Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án lớp 1 môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều TUẦN 2 Thứ hai ngày tháng 9 năm 2021 HỌC VẦN Tiết 1+ 2 BÀI MỞ ĐẦU EM LÀ HỌC SINH I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Làm quen với thầy cô và.
Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều TUẦN Thứ hai ngày tháng năm 2021 HỌC VẦN Tiết 1+ 2: BÀI MỞ ĐẦU: EM LÀ HỌC SINH I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Làm quen với thầy cô bạn bè - Làm quen với hoạt động học tập HS lớp 1: đọc sách, viết chữ, phát biểu ý kiến, hợp tác với bạn, - Có tư ngồi đọc, ngồi viết đúng; có tư đứng lên đọc phát biểu ý kiến; biết cách cầm bút, tập viết nét chữ bản; có ý thức giữ gìn sách, vở, đồ dùng học tập (ĐDHT), II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Máy chiếu để chiếu lên hình minh hoạ học SGK Tiếng Việt -Vở Luyện viết 1, tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU CHỦ YẾU: Tiết Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Thầy tự giới thiệu 2.HS tự giới thiệu thân: GV cho tất -HS tiếp nối tự giới thiệu (to, HS lớp tự giới thiệu HS rõ) trước thầy cô bạn đứng trước lớp đứng chỗ, quay mặt lớp: tên, tuổi (ngày, tháng, năm nhìn bạn tự giới thiệu Sau lời giới thiệu sinh), học lớp…, sở thích, nơi ở,… bạn lớp vỗ tay -GV khuyến khích HS giới thiệu vui, tự nhiên hồn nhiên Khen ngợi HS giới thiệu to, rõ, ấn tượng 3.GV giới thiệu SGK Tiếng Việt 1, tập -Đây sách Tiếng Việt 1, tập Sách dạy -HS mở trang 2, nghe thầy cô giới em biết đọc, viết; biết nghe, nói, kể chuyện; thiệu kí hiệu sách biết nhiều điều thú vị Sách đẹp, có nhiều tranh, ảnh Các em cần giữ gìn cẩn thận, không làm quăn mép sách, không viết vào sách Tiết GV giới thiệu mở đầu, hoạt động đồ dùng học tập GV: Từ hôm nay, em HS lớp Các em làm quen với nhiều hoạt động ( GV hướng dẫn HS mở SGK trang 4,5 chiếu lên hình hình minh họa, hướng dẫn HS học Mở đầu Em học sinh) a).Kỹ thuật viết -GV: Trong hình bạn nhỏ làm gì? -HS nhìn hình 1: Em viết - Các em ý tư ngồi bạn: ngồi Bạn nhỏ viết chữ thẳng lưng, khơng tì ngực vào bàn, đầu cúi, Kế hoạch dạy Năm học: 2021 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều mắt cách khoảng 25-30 cm, tay phải cầm bút, tay trái tì nhẹ lên mép -GV yêu cầu HS cầm bút, hướng dẫn HS -HS thực cầm bút đầu ngón tay ( ngón cái, ngón trỏ ngón giữa) Khi viết, dùng ba ngón tay di chuyển bút từ trái sang phải, cán bút nghiêng phía bên phải cổ tay, khuỷu tay cánh tay cử động theo mềm mại, thoải mái -GV gắn lên bảng lớp chiếu lên hình nét nét phụ ( khơng cần nói kỹ u cầu HS nhớ): Các nét Loại nét Dạng – kiểu Nét minh họa 1.Nét thẳng - Thẳng đứng …………………………… - Thẳng ngang …………………………… - Thẳng xiên …………………………… 2.Nét cong - Cong kín …………………………… - Cong hở …………………………… +Cong phải …………………………… +Cong trái …………………………… 3.Nét móc - Móc xi ( móc trái) …………………………… - Móc ngược ( móc phải) …………………………… - Móc hai đầu …………………………… 4.Nét khuyết - Khuyết xuôi …………………………… - Khuyết ngược …………………………… 5.Nét hất Các nét phụ …………………………… 1.Nét cong 2.Nét cong 3.Nét thẳng 4.Nét râu …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… -GV vừa nói tên nét vừa dùng bút tơ -HS mở Luyện viết 1, tập một, tập nét cho HS thấy quy tình tơ tơ nét ( theo lệnh GV), nét tô lần -GV giới thiệu – HS tô đúng, đẹp; nhận xét khen ngợi HS -GV tham khảo nét phụ (không cần giới thiệu với HS): Hoạt động nối tiếp - GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, - HS lắng nghe thực biểu dương HS.Về nhà làm lại BT5 Kế hoạch dạy Năm học: 2021 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều người thân, xem trước - GV khuyến khích HS tập viết nét bảng -== -Thứ ba ngày tháng năm 2021 HỌC VẦN Tiết + 4: BÀI MỞ ĐẦU: EM LÀ HỌC SINH I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Làm quen với thầy cô bạn bè - Làm que với hoạt động học tập HS lớp 1: đọc sách, viết chữ, phát biểu ý kiến, hợp tác với bạn, - Có tư ngồi đọc, ngồi viết đúng; có tư đứng lên đọc phát biểu ý kiến; biết cách cầm bút, tập viết nét chữ bản; có ý thức giữ gìn sách, vở, đồ dùng học tập (ĐDHT), II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Máy chiếu để chiếu lên hình minh hoạ học SGK Tiếng Việt -Vở Luyện viết 1, tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU CHỦ YẾU: Tiết Hoạt động GV Hoạt động HS b)Kỹ thuật đọc -GV: Trong hình 2, hai bạn nhỏ làm -HS nhìn hình 2: Em đọc gì? -Hai bạn làm việc nhóm đôi, đọc sách, trao đổi sách - Từ hôm nay, em bắt đầu đọc SGK Sang học kỳ II, tuần em có tiết đọc sách tự chọn, sau đọc lại cho thầy bạn nghe đọc