Hướng dẫn học sinh biết cách khai thác và mở rộng nhiều cách giải cho một bài toán giải hệ phương trình khá đơn giản trong SGK toán 10

hướng dẫn học sinh biết cách khai thác và mở rộng nhiều cách giải cho một bài toán giải hệ phương trình khá đơn giản trong sgk toán 10

... đổi phương pháp dạy học tức kiểu dạy học “Lấy học sinh làm trung tâm” hướng Đề tài: Hướng dẫn học sinh biết cách khai thác mở rộng nhiều cách giải cho toán giải hệ phương trình đơn giản SGK toán ... Đề tài: Hướng dẫn học sinh biết cách khai thác mở rộng nhiều cách giải cho toán giải hệ phương trình đơn giản SGK toán 10 Sáng kiến kinh nghiệm Phạm Thị Liên PHẦN II: BÀI TOÁN I .Bài toán:  ... tài: Hướng dẫn học sinh biết cách khai thác mở rộng nhiều cách giải cho toán giải hệ phương trình đơn giản SGK toán 10 Sáng kiến kinh nghiệm Phạm Thị Liên Vì vây ta phán đoán thêm cách giải hệ, phương...

Hướng dẫn học sinh lớp 12 khai thác chi tiết trong truyện ngắn tự sự

... I/ Chi tiết việc khai thác chi tiết truyện ngắn tự II/ Hướng dẫn học sinh khai thác chi tiết qua số truyện ngắn tự chương trình 12 III/ Một số kết đạt qua việc hướng dẫn học sinh 12 khai thác chi ... tích truyện ngắn văn học chương trình lớp 12 Dưới viết xin giới thiệu số vấn đề khai thác chi tiết truyện ngắn tự chương trình Ngữ văn 12 II HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHAI THÁC CHI TIẾT QUA MỘT SỐ TRUYỆN ... dẫn học sinh 12 khai thác chi tiết truyện ngắn tự GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I CHI TIẾT VÀ VIỆC KHAI THÁC CHI TIẾT TRONG TRUYỆN NGẮN TỰ SỰ I.1 Chi tiết tác phẩm văn học Chi tiết từ ngữ quen thuộc giao tiếp...

19
1,085
3

Hướng dẫn học sinh tìm hiểu khai thác một số bài toán về trực tâm tam giác trong chương trình toán 9

... - Trực tâm tam giác vuông trùng với đỉnh góc vuông tam giác - Trực tâm tam giác nhọn nằm tam giác - Trực tâm tam giác tù nằm tam giác Trong viết hướng dẫn HS xét trực tâm tam giác trường hợp tam ... trọng tâm ABC Bài 29: Cho A, H, G A đỉnh tam giác ABC ,H trực tâm , G trọng tâm Dựng tam giác Hướng dẫn: Theo toán ta có: Trong tam giác trực tâm H, trọng tâm G tâm O (tâm đường tròn ngoại tiếp tam ... dạy toán lớp 9, cho học sinh tìm hiểu trực tâm tam giác toán có liên quan đến trực tâm tam giác thông qua toán trên; em nhận thấy trọng tâm, giao điểm trung trực, giao điểm phân giác tam giác...

34
4,445
13

hướng dẫn học sinh lớp 8 khai thác nghệ thuật trong tác phẩm văn học để nâng cao chất lượng môn ngữ văn

... dạy học phân tích tác phẩm văn học làm để học sinh động não, tích cực tham gia vào trình học tập, từ nâng cao chất lượng môn ngữ văn Đó lí chọn đề tài: Hướng dẫn học sinh lớp khai thác nghệ thuật ... dẫn học sinh khai thác nghệ thuật tác phẩm văn học môn Ngữ văn lớp 8? Để khai thác tốt nghệ thuật tác phẩm văn học giáo viên cần ý phương pháp sau: - Giáo viên phải nắm câu hỏi phát triển tư học ... kinh nghiệm “ Hướng dẫn học sinh lớp khai thác nghệ thuật tác phẩm văn học nhận thấy phát huy tính tích cực tự giác học tập học sinh, từ chất lượng học tập học sinh ngày nâng cao Nên giáo viên...

24
4,313
4

hướng dẫn học sinh lớp 7 khai thác kiến thức địa lí qua các số liệu thống kê

... 97, 27 30,6 12,6 59,1 17, 7 Sáng kiến kinh nghiệm: HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP KHAI THÁC KIẾN THỨC ĐỊA LÝ QUA CÁC SỐ LIỆU THỐNG KÊ 2- Hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức địa lí qua số liệu thống kê: ... tập môn Địa lý đạt kết không cao III- MỘT SỐ BIỆN PHÁP, CÁCH THỨC HỌC SINH HỌC SINH LỚP KHAI THÁC KIẾN THỨC ĐỊA LÝ QUA BẢNG SỐ LIỆU THỐNG KÊ 1- Các loại số liệu thống kê: Các số liệu thống kê có ... Sáng kiến kinh nghiệm: HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP KHAI THÁC KIẾN THỨC ĐỊA LÝ QUA CÁC SỐ LIỆU THỐNG KÊ Trong suốt trình giảng dạy môn Địa lí trường, thực "Hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức địa lí...

