoạt động sư phạm + Phương pháp sử dụng số liệu thống kê toán học Phạm vi kế hoạch nghiên cứu: Đề tài tiến hành năm học 2021-2022 lớp mẫu giáo lớn 5-6 tuổi A8 gồm 25 trẻ làm chủ nhiệm Thời gian nghiên cứu năm học 20212022 PHẦN II: NHỮNG BIỆN PHÁP ĐỔI MỚI ĐỂ GIẢI QUẾT VẤN ĐỀ 1.Cơ sở lý luận Từ thập niên cuối kỷ XX đến nay, nhân loại phát minh chứng kiến tiến triển thần kỳ công nghệ thông tin Những thành tựu cơng nghệ thơng tin góp phần quan trọng cho trình hình thành phát triển kinh tế tri thức xã hội thơng tin mang tính chất tồn cầu, đồng thời cơng nghệ thông tin thúc đẩy mạnh mẽ đổi giáo dục, tạo công nghệ giáo dục với nhiều thành tựu rực rỡ Công nghệ thông tin phát triển mở hướng cho ngành giáo dục việc đổi phương pháp hình thức dạy học Cơng nghệ thơng tin phát triển mạnh kéo theo phát triển hàng loạt phần mềm giáo dục Các phần mềm tiện ích trở thành công cụ đắc lực hỗ trợ cho việc thiết kế giáo án điện tử giảng dạy máy tính, máy chiếu, bảng tương tác thiết bị hỗ trợ khác tivi, đầu video vừa tiết kiệm thời gian cho người giáo viên, vừa tiết kiệm chi phí cho nhà trường mà nâng cao tính sinh động, hiệu dạy Nằm hệ thống giáo dục quốc dân, ngành giáo dục mầm non bậc học việc thực nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Công nghệ thông tin không dừng việc đổi phương pháp dạy học mà tham gia vào lĩnh vực trường mầm non, công cụ hỗ trợ đắc lực tất khâu, nội dung việc giáo dục trẻ Như vậy, việc ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng trẻ mẫu giáo nói chung trẻ mẫu giáo 5- tuổi nói riêng góp phần thực đổi giáo dục, vừa tiết kiệm thời gian cho giáo viên, vừa tiết kiệm kinh phí cho nhà trường mà nâng cao tính sinh động, hiệu dạy Vì vậy, việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin cho trẻ lớp mẫu giáo 5- phải có mục đích, có kế hoạch, giúp q trình dạy học đạt mục tiêu đề 2.Cơ sở thực tiễn Một vấn đề đặt thời kỳ dịch Covid -19 diễn phức tạp, việc áp dụng công nghệ thông tin truyền tải kiến thức cho bậc phụ huynh dạy học nhà vấn đề cần thiết cấp bách giai đoạn Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm lớp 5-6 tuổi phải phát huy khả công nghệ thơng tin Hướng dẫn phụ huynh học sinh truyền tải nội dung giảng thêm sinh động, hấp dẫn, trực quan để học sinh hứng thú tham gia học nhà, thực tốt phương châm “ dừng tới trường không dừng học” Việc áp dụng công nghệ thông tin làm cho nội dung giảng khơng cịn q khơ khan, trừu tượng, giúp trẻ tư duy, sáng tạo tốt, tảng quan trọng năm học Nhờ có cơng nghệ thơng tin, giáo viên tiếp cận với nguồn tư liệu mở vô phong phú, đa dạng Đây sở để tạo nên giảng đầy hấp dẫn, gần gũi phù hợp với tâm lý trẻ mầm non Hiệu học tập theo tăng lên đáng kể nhờ nguyên lý “dạy học lấy học sinh làm trung tâm” 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 Việc cho trẻ học với công nghệ thông tin từ sớm giúp trẻ hình thành nhận thức, dễ dàng tiếp cận với cách dạy đại cấp học cao Ngoài ra, cơng tác ứng dụng cịn khơi gợi niềm đam mê khám phá, giúp trẻ hiểu tầm quan trọng giá trị đích thực cơng nghệ thơng tin Từ hình thành nên tài công nghệ mai sau Mỗi buổi học phút khám phá đầy thú vị trị, giúp trẻ thêm u