Các tiết học giúp em tăng cường kỹ đọc biết thêm nhiều thú vị, bổ ích - GV hướng dẫn HS tư ngồi đọc: ngồi thẳng lưng, mắt cách xa sách khoảng 25 – 30 cm để không mắc bệnh cận thị c)Hoạt động nhóm - GV: Các bạn HS hình làm -HS nhìn hình 3: Em làm việc nhóm gì? -HS bạn làm việc nhóm - Đó nhóm lớn (4 người) Làm việc nhóm giúp em có kĩ hợp tác với bạn để hoàn thành tập Ở học kỳ I, em làm quen với hoạt động nhóm đơi (2 bạn), đơi với nhóm – bạn Từ học kì II, đến phần Luyện tập tổng hợp, Kế hoạch dạy Năm học: 2021 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều em hoạt động nhóm – bạn nhiều - GV giúp HS hình thành nhóm: nhóm đơi – nhóm với bạn ngồi bên cạnh; nhóm (ghép bàn lại) GV định HS làm nhóm trưởng tháng đầu Mỗi HS nhóm làm nhóm trưởng tháng Để thành viên nhóm làm việc, góp sức, em trao đổi, thảo luận, hoàn thành tập, hồn thành trị chơi, hợp tác báo cáo kết ( khơng đại diện nhóm báo cáo kết quả) d) Nói – phát biểu ý kiến - GV: Bạn HS tranh làm gì? Các em ý tư bạn: Đứng thẳng, mắt nhìn thẳng, thái độ tự tin - GV mời 1, HS làm mẫu ( Nhắc HS không cần khoanh tay đứng phát biểu) - GV: Khi phát biểu ý kiến trước lớp, em cần nói to, rõ để thầy/ cô bạn nghe rõ điều nói Nói q nhỏ thầy/ bạn không nghe e) Học với người thân -GV: Bạn HS làm gì? Những em học lớp, em trao đổi thường xuyên bố mẹ, ông bà, anh chị em,… Mọi người hiểu việc học em, giúp đỡ em nhiều g) Hoạt động trải nghiệm – tham quan -GV: Các bạn HS làm gì? Ở lớp 1, em tham quan số cảnh đẹp, số di tích lịch sử địa phương Đi tham quan cách học Các em lưu ý: Khi tham quan, em cần thực yêu cầu thầy /cô: bám sát lớp thầy / cơ, khơng tách đồn, la cà dễ bị lạc; đặc biệt qua đường theo hướng dẫn thầy/cơ Kế hoạch dạy -HS nhìn hình 4: Em nói -HS bạn phát biểu ý kiến -1, HS làm mẫu - HS thực hành luyện nói trước lớp VD: Giới thiệu thân; nói bố mẹ, … - HS nhìn hình 5: Em học nhà -(Bạn trao đổi bố mẹ học Bố mẹ ân cần giúp đỡ bạn) -HS nhìn hình 6: Em trải nghiệm (Các bạn tham quan Chùa Một Cột Hà Nội cô giáo) Năm học: 2021 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều h) Đồ dùng học tập em -GV: Đây gì? -GV hình -HS nhìn hình đồ dùng học tập -HS: Đây ĐDHT HS -HS nói: cặp sách, vở, bảng con, thước kẻ, sách, hộp bút màu, bút mực, bút chì, tẩy, kéo thủ công,… -HS bày bàn học Đ DHT cho thầy /cơ kiểm tra -GV: ĐDHT bạn học thân thiết em, - HS lắng nghe giúp em nhiều học tập Hằng ngày học, em đừng quên mang theo ĐDHT; giữ gìn Đ DHT cẩn thận Chú ý đừng làm quăn mép sách, vở; không viết vào sách 5.Nghe thầy/cô giới thiệu ký hiệu tổ chức hoạt động lớp; thực hành luyện tập.VD: S: SGK Các ký hiệu lấy SGK, cất SGK -HS thực hành B: Bảng Các ký hiệu lấy bảng, cất bảng V: Vở Các ký hiệu lấy vở, cất Tiết 6.Cùng học hát Chúng em học sinh lớp Một a) Mục tiêu - Dạy hát HS lớp 1, tạo tâm hào hứng cho HS bước vào lớp 1,( Cuối lớp 1, HS học thơ Gửi lời chào lớp Một, đồ dùng dạy học tâm lên lớp 2) - Giúp HS bước đầu cảm nhận vẻ đẹp tiếng Việt - Giúp HS bước đầu làm quen với ký hiệu khác (ký hiệu ghi nốt nhạc, ký hiệu ghi tiếng nói – tức chữ viết) b) Dạy hát -GV dạy HS hát Chúng em học sinh -HS mở SGK trang 11, HS hát hát lớp Một c) Trao đổi cuối tiết học -Hỏi HS cảm nhận tiếng Việt: Tiếng -HS nêu Việt có hay khơng? -Hỏi HS ký hiệu nhạc: -HS trả lời + Những ký hiệu thể giọng hát ( cao thấp, dài ngắn) em? Các thầy/ cô môn nhạc dạy em cách đọc ký hiệu Kế hoạch dạy Năm học: 2021 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều + Những ký hiệu ghi lại lời hát em? Thầy/ cô dạy em chữ để em biết đọc, biết viết Hoạt động nối tiếp - GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen - HS lắng nghe thực ngợi, biểu dương HS - Về nhà làm lại BT5 người thân, xem trước - GV khuyến khích HS tập viết nét bảng -== -Thứ tư ngày tháng năm 2021 HỌC VẦN Tiết + 6: BÀI 1: A, C ( Tiết 1, 2) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Phát triển lực đặc thù – lực ngôn ngữ: - Nhận biết âm chữ a, c ; đánh vần tiếng co mơ hình “âm đầu-âm chính” : ca - Nhìn tranh, ảnh minh họa, phát âm tự phát tiếng có âm a, âm c; tìm chữ a, chữ c chữ - Viết chữ a c tiếng ca Góp phần phát triển lực chung phẩm chất: - Khơi gợi tình yêu thiên nhiên - Khơi gợi óc tìm tịi, vận dụng điều học vào thực tế II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Máy chiếu để minh họa từ khóa, từ tập tranh ảnh, mẫu vật, vật thật - Bảng cài, thẻ chữ, đủ cho học sinh làm tập - Bảng con, phấn, bút để học sinh làm tập (tập viết) - Vở Bài tập Tiếng Việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động - Ổn định - Hát - Giới