TUAÀN 11 Giáo án lớp 3B Năm học 2020 2021 Thứ hai, ngày 10 tháng 5 năm 2021 TUẦN 33 TẬP ĐỌC KỂ CHUYỆN Tiết 97, 98 CÓC KIỆN TRỜI I Yêu cầu cần đạt 1 Tập đọc Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với[.]
Giáo án lớp 3B Năm học: 2020 - 2021 Thứ hai, ngày 10 tháng năm 2021 TUẦN 33: TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN CÓC KIỆN TRỜI Tiết 97, 98 I Yêu cầu cần đạt Tập đọc - Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật - Hiểu nội dung: Do có tâm biết phối hợp với đấu tranh cho lẽ phải nạn Cóc bạn thắng đội quân hùng hậu Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới (Trả lời câu hỏi SGK) Kể chuyện - Kể lại đoạn truyện theo lời nhân vật truyện, dựa theo tranh minh họa (SGK) - HS khá, giỏi biết kể lại tòan câu chuyện theo lời nhân vật - GD HS tinh thần đòan kết ** BVMT: Liên hệ: Nạn hạn hán hay lũ lụt thiên nhiên “ trời” gây người khơng có ý thức bảo vệ mơi trường phải gánh chịu hậu II Đồ dùng dạy - học - HS: Tranh minh họa SGK - GV: Viết bảng phụ đoạn để hướng dẫn HS luyện đọc lại III.Các hoạt động dạy học Tập đọc BÀi cũ: - Gọi HS đọc Cuốn sổ tay - Trả lời câu hỏi SGK - GV nhận xét Bài mới: - Giới thiệu chủ điểm: Bầu trời mặt đất - Giới thiệu (tranh) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu tòan - Nghe - Cho HS đọc câu - Hướng dẫn - HS tiếp nối đọc câu, phát âm từ phát âm từ khó khó: nứt nẻ, trụi trơ, loạn, nghiến - Cho đọc đoạn trước lớp - Kết răng, hợp giải nghĩa từ SGK - HS đọc đoạn nối tiếp, giải nghĩa từ SGK - Cho đọc đoạn nhóm - Cho HS đọc đoạn trước lớp - HS đọc theo nhóm - Cho HS đọc tịan - HS tiếp nối đọc - Gv theo dõi, nhận xét - HS đọc Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu + HS trả lời câu hỏi Vì Cóc phải lên kiện Trời? Vì Trời lâu ngày không mưa, hạ giới bị hạn lớn, muơn lồi khổ sở Cĩc xếp đội ngũ Cóc bố trí lực lượng chỗ bất ngờ, trước đánh trống? pht huy sức mạnh vật: Cua chum nước; Ong đợi sau cánh Người thực hiện: Nguyễn Thị Năm Trường Tiểu học Đức Lạng Giáo án lớp 3B Năm học: 2020 - 2021 Kể lại chiến đấu hai bạn? Sau chiến thi độ Trời thay đổi no? Theo em, Cóc có điểm đáng khen? Liên hệ: Nạn hạn hán hay lũ lụt thiên nhiên “ trời” gây người khơng có ý thức bảo vệ mơi trường phải gánh chịu hậu ** BVMT: Liên hệ: Nạn hạn hạn hay lũ lụt thiên nhiên “ trời” gây người khơng có ý thức bảo vệ mơi trường phải gánh chịu hậu Hoạt động : Luyện đọc lại - Gọi HS đọc phân vai - Hướng dẫn đọc phân vai - Cho đọc phân vai theo nhóm - Gọi đọc phân vai trước lớp - GV nhận xét cửa; Co, Gấu, Cọp nấp hai bên cánh cửa Cóc bước tới, lấy dùi đánh ba hồi trống Trời giận sai Gà trị tội Gà vừa bay đến, Cóc hiệu, Cóc nhảy xổ tới, cắn cổ Gà tha Trời sai Chó bắt Cáo Chó vừa đến cửa, Gấu quật Chó chết tươi, Trời mời Cóc vào thương lượng, nói dịu giọng, lại cịn hẹn với Cóc lần sau muốn mưa cần nghiến báo hiệu Cóc có gan lớn dám kiện Trời, mưu trí chiến đấu chống quan nhà Trời, cứng cỏi nói chuyện với Trời - HS đọc phân vai - Theo dõi - HS luyện đọc phân vai theo nhóm - HS đọc phân vai trước lớp - Lớp bình chọn bạn đọc hay Kể chuyện Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Nêu nhiệm vụ - Dựa vào tranh minh họa, kể lại đoạn truyện theo lời nhân vật Hoạt động 2: Hướng dẫn kể chuyện - Hỏi HS lựa chọn vai kể nào? (Lưu ý HS kể theo vai nhân vật chết: Gà, Chó, Thần Sét) - GV yêu cầu HS quan sát tranh nêu vắn tắt nội dung tranh Hoạt động học sinh - Nghe - Yêu cầu HS kể theo cặp - Cho HS thi kể đoạn trước lớp - HS nối tiếp phát biểu - HS quan sát tranh nêu nhanh nội dung tranh Tranh 1: Cóc rủ bạn kiện Trời Tranh 2: Cóc đnh trống kiện Trời Tranh 3: Trời thua, phải thương lượng với Cóc Tranh 4: Trời làm mưa - HS tập kể - Một số HS thi kể trước lớp Người thực hiện: Nguyễn Thị Năm Trường Tiểu học Đức Lạng Giáo án lớp 3B Năm học: 2020 - 2021 - Gọi HS kể lại câu chuyện theo lời nhân vật (HS khá, giỏi) - GV theo dõi, tuyên dương HS kể tốt - HS kể lại câu chuyện theo lời nhân vật (HS kh, giỏi) - Cả lớp theo dõi, bình chọn bạn kể yêu cầu nhất, hấp dẫn Củng cố, dặn dò: - Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? - GV yêu cầu HS tập kể lại câu chuyện vừa học cho bạn bè người thân nghe - Chuẩn bị sau: Mặt trời xanh - Nhận xét tiết học TOÁN Tiết 161 KIỂM TRA I Yêu cầu cần đạt - Củng cố kiến thức, kĩ đọc, viết số có năm chữ số - Tìm số liền sau số có năm chữ số; xếp số có năm chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn; thực phép cộng, phép trừ số có đến năm chữ số; nhân số có năm chữ số với số có chữ số (có nhớ khơng liên tiếp); chia số có năm chữ số cho số có chữ số - Xem đồng hồ nêu kết hai cách khác - Biết giải tóan có đến hai phép tính - GD tính xác III.Các hoạt động dạy học Bài cũ: - Yêu cầu HS lm lại BT SGK/ 168 - Giáo viên nhận xét Bài mới: Giới thiệu Hoạt động giáo viên Hướng dẫn làm tập Bài 1: - Yêu cầu HS đọc, viết số có năm chữ số - GV sửa Hoạt động học sinh Bi 1: Làm vở: HNG Chụ c Nghì Tră nghì n m n Chụ Đơn c vị VIẾT SỐ 60 427 65 903 83 720 Người thực hiện: Nguyễn Thị Năm ĐỌC SỐ Sáu mươi nghìn bốn trăm hai mươi bảy Sáu mươi lăm nghìn chín trăm linh ba Tám mươi ba nghìn bảy trăm hai mươi Trường Tiểu học Đức Lạng Giáo án lớp 3B Bài 2: Yêu cầu HS xếp cc số: 21541; 96542; 21103; 54789 theo thứ tự từ bé đến lớn Bài : Viết số thích hợp vo chỗ chấm: 32547; 32548; ; ; Bài 4: Đặt tính tính: 64827 + 21957 + Í 86149 – 12735 17092 Í 72065 : Năm học: 2020 - 2021 5 49 515 Bốn mươi chín nghìn năm trăm mười lăm Bài 2: Làm vở: 21103 ; 21541 ; 54789 ; 96542 Bài 3: - Làm vở: 32547 ; 32548 ; 32549 ; 32550 ; 32551 Bài 4: Làm bảng con: 64827 _ 86149 17092 72065 21957 12735 22 14413 86784 73414 68368 20 06 Bài 5: 15 Hình chữ nhật ABCD có chiều dài 18 cm; Bài 5: Làm vở: chiều rộng nửa chiều Bài giải: dài Tính diện tích hình chữ Chiều rộng hình chữ nhật là: nhật 18 : = (cm) Diện tích hình chữ nhật đĩ là: 18 x = 162 (cm2) Bài 6: Yêu cầu HS quan sát Đáp số: 162 cm2 đồng hồ nói đồng hồ Bài 6: Làm miệng: giờ? 12 11 km pht 55 10 phút 11 12 10 11 12 10 9 30 phút hay rưỡi km 30 pht Củng cố, dặn dị: - Nêu cách tính chu vi, diện tích hình chữ nhật? - Dặn nhà học - Nhận xét tiết học Người thực hiện: Nguyễn Thị Năm Trường Tiểu học Đức Lạng Giáo án lớp 3B Năm học: 2020 - 2021 - Dặn CB sau: Ôn tập số đến 100 000 Buổỉ chiều CHÍNH TẢ CHÍNH TẢ (Nghe - viết) Tiết 65 CÓC KIỆN TRỜI I Yêu cầu cần đạt -Nghe - viết tả; trình bày hình thức văn xuôi HS viết sai không lỗi -Đọc viết tên nước láng giềng Đông Nam (BT 2) -Làm BT (3) a/ b, BT tả phương ngữ GV soạn -GD tính cẩn thận II Đồ dùng dạy - học : - GV: Bảng phụ viết nội dung BT III.Các hoạt động dạy học Bài cũ : - GV đọc cho HS viết: mỡ màu, trăng soi, gương, bất chợt, nghịch - GV nhận xét Bài mới: Giới thiệu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe – viết + Hướng dẫn học sinh chuẩn bị: - HS nghe - GV đọc tả - HS đọc - Gọi HS đọc lại - Với Cua, Gấu, Co, Cọp, Ong - Cóc lên thiên đình kiện Trời với ai? - Đoạn văn có câu - Đoạn