mến giáo viên, bạn bè thích thú đến trường mà khơng cần phải bó buộc theo khn khổ cứng nhắc trước Khảo sát thực trạng 2.1 Thuận lợi Trong chủ trương sách Đảng nhà nước quan tâm đến nghiệp giáo dục đào tạo Luôn dành đựơc quan tâm cấp lãnh đạo, quyền địa phương - Ban giám hiệu sát đạo chuyên môn, tạo điều kiện cho giáo viên tham gia lớp tập huấn chuyên môn, phần mềm tin học, mở lớp tập huấn tin học trường để giáo viên có nhiều hội học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp - Ban giám hiệu nhà trường trang bị sở vật chất tivi, mạng Iternet, máy tính…giúp cho giáo viên tiếp cận nhanh với công nghệ thông tin từ ứng dụng vào q trình giảng dạy, tạo động lực mạnh mẽ giúp tự tin trình nghiên cứu thực đề tài - Ln bậc phụ huynh quan tâm, gắn bó mật thiết hoạt động lớp, phụ huynh phối hợp với cô giáo thực mục tiêu, nội dung, chăm sóc giáo dục - Bản thân tơi có trình độ đại học có chứng tin học bản, nhà trường cử lớp tập huấn tin học, kỹ thiết kế giảng điện tử Đây thực hội để học hỏi, trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm quý báu cho thân công tác thiết kế giáo án điện tử, đưa ứng dụng công nghệ thông tin cho khối mẫu giáo 5-6 tuổi 2.2 Khó khăn Xã Vạn Thắng xã nơng, nhân dân cịn nghèo làn, lạc hậu, việc tiếp cận cơng nghệ thơng tin cịn khó khăn - Cơ sở vật chất trang bị thiếu so với nhu cầu thực tế, số thiết bị chiếu, máy chiếu chưa trang bị đến lớp dẫn đến việc khó khăn cho giáo viên giảng dạy - Tuy máy tính điện tử mang lại nhiều tiện ích cho việc giảng dạy giáo viên 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 công cụ đại khơng thể hỗ trợ thay hồn tồn cho phương pháp trực quan khác người giáo viên Đơi lúc máy móc nên gây số tình bất lợi cho tiến trình giảng điện, máy bị treo, bị virus…và có cố người giáo viên khó hồn tồn chủ động điều khiển tiến trình giảng theo ý muốn - Để nâng cao hiệu ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy giải khó khăn ứng dụng công nghệ thông tin, xuất phát từ lòng yêu nghề mến trẻ, trách nhiệm nhà giáo tơi sâu nghiên cứu tìm cho lớp hướng bằng:“ Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thời gian nghỉ dịch nhà” Số liệu điều tra trước thực hiện.( Tổng 25 trẻ) Năm học 2021-2022 nhà trường giao cho làm giáo viên chủ nhiệm lớp tuổi A8 Tôi tiến hành khảo sát chất lượng 25 trẻ lớp để nắm bắt khả ứng dụng công nghệ thông tin trẻ từ có biện pháp hướng dẫn trẻ Qua khảo sát đầu năm học kết sau: ( Minh chứng 1: Bảng khảo sát thực trạng trước áp dụng sáng kiến) 4.Các biện pháp thực Để trẻ hứng thú tích cực hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin đưa số biện pháp sau 4.1 Biện pháp 1: Công tác tự bồi dưỡng qua buổi sinh hoạt chuyên môn trường 4.2 Biện pháp 2: Khai thác tư liệu Internet 4.3 Biện pháp 3: Khai thác sử dụng thiết kế giảng 4.4 Biện pháp 4: Tham mưu đầu tư sở vật chất, trang thiết bị cần thiết phần mềm công nghệ thông tin 4.5 Biện pháp 5: Đổi phần mềm thiết kế Chọn giảng thích hợp 4.6 Biện pháp 6: Tuyên truyền, chia sế kết nối với phụ huynh trẻ Các biện pháp thực ( biện pháp phần) 5.1 Biện pháp 1: Công tác tự bồi dưỡng qua buổi sinh hoạt chuyên môn trường Để ứng dụng