thiệu bài: Giáo viên viết lên bảng lớp tên giới - Lắng nghe thiệu: Hôm em học đầu tiên: âm a chữ a; âm c chữ c - GV ghi chữ a, nói: a - 4-5 em, lớp : a - GV ghi chữ c, nói: c (cờ) - Cá nhân, lớp : c - GV nhận xét, sửa lỗi phát âm cho HS Các hoạt động chủ yếu Hoạt động Khám phá Mục tiêu: HS nhận biết âm chữ a, c ; đánh vần tiếng co mơ hình “âm Kế hoạch dạy Năm học: 2021 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo cơng văn 2345 – Bộ sách cánh diều đầu-âm chính” : ca a Dạy âm a, c - GV đưa lên bảng ca - Đây gì? - GV tiếng ca - GV nhận xét - GV tiếng ca mơ hình tiếng ca ca c a - GV hỏi: Tiếng ca gồm âm nào? * Đánh vần - Giáo viên hướng dẫn lớp vừa nói vừa thể động tác tay: + Chập hai tay vào để trước mặt, phát âm : ca + Vừa tách bàn tay trái ra, ngả bên trái, vừa phát âm: cờ + Vừa tách bàn tay phải ra, ngả bên phải, vừa phát âm: a + Vừa chập hai bàn tay lại, vừa phát âm: ca - GV tổ học sinh đánh vần lại với tốc độ nhanh dần: cờ-a-ca - HS quan sát - HS : Đây ca - HS nhận biết c, a - HS đọc cá nhân-tổ-cả lớp: ca - HS quan sát - HS trả lời nối tiếp: Tiếng ca gồm có âm c âm a Âm c đứng trước âm a đứng sau - Quan sát làm với GV - HS làm phát âm GV - HS làm phát âm GV - HS làm phát âm GV - HS làm phát âm GV - HS làm phát âm GV theo tổ - Cá nhân, tổ nối tiếp đánh vần: cờ-a-ca - Cả lớp đánh vần: cờ-a-ca - Chữ c chữ a - Tiếng ca - HS đánh vần, đọc trơn : cờ-a-ca, ca b Củng cố: - Các em vừa học hai chữ chữ gì? - Các em vừa học tiếng tiếng gì? - GV mơ hình tiếng ca Hoạt động Luyện tập Mục tiêu : Tự phát phát âm tiếng có âm a, âm c; tìm chữ a, chữ c chữ 2.1 Mở rộng vốn từ (BT3: Nói to tiếng có âm a ) a Xác định yêu cầu - GV nêu yêu cầu tập : Các em - Học sinh lắng nghe yêu cầu mở nhìn vào SGK trang (GV giơ sách mở sách đến trang trang cho HS quan sát) nói to tiếng có âm a Nói thầm (nói khẽ) tiếng khơng có âm a b Nói tên vật - GV hình theo số thứ tự mời học - HS nói tên vật: gà, sinh nói tên vật cá, nhà, thỏ, Kế hoạch dạy Năm học: 2021 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều - GV hình yêu cầu lớp nói tên tên vật - Cho HS làm Bài tập c Tìm tiếng có âm a - GV làm mẫu: + GV hình gà gọi học sinh nói tên vật + GV hình thỏ gọi học sinh nói tên vật * Trường hợp học sinh không phát tiếng có âm a GV phát âm thật chậm, kéo dài để giúp HS phát d Báo cáo kết - GV hình mời học sinh báo cáo kết theo nhóm đơi - HS nói đồng - HS làm cá nhân nối a với hình chứa tiếng có âm a tập - HS nói to gà (vì tiếng gà có âm a) - HS nói thầm thỏ (vì tiếng thỏ khơng có âm a) + HS1 hình 1- HS2 nói to : gà + HS1 hình 2- HS2 nói to : cá + HS1 hình 3- HS2 nói to : cà + HS1 hình 4- HS2 nói to : nhà + HS1 hình 5- HS2 nói thầm : thỏ + HS1 hình 6- HS2 nói to : - GV hình theo thứ tự đảo lộn, bất - HS báo cáo cá nhân kì, mời học sinh báo cáo kết - GV hình u cầu học sinh nói - HS lớp đồng nói to tiếng có - GV đố học sinh tìm tiếng có âm a (Hỗ âm a, nói thầm tiếng khơng có âm a trợ HS hình ảnh) - HS nói (cha, bà, da, ) 2.2 Mở rộng vốn từ (Bài tập 4: Tìm tiếng có âm c (cờ) a Xác định yêu cầu tập - GV nêu yêu cầu tập : Vừa nói to tiếng - HS theo dõi có âm c vừa vỗ tay Nói thầm tiếng khơng có âm c b Nói tên vật - GV hình theo số thứ tự mời - HS nói tên vật: cờ, học sinh nói tên vật vịt, cú, cị, dê, cá - GV hình yêu cầu lớp nhắc tên - HS nói đồng (nói to, nói nhỏ) tên vật - GV giải nghĩa từ cú : loài chim ăn thịt, - HS lắng nghe kiếm vào ban đêm, có mắt lớn tinh) - HS làm cá nhân nối a với hình - Cho HS làm Bài tập chứa tiếng có âm a tập c Báo cáo kết - GV hình mời học sinh báo cáo + HS1 hình 1- HS2 nói to : cờ vỗ tay kết theo nhóm đơi + HS1 hình 2- HS2 nói thầm : vịt khơng vỗ tay Kế hoạch dạy Năm học: 2021 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều + HS1 hình 3- HS2 nói to : cú vỗ tay + HS1 hình 4- HS2 nói to : cị vỗ tay + HS1 hình 5- HS2 nói thầm : dê khơng vỗ tay + HS1 hình 6- HS2 nói to : cá vỗ tay - GV hình theo thứ tự đảo lộn, bất - HS báo cáo cá nhân kì, mời học sinh báo cáo kết - GV hình yêu cầu học sinh nói - HS lớp đồng nói to tiếng có - GV đố học sinh tìm tiếng có âm c (Hỗ âm c, nói thầm tiếng khơng có âm c trợ HS hình ảnh) - HS nói (cỏ, cáo, cờ ) 2.3 Tìm chữ a, chữ c (Bài tập 5) a) Giới thiệu chữ a, chữ c - GV giới thiệu chữ a, chữ c in thường: - Lắng nghe quan sát Các em vừa học âm a âm c Âm a ghi chữ a Âm c ghi chữ c (tạm gọi chữ cờ)- mẫu chữ chân trang - GV giới thiệu chữ A, chữ C in hoa - Lắng nghe quan sát chân trang b Tìm chữ a, chữ c chữ - GV gắn lên bảng hình minh họa BT - HS lắng nghe giới thiệu tình huống: Bi Hà tìm chữ a chữ c