văn có câu? - Những chữ đầu tên bià, đầu đoạn, đầu câu - Những chữ tả tên riêng viết hoa? + HS viết bảng con: chim muông, khôn kého, + GV đọc chữ khĩ cho HS viết làm, ruộng đồng - GV sửa - HS nêu - Nêu cách trình bày viết? - HS nghe - viết vào - GV đọc cho HS viết - HS sóat lỗi - Giáo viên đọc cho HS sóat lỗi - Học sinh sửa lỗi bút chì - Giáo viên chấm số - Nhận xét - Giơ tay báo lỗi - Cho HS báo lỗi Hoạt động : Hướng dẫn làm Bài 2: tập - HS đọc đề Bài - HS đọc tên nước Đông Nam - GV yêu cầu HS đọc đề - HS trả lời - Cho HS đọc tn nước Đông Nam - Em nhận xét cách viết hoa - HS viết tên riêng nói Bài (3): Lời giải: - GV đọc tên nước cho HS viết a) sào, xào nấu, lịch sử, đối xử Bài (3) b) chín mọng, mơ mộng, hoạt động, ứ đọng Người thực hiện: Nguyễn Thị Năm Trường Tiểu học Đức Lạng x x x x Giáo án lớp 3B Năm học: 2020 - 2021 - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm cá nhân - GV sửa Củng cố , dặn dị: - Vừa viết tả gì? - Nêu quy tắc viết hoa tên riêng nước ngồi? - GV nhận xét tiết học Tuyên dương HS viết tả - Dặn HS viết lại từ em viết sai - CB bi sau: Quà đồng nội LUYỆN VIẾT CÓC KIỆN TRỜI I.Yêu cầu cần đạt - Học sinh viết tập đọc học: Cóc kiện trời - HS viết tả - Giáo dục HS u thích học mơn Tiếng Việt II Đồ dùng dạy - học III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra cũ - HS đọc trả lời câu hỏi cũ - HS đọc - GV nhận xét, đánh giá Dạy * Giới thiệu bài, ghi bảng - HS lắng nghe ghi tên vào * Hướng dẫn luyện viết a Luyện viết : - Cho HS viết đoạn HS viết vào b Hướng dẫn HS tìm hiểu - Nêu lại câu hỏi SGK HS nhớ trả lời lại Củng cố – dặn dò - GV nhận xét tiết học Tiết 65 TỰ NHIÊN - XÃ HỘI CÁC ĐỚI KHÍ HẬU • I u cầu cần đạt • Nêu tên đới khí hậu têrn Tri Đất: nhiệt đới, ơn đới, hàn đới • HS khá, giỏi: Nêu đặc điểm đới khí hậu • GD HS ham học hỏi • II Đồ dùng dạy - học :Các hình SGK Quả địa cầu III.Các hoạt động dạy học Bài cũ : - Một năm thường có ngày, tháng? - Trên Trái Đất có mùa, kể tên mùa? - GV nhận xét, đánh giá Bài : Giới thiệu Người thực hiện: Nguyễn Thị Năm Trường Tiểu học Đức Lạng Giáo án lớp 3B Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Tìm hiểu đới khí hậu Bắc Nam bán cầu - Tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm + Yêu cầu: Hãy nêu nét khí hậu đặc trưng nước sau đây: Nga, c, Brazin, Việt Nam + Theo em khí hậu nước khác nhau? - Gọi trình bày – GV chốt - GV yêu cầu HS quan sát hình SGK/ 124 giới thiệu: Trái Đất chia làm nửa nhau, ranh giới đường xích đạo Mỗi bên cầu có đới khí hậu: nhiệt đới, ôn đới hàn đới - GV đưa địa cầu yêu cầu HS địa cầu vị trí đới khí hậu: nhiệt đới, ơn đới, hàn đới Hoạt động 2: Đặc điểm đới khí hậu - Nêu đặc điểm đới khí hậu? (HS khá, giỏi) - Yêu cầu: Hãy tìm địa cầu nước nằm đới khí hậu nói Năm học: 2020 - 2021 Hoạt động học sinh - Tiến hành thảo luận - Trình bày: + Nga: khí hậu lạnh - Brazin: khí hậu nóng - Việt Nam: khí hậu có nóng lạnh + Vì chúng nằm vị trí khác Trái Đất - Đại diện nhĩm trình bày - HS quan sát hình, nghe - HS chỉ, trình bày lại đới khí hậu hình vẽ địa cầu - Hàn đới: lạnh Ơ hai cực Trái Đất quanh năm nước đóng băng - Ơn đới: ơn hịa, có đủ bốn mùa - Nhiệt đới: thường nóng quanh năm - HS lên tìm trả lời: + Nhiệt đới: Việt Nam, Malaixia, Etiopia + On đới: Php, Thuỵ Sỹ, Uc + Hàn đới: Canada, Thuỵ Điễn, Phần Lan * HS đọc Bạn cần biết SGK * Gọi đọc Bạn cần biết SGK Củng cố, dặn dị: - Có đới khí hậu, nêu đặc điểm đới khí hậu đó? - Dặn HS học – CB: Bề mặt Tri Đất - Nhận xét