công nghệ thông tin đạt hiệu cao, giáo viên chủ nhiệm phải tìm hiểu, nghiên cứu, học hỏi để nâng cao trình độ cơng nghệ thơng tin, đặc biệt thời gian dịch bệnh, trẻ không tới trường, giáo viên phải 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 truyền đạt kiến thức trọng tâm, cốt lõi thông qua bậc phụ huynh học sinh đến cách hiệu Để thực nhiệm vụ địi hỏi giáo viên phải có trình độ chun mơn nghiệp vụ khả ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy cho trẻ, nhận thấy việc tự bồi dưỡng kiến thức tin học qua buổi sinh hoạt chuyên môn, bồi dưỡng qua buổi chuyên đề trường tổ chức mang tính chiến lược lâu dài cơng việc phải làm thường xuyên, liên tục, đáp ứng yêu cầu đổi nhà trường nói chung ngành nói riêng Mặt khác, cơng tác tự bồi dưỡng cịn mang tính cấp bách giúp cho giáo viên thuận lợi làm việc với chương trình mới, có thái độ tích cực thích ứng với thay đổi nhanh đất nước Qua buổi sinh hoạt chuyên môn tổ, đồng chí Hiệu Phó chun mơn tổ trưởng tổ chuyên môn đưa chủ đề để giáo viên thảo luận đưa ý kiến góp ý bổ xung cho chủ đề định bồi dưỡng, sinh hoạt theo tổ sinh hoạt tập chung khối mẫu giáo Ví dụ 1: Sinh hoạt chuyên môn nâng cao kỹ tương tác với phụ huynh qua zoom, zalo… Đồng chí giỏi cơng nghệ thơng tin nhà trường cử lên bồi dưỡng cho đồng nghiệp, thơng qua giáo viên biết thành lập nhóm zalo, đường link lớp để họp phụ huynh, trao đổi thông tin, gửi hướng dẫn phụ huynh cho học nhà Ví dụ 2: Sinh hoạt chuyên môn nâng cao kỹ cắt ghép hình ảnh, câu chuyện powerpoint gửi cho phụ huynh dạy nhà Lần lượt giáo viên tổ chia sẻ kinh nghiệm làm ảnh cách cắt ảnh từ photosop: File -> open -> chọn ảnh -> muốn to chọn ctrl +( bé chọn ctrl ) -> ctrl+enter -> ctrl+alt+D -> ctrl+shift+S Giáo viên biết chia sẻ kinh nghiệm, giáo viên chưa biết học hỏi qua đồng nghiệp Mỗi giáo viên có sổ tay tích lũy riêng kiến thức cơng nghệ thơng tin mà tự bồi dưỡng qua đồng nghiệp Qua tiết chuyên đề trường giáo viên đưa nhận xét tiết dạy khả ứng dụng công nghệ thông vào tổ chức hoạt động phù hợp chưa, linh hoạt chưa, hình ảnh âm có đạt mục tiêu dạy hay khơng sau ghi nhận xét vào sổ bồi dưỡng chun mơn để làm tài liệu Tự bồi dưỡng qua dự đồng nghiệp để học tập kinh nghiệm rút học cho thân Tóm lại việc tự bồi dưỡng thân giáo viên yếu tố quan trọng định trực tiếp đến chất lượng dạy học lớp phụ trách chất lượng nhà trường để công việc tự bồi dưỡng ngày tốt Tự bồi dưỡng 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 thật mang lại hiệu cao trở thành nhu cầu, có tự nguyện, tự giác giáo viên 5.2 Biện Pháp 2: Khai thác tư liệu Internet Internet mang lại cho ngân hàng liệu khổng lồ đa dạng kết nối với với người sử dụng, từ đó, khai thác tạo nên điều kiện thuận lợi khơng thể thiếu giáo viên áp dụng vào trình giảng dạy Một điều kiện quan trọng để tăng cường hiệu giáo dục chất lượng giảng dạy tìm kiếm nguồn tư liệu phong phú phù hợp nội dung quy định chương trình internet- nguồn tư liệu vô tận cho giảng Với ứng dụng cơng nghệ thơng tin giáo viên sử dụng internet để sử dụng khai thác tài nguyên giáo dục phong phú, chọn hình ảnh ngộ nghĩnh, màu sắc sinh động, hấp dẫn lôi trẻ vào hoạt động, sử