17
1,312
1

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH BIẾT CÁCH LÀM VĂN NGHỊ LUẬN CHỨNG MINH TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 7

... tập làm văn qua việc trao đổi với học sinh việc làm văn chứng minh Trên sở đúc kết kinh nghiệm việc hướng dẫn học sinh cách làm văn nghị luận chứng minh cho có hiệu a) Yêu cầu : Để viết văn chứng ... ý kiến, luận điểm đắn Vậy việc làm sáng tỏ vấn đề văn nghị luận dẫn chứng , lí lẽ lập luận yêu cầu cần thiết cho việc làm văn chứng minh 2/ Thực trạng vấn đề: Thực trạng không học sinh cách làm ... sở cho em làm văn nghị luận tốt lớp Văn nghị luận đòi hỏi em phải có kiến thức rộng văn học sống làm đạt hiệu Nếu em bị hỏng kiến thức văn nghị luận lớp lên lớp em tạo lập văn nghị luận đạt hiệu...

14
2,977
16

SKKN Hướng dẫn học sinh thu thập khai thác sử dụng nguồn tư liệu hỗ trợ môn địa lí

... thập, khai thác, sử dụng nguồn tư liệu địa lí hỗ trợ tổ chức hoạt động học tập môn Địa lí lớp 12 Để hướng dẫn học sinh thu thập, khai thác sử dụng nguồn tư liệu dạy học môn Địa lí lớp 12 cách hiệu ... theo chủ đề triển lãm địa lí,  Sinh hoạt câu lạc địa lí Những yêu cầu hướng dẫn học sinh thu thập, khai thác, sử dụng nguồn tư liệu hỗ trợ tổ chức hoạt động học tập môn Địa lí lớp 12 - Giáo viên ... nhà, tự học, ngoại khóa địa lí Bước Học sinh độc lập thu thập, khai thác nguồn tư liệu - Đây bước học sinh hoạt động độc lập thu thập khai thác tư liệu sở nhiệm vụ giao Trong hoạt động học sinh...

skkn hướng dẫn học sinh thpt cách làm dạng đề so sánh văn học

... sánh, bình luận làm rõ vấn đề học sinh Các cách làm dạng đề so sánh văn học - Đứng trước đề văn thường có nhiều cách triển khai, giải vấn đề, song kiểu đề so sánh văn học dù dạng so sánh hai chi ... cách làm dạng đề này, nhiều em học sinh nắm 30 lớp cách làm Nhất em học sinh khá, giỏi lại hào hứng cô dạng đề so sánh Một số học sinh trả lời tự tin, “kì thi đại học có dạng đề so sánh văn học ... bước làm dạng đề so sánh Phạm vi nghiên cứu đề văn có dạng so sánh mà học sinh trung học phổ thông (nhất học sinh lớp 11, 12) thường gặp kì thi như: So sánh hai chi tiết tác phẩm văn học, so sánh...

33
1,749
1

SKKN HƯỚNG dẫn học SINH THCS CÁCH VIẾT văn NGHỊ LUẬN xã hội

... Ngữ Văn THCS, đặc biệt chương trình Ngữ văn Trong phạm vi đó, hướng dẫn HS số phương pháp làm văn nghị luận xã hội theo yêu cầu nội dung chương trình Phương pháp dạy HS cách làm văn nghị luận xã ... bàn luận - Nêu ý nghĩa, rút học nhận thức hành động c Tiến hành viết văn d Đọc lại sửa chữa để hoàn chỉnh viết Lưu ý : Trước hướng dẫn HS lập dàn ý cho đề văn nghị luận xã hội cụ thể, học sinh ... đề cách dễ dàng, hứng thú, GV cung cấp cho HS số đề văn nghị luận xã hội thực suốt học kỳ Các đề chia sẵn thành nghị luận tư tưởng đạo lý, nghị luận việc, tượng đời sống Phương pháp làm văn nghị...