Thứ ba ngày 11 tháng năm 2021 THỂ DỤC Tiết 65 TUNG BẮT BĨNG CÁ NHÂN TRỊ CHƠI: CHUYỂN ĐỒ VẬT I Yêu cầu cần đạt • Thực tung bắt bóng cá nhân (tung bóng tay bắt bóng hai tay) • Biết cách chơi tham gia chơi trị chơi Chuyển đồ vật • GD: tính kỉ luật, nhanh nhẹn II Địa diểm ,phương tiện - Địa điểm: sân trường - Phương tiện: - HS/ bóng Kẻ sân trị chơi, đồ vật cho trò chơi Người thực hiện: Nguyễn Thị Năm Trường Tiểu học Đức Lạng Giáo án lớp 3B Năm học: 2020 - 2021 III.Các hoạt động dạy học Các bước Định lượng Nội dung Mở đầu Ổn định - HS tập hợp – báo cáo sĩ số - GV phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu - Xoay khớp: cổ, cổ tay, cổ chân, Khởi động cánh tay, gối, hông - Tập động tc BTDPTC - Chạy nhẹ chỗ - Kiểm tra HS tung bắt bóng theo nhóm Bài cũ -3 người - GV nhận xét, đánh giá – 2’ – 2’ lần 1’ - 3’ Phương pháp tổ chức xxxxxxx xxxxxxx * xxxxxxx x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x * 2.Cơ Hoạt động 1: Ơn tung bắt bóng cá Bài nhân - Gọi HS làm mẫu trước lớp - Chia tổ cho HS ôn luyện - GV theo dõi, giúp đỡ HS - Gọi HS thực trước lớp - GV nhận xét Hoạt động 2: Ôn tung bắt bóng theo nhóm -3 người - Cho HS ơn luyện tung bắt bóng theo nhóm - người - GV quan st, sửa sai Hoạt động 3: Trò chơi : Chuyển đồ vật - Tập hợp HS theo đội hình trị chơi - Nêu lại cách chơi, luật chơi - Cho lớp chơi - GV tổng kết trò chơi - 10’ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x – 6’ x x x x x x x - 8’ x x x x x x x xxxx x xxxx x 3.Kết thc Củng cố - Hệ thống – 5’ x x x x x x x Hồi tỉnh - Cho HS thở sâu, thả lỏng xxxxxxx Dặn dị - Về nh ơn – 2’ x x x x x x x - Nhận xét tiết học - Cho HS vào lớp TỐN Tiết 162 ƠN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 (tr 169) I Yêu cầu cần đạt -Đọc, viết số phạm vi 100 000 -Viết số thành tổng nghìn, trăm, chục, đơn vị ngược lại Người thực hiện: Nguyễn Thị Năm Trường Tiểu học Đức Lạng Giáo án lớp 3B Năm học: 2020 - 2021 -Biết tìm số cịn thiếu dãy số cho trước -HS làm BT 1, 2, (a, cột câu b), HS khá, giỏi àlm hết BT -Giáo dục tính xác III.Các hoạt động dạy học Bài cũ : - Yêu cầu HS làm bảng Đặt tính tính: 24964 : 20354 - 9638 - Nhận xét Bài mới: Giới thiệu Hoạt động giáo viên Hướng dẫn làm tập Bài - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm - GV sửa Bài - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS đọc nhóm - Gọi đọc trước lớp - GV nhận xét Bài (a; cột câu b HS khá, giỏi lm hết) - Gọi HS đọc yêu cầu, đọc mẫu - Cho HS làm - GV sửa Bài - Gọi HS đọc yêu cầu, đọc mẫu - Cho HS làm - GV sửa Hoạt động học sinh Bài 1: Làm vở: a) ; 10 000 ; 20 000 ; 30 000 ; 40 000 ; 50 000 ; 60000 ; 70 000 ; 80 000 ; 90 000 ; 100 000 b) 75 000 ; 80 000 ; 85 000 ; 90 000 ; 95 000 ; 100000 Bài 2: - HS đọc yêu cầu bià - HS đọc nhóm - HS đọc trước lớp Bài (a; cột câu b HS khá, giỏi làm hết) - Làm vở: a) 6819 = 6000 + 800 + 10 + 2096 = 2000 + 90 + 5204 = 5000 + 200 + 1005 = 1000 + b) 9000 + 900 + 90 + = 9999 9000 + = 9009 7000 + 500 + 90 + = 7594 9000 + 90 = 9090 Bài 4: Lm vở: a) 2005 ; 2010 ; 2015 ; 2020 ; 2025 b) 14 300 ; 14 400 ; 14 500 ; 14 600 ; 14 700 c) 68 000 ; 68 010 ; 68 020 ; 68 030 ; 68 040 Củng cố , dặn dị: - GV đọc số có năm chữ số cho HS viết bảng - VN học - CB sau: Ôn tập số đến 100000 (tiếp theo) - Nhận xét tiết học TẬP ĐỌC Tiết 99 : MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI Người thực hiện: Nguyễn Thị Năm Trường Tiểu học Đức Lạng Giáo án lớp 3B Năm học: 2020 - 2021 I Yêu cầu cần đạt -Đọc đúng, rành mạch, rõ ràng, biết ngắt nhịp hợp lí dịng thơ, nghỉ sau khổ thơ -Hiểu tình yêu quê hương tác giả qua hình ảnh “mặt trời xanh” dịng thơ tả vẻ đẹp đa dạng rừng cọ (Trả lời câu hỏi SGK; thuộc thơ) -HS khá, giỏi bước đầu biết đọc với giọng có biểu cảm -GDHS yêu quê hương, đất nước II Đồ dùng dạy - học - Tranh SGK - Bảng phụ viết thơ để hướng dẫn luyện đọc thuộc III.Các hoạt động dạy học Bài cũ: - Gọi HS kể lại câu chuyện Cóc kiện trời - Trả lời câu hỏi theo - GV nhận xét Bài mới: Giới thiệu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Luyện đọc - Gio vin đọc mẫu tòan - HS nghe - Gọi HS đọc câu- HD phát âm - HS tiếp nối đọc câu, phát âm từ khó từ khó: lắng nghe, lên rừng, che, lị xo, - Gọi đọc khổ trước lớp - Hướng ngời ngời dẫn giải nghĩa từ SGK - HS đọc tiếp nối khổ, giải nghĩa từ - Cho đọc khổ nhóm SGK - Cho HS đọc khổ trước lớp - Cho HS đọc tòan - HS đọc theo nhóm Hoạt động 2: Tìm hiểu bi - HS tiếp nối đọc khổ Tiếng mưa rừng cọ so - HS đọc đồng sánh với âm nào? + HS trả lời câu hỏi Về mùa hè, rừng cọ có thú vị? Tiếng thác đổ về, tiếng gió thổi o o Vì tác giả thấy cọ giống mặt trời? Em cĩ thích gọi l cọ l mặt trời xanh khơng? Vì sao? Hoạt động 3: Luyện đọc lại v HTL - Gọi HS đọc khổ Nằm rừng cọ nhìn lên, nhà thơ thấy trời xanh qua kẽ Lá cọ hình quạt, có gân lò xo tia nắng nên tác giả thấy giống mặt trời HS trả lời - Hướng dẫn HS đọc thuộc thơ cách xóa dần - Gọi đọc thuộc thơ - GV tuyn dương HS đọc thuộc - HS đọc khổ (HS khá, giỏi bước đầu biết đọc với giọng có biểu cảm) - Đọc theo hướng dẫn - HS thi đọc thuộc thơ trước lớp - Lớp bình chọn bạn, nhóm đọc hay Củng cố , dặn dò: - Nu nội dung bài? - VN tiếp tục luyện đọc Người thực hiện: Nguyễn Thị Năm Trường Tiểu học Đức Lạng Giáo án lớp 3B Năm học: 2020 - 2021 - Tìm số liền sau số có năm chữ số; xếp số có năm chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn; thực phép cộng, phép trừ ác số có đến năm chữ số; nhân số có năm chữ số với số có chữ số (có nhớ khơng liên tiếp); chia số cĩ năm chữ số cho số có chữ số - Xem đồng hồ nêu kết hai cách khác - Biết giải tốn có đến hai phép tính - GD tính xác III.Các hoạt động dạy học Bài cũ: - Yêu cầu HS làm lại BT SGK/ 168 - Giáo viên nhận xét Bài mới: Giới thiệu Hoạt động giáo viên Hướng dẫn làm tập Bài 1: - Yêu cầu HS đọc, viết số có năm chữ số - GV sửa Bài 2: Yêu cầu HS xếp cc số: 21541; 96542; 21103; 54789 theo thứ tự từ bé đến lớn Bài : Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 32547; 32548; ; ; Bài 4: Đặt tính tính: + Í 64827 + 21957 86149 – 12735 17092 Í 72065 : Bài 5: Hoạt động học sinh Bi 1: Làm vở: HÀNG Chụ VIẾT c Nghì Tră Chụ Đơn SỐ nghì n m c vị n 60 427 65 903 83 720 5 49 515 ĐỌC SỐ Su mươi nghìn bốn trăm hai mươi bảy Su mươi lăm nghìn chín trăm linh ba Tm mươi ba nghìn bảy trăm hai mươi Bốn mươi chín nghìn năm trăm mười lăm Bài 2: Làm vở: 21103 ; 21541 ; 54789 ; 96542 Bài 3: - Làm vở: 32547 ; 32548 ; 32549 ; 32550 ; 32551 Bài 4: Làm bảng con: 64827 _ 86149 17092 72065 21957 12735 22 14413 86784 73414 68368 20 06 15 Người thực hiện: Nguyễn Thị Năm Trường Tiểu học Đức Lạng Giáo án lớp 3B Năm học: 2020 - 2021 Hình chữ nhật ABCD có Bài 5: Làm vở: chiều dài 18 cm; Bài giải: chiều rộng nửa chiều Chiều rộng hình chữ nhật đólà: dài Tính diện tích hình chữ 18 : = (cm) nhật Diện tích hình chữ nhật là: 18 x = 162 (cm2) Đáp số: 162 cm2 Bài 6: Yêu cầu HS quan sát Bài 6: Làm miệng: đồng hồ nói đồng hồ 12 11 giờ? km phút 55 10 phút 11 12 10 11 12 10 9 30 phút hay rưỡi km 30 phút Củng cố, dặn dị: - Nêu cách tính chu vi, diện tích hình chữ nhật? - Dặn nhà học - Nhận xét tiết học - Dặn CB sau: Ôn tập số đến 100 000 Thứ tư, ngày 12 tháng năm 2021 TOÁN Tiết 164 : ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (tr 170) I Yêu cầu cần đạt -Biết cộng, trừ, nhân, chia số phạm vi 100 000 -Biết giải tóan hai cách -HS làm BT 1, 2, -GD tính xác III.Các hoạt động dạy học Bài cũ: - Yêu cầu HS làm lại BT SGK/ 170 (tiết trước) - Giáo viên nhận xét Bài mới: Giới thiệu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Người thực hiện: Nguyễn Thị Năm Trường Tiểu học Đức Lạng Giáo án lớp 3B Hướng dẫn làm tập Bài 1: - Gọi đọc đề - Gọi HS nêu cách làm - Yêu cầu HS làm bảng - GV sửa Bài - Gọi đọc đề - Yêu cầu HS lm cá nhân - GV sửa Bài - Gọi HS đọc đề - Bài tóan cho biết gì? Yêu cầu tìm gì? - Nêu cách giải? - Yêu cầu làm cá nhân - GV sửa Năm học: 2020 - 2021 Bài 1: Làm bảng con: a) 50 000 + 20 000 = 70 000 80 000 - 40 000 = 40 000 b) 25 000 + 000 = 28 000 42 000 – 000 = 40 000 c) 20 000 x = 60 000 60 000 : = 30 000 d) 12 000 x = 24 000 36 000 : = 000 Bài 2: Làm : a) +39178 58427 c) 412 6247 + Ỵ Ỵ 25706 40753 64884 99180 2060 12494 b) _ 86271 _ 26883 d) 25968 36296 43954 7826 19 4328 42 4537 42317 19057 16 29 48 56 0 Bài : Làm vở: Bài giải: Cách 1: Số bóng đèn cịn lại sau chuyển lần đầu là: 80 000 - 38 000 = 42 000 (bóng) Sau chuyển lần hai, kho lại số bóng đèn là: 42 000 – 26 000 = 16 000 (bóng) Đp số: 16 000 bóng đèn Cách 2: Cả lần chuyển số bóng đèn l: 38 000 + 26 000 = 64 000 (bóng) Số bóng đèn cịn lại kho l: 80 000 - 64 000 = 16 000 (bóng) Đáp số: 16 000 bóng đèn Củng cố, dặn dị: - Củng cố cách thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia số phạm vi 100 000 - Dặn nhà học - Nhận xét tiết học - Dặn CB sau: Ơn tập bốn phép tính phạm vi 100 000 (tiếp theo) LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 33 NHÂN HÓA I Yêu cầu cần đạt Người thực hiện: Nguyễn Thị Năm Trường Tiểu học Đức Lạng Giáo án lớp 3B Năm học: 2020 - 2021 -Nhận biết tượng nhân hóa, cách nhn hĩa tác giả sử dụng đoạn thơ, đoạn văn (BT 1) -Viết đoạn văn ngắn có sử dụng phép nhân hóa (BT 2) -GD yêu tiếng Việt * Giảm tải: Chỉ yêu cầu viết câu có sử dụng phép nhân hóa II Đồ dùng dạy - học - Viết nội dung BT vào bảng phụ III.Các hoạt động dạy học Bài cũ: - Gọi HS làm miệng BT tiết LTVC tuần 32 - GV nhận xét Bài Giới thiệu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hướng dẫn làm tập Bài 1: Bài 1: Trao đổi – Làm vở: - Gọi HS đọc yêu cầu, nội dung a) - Đề yêu cầu gì? Sự vật Nhân hóa Nhân hóa - Cho làm theo nhóm từ từ ngữ - GV sửa bài, tuyên dương nhóm nhn hóa ngữ hoạt động, đặc làm người, điểm người phận người Mầm tỉnh giấc Hạt mưa mải miết, trốn tìm Cây đào mắt lim dim, cười b) Sự vật Nhân hóa Nhân hóa từ từ nhân hóa ngữ ngữ hoạt - Cho HS tự nêu thích hình ảnh người, động, đặc nhân hóa nào? Vì sao? phận điểm Bài :- Gọi HS đọc yêu cầu người người - Đề u cầu gì? Con giơng kéo đến Lá (cây) anh em ma, reo, cho gạo - Cho HS làm Cây gạo thảo, hiền, - Gọi đọc đứng, hạt Bài 2: - HS đọc * Giảm tải: Chỉ yêu cầu viết câu có sử dụng phép nhân hóa - Viết đoạn văn ngắn từ đến câu (một câu có sử dụng phép nhân hóa) có sử dụng phép nhân hóa để tả bầu trời buổi sớm tả vườn - HS làm vở: Người thực hiện: Nguyễn Thị Năm Trường Tiểu học Đức Lạng Giáo án lớp 3B Năm học: 2020 - 2021 - HS nối tiếp đọc Củng cố, dặn dò: - Nêu lại vật nhân hóa BT - VN