0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Lý luận chính trị >

Đạo đức học của Kant trong tác phẩm Phê phán lý tính thực hành

Tư tưởng của Lê-nin về CNTB nhà nước trong tác phẩm : Bàn về thuế lương thực, vận dụng tư tuỏng này ở Việt Nam

Tư tưởng của Lê-nin về CNTB nhà nước trong tác phẩm : Bàn về thuế lương thực, vận dụng tư tuỏng này ở Việt Nam

... trò c a kinh t b n nhà nư c: Kinh t b n nhà nư c bao g m hình th c h p tác liên doanh gi a kinh t nhà nư c v i b n nhân nư c h p tác liên doanh gi a kinh t nhà nư c v i b n nư c ngồi ... khác v b n ch t so v i nhà nư c Chun s n Trong nư c b n nhà nư c c a giai c p s n, ó s h u nhà nư c xã h i b n s h u c a giai c p s n Còn nhà nư c XHCN, nhà nư c s h u cơng c ng, ... Ph n I: Lý lu n c a Lênin v CNTB nhà nư c Ph n II: V n d ng lý lu n c a Lênin v CNTB nhà nư c Vi t Nam B PH N N I DUNG PH N I LÝ LU N C A LÊNIN V CNTB NHÀ NƯ C Khái ni m b n ch t c a CNTB nhà nư...
  • 19
  • 2,137
  • 24
“Mỹ học là đạo đức học của ngày mai” pot

“Mỹ họcđạo đức học của ngày mai” pot

... nhờ lý tưởng mà công trình kỳ vĩ xã hội tiệm cận chân thiện mỹ đời Như Goocky nói: “Mỹ học đạo đức học ngày mai” ... Nam thời xưa quần cư làng xã, kinh tế không cao, đạt đến mức độ văn hóa định, lấy tam giáo (Nho - Lão - Phật) làm sở tinh thần, lấy cảm quan hài hoà với thiên nhiên đạo đức gia phong đúc kết ... đại, sau nhiều năm chiến tranh, công nghiệp nhập ngoại thiếu tan tành song hành với suy thoái đạo đức diện rộng Tham nhũng, buôn lậu, lãn công, dâm, ma túy kèm với biểu văn hóa nhập ngoại lai...
  • 5
  • 744
  • 1
Báo cáo khoa học: Sự tiếp biến thể loại văn học Phật giáo trong tác phẩm Thiên Phái trúc lâm pptx

Báo cáo khoa học: Sự tiếp biến thể loại văn học Phật giáo trong tác phẩm Thiên Phái trúc lâm pptx

... thi loai da dugc su dung vdi tac phdm Ly hodc lugn cua Mau Tir vilt khoang nam 195 - 198; Dgo Cao phdp su tap cua Dao Cao viet khoang tu nam 450 - 460 Ly hoac ludn la tac pham luan thuylt ban ve ... giau hinh tugng nghe thuat Khoa hu luc la mgt luan thuylt tdn giao dugc viet ket hgp ba ldi van: tan van bien van, van van ma hinh thuc tan van va bien van la chinh Trong tac phSm luan thuyet ... giai thoat van s u TIEP BIEN THE LOAI VAN HOC PHAT GIAO TRONG la da sd voi 321 tren tdng sd 405 dan vj tac phim, chilm ty le gin 80% Trong do, ke va tha Thien mang ndi dung cam xiic trii tinh,...
  • 20
  • 639
  • 0
một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức học sinh ở các trường thpt huyện bình minh, tỉnh vĩnh long

một số giải pháp quản công tác giáo dục đạo đức học sinh ở các trường thpt huyện bình minh, tỉnh vĩnh long

... 50 CHƯƠNG CÁC GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC TRÊN ĐỊA BÀN THỊ XÃ BÌNH MINH, TỈNH VĨNH LONG 52 3.1 Các nguyên tắc đề xuất giải pháp .52 ... 1: Nội dung quản nhà trường Quản trình giáo dục Quản tài lực, vật lực, nhân lực, QUẢN LÝ NHÀ TRƯỜNG Quản môi trường giáo dục 1.2.4 Giáo dục đạo đức: 1.2.4.1 Đạo đức: Đạo đức xem khái ... sung hệ thống sở luận vấn đề quản công tác GDĐĐ cho HSTH - Làm rõ thực trạng quản công tác GDĐĐ trường trung học thị xã Bình Minh, Tỉnh Vĩnh Long - Đề xuất số giải pháp quản nhằm nâng...
  • 118
  • 673
  • 1
LUẬN VĂN: Phát huy giá trị đạo đức truyền thống dân tộc trong việc xây dựng đạo đức mới của người phụ nữ Việt Nam hiện nay qua thực tế ở tỉnh Vĩnh Phúc pdf