dụng hiệu ứng, âm thu hút ý trẻ Ngoài tư liệu lựa chọn làm cho giảng thêm phong phú, sống động hấp dẫn giúp trẻ tiếp thu giảng cách tự nhiên Là giáo viên chủ nhiệm lớp, phải thiết kế giảng cho trẻ, tơi tìm khai thác thơng tin, hình ảnh, phim mạng Internet liên quan tới dạy cho phù hợp Để cho thuận tiện việc tìm kiếm tơi đề cập tới trang web có chức tìm kiếm hiệu nay, website: www.google.com.vn:http://www.google.com, http://www.mamnon.com,http://www.edu.net.vn - Nghiên cứu tài liệu, ứng dụng phần mềm Power Point - Sử dụng phần mềm Micorosoft Office Powerpoint - Khi thiết kế dạy tơi khai thác hình ảnh trang web : ( Minh chứng 2: Hình ảnh khai thác tư liệu Internet) Những tài liệu cung cấp nhiều hình thức khác nhau: Tranh, ảnh, phim, âm sống động làm cho học sinh dễ thấy, dễ tiếp thu Đây công dụng lớn thông tin truyền thơng q trình đổi phương pháp dạy học Có thể khẳng định rằng, mơi trường công nghệ thông tin truyền thông thông qua internet, chắn có tác động tích cực tới phát triển trí tuệ trẻ điều làm nảy sinh động lực học tập Tuy nhiên để hiểu sử dụng Internet cách hiệu nhất, người giáo viên cần phải làm cần có u cầu gì? Tơi học tập đồng chí có kinh nghiệm lâu năm cơng tác khai thác tài liệu Internet rút kinh nghiệm cho thân Khi tìm kiếm lựa chọn tư liệu cho học điều quan trọng tính phù hợp, tư liệu phù hợp tư liệu liên quan đến giảng, có nội dung hình thức đa dạng ( thơng tin, hình ảnh, video….) chọn lọc 5.3 Biện Pháp 3: Khai thác sử dụng thiết kế giảng 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 Đây hoạt động địi hỏi nhiều kỹ thuật sử dụng máy tính, đặc biệt phần mềm Power Point Vậy thiết kế giáo án điện tử, sưu tầm cắt ghép hình ảnh chỉnh sửa hình ảnh cho hợp lý với yêu cầu giảng Sử dụng phần mềm Micorosoft Office Powerpoint để thiết kế slide theo trình tự tiết học có thích minh họa hình ảnh Tơi thiết kế giảng để hướng dẫn phụ huynh truyền tải kiến thức cho trẻ nhà, sau thiết kế xong slide, đặt hiệu ứng làm xuất hay hình ảnh (Phụ thuộc vào bài) cách bấm chuột hay đặt chế độ tự động Năm học 2020- 2021 trình dạy trẻ tơi đặt chế độ kích chuột slide chiếu giúp cho tơi hồn tồn chủ động tiết dạy dễ dàng sử lý tình phát sinh ý muốn, đến đầu năm học 2021-2022 tình hình dịch bệnh Covid – 19 diễn biến phức tạp, học sinh ngừng tới trường không ngừng học, truyền đạt kiến thức, nội dung hướng dẫn cha mẹ xây dựng lên giảng hướng dẫn phụ huynh mở giảng hướng dẫn nhà Các giảng sáng tạo, sinh động giúp trẻ hứng thú tham gia học tập * Ví dụ :Ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào thiết kế giảng: 1.Trong thơ truyện: * Cáo Gà Trống: Bước 1: Để thiết kế giáo án điện tử Trước tiên chụp từ chuyện tranh “Cáo Gà Trống ” Sau tơi xử lý, chỉnh sửa hình ảnh phù hợp với nội dung câu chuyện ( Minh chứng 3: Sưu tầm hình ảnh truyện chỉnh sửa sau đưa vào slide) Bước 2: Ứng dụng phần mềm Powerpoint, thiết kế slide cho toàn câu chuyện cách đặt hình ảnh đựơc xử lý qua phầm mềm Photoshop vào slide theo trình tự câu chuyện đặt hiệu ứng xuất hiện, hay tuỳ vào cảnh tình câu chuyện, tơi thích chữ vào câu truyện hình ảnh từ ngữ dễ hiểu ( Minh chứng 4: Ảnh truyện cáo thỏ gà trống ) Với : “Cáo Gà trống”, để đặt hiệu ứng, vào hiệu ứng Animations / custom path vẽ hướng chạy gà trống cáo đuổi chạy vịng trịn Bước 3: Hồn thiện slide cho tồn câu chuyện Tuỳ chuyện để đặt hiệu ứng tự động hay hiệu ứng kích chuột, xuất theo nhiều hình thức khác giúp cho giáo viên linh hoạt việc lựa chon hình thức xuất cho phù hợp với tiết dạy từ tạo hấp dẫn lôi trẻ vào tiết học 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 Trong âm nhạc Âm nhạc nhu cầu sống, ăn tinh thần khơng thể thiếu với người Đặc biệt trẻ mầm non âm nhạc loại hình nghệ thuật gần gũi phát triển lực cảm xúc, sáng tạo, tập trung ý, khả diễn tả cảm xúc, tưởng tượng… Ứng dụng công nghệ thông tin giúp âm nhạc đến gần với trẻ trẻ thuộc hát mà qua hình ảnh trẻ cịn phát triển nhận thức, khám phá giới xung quanh mà trẻ khơng biết Ví dụ: Chủ đề nghề nghiệp dạy hát “ Cháu yêu cô công nhân”, giáo kết hợp cho trẻ xem hình ảnh công nhân xây nhà, may quần áo xưởng, ứng vỡi câu hát hình ảnh trực quan sinh động, trẻ hiểu sâu sắc nội dung hát, hứng thú hát, hoạt động vui nhộn hấp dẫn Đến với trò chơi âm nhạc ứng dụng phần mềm tin học vào âm nhạc để thiết kế trò chơi âm nhạc làm tăng lên độ hấp dẫn cho âm nhạc sử dụng phần mềm powerponi để thiết kế trị chơi sau: Ví dụ: trị chơi “ cửa bí mật” ( Minh chứng 5: Hình ảnh: Trị chơi “Ơ cửa bí mật) + Mục đích trị chơi nhìn hình đốn tên hát + Đầu tiên ta chọn slide tương ứng + Chúng ta phải download hình ảnh phù hợp với chủ đề với yêu cầu trò chơi, tạo slide liên kết + Với slide ô số bí ẩn để tạo bạn vào mục Shapes chọn biểu tượng vẽ cửa mà thích Sau đến phần đổ màu bạn nhấp vào chuột phải chọn Fromat chọn hiệu ứng màu mà thích đổ màu bấm Close Để tạo hiệu ứng số bạn kích chuột phải vào đối tượng chọn Add text việc đặt số (nút home) Sau đó, tạo màu cho số, tạo kích cỡ số tùy theo thích, nhiệm vụ trị chơi trẻ kích vào số xuất hình ảnh Sau trẻ đốn xong tên hát giai điệu hát cất lên Vậy để đặt hiệu ứng liên kết cho đối tượng? + Chúng ta chọn đối tượng kích chuột phải vào Hyperlink → Pig in this Document → chọn slide cần dẫn đến Chẳng hạn, ô số cần dẫn đến slide 5, ô số cần dẫn đến slide hết ô số với hình ảnh slide với chiều ngược lại slide bạn phải đặt hiệu ứng Hyperlink để trẻ chọn xong hát quay lại phần ô số trẻ chọn lại, vẽ biểu tượng mũi tên đặt Hyperlink slide số bí ẩn → ok slide trẻ nhìn hình xong có loa phần nhạc hình ảnh 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 Vậy làm để tạo loa âm nhạc bạn trước tiên phải có hát → lên mạng tìm kiếm → ( tìm hát bạn cần) → download hát Sau bấm vào nút Insert → Audio chèn hát vừa dowload vào biểu tượng loa kéo loa phía phù hợp, xong cần áp dụng vào chơi 3.Trong làm quen với toán Ví dụ: So sánh, thêm bớt tạo nhóm số lượng phạm vi ( Chủ đề:gia đình) Bước 1: Tôi sưu tầm tranh ảnh số đồ dùng Bé Quần, áo, váy số trang:http://www.google.com Bước 2: Sau tải máy xong bắt đầu thiết kế slide để dạy trẻ ( vào hiệu ứng Animation->Randombars , ấn ok ) Bước 3: Làm hoàn chỉnh slide tiết học ( Minh chứng 6: Thêm bớt tạo nhóm số lượng phạm vi 5) Xây dựng giảng điện tử, phương tiện đồ dùng cho trẻ khám phá + Đầu tiên ta vào google