học - CB sau: Từ ngữ thiên nhiên - GV nhận xét tiết học CHÍNH TẢ (Nghe - viết) QUÀ CỦA ĐỒNG NỘI Tiết 66 I Yêu cầu cần đạt -Nghe - viết tả; trình bày đng hình thức văn xi HS viết sai khơng q lỗi -Làm BT (2) a/ b, BT(3) a/ b, BT tả phương ngữ GV soạn -GD tính cẩn thận II Đồ dùng dạy - học - GV: Bảng phụ viết nội dung BT 2, III.Các hoạt động dạy học 1.Bài cũ : - GV đọc cho HS viết câu: chim muơng, khôn khéo, làm, ruộng đồng - GV nhận xét Bài mới: Giới thiệu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe – viết + Hướng dẫn học sinh chuẩn bị: - HS nghe - GV đọc tả - HS đọc - Gọi HS đọc lại - Hạt lúa non mang giọt sữa thơm - Hạt lúa non tinh khiết quý giá phảng phất hương vị ngon hoa cỏ, kết tinh nào? chất quý trời - Đoạn văn có câu - Đoạn văn cs câu? - Những chữ đầu câu - Những chữ no tả viết hoa? + HS viết bảng con: ngửi, phảng phất, , + GV đọc chữ khó cho HS viết hương vị - GV sửa - HS nu - Nêu cách trình bày viết? - HS nghe - viết vào - GV đọc cho HS viết - HS sóat lỗi - Giáo viên đọc cho HS sốt lỗi - Học sinh sửa lỗi bút chì - Giáo viên chấm số - Nhận xét - Giơ tay báo lỗi - Cho HS báo lỗi Hoạt động : Hướng dẫn làm Bài (2): Làm vở: tập - Lời giải: Bài (2) a) nhân xanh - đố xanh (là bánh chưng) - GV yêu cầu HS đọc đề b) - rộng mênh mông - cánh đồng - Cho HS làm cá nhân (là thung lũng) - GV sửa Bài (3): Làm vở: Người thực hiện: Nguyễn Thị Năm Trường Tiểu học Đức Lạng Giáo án lớp 3B Năm học: 2020 - 2021 - Gọi HS đọc lại câu đố hòan - Lời giải: chỉnh a) – xa – sen Bài (3) b) cộng – họp - hộp - GV yêu cầu HS đọc đề - Cho HS làm cá nhan - GV sửa Củng cố, dặn dị: - Vừa viết tả gì? - Nêu cách trình bày văn xi? - GV nhận xét tiết học Tuyên dương HS viết tả đng - Dặn HS viết lại từ em viết sai CB sau: Thì thầm Thứ năm ngày 13 tháng năm 2021 TỐN Tiết 165 : ƠN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (tiếp theo) (tr 171) I Yêu cầu cần đạt -Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết) -Biết giải tóan liên quan đến rút đơn vị -Biết tìm số hạng chưa biết phép cộng tìm thừa số phép nhân -HS làm BT 1, 2, 3, HS khá, giỏi làm BT -Giáo dục tính xác II Đồ dùng dạy - học - HS: hình tam giác bìa BT III.Các hoạt động dạy học Bài cũ : - Yêu cầu HS chữa SGK/ 170 - Nhận xét Bài mới: Giới thiệu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hướng dẫn làm tập Bi Bi 1: Làm bảng con: - Gọi đọc yêu cầu a 30 000 + 40 000 - 50 000 = 20 000 - Yêu cầu HS làm bảng 80 000 - (20 000 + 30 000) = 30 000 - GV sửa 80 000 - 20 000 - 30 000 = 30 000 - Củng cố cách làm b 000 x : = 000 800 : x = 400 000 : : = 400 Bi Bi 2: Lm vở: -+ Gọi HS đọc yêu cầu a) 4083 _ 8763 c) 3608 6047 Î Î - Cho làm cá nhân 3269 2469 - GV sửa 7352 6294 14432 30235 b) 37246 _ 6000 d) 40068 6004 + 1765 879 50 5724 10 1200 39011 5121 16 004 Bi 28 Người thực hiện: Nguyễn Thị Năm Trường Tiểu học Đức Lạng Giáo án lớp 3B Năm học: 2020 - 2021 - Gọi HS đọc đề - Nêu cách làm ? Bi 3: Làm vở: - Cho làm cá nhân - GV sửa a) 1999 + x = 2005 b) x = 3998 x = 2005 – 1999 x = 3998 : Bi x=6 x = 1999 - Gọi đọc yu cầu Bi 4: Làm vở: - Bài cho biết gì? Yêu cầu tìm Bi giải: gì? Giá tiền sch l: 28500 : = 5700 (đồng) - Yêu cầu HS làm Số tiền mua sch l: 5700 x = 45600 (đồng) - GV sửa Đp số: 45600 dồng Bi (HS kh, giỏi) Bi (HS kh, giỏi) - Gọi đọc yêu cầu - HS đọc - Yêu cầu HS xếp hình - HS xếp SGK Củng cố , dặn dị: - Nêu cách giải tóan liên quan đến rút đơn vị? - VN học - CB sau: Ôn tập - Nhận xét tiết học TẬP VIẾT Tiết 33 ÔN CHỮ HOA Y I Yêu cầu cần đạt -Viết tương đối nhanh chữ hoa Y (1 dịng), P, K (1 dịng) viết đng tn ring Phú Yên (1 dòng) câu ứng dụng : Yêu trẻ để tuổi cho (1 lần) chữ cỡ nhỏ - Chữ viết rõ ràng, tương đối nét thẳng hàng; bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng * HS giỏi viết đủ dòng ( tập viết lớp) trang tập viết -GDHS có ý thức rèn chữ viết, trình bày đẹp II Đồ dùng dạy - học - GV: Mẫu chữ viết hoa, viết bảng: từ, câu ứng dụng - HS: Vở Tập viết III.Các hoạt động dạy học Bài cũ : - Cho HS viết bảng con: Đồng Xuân, Tốt, Xấu - Kiểm tra số Tập viết HS - GV nhận xt BiÀ mới: Giới thiệu bi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn viết bảng * Luyện viết chữ hoa - u cầu tìm chữ viết hoa có - HS trả lời: Chữ P, Y, K - Theo dõi - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại quy trình viết chữ - HS tập viết bảng con: Y - Yêu cầu HS viết bảng con: Y - HS đọc: Phú Yên * Luyện viết từ ứng dụng: - Nghe - Gọi HS đọc từ ứng dụng - HS viết bảng con: Phú Yên - Giới thiệu: Phú Yên tên tỉnh ven biển miền Trung - HS đọc câu ứng dụng - Yêu cầu viết bảng - Nghe * Luyện viết câu ứng dụng Người thực hiện: Nguyễn Thị Năm Trường Tiểu học Đức Lạng Giáo án lớp 3B Năm học: 2020 - 2021 - Gọi đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu nội dung câu ứng dụng: Câu tục ngữ khuyên người ta yêu trẻ kính trọng người già nĩi rộng sống tốt với người Yêu trẻ trẻ yêu Trọng người già sống lâu người già Sống tốt với người đền đáp - Tìm chữ viết hoa? - Nêu độ cao chữ cái? Khoảng cách chữ? Vị trí dấu thanh? - Hướng dẫn viết bảng Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vo - Giáo viên nhắc nhở tư ngồi - Cho HS viết vào - Yêu, Kính - HS trả lời - HS viết bảng con: Yêu , Kính - HS viết - Viết chữ Y , P , K : dòng cỡ nhỏ - Viết Phú Yên dòng cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng: lần, cỡ nhỏ Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà Kính già, giàđể tuổi cho * HS kh giỏi viết đủ dòng - Theo dõi ( tập viết lớp) trang tập viết Hoạt động 3: Chấm chữa - Giáo viên chấm số - Nhận xét Củng cố, dặn dò: - Em hiểu Phú Yên gì? - Câu tục ngữ khuyên điều gì? - Dặn VN viết bài, học thuộc câu ứng dụng - CB sau: Ôn chữ hoa A, M, N, V (kiểu 2) - Nhận xét tiết học THỂ DỤC Tiết 66 TUNG BẮT BĨNG THEO NHĨM 2-3 NGƯỜI TRỊ CHƠI: CHUYỂN ĐỒ VẬT I Yêu cầu cần đạt • Biết cách tung bắt bĩng theo nhóm -3 người • Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi Chuyển đồ vật • GD: tính kỉ luật, nhanh nhẹn II Địa điểm ,phương tiện - Địa điểm: sân trường - Phương tiện: -3 HS/ bóng Kẻ sn trị chơi, đồ vật cho tró chơi III.Các hoạt động dạy học • Cc bước Mở đầu Ổn định Định lượng Nội dung - HS tập hợp – báo cáo sĩ số - GV phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu Người thực hiện: Nguyễn Thị Năm – 2’ Phương pháp tổ chức xxxxxxx xxxxxxx * Trường Tiểu học Đức Lạng ... Yêu cầu HS quan sát Đáp số: 162 cm2 đồng hồ nói đồng hồ Bài 6: Làm miệng: giờ? 12 11 km pht 55 10 phút 11 12 10 11 12 10 9 30 phút hay rưỡi km 30 pht Củng cố, dặn dò: - Nêu cách tính chu vi, diện... số: 162 cm2 Bài 6: Yêu cầu HS quan sát Bài 6: Làm miệng: đồng hồ nói đồng hồ 12 11 giờ? km phút 55 10 phút 11 12 10 11 12 10 9 30 phút hay rưỡi km 30 phút Củng cố, dặn dị: - Nêu cách tính chu vi,... trăm hai mươi Trường Tiểu học Đức Lạng Giáo án lớp 3B Bài 2: Yêu cầu HS xếp cc số: 21541; 96542; 2110 3; 54789 theo thứ tự từ bé đến lớn Bài : Viết số thích hợp vo chỗ chấm: 32547; 32548; ; ;