LUẬN VĂN: Phát huy giá trị đạo đức truyền thống dân tộc trong việc xây dựng đạo đức mới của người phụ nữ Việt Nam hiện nay qua thực tế ở tỉnh Vĩnh Phúc pdf

... sinh việc phát huy giá trị đạo đức truyền thống người phụ nữ Vĩnh Phúc 2.1.1 Thực trạng việc phát huy giá trị đạo đức truyền thống dân tộc phụ nữ Vĩnh Phúc Vĩnh Phúc tỉnh vốn có truyền thống ... việc xây dựng đạo đức người phụ nữ 1.1 Giá trị đạo đức truyền thống dân tộc giá trị đạo đức truyền thống phụ nữ 1.1.1 Giá trị đạo đức truyền thống dân tộc Giá trị khái niệm trung tâm giá trị học ... phục yếu tố tác động mở hướng để phát huy giá trị đạo đức truyền thống dân tộc việc xây dựng đạo đức người phụ nữ 2.1.2 Một số vấn đề giữ gìn phát huy truyền thống đạo đức người phụ nữ Vĩnh Phúc...
  • 100
  • 1,106
  • 0
Bài học làm người trong tác phẩm Ánh trăng và bến quê

Bài học làm người trong tác phẩm Ánh trăng và bến quê

... cha! nữa, thế! Bài học làm người mà Nguyễn Minh Châu gửi gắm Bến Quê thật sâu sắc! Ánh Trăng Bến Quê – hai tác phẩm với hai thể loại khác hai học quý giá cho Mắc-xim-gor-ki nói: “Văn học ... Cũng học làm người, Nguyễn Minh Châu qua tác phẩm Bến Quê để lại ta trăn trở, suy ngẫm sâu xa mang tính triết lý Bến Quê ánh giá tác phẩm xuất sắc Nguyễn Minh Châu giai đoạn đổi văn học Có ... Mắc-xim-gor-ki nói: “Văn học nhân học Học văn học người, học cách làm người! Cám ơn Nguyễn Duy, cám ơn Nguyễn Minh Châu văn học nghệ thuật cho ta học đạo lý làm người Đó hành trang sống để ta vững...
  • 3
  • 1,460
  • 2
Phân tích nhân vật Xôcôlốp trong tác phẩm

Phân tích nhân vật Xôcôlốp trong tác phẩm "Số phận con người" của Sô lô khốp ppsx

... phát nghệ thuật điêu luyện, độc đáo nhà văn Sôl khốp Đọc “Số phận người” ta vô xúc động trước trang đời đầy nước mắt máu nhân vật Xôcôlốp Năm 1941, phát xít Đức bất ngờ công Liên Xô Cùng ... bắn mày nữa” Tầm vóc Xôcôlốp, người lính Nga máu lửa miêu tả cách chân thực, hào hùng làm cho truyện “Số phận người” mang vẻ đẹp “tiểu anh hùng ca” Qua nhân vật Xôlôlốp, tác giả khám phá chiều ... “Số phận người” có kết cấu “truyện lồng truyện” tô đậm đau khổ, phẩm chất cao đẹp nhân vật Xôcôlốp, khắc họa đậm nét tính cách tâm hồn Nga, đem đến cho người đọc nhiều xúc động thấm thía số phận...
  • 8
  • 1,561
  • 13
nghiên cứu về ảnh hưởng của việc rèn luện đạo đức học sinh thcs trong dạy học môn giáo dục công dân

nghiên cứu về ảnh hưởng của việc rèn luện đạo đức học sinh thcs trong dạy học môn giáo dục công dân

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHÁNH HÒA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO DIÊN KHÁNH TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ 18 Nghiên cứu ảnh hưởng việc rèn luyện đạo đức học sinh THCS dạy học môn giáo dục công dân Người nghiên ... XÉT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG Của Hội đồng chuyên môn nhà trường Tên đề tài: Nghiên cứu ảnh hưởng việc rèn luyện đạo đức học sinh THCS dạy học môn giáo dục công dân Phạm vi ... chọn đề tài: Nghiên cứu ảnh hưởng việc rèn luyện đạo đức học sinh THCS dạy học môn giáo dục công dân 3.: Xác định vấn đề nghiên cứu a Thông qua việc giảng dạy môn giáo dục công dân có rèn...
  • 20
  • 1,516
  • 4
TƯ TƯỞNG  CỦA CÁCMÁC BÀN VỀ TÔN GIÁO TRONG TÁC PHẨM “GÓP PHẦN PHÊ PHÁN TRIẾT HỌC PHÁP QUYỀN CỦA HÊGHEN. LỜI NÓI ĐẦU