thẻ chữ Hà tìm thấy chữ a Cịn Bi chưa tìm thấy chữ Các em với bạn Bi tìm chữ a chữ c * GV cho HS tìm chữ a chữ - HS làm cá nhân tìm chữ a cài vào bảng cài - GV kiểm tra kết quả, khen HS - HS giơ bảng - Cho học sinh nhắc lại tên chữ - HS đọc tên chữ * GV cho HS tìm chữ c chữ - HS làm cá nhân tìm chữ c cài vào bảng cài - GV kiểm tra kết quả, khen HS - HS giơ bảng - Cho học sinh nhắc lại tên chữ - HS đọc tên chữ * Cho HS làm việc cá nhân khoanh vào * Làm cá nhân chữ a tập VBT Hoạt động nối tiếp - GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, biểu dương - Lắng nghe HS - Về nhà làm lại BT5 người thân, xem trước - GV khuyến khích HS tập viết chữ c, a bảng Kế hoạch dạy Năm học: 2021 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều -== -Tiết TẬP VIẾT Bài : c, a, ca I YÊU CẦUCẦN ĐẠT: Phát triển lực đặc thù –năng lực ngôn ngữ - Viết cỡ chữ, kiểu, nét, quy trình viết, giãn khoảng cách chữ a, c tiếng ca Góp phần phát triển lực chung phẩm chất - Rèn học sinh tính kiên nhẫn, cẩn thận, có ý thức thẩm mỹ viết chữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Chữ mẫu c, a sử dụng chữ bìa, chữ máy chiếu phần mềm viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu - GV nói: Hơm tập viết chữ a, c tiếng ca Khám phá - GV yêu cầu HS đọc: c, a, cờ-a-ca - GV hỏi: + Độ cao chiều rộng chữ c - HS trả lời: Chữ c cao ô ly rộng ô ly rưỡi + Đặc điểm chữ c - HS trả lời: nét cong hở phải - GV hướng dẫn cách viết chữ c + Đặt bút đường kẻ ngang 3, viết nét cong trái, đến khoảng đường kẻ ngang đường kẻ ngang dừng lại - GV hỏi: + Độ cao chiều rộng chữ a - HS trả lời: Chữ a cao ô ly + Đặc điểm chữ a rộng ô ly rưỡi - Chữ a gồm nét cong tròn khép - GV hướng dẫn cách viết chữ a kín nét móc ngược + Đặt bút đường kẻ ngang 3, vòng sang bên trái viết nét cong trịn khép kín ( từ phải sang trái ) Từ điểm dừng bút, lia bút lên đường kẻ ngang viết nét móc ngược sát nét cong trịn khép kín Đến đường kẻ ngang dừng lại * Tiếng ca: - GV hướng dẫn viết tiếng ca + Khi viết tiếng ca, ta viết chữ c trước, chữ a sau Chữ c viết nối liền chữ a (chú ý : viết liền bút ) - Nhắc tư ngồi, cầm bút 10 Kế hoạch dạy Năm học: 2021 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều -GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn quy trình -HS lắng nghe Chú ý độ cao chữ, cách nối nét, để khoảng cách, đặt dấu (tiếng cúc) c.Viết Luyện viết 1, tập -HS viết vào d.Tập viết: ưng, lưng, ưc, cá mực (như mục b) HS hoàn thành phần Luyện tập thêm -GV chấm,nhận xét số viết HS III.CỦNG CỐ DẶN DÒ(3p) -Nhắc lại nội dung học -2 HS nhắc lại -GV nhận xét tiết học -Nhắc HS chưa hoàn thành viết nhà tiếp tục luyện viết IV:ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY -== Thứ năm ngày tháng năm 2022 HỌC VẦN Tiết 151 + 152 BÀI 91 : ương - ương I YÊU CẦU CẦN ĐẠT -Nhận biết vần ương, ươc; đánh vần, đọc tiếng có vần ương, ươc -Nhìn chữ, tìm đọc tiếng có vần ương, vần ươc -Đọc hiểu Tập đọc : Hạt giống nhỏ -Biết nói lời chào, hỏi thăm, thể quan tâm đến người khác -Viết vần ương, ươc, tiếng gương, thước (trên bảng con) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Máy tính.Thẻ để HS ghi ý đúng, BT đọc hiểu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Tiết Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh I.KIỂM TRA BÀI CŨ: (5p) -Đọc bài: Con công lẩn thẩn (bài 90) -HS đọc II.DẠY BÀI MỚI(27p) 1.Giới thiệu : Vần ương-ươc -HS lắng nghe 2.Chia sẻ khám phá a.Dạy vần ương: -Yêu cầu HS đọc: ươ - ngờ - ương / Phân -HS đọc phân tích vần: ương tích vần ương: âm ươ + ng -HS đánh vần, đọc trơn -Yêu cầu đánh vần, đọc trơn: ươ - ngờ ương / ương -HS nêu từ: gương Phân tích tiếng -HS phân tích, đánh vần, đọc trơn gương / Đánh vần, đọc trơn: gờ - ương tiếng : gương gương / gương 252 Kế hoạch dạy Năm học: 2021 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều Đánh vần, đọc trơn: ươ - ngờ - ương / gờ ương - gương / gương b.Dạy vần ươc (như vần ương) - Yêu cầu HS đánh vần, đọc trơn: ươ - cờ ươc / thờ - ươc - thươc - sắc - thước / thước * Củng cố:Yêu cầu HS nói lại vần học: ương, ươc, tiếng học: gương, thước 3.Luyện tập Mở rộng vốn từ (BT - Tiếng có vần ương? Tiếng có vần ươc?) -Yêu cầu HS đọc từ ngữ hình, tìm tiếng có vần ương, vần ươc; - Yêu cầu HS báo cáo -Tìm tiếng ngồi có vần ương/ươc 4.Tập viết (bảng - BT 4) GV viết mẫu, hướng dẫn Vần ương: viết ươ đến ng; ý viết ươ ng gần / Làm tương tự với vần ươc -gương: viết g(5 li) đến vần ương / thước: viết th (t cao li, h li), đến vần ươc, dấu sắc đặt -Yêu cầu HS viết: ương, ươc (2 lần) / Viết: gương, thước GV HS nhận xét