lựa chọn hình ảnh, gõ vào trình phát triển cây, lựa chọn hình ảnh copy Tiếp tục tìm đoạn phim ngắn q trình phát triển sau đưa thư mục để lưu Sau đủ tư liệu ta vào phần mềm powerpoint chọn new slide để tạo slide mới, insert (chèn) hình ảnh (âm thanh) tùy chỉnh để tạo hiệu ứng cho slide, hình ảnh, đối tượng 4.Trong mơi trường xung quanh Ví dụ: Cơ cho trẻ xem đoạn phim vòng đời phát triển - Tơi lên Internet chọn video thích hợp -> Vào Insert -> Picture -> Chọnhình ảnh> open ( Minh chứng 7: Hình ảnh trình phát triển từ hạt) - Hỏi trẻ: + Từ hạt giống phải trải qua trình thành ? + Cây cần để lớn lên phát triển + Qua q trình chăm sóc người phát triển nào? + Sự phát triển vịng tuần hồn 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 10 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 MỤC LỤC PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ 1 Lý chọn đề tài: mục đích nghiên cứu: Đối tượng nghiên cứu: Đối tượng khảo sát thực nghiệm Phương pháp nghiên cứu: Phạm vi kế hoạch nghiên cứu: PHẦN II: NHỮNG BIỆN PHÁP ĐỔI MỚI ĐỂ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Error! Bookmark not defined Cơ sở lý luận Error! Bookmark not defined Cơ sở thực tiễn Error! Bookmark not defined Khảo sát thực trạng: Error! Bookmark not defined 3.1 Thuận lợi: Error! Bookmark not defined 3.2 Khó khăn: Error! Bookmark not defined 3.3 Số liệu điều tra trước thực ( Tổng 30 trẻ).Error! Bookmark not defined Các biện pháp thực Error! Bookmark not defined 4.1 Biện pháp 1: Tạo mơi trường tốn học cho trẻ Error! Bookmark not defined 4.2 Biện pháp 2: Dạy trẻ làm quen với biểu tượng sơ đẳng toán thông qua lúc nơi Error! Bookmark not defined 4.3 Biện pháp 3: Sưu tầm, sáng tạo, ứng dụng số trò chơi cho trẻ làm quen với toán Error! Bookmark not defined 4.4 Biện pháp 4: Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy trẻ: Error! Bookmark not defined 4.5 Biện pháp 5: Phối hợp với phụ huynh để dạy trẻ học tốt hoạt động làm quen với Toán Error! Bookmark not defined PHẦN III KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Error! Bookmark not defined 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 18 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 Kết luận: Error! Bookmark not defined Khuyến nghị: Error! Bookmark not defined Minh chứng 1: Bảng khảo sát thực trạng trước áp dụng sáng kiến STT Nội dung khảo sát Kết Số trẻ Tỷ lệ đạt % Trẻ hứng thú tham gia hoạt động ứng dụng 16/25 cơng nghệ thơng tin Trẻ tích cực, tự tin, tìm tịi, khám phá có ứng dụng 17/25 cơng nghệ thơng tin Trẻ có khả tư duy, sáng tạo hoạt động 13/25 64 % 68 % 52 % ( Minh chứng 2: Hình ảnh khai thác tư liệu Internet) 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 19 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 ( Minh chứng 3: Sưu tầm hình ảnh truyện chỉnh sửa sau đưa vào slide) 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 20 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 ( Minh chứng 4: Ảnh truyện cáo thỏ gà trống ) Minh chứng 5: Hình ảnh cửa bí mật 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 21 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 ( Minh chứng 6: Thêm bớt tạo nhóm số lượng phạm vi 5) ( Minh chứng 7: Hình ảnh trình phát triển từ hạt) 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 22 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 ( Minh chứng 8: Hình ảnh gà) ( Minh chứng 9: Hình ảnh thiết kế từ phần mềm) 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 23 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 ( Minh chứng 10: Hình ảnh lấy từ video thí nghiệm: trứng chìm trứng nổi) ( Minh chứng 11: Hình ảnh phụ huynh trẻ trò chuyện qua zoo 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 24 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 ( Minh chứng 12: Bảng khảo sát thực trạng trước sau áp dụng sáng kiến ) STT Nội dung ĐẦU NĂM Số trẻ Tỷ lệ đạt % Trẻ hứng thú tham gia hoạt động ứng dụng 16/25 cơng nghệ thơng tin Trẻ tích cực, tự tin, tìm tịi, khám phá có ứng dụng 17/25 cơng nghệ thơng tin Trẻ có khả tư duy, sáng tạo hoạt 13/25 động CUỐI NĂM Số trẻ Tỷ lệ đạt % 64 % 24/25 96 % 68 % 23/25 92% 52 % 21/25 84% 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 25 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐƠN YÊU CẦU CƠNG NHẬN SÁNG KIẾN Kính gửi: Hội Đồng xét duyệt SKKN cấp Sở Hội Đồng xét duyệt SKKN cấp Trường Ngày Nơi công tác Chức Họ tên tháng danh năm sinh Đinh Thị Thoan Trường Giáo 05/12/1991 Mầm Non Viên Vạn Thắng Trình độ chuyên Tên sáng kiến môn Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin hoạt động giáo dục trẻ Đại học mẫu giáo 5-6 tuổi thời gian nghỉ dịch nhà - Lĩnh vực áp dụng sáng kiến - Lĩnh vực nghiên cứu thuộc lĩnh vực: Giáo dục mẫu giáo - Ngày sáng kiến áp dụng lần đầu áp dụng thử, (ghi ngày sớm hơn): 01/03/2022 - Mô tả chất sáng kiến: Bản chất sáng kiến nêu lên cần thiết áp dụng số phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực đến trẻ Đồng thời sáng kiến minh chứng rõ ràng thể đổi phương pháp dạy học theo định hướng phát triển lực người học tổ chức làm việc để đạt kết cao nhất, tổ chức hoạt động học sáng tạo cho học sinh dạy trẻ tất hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin tiết học Việc áp dụng phương pháp, tiến hành theo biện pháp sau: 4.1 Biện pháp 1: Công tác tự bồi dưỡng qua buổi sinh hoạt chuyên môn trường 4.2 Biện pháp 2: Khai thác tư liệu Internet 4.3 Biện pháp 3: Khai thác sử dụng thiết kế giảng 4.4 Biện pháp 4: Tham mưu đầu tư sở vật chất, trang thiết bị cần thiết phần mềm công nghệ thông tin 4.5 Biện pháp 5: Đổi phần mềm thiết kế Chọn giảng thích hợp 4.6 Biện pháp 6: Tuyên truyền, chia sế kết nối với phụ huynh trẻ 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 26 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 27 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 28 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 29 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 30 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99 31 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.2237.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.66 37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.99

Ngày đăng: 07/09/2023, 22:23

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan