Báo cáo biện pháp thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi Báo cáo biện pháp thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi đề tài đổi mới hình thức sinh hoạt lớp hiệu quả
Trang 2BÁO CÁO BIỆN PHÁP THI GIÁO VIÊN
CHỦ NHIỆM GIỎI (ĐỦ CẢ BẢN WORD VÀ TRÌNH CHIỀU)
Trang 4I.PHẦN MỞ ĐẦU
Mỗi GVCN cần nhận thức được việc sinh hoạt lớp
là vô cùng quan trọng trong quản lý lớp học cũng như
giáo dục nhân cách cho học sinh của mình
Tiết sinh hoạt lớp là
là những trải nghiệm, hay xử lí những tình huống
Biện pháp tổ chức giờ sinh hoạt lớp hiệu quả
Trang 5II NỘI DUNG
1 Cơ sở lý luận
Người giáo viên chủ nhiệm có
vai trò quan trọng trong việc
giáo dục đạo đức và rèn luyện
các kĩ năng sống cho học sinh
để giúp các em trở thành người
có tài và đức Công tác giáo dục
học sinh được thực hiện bằng
nhiều biện pháp khác nhau,
trong đó tổ chức giờ sinh hoạt lớp
hiệu quả là một trong những cách
giúp người GVCN hoàn thành
nhiệm vụ cao cả của mình.
Giờ sinh hoạt lớp chính là một trong những khoảng thời gian để nắm bắt tâm tư, nguyện vọng cũng như
tình cảm của học sinh
để có biện pháp giáo dục, uốn nắn cho phù hợp với những đối tượng học sinh.
Trang 6Thuận lợi:
II NỘI DUNG
Sự quan tâm
2 Cơ sở thực tiễn
Các bậc phụ huynh, Ban đại diện cha mẹ
học sinh tích cực phối hợp cùng nhà
trường và GVCN
Trang 7giáo viên phải
đầu tư nhiều
Học sinh cảm thấy không hứng thú với các giờ sinh hoạt lớp
Trang 8II NỘI DUNG
Trang 91 Cùng nhau chia sẻ
III BIỆN PHÁP
Trang 10KINH NGHIỆM HỌC TỐT
- Đề ra mục tiêu học tập.
- Lập kế hoạch học tập (Lập thời gian biểu rõ ràng)
- Ở trường:
+ Lắng nghe thầy cô giảng bài.
+ Thường xuyên phát biểu xây dựng bài.
+ Chú ý gạch đậm những kiến thức trọng tâm mà thầy cô nhấn mạnh.
+ Chép và làm bài đầy đủ.
+ Ôn lại bài ngay sau khi học.
- Ở nhà:
+ Học bài, làm lại những bài tập điểm kém, chưa hiểu kĩ.
+ Làm bài tập trong sách và tìm làm thêm một số bài tập nâng cao.
+ Xem trước bài mới.
Trang 11- Lên kế hoạch ôn thi sớm.
- Cần ghi nhớ kiến thức với cách học: ghi nhớ tổng quát và
ghi nhớ chi tiết.
- Ghi dàn bài kiến thức bằng sơ đồ tư duy.
- Luôn học trên bàn để tập trung vào việc học.
- Trước khi đi ngủ, nhẩm lại những kiến thức đã học.
Trang 122 Xem phim, đoạn tư liệu hay bài giảng hay có ý
nghĩa trong giờ sinh hoạt lớp
III BIỆN PHÁP
Quà tặng
cuộc sống Việc tử tế
Các bài giảng của thầy Nguyễn Thành Nhân
Trang 133 Tổ chức các trò chơi:
Vòng 1: Vòng này gồm 4 thí sinh Mỗi thí sinh phải trả lời 5
câu hỏi thuộc nhiều lĩnh vực trong trời gian 1 phút Mỗi câu
trả lời đúng thí sinh ghi được 10 điểm 3 thí sinh có điểm
cao nhất sẽ lọt vào vòng 2
Vòng 2:
Vòng 2: Vòng này gồm 3 thí sinh Các thí sinh phải trả lời lần lượt
5 câu hỏi dạng trắc nghiệm Mỗi câu hỏi có 20 giây suy nghĩ
và trả lời Các thí sinh trả lời cùng lúc bằng cách viết đáp án
lên bảng nhỏ Hai thí sinh trả lời đúng nhiều câu hỏi nhất sẽ
được tiếp tục thi vòng 3
Vòng 3:
Vòng 3: Vòng này gồm 2 thí sinh Các em bốc thăm thứ tự rồi
lần lượt trả lời 1 câu hỏi ứng xử với thời gian suy nghĩ 1 phút
và trả lời trong vòng 2 phút Trong khi thí sinh thứ nhất trả lời
thì thí sinh còn lại được đưa ra ngoài để đảm bảo tính công
bằng của cuộc thi
Trang 143 Tổ chức các trò chơi:
Trang 15VÒNG 1: TRẢ LỜI NHANH
Trang 16VÒNG 2: TRẮC NGHIỆM
1 Trong 4 nhà yêu nước sau, ai đã khởi xướng phong trào Đông
Du?
A Phan Châu Trinh B Phan Bội Châu
C Hoàng Hoa Thám D Nguyễn Tất Thành
2 Từ nào trong các từ sau không cùng nhóm?
A Công lí B Công nhân
C Công tâm D Công bằng
Trang 17VÒNG 2: TRẮC NGHIỆM
Trang 18VÒNG 2: TRẮC NGHIỆM
A Fire B Light
C Water D Tree
Trang 19VÒNG 3: ỨNG XỬ
Bạn thân của bạn dạo này rất lười học và hay chơi game, thậm chí còn rủ bạn đi chơi cùng Bạn đã khuyên bảo nhiều lần nhưng bạn ấy không nghe, thậm chí còn tỏ thái độ xa lánh bạn Bạn sẽ làm gì trong tình huống này?
Trang 20IV KẾT LUẬN
Thay đổi đáng kể: Những học sinh thường xuyên vi phạm cũng đã có chiều hướng tiến bộ rõ rệt Một số học sinh
có biểu hiện chán nản, không thích học, thường xuyên gây
mất trật tự trong lớp đã biết nghe lời thầy cô Các em đã biết kiềm chế trong lời ăn tiếng nói của mình Khi mắc lỗi các em đã biết nhìn nhận khuyết điểm của mình để sửa chữa, không
có học sinh vi phạm pháp luật Cùng với kết quả cao trong
học tập và rèn luyện đạo đức, nhiều em được đạt danh hiệu
“Cháu ngoan Bác Hồ” và Chi đội đạt danh hiệu “ Chi đội
vững mạnh” Điều đáng quan tâm là kết quả xếp loại Hạnh kiểm của lớp khá cao, hạn chế được tình trạng học sinh bị xếp loại Hạnh kiểm Trung bình Và đặc biệt nhất về thi đua, lớp xếp vị thứ 3 toàn trường (trong khi năm học trước đó lớp
đứng vị thứ 11).
Trang 21I Tác giả, tác phẩm:
II Tìm hiểu chung:
III Phân tích:
1 Hình ảnh những chiếc xe không kính:
BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH
cảm ơn Ban giám khảo!