Tiết 5.Tập đọc (BT 3) a.GV hình, giới thiệu đọc: Hạt giống Hãy xem chuyện xảy b.GV đọc mầu c.Luyện đọc từ ngữ: hat giống, bên đường, lặng lẽ, nhặt được, thả xuongs, vươn lên, uống, sương sớm, dường d.Luyện đọc câu -GV: Bài có câu HS đọc vỡ câu -Đọc tiếp nối câu (cá nhân, cặp) e.Thi đọc tiếp nối đoạn (2 câu / câu); thi đọc g.Tìm hiểu đọc -BT a: GV nêu YC -Yêu cầu1 HS đọc thẻ a, Mầm non B, Lá non 1, khẽ rung rung 2, vươn lên 253 Kế hoạch dạy -HS thực vần ương -HS nói - HS nêu -HS tìm tiếng có vần ương, tiếng có vần ước HS theo dõi -HS viết bảng -HS quan sát lắng nghe -HS lắng nghe -HS luyện đọc -HS lắng nghe -HS đọc -HS nêu yêu cầu BT -HS nêu kết a nối với thẻ 2: Mầm non vươn Năm học: 2021 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều - GV chữa lên - Cả lớp đọc câu hồn thành b nơi với thẻ 1: Lá non khẽ rung -GV HS nhận xét rung III CỦNG CỐ DẶN DÒ(5p) -Đọc lại tập đọc -1HS đọc lại -GV nhắc nhở ,GD học sinh - HS lắng nghe thực IV:ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY -== Thứ sáu ngày tháng năm 2022 KỂ CHUYỆN Tiết 17: Bài 92 : ÔNG LÃO VÀ SẾU NHỎ I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT Nghe hiểu nhớ câu chuyện Nhìn tranh, nghe GV hỏi, trả lời câu hỏi theo tranh Nhìn tranh, tự kể đoạn câu chuyện Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ông lão nhân hậu giúp sếu nhỏ nhận đền ơn gia đình sếu cần yêu thương, bảo vệ lồi vật II.ĐƠ DÙNG DẠY HỌC: - Máy tính , tranh minh hoạ truyện III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh A.KIỂM TRA BÀI CŨ: (5p) - GV tranh 1, 2, minh hoạ truyện -HS trả lời Cô bé gấu (bài 86), nêu câu hỏi, HS trả lời HS trả lời câu hỏi theo tranh 4, 5, Chia sẻ giới thiệu câu chuyện -Truyện có ơng lão, sếu bố, sếu mẹ Quan sát đoán: GV tranh sếu sếu bị thương, nằm minh hoạ, mời HS xem tranh để biết đất không bay theo bố mẹ Ơng chuyện có ai, có vật nào; lão chăm sóc sếu nhỏ) đốn chuyện xảy Giới thiệu câu chuyện: Ơng lão sếu -HS lắng nghe nhỏ kể tình cảm u thương, giúp đỡ lồi vật ơng lão B.KHÁM PHÁ (27p) Nghe kế chuyện: GV kể chuyện lần -HS lắng nghe với giọng diễn cảm Trả lời câu hỏi theo tranh Mỗi HS trả lời câu hỏi tranh GV tranh 1, hỏi: Điều xảy -Một sáng mùa hè, ơng lão vào ơng lão vào rừng? rừng nghe thấy tiếng sếu “kíu cà, 254 Kế hoạch dạy Năm học: 2021 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều GV tranh 2: Khi thấy ông lão, sếu nào? GV tranh 3: Ơng lão làm để giúp sếu nhỏ? GV tranh 4: Khi vết thương sếu nhỏ lành, ơng lão làm gì? GV tranh 5: Gia đình sếu làm đế cảm ơn ơng lão? GV tranh 6: Ơng lão ước điều gì? Điều xảy ra? kíu cà” ầm ĩ -Khi thấy ông lão, hai sếu lớn sợ hãi bay lên để lại sếu nằm bẹp đám cỏ Thì sếu bị gãy cánh -Ơng lão ôm sếu nhỏ nhà,băng bó, chăm sóc) sếu bố, sếu mẹ làm gì? (Ngày ngày, sếu bố, sếu mẹ bay đến nhà ơng, kêu “kíu cà”, vẻ lo lắng) -Khi vết thương sếu nhỏ lành, ông lão mang sân, thả cho sếu nhỏ tung cánh bố mẹ bay phương nam -Để cảm ơn ông lão, sáng mùa xuân, gia đình sếu bay về, thả xuống sân nhà ông lão túi nhỏ đựng điều ước kì diệu -Ơng lão ước cho rừng cây, đồng ruộng xanh tươi, sơng ngịi đầy tơm cá -Ông lão vừa dứt lời, điều ước biến thành thật Từ đấy, ông dân làng sống ấm no, hạnh phúc Mỗi HS trả lời câu hỏi tranh liền Một HS trả lời tất câu hỏi - HS trả lời tranh Kể chuyện theo tranh (GV không nêu câu hỏi) GV yêu cầu Mỗi HS nhìn tranh, tự kể -HS kể chuyện GV yêu cầu HS kể chuyện theo tranh bất -HS kể kì (Trị chơi Ơ cửa sổ) - HS tranh, tự kể toàn câu -HS kể chuyện Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện GV: Em nhận xét ơng lão? -Ơng lão nhân hậu, giúp sếu nhỏ chữa G V: Câu chuyện ca ngợi ông lão nhân lành vết thương, thả sếu với bố mẹ hậu tốt bụng, biết yêu thương, giúp đỡ lồi Ơng lão tốt bụng, biết bảo vệ lồi vật, bảo vệ mơi trường thiên nhiên vật 3.Củng cố, dặn dò (3p) Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe IV:ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY 255 Kế hoạch dạy Năm học: 2021 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều -== HỌC VẦN Tiết 153: Bài 93 ÔN TẬP I.YÊU CẦU CẦ ĐẠT - Đọc hiểu Tập đọc: Ông bà em - Chép câu văn bài: Sáng sáng, ông đưa em đến trường II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Máy tính III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh A.KTBC: HS đọc lại : Hạt giống nhỏ -HS đọc Giới thiệu GV nêu MĐYC học B.KHÁM PHÁ: Luyện tập BT (Tập đọc) a.GV hình minh hoạ giới thiệu -HS quan sát tranhlắng nghe đọc Ông bà em b.GV đọc mẫu -HS lắng nghe c.Luyện đọc từ ngữ: thương em, đến trường, pha nước, uống, -HS luyện đọc