TƯ TƯỞNG CỦA CÁCMÁC BÀN VỀ TÔN GIÁO TRONG TÁC PHẨM “GÓP PHẦN PHÊ PHÁN TRIẾT HỌC PHÁP QUYỀN CỦA HÊGHEN. LỜI NÓI ĐẦU

... “Góp phần phê phán triết học pháp quyền Hê-ghen Lời nói đầu tác phẩm riêng C Mác, mà phần dẫn luận cho tác phẩm “Góp phần phê phán triết học pháp quyền HêGhen”, viết sau tác phẩm hoàn thành (tác ... mạng xã hội bàn vấn đề tôn giáo Tác phẩm “Góp phần phê phán triết học pháp quyền Hê-ghen” với tác phẩm Về vần đề Do Thái” viết gần lúc, loé sáng tưởng triết học thiên tài C Mác, tưởng tiếp ... tôn giáo Tiếp thu, kế thừa tưởng vật, tiến tôn giáo nhà triệt học lịch sử; C Mác người đưa quan điểm đắn vấn đề tôn giáo tác phẩm “Góp phần phê phán triết học pháp quyền Hê-ghen Lời nói đầu ,...
  • 14
  • 3,435
  • 24
Quan niệm của G.W.F.Hegel về quyền con người trong tác phẩm Các nguyên lý của triết học pháp quyền

Quan niệm của G.W.F.Hegel về quyền con người trong tác phẩm Các nguyên của triết học pháp quyền

... đại học quốc gia hà nội Trờng đại học khoa học xã hội nhân văn - - NGUYN TH NGUYT QUAN NIM CA G.W.F HEGEL V QUYN CON NGI TRONG TC PHM CC NGUYấN Lí CA TRIT HC ... G.W.F.Hegel 35 1.3.2 Gii thiu khỏi quỏt tỏc phm Cỏc nguyờn ca trit hc phỏp quyn 38 Kt lun chng 44 Chng 2: QUAN NIM CA G.W.F.HEGEL V CON NGI V CC QUYN C BN CA CON ... bao gi mt i tm quan trng ca nú mi thi i 1.3 Vi nột v cuc i, s nghip ca G.W.F.Hegel v tng quan v tỏc phm Cỏc nguyờn ca trit hc phỏp quyn 1.3.1 Cuc i v s nghip ca G.W.F.Hegel G.W.F.Hegel khụng...
  • 137
  • 664
  • 1
Đạo đức học của Kant trong tác phẩm Phê phán lý tính thực hành

Đạo đức học của Kant trong tác phẩm Phê phán tính thực hành

... triết học Kant nói chung quan niệm đạo đức học ông nói riêng Kant đặt sở cho đạo đức học cách tiến hành phê phán tính thực hành tính thực hành phải phê phán nó? Thật tính thực hành ... chuyên bàn đạo đức đạo đức học đến Tác phẩm phê phán tính thực hành (hay thường gọi phê phán tính thực tiễn) tác phẩm chủ yếu quan trọng bàn đạo đức ông Chính giá trị to lớn đạo đức tác giả ... BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC KANT TRONG TÁC PHẨM PHÊ PHÁN LÝ TÍNH THỰC HÀNH 31 2.1 Quan niệm Kant hành vi đạo đức 34 2.1.1 Khái niệm chung hành vi đạo đức 35 2.1.2 Các nguyên tắc xác định hành...
  • 97
  • 4,814
  • 51
Mệnh lệnh tuyệt đối trong đạo đức học của Cantơ

Mệnh lệnh tuyệt đối trong đạo đức học của Cantơ

... cứu đạo đức học Cantơ, cần phải làm sáng tỏ hạt nhân nó, tức học thuyết ' 'mệnh lệnh tuyệt đối' ', nguyên lý đạo đức đóng vai trò tảng đạo đức học Cantơ Học thuyết ' 'mệnh lệnh tuyệt đối' ' Cantơ ... DO ĐẠO ĐỨC VÀ CÁC GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRONG HỌC THUYẾT MỆNH LỆNH TUYỆT ĐỐI 2.1 Vấn đề tự đạo đức ' 'mệnh lệnh tuyệt đối' ' Vấn đề tự giữ vị trí đặc biệt đạo đức học I Cantơ, mà toàn hệ thống triết học ... tắc tối cao đạo đức Duy có ' 'mệnh lệnh tuyệt đối' ' đường cho phép hiểu đạo đức thiện đạo đức Dấu hiệu đặc thù ' 'mệnh lệnh tuyệt đối' ' tính chất tất yếu mệnh lệnh ' 'Mệnh lệnh tuyệt đối' ' không...
  • 82
  • 641
  • 6
Quan niệm về tự do trong đạo đức học của I KANT

