1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Trắc nghiệm toán lớp 8 có đáp án bài (36)

12 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 310,79 KB

Nội dung

BÀI 5 PHƯƠNG TRÌNH CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI Bài 1 Nghiệm lớn nhất của phương trình |2x| = 3 – 3x là A 3 B 9 5 C 3 5 D 5 3 Lời giải TH1 |2x| = 2x khi 2x ≥ 0  x ≥ 0 Phương trình đã cho trở thành 2x =[.]

BÀI PHƯƠNG TRÌNH CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI Bài 1: Nghiệm lớn phương trình |2x| = – 3x A B C D Lời giải TH1: |2x| = 2x 2x ≥  x ≥ Phương trình cho trở thành 2x = – 3x  5x =  x = (TM) TH2: |2x| = -2x 2x <  x < Phương trình cho trở thành -2x = – 3x  x = (KTM) Vậy phương trình có nghiệm x = đồng thời nghiệm lớn Đáp án cần chọn là: C Bài 2: Số nghiệm phương trình |x – 3| + 3x = A B C D Lời giải TH1: |x – 3| = x – x – ≥  x ≥ Phương trình cho trở thành x – + 3x =  4x = 10  x = (KTM) TH2: |x – 3| = -(x – 3) x – <  x < Phương trình cho trở thành –(x – 3) + 3x =  2x =  x = (TM) Vậy phương trình có nghiệm x = Đáp án cần chọn là: D Bài 3: Phương trình sau vô nghiệm? A |x – 1| = B |x| = -9 C |x + 3| = D |2x| = 10 Lời giải +) Xét |x – 1| = TH1: |x – 1| = x – x ≥ 1, nên ta có phương trình x – =  x = (TM) TH2: |x – 1| = – x x < nên ta có phương trình – x =  x = (TM) Vậy S = {0; 2} +) Xét |x + 3| =  x + =  x = -3 nên S = {-3} +) Xét |2x| = 10 TH1: |2x| = 2x x ≥ nên ta có phương trình 2x = 10  x = (TM) TH2: |2x| = -2x x < nên ta có phương trình -2x = 10  x = -5 (TM) Vậy S = {5; -5} +) Xét |x| = -9 Thấy |x| ≥ 0; Ɐx mà -9 < nên |x| > -9 với x Hay phương trình |x| = -9 vô nghiệm Đáp án cần chọn là: B Bài 4: Phương trình sau vơ nghiệm? A -|x + 1| = B |x| = C 3|x – 1| = D x 1 = 10 2 Lời giải Đáp án A: -|x + 1| =  |x + 1| = -1 Vì -1 < |x + 1| ≥ nên phương trình -|x + 1| = vơ nghiệm Ngồi ra, kết luận phương trình cịn lại có nghiệm Đáp án cần chọn là: A Bài 5: Số nghiệm phương trình 2|x – 3| + x = là: A B C Lời giải TH1: |x – 3| = x – x – ≥  x ≥ Phương trình cho trở thành 2(x – 3) + x = D  2x – + x – =  3x – =  x = (TM) TH2: |x – 3| = -(x – 3) x – <  x < Phương trình cho trở thành -2(x – 3) + x =  -x = -3  x = (KTM) Vậy phương trình có nghiệm x = Đáp án cần chọn là: A Bài 6: Nghiệm lớn phương trình - |2x| = -3x là: A -5 B -1 C D Lời giải TH1: |2x| = 2x 2x ≥  x ≥ Phương trình cho trở thành – 2x = -3x  = -3x + 2x  x = -5 (KTM) TH2: |2x| = -2x 2x <  x < Phương trình cho trở thành + 2x = -3x  = -5x  x = -1 (TM) Vậy phương trình có nghiệm x = -1 Đáp án cần chọn là: B Bài 7: Tập nghiệm phương trình |5x – 3| = x + A { } B { ; } C { ;  } 2 D { ;  } Lời giải TH1: |5x – 3| = 5x – 5x – ≥  5x ≥  x ≥ Phương trình cho trở thành 5x – = x +  4x = 10  x = (TM) TH2: |5x – 3| = -(5x – 3) 5x – <  5x <  x < Phương trình cho trở thành –(5x – 3) = x +  -6x =  x =  (TM) Vậy tập nghiệm phương trình S = { ;  } Đáp án cần chọn là: D Bài 8: Cho khẳng định sau: (1) |x – 3| = có nghiệm x = (2) x = nghiệm phương trình |x – 3| = (3) |x – 3| = có hai nghiệm x = x = Các khẳng định là: A (1); (3) B (2); (3) C Chỉ (3) D Chỉ (2) Lời giải Xét phương trình |x – 3| = TH1: |x – 3| = x – x – ≥  x ≥ Phương trình cho trở thành x – =  x = (TM) TH2: |x – 3| = – x x – <  x < Phương trình cho trở – x =  x = (TM) Vậy phương trình |x – 3| = có hai nghiệm x = x = Nên x = nghiệm phương trình |x – 3| = Khẳng định (2) (3) Đáp án cần chọn là: B Bài 9: Tập nghiệm phương trình -|5x – 3| = x + A Ø B { ; } C { ;  } 2 D { ;  } Lời giải TH1: |5x – 3| = 5x – 5x – ≥  5x ≥  x ≥ Phương trình cho trở thành –(5x – 3) = x +  -6x =  x =  (KTM) TH2: |5x – 3| = -(5x – 3) 5x – <  5x <  x < Phương trình cho trở thành –[- (5x – 3)] = x +  5x – = x +  4x = 10  x = (KTM) Vậy tập nghiệm phương trình S = Ø Đáp án cần chọn là: A Bài 10: Nghiệm nhỏ phương trình |2 + 3x| = |4x – 3| A B C  D -5 Lời giải Ta có |2 + 3x| = |4x – 3| x    3x  4x  x       x   3x   4x 7x     Vậy nghiệm nhỏ phương trình x = Đáp án cần chọn là: A Bài 11: Số nghiệm phương trình |x + 1| - |x + 2| = x + A Lời giải B C D Ta có: +) x + =  x = -1 +) x + =  x = -2 Ta có bảng: x x < -2 -2 ≤ x ≤ -1 x > -1 x+1 -x – -x – x+1 x+2 -x – x+2 x+2 TH2: x < -2 ta có |x + 1| - |x + 2| = x +  (-x – 1) – (-x – 2) = x +  1=x+3  x = -2 (KTM) TH2: -2 ≤ x ≤ -1 ta có |x + 1| - |x + 2| = x +  (-x – 1) – (x + 2) = x +  -x – – x – = x +  -2x -3 = x +  -3x =  x = -2 (TM) TH3: x > -1 ta có |x + 1| - |x + 2| = x +  (x + 1) – (x + 2) = x +  x+1–x–2=x+3  -1 = x +  x = -4 (KTM) Vậy phương trình có nghiệm x = -2 Đáp án cần chọn là: A Bài 12: Cho khẳng định sau: (1) Phương trình |x – 3| = có nghiệm x = (2) Phương trình |x – 1| = có nghiệm phân biệt (3) Phương trình |x – 3| = có hai nghiệm phân biệt x = x = Số khẳng định là: A B C D Lời giải Xét phương trình |x – 3| = TH1: |x – 3| = x – x – ≥  x ≥ Phương trình cho trở thành x – =  x = (TM) TH2: |x – 3| = – x x – <  x < Phương trình cho trở – x =  x = (TM) Vậy phương trình |x – 3| = có hai nghiệm x = x = hay (1) sai (3) Ta có: |x – 1| =  x – =  x = nên phương trình |x – 1| = có nghiệm hay (2) sai Vậy có khẳng định Đáp án cần chọn là: B Bài 13: Nghiệm nhỏ phương trình |5 – 2x| = |x – 1| là: A B C -2 Lời giải 5  2x  x  Ta có |5 – 2x| = |x – 1|   5  2x   x   3x x      4  x x  Vậy nghiệm nhỏ phương trình x = Đáp án cần chọn là: A D Bài 14: Số nghiệm phương trình |3x – 1| = 3x – A B C D Vô số Lời giải Nếu 3x – ≥  3x ≥  x ≥ |3x – 1| = 3x – Khi phương trình trở thành 3x – = 3x –  0x = (đúng) Nên x ≥ ln nghiệm phương trình Nếu 3x – <  3x <  x < |3x – 1| = 1- 3x Khi phương trình trở thành 3x – = – 3x  = 6x  x = Do phương trình có nghiệm x ≥ (KTM) hay phương trình có vơ số nghiệm Đáp án cần chọn là: D Bài 15: Cho hai phương trình 4|2x – 1| + = 15 (1) |7x + 1| - |5x + 6| = (2) Kết luận sau A Phương trình (1) có nhiều nghiệm phương trình (2) B Phương trình (1) có nghiệm phương trình (2) C Cả hai phương trình có hai nghiệm phân biệt D Cả hai phương trình vơ số nghiệm Lời giải +) Xét phương trình 4|2x – 1| + = 15 (1) TH1: |2x – 1| = 2x – x ≥ Phương trình (1) trở thành 4(2x – 1) + = 15  4(2x – 1) = 12  2x – =  x = (TM) TH2: |2x – 1| = – 2x x < Phương trình (1) trở thành 4(1 – 2x) + = 15  4(1 – 2x) = 12  – 2x =  x = -1 (TM) Vậy phương trình (1) có hai nghiệm x = -1; x = +) Xét phương trình |7x + 1| - |5x + 6| =  |7x + 1| = |5x + 6|  x   7x   5x   2x        7x   (5x  6) 12x  7 x    12 Vậy phương trình (2) có hai nghiệm x  ; x   12 Đáp án cần chọn là: C Bài 16: Phương trình |2x – 5| = có nghiệm là: A x = 4; x = -1 B x = -4; x = C x = 4; x = D x = -4; x = -1 Lời giải |2x – 5| = TH1: |2x – 5| = 2x – 2x – ≥  2x ≥  x ≥ Khi |2x – 5| =  2x – =  2x =  x = (TM) TH2: |2x – 5| = - (2x – 5) 2x – <  2x <  x < Khi |2x – 5| =  - (2x – 5) =  2x =  x = (TM) Vậy phương trình có nghiệm x = 4; x = Đáp án cần chọn là: C Bài 17: Phương trình |2x + 5| = có nghiệm là: A x = 4; x = -1 B x = -4; x = C x = 4; x = D x = -4; x = -1 Lời giải |2x + 5| = TH1: |2x + 5| = 2x + 2x + ≥  2x ≥ -5  x ≥ - Khi |2x + 5| =  2x + =  2x = -2  x = -1 (TM) TH2: |2x + 5| = - (2x + 5) 2x + <  2x < -5  x < - Khi |2x + 5| =  - (2x + 5) =  -2x =  x = -4 (TM) Vậy phương trình có nghiệm x = -4; x = -1 Đáp án cần chọn là: D Bài 18: Phương trình 2|3 – 4x| + = 10 có nghiệm A x  ; x  4 B x  ; x  4 C x   ; x  4 D x  ; x   4 Lời giải TH1: |3 – 4x| = – 4x – 4x ≥  4x ≤  x ≤ Phương trình cho trở thành 2(3 – 4x) + = 10  2(3 – 4x) =  – 4x =  x = (TM) TH2: |3 – 4x| = -(3 – 4x) – 4x <  4x >  x > Phương trình cho trở thành 2(4x – 3) + = 10  2(4x – 3) =  4x – =  x = Phương trình có nghiệm x  ; x  4 (TM) 4 Đáp án cần chọn là: B Bài 19: Phương trình -|x – 2| + = có nghiệm là: A x = -1, x = -5 B x = 1, x = -5 C x = -1, x = D x = 1, x = Lời giải TH1: x – ≥  x ≥ 2, |x – 2| = x – 2, phương trình trở thành: -(x – 2) + =  -x + =  x = (TM) TH2: x – <  x < |x – 2| = -(x – 2), phương trình trở thành: -[-(x – 2)] + =  x – + =  x + =  x = -1 (TM) Vậy phương trình cho có nghiệm phân biệt x = -1, x = Đáp án cần chọn là: C Bài 20: Nghiệm phương trình 2019 x  x  x   x   2020x  2020 là: 2020 2020 2020 2020 A x = 2021 B x = 2020 C x = 2019 Lời giải NX: VT ≥ nên VP = 2020x – 2020 ≥  x ≥ Khi x  2019  0, x   0, , x  0 2020 2020 2020 Phương trình trở thành x 2019 x x   x   2020x  2020 2020 2020 2020 2020  2019x - (  2019x - 2019    ) = 2020x – 2020 2020 2020 2020     2019 = 2020x – 2020 2020 D x = 2019  2019x - (1  2019).2019 = 2020x – 2020 2.2020  2019x - 2019 = 2020x – 2020  2020  x= 2019 = 2020x – 2019x 2021 (TM) Vậy phương trình có nghiệm x = Đáp án cần chọn là: A 2021 ... (TM) Vậy tập nghiệm phương trình S = { ;  } Đáp án cần chọn là: D Bài 8: Cho khẳng định sau: (1) |x – 3| = có nghiệm x = (2) x = nghiệm phương trình |x – 3| = (3) |x – 3| = có hai nghiệm x = x... trình |x – 3| = có hai nghiệm x = x = hay (1) sai (3) Ta có: |x – 1| =  x – =  x = nên phương trình |x – 1| = có nghiệm hay (2) sai Vậy có khẳng định Đáp án cần chọn là: B Bài 13: Nghiệm nhỏ phương... - (2x + 5) =  -2x =  x = -4 (TM) Vậy phương trình có nghiệm x = -4; x = -1 Đáp án cần chọn là: D Bài 18: Phương trình 2|3 – 4x| + = 10 có nghiệm A x  ; x  4 B x  ; x  4 C x   ; x  4 D

Ngày đăng: 06/02/2023, 09:44