d.Luyện đọc câu -HS trả lời GV: Bài có câu? (5 câu) GV câu cho HS đọc, lớp đọc -HS đọc nối tiếp câu Đọc tiếp nối câu (cá nhân, cặp) GV sửa lồi phát âm cho HS e.Thi đọc tiếp nối đoạn (3 câu / câu); - HS thi đọc thi đọc g.Tìm hiểu đọc - GV nêu yêu cầu ghép -HS nêu yêu cầu - GV yêu cầu HS đọc ý a, Ông - HS đọc ý b, Bà - HS làm BT , c, Em , - HS báo cáo kết 1, kể cho bà nghe bạn Ông đưa em đến trường, đón em 2, đưa em đến trường, đón em về 3, pha nước để ông bà em uống Bà pha nước để ông bà em Cả lớp câu ghép uống GV: Em nhận xét ông bà bạn Em kể cho bà nghe bạn nhỏ - GV liên hệ - HS trả lời 256 Kế hoạch dạy Năm học: 2021 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều BT (Tập chép) GV viết lên bảng câu văn cần tập chép: Sáng sáng , ông đưa em đến trường -HS (cá nhân, lớp) đọc câu văn Cả lớp đọc thầm câu văn; ý từ -HS đọc thầm dễ viết sai VD: sáng, đến trường HS nhìn mẫu bảng / VBT, chép -HS chép lại câu văn Yêu cầu HS viết xong, tự soát lỗi, đổi -HS viết , tự soát lỗi, đổi để để sửa lỗi cho sửa lỗi cho GV chữa cho HS.Nhận xét Củng cố, dặn dị: GV nhận xét tiết học -Nhăc HS chưa hồn thành viết nhà tiếp tục luyện đọc viết Về nhà ôn lại IV:ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY -== TẬP VIẾT Tiết 34 BÀI :uông, uôc, ương, ươc I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT -Viết uông, uôc, ương, ươc, chuông, đuốc, gương, thước - chừ thường, cỡ vừa, kiểu, nét II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Chữ mẫu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh I.KTBC (5p) -Viết :sung,cúc.lưng,cá mực -HS viết bảng II.BÀI MỚI(27p) 1.Giới thiệu bài: GV nêu MĐYC -HS lắng nghe học 2.Luyện tập a.Yêu cầu HS đánh vần, đọc: uông, chuông, -HS đánh vần, đọc: uông, uôc, đuốc, ương, gương, ươc, thước chuông, uôc, đuốc, ương, gương, b.Tập viết: uông, chuông, uôc, đuốc ươc, thước -GV yêu cầu HS đọc; nói cách viết vần -1 HS nhìn bảng, đọc; nói cách ng, c, độ cao chữ viết vần uông, uôc, độ cao -GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn quy trình chữ Chú ý độ cao chữ; cách nối nét, để khoảng cách, đặt dấu ô (đuốc) -HS theo dõi -Viết vần, tiếng Luyện viết 1, tập c.Tập viết: ương, gương, ươc, thước (như 257 Kế hoạch dạy Năm học: 2021 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều mục b) HS hoàn thành phần Luyện tập thêm d.Viết vần, tiếng Luyện viết -GV kiểm tra, nhận xét, chữa -HS viết vào luyện viết 3.Củng cố, dặn dò(3p) -Nhắc lại nội dung học -GV nhận xét tiết học -Nhăc HS chưa hoàn thành viết nhà tiếp tục luyện viết IV:ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY -== TUẦN 19 Thứ hai ngày 10 tháng năm 2022 HỌC VẦN Tiết 154 + 155 ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I I YÊU CẦU CẦN ĐẠT -Làm tập: Nổi vần (trên toa tàu) với mặt hàng -Đọc hiểu Tập đọc Chú bé cung trăng -Nhớ quy tắc tả ng / ngh, làm BT điền chữ ng / ngh -Tập chép kiểu chữ, cỡ chữ, tả câu văn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Hình toa tàu vật (BT 1) -Bảng quy tắc tả ng / ngh Phiếu khổ to để HS làm BT -Bảng phụ (có dịng kẻ li) viết câu văn cần tập chép -Vở tập Tiếng Việt 1, tập II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Tiết Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1.Giới thiệu (3p) -GV nêu MĐYC học -HS lắng nghe 2.Luyện tập(30p) 2.1.BT (Mỗi toa tàu chở gì?) -GV đưa lên bảng nội dung BT (hình -HS lắng nghe toa tàu, vật) -GV vần ghi toa, yêu cầu HS -HS đọc đọc: uôc, ương, uôt, ươp, ưng -GV tên mặt hàng, yêu cầu HS đọc: thuốc, dưa chuột, đường, -GV dùng kĩ thuật vi tính chuyển hình -HS làm VBT; viên thuốc từ thuốc vào toa có vần c u cầu HS nói HS nói: Toa (vần -HS nói:Toa (vần uôc) chở uôc) chở thuốc Cả lớp nhắc lại thuốc Toa (vần ương) chở 258 Kế hoạch dạy Năm học: 2021 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều -Yêu cầu HS nói kết Cả lớp đồng đường Toa (vần uôt) chở dưa chuột Toa (vần ươp) chở mướp, chở cá ướp Toa (vần 2.2.BT (Tập đọc) ưng) chở trứng a.GV hình minh hoạ, giới thiệu bài: -HS quan sát tranh lắng nghe Chú bé cung trăng Cuội ngồi gốc đa Những đêm trăng sáng, nhìn lên mặt trăng em thường thấy bóng Cuội Các em nghe để biết Cuội lên cung trăng, cảm thấy b.GV đọc mẫu, nhấn giọng gây ấn tượng -HS lắng nghe với từ ngữ ba bóng đen, cuốn, buồn, xa Giải nghĩa từ (kéo theo mang nhanh, mạnh c.Luyện đọc từ ngữ: cung trăng, bóng -HS luyện đọc đen mờ, mặt trăng, nghé, xưa kia, trần gian, cuốn, buồn Tiết d.Luyện đọc câu -GV: Bài có câu GV chậm câu -HS đọc cho HS đọc, lớp đọc -Đọc tiếp nối câu GV hướng dẫn HS -HS đọc nối tiếp nghỉ câu: Một gió / gốc đa nghé / lên cung trăng e.Thi đọc tiếp nối đoạn (2 câu / câu); -HS thi đọc thi đọc (theo cặp, tổ) Cuối cùng, HS đọc bài, lớp đọc đồng (đọc nhỏ) 2.3BT (Em chọn chữ nào: ng hay ngh?) -GV gắn lên bảng quy tắc tả Cả lớp -HS đọc đọc: + ngh (ngờ kép) kết hợp với e, ê, i + ng (ngờ đơn) kết hợp với chữ lại: a, o, ô, ơ, u, ư, -GV yêu cầu HS làm VBT -HS làm vào BT -GV cho HS lên làm bảng lớp, nói kết 1) nghé, 2) nghe, 3) ngỗng -GV chữa ,cho Cả lớp đọc: 1) nghé, 2) -HS đọc nghe, 3) ngỗng 2.4BT (Tập chép) -Đọc câu văn: Chú bé cung trăng -HS đọc câu 259 Kế hoạch dạy Năm học: 2021 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều nhớ nhà -Đọc thầm lại, ý từ em dễ -Lớp đọc thầm viết sai -GV cho HS nhìn mẫu bảng / -HS chép lại câu văn VBT, chép lại câu văn -GV cho HS soát lỗi -HS đổi bài, sửa lỗi cho -GV chữa cho HS, nhận xét chung 3.Củng cố, dặn dò(2p) -Nhắc lại nội dung học -HS nhắc lại -GV nhận xét -== Thứ ba ngày 11 tháng năm 2022 HỌC VẦN Tiết 156 + 157 ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ I I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT -Đọc hiểu Tập đọc Một trí khơ trăm trí khơn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Máy tính III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Tiết Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Ổn định (5p) - Lớp hát II.Bài (30p) 1.Giới thiệu bài: - GV nêu MĐYC học -HS lắng nghe 2.Luyện tập *BT 1.Tập đọc -GV cho HS quan sát tranh giới thiệu - HS quan sát đọc - GV đọc mẫu -HS lắng nghe - GV giải nghĩa từ: gà rùng, cuống cuồng -GV : Bài chia làm đoạn? *Luyện đọc đoạn - Bài có đoạn Tỏ vẻ Bất ngờ -GV yêu cầu HS đọc - HS thực CN -GV yêu cầu HS đọc - Đọc đoạn - HS đọc * GV đánh giá * Thư giãn Nghe hát : Vũ điệu rửa tay - Lớp thực Tiết * BT :Tập đọc 260 Kế hoạch dạy Năm học: 2021 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều * Luyện đọc -Luyện đọc đoạn , , Trí khôn gà Mắc lừa Cảm phục - GV giải nghĩa từ: ủ rũ, thẹn -GV yêu cầu HS đọc đoạn - Đọc * GV đánh giá *Tìm hiểu -Bài tập đọc có nhân vật? Đó nhân vật nào? -Chồn vật nào? -Gà vật nào? * Trò chơi: Bữa tiệc đặc biệt - GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi 5.Củng cố ,dặn dò(3p) -GV nhận xét học -Dặn HS nhà luyện đọc thêm -HS lắng nghe -HS đọc CN -1HS đọc -HS lắng nghe -HS đọc CN -1HS đọc -Có nhân vật : bác nơng dân,chồn,gà -Coi thường gà,kiêu ngạo -Khiêm tốn,khơn ngoan - HS tham gia trị chơi - HS lắng nghe thực -== Thứ tư ngày 12 tháng năm 2022 HỌC VẦN Tiết 149+ 150 ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ I I U CẦU CẦN ĐẠT -Làm BT điền c/ k -Đọc ,hiểu làm BT nối ghép - Tập chép câu: Đứa trẻ dễ thương có giấc mơ đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Máy tính III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Tiết Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Khởi động(5p) Trò chơi :Cứu lấy cá voi - GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách - HS tham gia chơi chơi II.Bài mới(30p) 1.Giới thiệu bài: GV nêu MĐYC 2.Luyện tập A*Đọc: BT1 :Nối từ ngữ với hình -GV nêu yêu cầu -HS nêu yêu cầu 261 Kế hoạch dạy Năm học: 2021 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều -GV yêu cầu HS đọc từ Nêu nội dung -HS đọc :bông sen,quả mướp,bếp tranh lửa,thiên nga,tập võ,gương -GV yêu cầu HS làm -HS làm BT -GV chữa BT2: Đọc thầm -GV cho HS quan sát tranh nói nội dung - HS quan sát nêu nội dung tranh tranh - HS thực - GV yêu cầu HS đọc thầm tập đọc : Thần ru ngủ * Tìm hiểu đọc - HS đọc yêu cầu Khoanh tròn chữ trước ý - HS đọc câu a , b a, Thần ru ngủ giúp đứa bé dễ thương có - HS trả lời : Khoanh vào câu a giấc mơ đẹp :Thần ru ngủ giúp đứa bé dễ b, Thần làm cho đứa bé hư chẳng ngủ thương có giấc mơ đẹp - GV nêu yêu cầu cho HS làm -HS đọc - GV chốt đáp án -GV cho lớp đọc ý -ý a * Thư giãn Tiết B *.Viết GV nêu MĐYC học *BT :Điền chữ c k -GV nêu yêu cầu -HS lắng nghe -GV yêu cầu HS làm -GV chữa -HS nêu yêu cầu -GV cho HS đọc từ hoàn thành -HS làm -GV củng cố qui tắc điền c /k kiến , kìm , công *BT2:tập chép GV nêu yêu cầu -HS nêu yêu cầu Đọc câu văn: Đứa trẻ dễ thương có giấc mơ đẹp HS đọc câu Lớp đọc thầm -Đọc thầm lại, ý từ em dễ viết sai -GV cho HS nhìn mẫu bảng / -HS chép lại câu văn VBT, chép lại câu văn -GV cho HS soát lỗi -HS đổi bài, sửa lỗi cho -GV chữa cho HS, nhận xét chung 3/Củng cố, dặn dò(3p) -GV nhận xét học - HS lắng nghe thực -Dặn HS nhà luyện đọc thêm -== TẬP VIẾT Tiết 35 ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I I YÊU CẦU CẦN ĐẠT 262 Kế hoạch dạy Năm học: 2021 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều -Viết 29 chữ đơn 11 chữ ghép mẫu chữ thường, cỡ nhỏ II.