Quan niệm về tự do trong đạo đức học của I KANT

... Đ I HỌC QUỐC GIA HÀ N I TRƯỜNG Đ I HỌC KHOA HỌC XÃ H I VÀ NHÂN VĂN VIỆN KHOA HỌC XÃ H I VIỆT NAM VIÊN TRIẾT HỌC NGUYỄN THỊ MAI HOA QUAN NIỆM VỀ TỰ DO TRONG ĐẠO ĐỨC HỌC CỦA I. KANT Chuyên ... kh i niệm tự do giống chìa khóa để khám phá đạo đức học triết gia vĩ đ i Trên sở nhận thức vai trò thiết yếu đạo đức sống ngư i; đồng th i lĩnh h i luận i m đạo đức học Kant, đặc biệt kh i niệm ... trình nghiên cứu triết học cổ i n Đức n i chung triết học Kant n i riêng Trong đó, học giả dành phần đáng kể để luận gi i đạo đức học ông, đặc biệt kh i niệm tự do Cụ thể, I. Cantơ ngư i sáng...
  • 80
  • 3,101
  • 8
Tư tưởng đạo đức của Arixtốt trong tác phẩm đạo đức học của Nicomaque

Tư tưởng đạo đức của Arixtốt trong tác phẩm đạo đức học của Nicomaque

... riêng tưởng đạo đức học Arixtốt tác phẩm Đạo đức học Nicomaque Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu - Mục đích: Luận văn trình bày phân tích tưởng đạo đức học Arixtốt tác phẩm Đạo đức học Nicomaque , ... to lớn triết học, đạo đức học Arixtốt với triết học, đạo đức học sau khiến tác giả chọn tưởng đạo đức Arixtốt tác phẩm Đạo đức học Nicomaque làm đề tài luận văn thạc sĩ Đó tưởng đặc trưng ... qua tác phẩm ông đạo đức học: Đạo đức học Nicomaque , Đạo đức học Eudemie”, “Đại đạo đức học Trong tưởng đạo đức trình bày cách tỷ mỉ lý thú tác phẩm Đạo đức học Nicomaque mà tận ngày...
  • 103
  • 2,035
  • 5
Nghiên cứu về ảnh hưởng của việc rèn luyện đạo đức học sinh THCS trong dạy học môn giáo dục công dân

Nghiên cứu về ảnh hưởng của việc rèn luyện đạo đức học sinh THCS trong dạy học môn giáo dục công dân

... chọn đề tài: Nghiên cứu ảnh hưởng việc rèn luyện đạo đức học sinh THCS dạy học môn giáo dục công dân 3.: Xác định vấn đề nghiên cứu a Thông qua việc giảng dạy môn giáo dục công dân có rèn ... NGHIÊN CỨU VỀ ẢNH HƯỞNG CỦA VIỆC RÈN LUỆN ĐẠO ĐỨC HỌC SINH THCS TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN * Đặt vấn đề: Giáo dục là một hiện tượng ... rèn luyện được đạo đức cho học sinh THCS không? b Có Thông qua việc giảng dạy môn giáo dục công dân sẽ rèn luyện được đạo đức cho học sinh THCS Thiết kế: Đối với bản thân...
  • 13
  • 2,255
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: phân tích các luận điểm của v i lênin về chủ nghĩa xã hội khoa học trong tác phẩm bàn về thuế lương thựctư tưởng dân chủ của rousseau trong tác phẩm khế ước xã hộicuoc doi lam dau cua mi trong tac pham vo chong a phunghich ly trong cuoc doi cua mi trong tac pham vo chong a phutham luận giáo dục đạo đức học sinh qua công tác chủ nhiệm lớpphan tich 2phat hien cua phung trong tac pham chiec thuyen ngoai xave dep cua tnu trong tac pham rung xa nuqua 2 nhan vat trong tac pham so phan con nguoi nha van muon noi gjgiới thiệu tác phẩm phê phán cương lĩnh gôtavai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp trong công tác giáo dục đạo đức học sinh miền núitài liệu giáo dục đào tạo ôn thi đại học cao đẳng văn phân tích nhân vật mị trong tác phẩm vợ chồng a phủsáng kiến kinh nghiệm vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp trong công tác giáo dục đạo đức học sinhnoi ve nhan vat thi trong tac pham vo nhat cua kim lan co y kien cho rang thi la 1nguoi dan ba lieu linh va tro tren nhung laj co y kien cho rang thj la 1nguoi hjen hau co dao duc hay binh luan 2y kien trencâu 8 phân tích các luận điểm của ph ăngghen về chủ nghĩa xã hội khoa học trong tác phẩm vấn đề nông dân ở pháp và ở đứctiểu từ tình thái trong tác phẩm của nam cao từ góc nhìn ngôn ngữ họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