20
1,433
2

SKKN một số cách hướng dẫn học sinh tiếp cận cách giải hệ phương trình lớp 10 nhằm phát triển năng lực tư duy, khả năng sáng tạo cho học sinh trường THPT

... mãn, hệ có nghiệm x=2 ,y=1 10 Giáo viên: Ta chưa dừng lại đây, ta tham số hoá hệ phương trình ta có toán Như để phát triển tư duy, khả sáng tạo cho học sinh việc khuyến khích học sinh giải toán ... Vậy hệ có nghiệm :  (*) Giáo viên giúp học sinh phát triển lực tư cách hướng dẫn động viên để học sinh tự tin thoải mái suy nghĩ tìm tòi cách giải theo nhiều hướng khác nhau, không nên hướng học ... hướng học sinh theo cách cho dù cách làm nhanh ngắn Trong trường hợp học sinh chưa nghĩ giáo viên gợi ý Giáo viên hướng dẫn cách cho học sinh nhận xét số hạng tư ng ứng hai phương trình( 1) (2)...

HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIỎI CÁCH HỌC VÀ LÀM BÀI THI MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9 Ở TRƯỜNG THCS

... chồng biểu đồ miền C HƯỚNG DẪN CÁCH LÀM BÀI THI HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÍ Do yêu cầu tính sáng tạo cao, nên đề thi HS giỏi môn Địa lí không theo khuôn mẫu định dạng đề, cách làm theo dạng Tuy nhiên, ... kĩ địa lí kĩ tư A MỘT SỐ YÊU CẦU TRONG HỌC TẬP ĐỐI VỚI HỌC SINH GIỎI ĐỊA LÍ Kiến thức Kiến thức địa lí cấp THCS chủ yếu địa lí Việt Nam bao gồm địa lí tự nhiên kinh tế - xã hội Chương trình địa ... khoa học sư phạm giới rằng, môn Địa lí, HS THCS có tư không tốt thi u kiến thức cần thi t, đặc biệt hệ thống khái niệm địa lí Việc nắm vững hệ thống kiến thức địa lí làm sở cho tư duy, tạo sở cho...

16
3,511
4

Hướng dẫn học sinh cảm thụ cái hay, cái đẹp của nghệ thuật “ thơ mới”qua bài “ quê hương” của tế hanh

... Thanh Hóa SKKN Tên đề tài :Hướng dẫn học sinh cảm thụ hay, đẹp nghệ thuật “ Thơ mới”qua “ Quê hương” Tế Hanh -Không gian bài: “ Quê hương” Tế Hanh ... lời thơ cấu tứ nghệ thuật “ Thơ mới” I.2.1 Nhạc điệu I.2.2 Hình ảnh I.2.3 Lời thơ I 2.4 Cấu tứ II Hướng dẫn học sinh cảm thụ, phân tích hay, đẹp nghệ thuật “ THơ mới” qua “ Quê hương” Tế Hanh ... phố Thanh Hóa SKKN Tên đề tài :Hướng dẫn học sinh cảm thụ hay, đẹp nghệ thuật “ Thơ mới”qua “ Quê hương” Tế Hanh -luật lời cả, hướng tới Còn thơ...

11
3,673
3

SKKN: Hướng dẫn học sinh lớp 5 viết tốt đoạn mở bài và kết bài trong văn miêu tả

... KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG TIỂU HOC Luyện tập tả người ( Dựng đoạn mở bài) Luyện tập tả người (Dựng đoạn kết bài) chất lượng viết học sinh nói chung chất lượng đoạn văn phần mở (hoặc kết bài) ... cách: Biến đổi kết không mở rộng thành kết mở rộng ngược lại Đề Kết A TẢ CẢNH VẬT - Kết mở Kết mở rộng Kết rộng không mở - Kết rộng không mở rộng Em tả Quên vẻ đẹp trường vào ... văn lớp 5, đặc biệt bài: Luyện tập tả cảnh ( dựng đoạn mở bài, kết ), nhiều học sinh gặp lúng túng phân biệt mở mẫu SGK đưa như: tập trang 83 (SGK tập 1) trường hợp mở trực tiếp, trường hợp mở...

17
12,210
32

hướng dẫn học sinh nghiên cứu sách giáo khoa mô hình tranh vẽ và sử dụng mẫu vật trong việc đổi mới giảng dạy sinh học 8

... đờng nghiên cứu tìm tòi khoa học cách nghiên cứu sách giáo khoa, tranh vẽ, mô hình mẫu vật thật Giáo viên ngời hớng dẫn học sinh biết cách nghiên cứu để học sinh lấy đợc mẫu vật, vẽ đợc hình vẽ ... vấn đề:Hớng dẫn học sinh nghiên cứu SGK, mô hình tranh vẽ, sử dụng mẫu vật việc giảng dạy Sinh học 8. B) Nội dung I) Cách thực hiện: Phơng pháp nêu vấn đề dạy học Sinh học trình dạy học đợc dới ... Qua năm giảng dạy, đặc biệt gần năm áp dụng phơng pháp dạy học đổi kết hợp khai thác kiến thức từ hình vẽ, mô hình, mẫu vật, thấy việc đổi dạy học tác động có hiệu cách học học sinh, học sinh đóng...

Xem thêm