ĐÔ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ thường, cỡ nhỏ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.KHỞI ĐỘNG(5p) - Thực bước rửa tay cách -HS thực II.KHÁM PHÁ(30p) 1.Giới thiệu bài: GV nêu MĐYC học 2.Luyện tập - GV cho HS quan sát 29 chữ đơn - HS đọc 11 chữ ghép mẫu chữ thường, cỡ nhỏ - GV cho HS nhậ xét độ cao , độ rộng -HS nhận xét chữ - GV chốt Các chữ có chiều cao li hạ - HS quan sát, lắng nghe xuống li : a, ă, â, o, ô, ơ, c, e, ê, I, u ,ư, m, n, x, v Các chữ có chiều cao li hạ xuống -HS nhắc lại độ cao chữ li : r, s - Chữ t có chiều cao li hạ xuống cịn li rưỡi : t Các chữ có chiều cao li hạ xuống li : d, đ, p , q Các chữ có chiều cao li hạ xuống 2,5 li : h, b, l , k, g, y b.Luyện viết -GV vừa viết mẫu từ, vừa hướng dẫn - HS quan sát - GV yêu cầu HS viết - HS viết -GV nhận xét, chữa cho HS, khen ngợi HS viết đúng, viết nhanh 3.Củng cố, dặn dò(5p) - Nhắc lại nội dung học -HS nêu -Nhắc HS chưa viết xong nhà tiếp tục - HS lắng nghe thực luyện viết -== Thứ năm ngày 13 tháng năm 2022 HỌC VẦN Tiết 151+ 152 ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I I YÊU CẦU CẦN ĐẠT -Làm BT điền ng/ngh -Đọc ,hiểu làm BT nối ghép II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Lá thăm ghi tập đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 263 Kế hoạch dạy Năm học: 2021 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều Tiết Hoạt động giáo viên I.Khởi động(5p) Trò chơi :Giải cứu rừng xanh - GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi II.Bài mới(30p) 1.Giới thiệu bài: GV nêu MĐYC 2.Luyện tập *BT :Điền ng/ngh?g/gh? -GV nêu yêu cầu -GV yêu cầu HS làm -GV chữa -GV cho HS đọc từ hoàn thành -GV củng cố qui tắc điền ng/ngh, g/gh *BT2:Nối từ với từ thành câu GV nêu yêu cầu -GV cho HS đọc từ vế -GV yêu cầu HS thảo luận -GV mời đị diện nhóm lên bảng làm -GV chữa -GV cho HS đọc câu hoàn thành * Thư gián Tiết *BT :Điền iên/yên?iêm/yêm -GV nêu yêu cầu -GV yêu cầu HS làm -GV chữa -GV cho HS đọc từ hoàn thành -GV củng cố qui tắc điền iên/yên,iêm/yêm b.Tập chép -GV viết lên bảng câu văn cần tập chép: Nam Yết nằm biển,như nét chấm nhỏ -HS nhìn mẫu chữ bảng chép lại câu văn Chú ý từ viết hoa -Viết xong, soát lỗi, đổi bài, sửa lỗi cho -GV chữa cho HS, nhận xét chung 3/Củng cố, dặn dò(3p) -GV nhận xét học -Dặn HS nhà luyện đọc thêm IV:ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY 264 Kế hoạch dạy Hoạt động học sinh - HS tham gia chơi -HS nêu yêu cầu bắp ngô nghỉ hè ngõ nhỏ nghé ọ nghề nghiệp nằm ngủ ghế gỗ, nhà ga, ghi nhớ,gỗ gụ -HS nêu yêu cầu -HS đọc -HS làm nhóm -Đại diện nhóm lên nối Bà cho bé thị Chị Na y tá -HS nêu yêu cầu -HS làm yên ổn đàn kiến que diêm yếm đỏ chim yến quý -HS đọc câu văn cần chép -HS chép câu văn -Đổi soát lỗi - HS lắng nghe thực Năm học: 2021 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều -== Thứ sáu ngầy 14 tháng năm 2022 KỂ CHUYỆN Tiết 18 ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT -Nghe hiểu nhớ câu chuyện -Nhìn tranh, tự kể đoạn câu chuyện -Nêu ý nghĩa câu chuyện II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ truyện kể SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.KTBC(5p) -Kể tên câu chuyện học - HS kể B/DẠY BÀI MỚI(30p) 1.GTB 2.Ơn kể chuyện +Sói sóc +Sư tử chuột nhắt +Mây den mây trắng +Hàng xóm +Ơng lão sếu nhỏ -GV cho HS lên gắp thăm phiếu -HS gắp thăm phiếu -GV cho HS kể,sau câu chuyện GV -HS quan sát tranh,kể lại câu yêu cầu nêu ý nghĩa câu chuyện chuyện -GV HS lớp nhận xét tuyên dương 3.Củng cố dặn dò(5p) -GV nhận xét tiết học; khen HS kể - HS lắng nghe thực chuyện hay -Dặn HS nhà kể cho người thân nghe câu chuyện IV:ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY -== HỌC VẦN Tiết 153 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I -== -TẬP VIẾT 265 Kế hoạch dạy Năm học: 2021 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều Tiết 36 266 KIỂM TA CUỐI HỌC KÌ I -== - Kế hoạch dạy Năm học: 2021 - 2022 ... - Biết đánh vần tiếng có mơ hình “âm đầu + âm + thanh”: cà, cá 13 Kế hoạch dạy Năm học: 20 21 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều 2 .1 Dạy tiếng cà... Tiết 14 + 15 29 Thứ tư ngày 22 tháng năm 20 21 HỌC VẦN BÀI : Ơ – D ( Tiết 1, 2) Kế hoạch dạy Năm học: 20 21 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều I... câu chuyện 18 Kế hoạch dạy Năm học: 20 21 - 2022 Giáo án lớp môn Tiếng việt HKI soạn theo công văn 2345 – Bộ sách cánh diều Hoạt động Luyện tập: 2 .1 Trả lời câu hỏi theo tranh + GV tranh 1, hỏi: