một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức học sinh ở các trường thpt huyện bình minh, tỉnh vĩnh long

MỤC LỤC    !"#$%&'( )*+$( (,-+$( ./"0&10"0( 2330+456. 7/89:56. ;)<=>)?2 /@AB)?C/BDEF)/GHIJ=2 D1K&'$KLMN$82 )&4C2 I9&4C2 /"O"*+1PQC7 RQK7 RQK"7  RQK9&S7 ?"-CT RQK-U?> (?Q0"0C  RQK-U?>@D9  I9&S99*%"V%W  /X"?>@D9C   )UVQKX"?>@D"9&S9C(  /"YZ%VQKQ&[Z8K&'X"?>@D "9&S9C2 !ZK\&1C /@AB)?CI@]/I^_)?R`)E/a)?Ib/?>@D/b/ I^Ac)?I^)?@d/I@efg;h)@=)@iIj)@kl)@m)?  !"V"$nn0"9#OZopqUi"9 56Lpq;nirks t#+u Inn0"9#OZopqU  Inn0"9#"9 Iu9-X"?>@D"9&S9iLpq ;nirks )\i"U$$-56@D9 1 Iu9--U?>@D["9&S9   Iu9-VQKX""-M[" 9&S9-Lpq;nirks 7  Iu9-K\0OZ--U"-T  Iu9-vu*OZ-?>   Iu9-r-u*OZ-?>  Iu9-O#+96i""X"?> ""$u9-. )w&#+$-Z. )YW56"-Z2 !ZK\&1T /@AB)? /b/?=`=,@b,R`)E/a)?Ib/?=bm>x/_m y/@d/D=)@/b/I^Ac)?I^)?@d/I^z)e;J)I@e fg;h)@=)@iIj)@kl)@m)? /"Y{p8Q0"0 Q+PQ+ Q+PQO6  Q+PQ*VQ Q+PQOQ /"Q0"0VQK-U?>@D["9&S9 9L6PLpq;n )W6\"KuK&'6+6X"?>  v+4X"K\0OZ-"-M.  /r-X""-XV6v5*+ivVQ M|&$8ivPU+X(T ,"Y$69}uVQ56@D9"-U\0#(( v+4Uin-USKK40.T (/#36~""6$~""OZVQ ?>@D.7  .~Y+-/)II9VQKX"?>2 2~Y+-pqU369X"?>@D2. 7Iu*%X""O•K\u@D7  I€+}80Z$OQ56"Q0"0TT !ZK\&1 T /!•IF)kJ!=•))?@eT !ZK\T !ZLT k4;U?"$-T k4D[?">oI-ksT  k4"9&S99L6PLpq;nT 2 %$46n@DCT %$4pqUCT( >>)@x/Db/@I@!@`mT. !E>‚ƒIHIJ=T ,@xx/ 3 A. MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài /89:W"56&SP6„+6+t$i" &S0Q9Q6YZ%Yi93iKYZ%1PQ 8)Y"T€+7(iO$€+9&S-M&0-+@ )UiP"@„q-Y…/X""-†?>‡99&S K+UPU0\V6938Q56"9 9&SfqU5s6†f@/)‡ˆ‰7i9 7Š;"@„q8+- …>-Y‹&0QPZ:9QKŒK-" +-3K"%98V69ˆ‰7i9 7Š I•O&46Y#M6SOŽX*036i*-36 OZ9$6\0v&1+-Z4qp8* YZ%\K'9Mu0"9#iYiw•K„3•U- WY96wp"9U9K%M%i6Yv9V6*+$"~ +u-pqU†f@‡ip8*$K*~I9)L VYZI•==iO36k===q\L…tP*"K-K9+UPU 0\M$iM†@D‡3n9-MY"-i+S-$K &[i‘K%M%uiZPqK\0WiK\0*0$n&1 K656PQW$8&4ˆ‰2i9Škn$\Yi9w€+4’ …I€&S"XWi"&&[-iK}Y&4i 5s6"o“Iv@D6+6"-Uf@i$€ 36o#60”'0$4K6v$Y’"*ˆ‰2i9  Š @M9†@DI@‡69Uv$LoWYKK6 vY#Z0•ZM6&SK4i3PZv$+tW+ MK&ZUiO"+0"i+%uO•L+ninP- 38P*K\0iPqi&4+19UM%iK\0WK\0 4 *0IYiK6v@DI@PLKXOiOUP[w3 &\p8i9&4O3O8$iPV6"Qi6Y v"M%+U"K*K-iPLQ&[P[""Uu 9SM%pqUi8KMu"U56+t9"1ZL9&S> 3iX"?>$VQK+tX"Yw+U$69}uOV6 999&S9 /X""-@DK$8+6ZK&'$ &S56Q$)&4iK+U9wL&4v+4 "*6Y RQKX"?>+Q+PQu*%+?> o#*[$*"9-i"nQ+-in Z4V6iWMV6"+- R61M[KK\$n+96Q0"0VQKX" ?>M["9&SI9[ILpq;n ĂÂÊÔƠƯĐăâÔêôơÔ-đêâêÔêÂÔÔêàảÊăãĐÔă" +300W68K&'"$-ZMPá f80"wK9i:X Mt s gii phỏp qun lý cụng tỏc GD cho HS cỏc trng trung hc th xó Bỡnh Minh, tnh Vnh Long 2. Mc ớch nghiờn cu p8"P*0"0VQKX"?>["9&S9 ILpq;ni3300W68K&'?>@DI@ 9L6PY 5 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu !"#VQKX"?>@D[" 9&S9 %&'Q0"0VQKX"?>@D 56"9&S9Lpq;nirks 4. Giả thuyết khoa học )Zp8$"0"Q0"0VQK+6O6i OQn3#W68K&'X"?>@D["9&S 9Lpq;nirks 5. Nhiệm vụ nghiên cứu o)1M[KK\$VQKX"?>@DI@¹ o)u9-VQKX"?>@D["9&S 9Lpq;nirks¹ op8$€+}’ZiOQ56+UM%Q0"0VQ KW68K&'X"?>@D["9&S9L pq;n 6. Phạm vi nghiên cứu o/"9&SI@/DiI@,ILpq;nirks. )u9-?>$VQKX"?>@D[ "9&SCI@,I;niI@,I@I"@ZiI@/DILI98/" k„iI@/DI\iI@/DX;niI@/DXIiI@/DX I-i$I@/Dº@}6Lpq;n 7. Các phương pháp nghiên cứu o)3+"0&10"0KK\0W$v'0i 0WK-i*%36KYZ˜+p"L1M[KK\$8 ¹ 6 o)3+"0&10"0u–V6M"i96iv OZO*+iMQ0~+-U56"PUVQKiK8Y OZY6˜+OQM"i""u9-VQKX"?> @D["9&S9Lpq;n¹ o,&10"0%O"#pNKM%K*&' 8. Đóng góp mới của đề tài o?300’PvM*%1M[KK\$$8VQKX" ?>@DI@ o+9»u9-VQKX"?>["9&S9[ Lpq;niIrks op8&'+UM%Q0"0VQK˜+W68K&' X"?>@DI@[Lpq;niIrks 9. Cấu trúc của đề tài )0’+[’iOZK\iOZLK*6+OQ$0Ki K\$€„+ &1 o/&1/1M[KK\56 o/&1Iu9-VQKX"?>@D["9&S 99L6PLpq;nirks o/&1 UM%Q0"0VQKX"?>@D[" 9&S9[Lpq;n 7 B. NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1.1. Sơ lược về lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.1.1. Ngoài nước: I‘"&4[W¼i-Ku*:0"0K\ &4$"3-%K0Q%"P6+½€&SWZ $0-+0"0K\IY-}0U$0\0V" 56•8&4-‹LMuQ&[56ZU$X" 8LtP*K"&4[/Wb 1.1.1. Trong nước: k*)6+i"-KXK$8&'+&SV6 W+iY&63$"-M 9‘•L60&1"9&S6M%‘~""$ -O"56PU?"$->3O$\ ""pZ0K--O#+56M}P8\0$Z„PU XOWYPp:90Y$M3‹-OX O3O€$*VQK-U?>MDM3 "0Ku$8K&'"i"9&S&S\09$* "$€36"‘+$*?>&6&'V6W+: +3K9€9[56"80Kq-iVQK$w&S 9uZ0K+X""#n+96"Q0"0?>%8 Miw&S5&1K6568&4 I‘/5L@„/C…%pWYu5s6pqUi9&4 Z0Q3&SpqU5s6ˆkn$\Yi?>"+-Z *9¾K$X”V69$80Z 8 #"VQK$w&SK+X"?>#9»X $*${+$w"VYZK+$*i:6n+#V6"O"*+ 1PQM6 1.2. Các khái niệm cơ bản: 1.2.1. Quản lý RQKKMu"U3+iviL&4565# VQKK%&'VQK˜+vi0%'0-U9" V"9nMQp8pqU#-&'+qt96 oRQKP6„+€1PQC/€K\0OZ-¹/ €v¹/€r-¹/€O#+96 k4$*u*€1PQ9iVQK3#L &4X$*i‘»ZUX$*i""i9:O*+$ OL0Sr˜+u*%"+q96 1.2.2. Quản lý giáo dục R?>K*%w"U3OZ-$&4565 #VQK["80O"6Z8Q"OWi"PU0\56* %˜+Q+PQ"1V69*%"$\% &iQ+PQMu0"9#+[9U$Q+tM%K&'‹&8K&' #-+" 1.2.3. Quản lý nhà trường RQK9&SK-U56"1V6R?>˜+\0'0 $v"-U56"$i@D$"KuK&'"O" YU%6"„Ku"#W68K&'"$ -99&S 56VQK9&SKW68K&'"iv V"9n"3*VQ#-+U’K406 X+iM"-i€Uiu5iPZM%$088$n-0: 9 56PQW$f@„Si+R?>}#pWYu$0" 9#+-+¿"„Ku"i&4"„Ku30$$* €&S*VQ"$W68K&'" Sơ đồ 1: Nội dung quản lý nhà trường 1.2.4. Giáo dục đạo đức: 1.2.4.1. Đạo đức: -&'p‘+KO"*+KW&S-K56&Si3 U$$8%op8i1w6p‘+&K:oM6i&'MN9 0-+$CK&1W+&Si*%0—0{-$9•0-X K:}&'"9L-¹3{$4$€"iX"i5s6 W$€i9Z$wK\K*56+Uf@$"%pN•*% Y…-Kw~iwY{VYL$V6 *56&S%$46$%$4f@-Kw0~+8 %½056&S‘w~-56+U6808 Lˆ 10 Quản lý quá trình giáo dục Quản lý tài lực, vật lực, nhân lực, QUẢN LÝ NHÀ TRƯỜNG Quản lý môi trường giáo dục [...]... thực trạng quản lý công tác GDĐĐ HS ở các trường trung học tại thị xã Bình Minh, tỉnh Vĩnh Long, từ đó đề xuất các giải pháp quản lý nâng cao chất lượng công tác này ở chương 2 và 3 21 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC GDĐĐ HS CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC Ở THỊ Xà BÌNH MINH, TỈNH VĨNH LONG 2.1 Khái quát về tình hình phát triển kinh tế - xã hội, giáo dục trung học của thị xã Bình Minh, tỉnh Vĩnh Long 2.1.1... trường trung học có giảm nhưng xét về từng hành vi vi phạm thì số lượng này vẫn còn nhiều, ảnh hưởng không nhỏ đến quá trình GDĐĐ của các nhà trường Theo số liệu tổng hợp về học sinh vi phạm đạo đức của ban giám hiệu, đoàn trường và đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh ở các trường trung học trên địa bàn thị xã Bình Minh, tỉnh Vĩnh Long thể hiện ở bảng 2.7 Bảng 2.7: Số học sinh vi phạm đạo đức trong... có cùng một mục đích, lý tưởng chung 1.3.2.3 Phương pháp GDĐĐ Phương pháp giáo dục trong nhà trường là cách thức hoạt động gắn bó với nhau của người giáo dục và người được giáo dục, nhằm hình thành và phát triển nhân cách, phẩm chất theo mục tiêu giáo dục Phương pháp giáo dục đạo đức là thành tố quan trọng và tác động trực tiếp đến kết quả của quá trình GDĐĐ HS trung học Có các nhóm phương pháp cơ...1.2.4.2 Giáo dục đạo đức: GDĐĐ là quá trình tác động có mục đích, có kế hoạch, có tổ chức của nhà giáo dục nhằm trang bị cho HS ý thức, niềm tin, tình cảm đạo đức phù hợp với các chuẩn mực của XH GDĐĐ trong nhà trường phổ thông là một bộ phận của quá trình giáo dục tổng thể, có quan hệ biện chứng với các quá trình khác như giáo dục tri thức, giáo dục thẩm mỹ, giáo dục thể chất, giáo dục lao động, giáo dục. .. và cách ứng xử đạo đức Phát triển các giá trị đạo đức cá nhân theo những định hướng giá trị mang tính đặc thù dân tộc và thời đại Các nhiệm vụ GDĐĐ này không những định hướng cho công tác GDĐĐ mà còn định hướng cho hoạt động dạy học nói chung, dạy môn giáo dục công dân nói riêng 13 1.3.2.2 Nội dung GDĐĐ cho HS trung học a) Giáo dục chính trị, tư tưởng đạo đức Công tác giáo dục tư tưởng, chính trị đạo. .. nhỏ HS Do đó, nhiệm vụ của các nhà giáo dục là làm thế nào để tuyên truyền, giáo dục tác động đến nhận thức của các em về tầm quan trọng của đạo đức và GDĐĐ trong nhà trường - Về sự cần thiết phải giáo dục các phẩm chất đạo đức Bảng 2.4: Nhận thức của học sinh về các phẩm chất đạo đức TT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Nội dung trả lời Chăm lo rèn luyện đạo đức bản thân Không ngừng học tập, trau dồi kiến thức... 2.2 Thực trạng công tác GDĐĐ cho HS các trường trung học, thị xã Bình Minh, tỉnh Vĩnh Long 2.2.1.Nhận thức, thái độ và hành vi đạo đức của HS trung học Để tìm hiểu thực trạng nhận thức của học sinh về GDĐĐ trong nhà trường, chúng tôi đã sử dụng phiếu điều tra để thu thập số liệu Đối tượng điều tra gồm 800 học sinh ở 8 trường với kết quả điều tra được tổng hợp, xử lý và phân tích theo các nội dung sau:... bảo vệ cuộc sống Mặt khác, biết biến nhận thức đúng đắn về các phẩm chất đạo đức thành hành vi, hành động đúng - Về các quan niệm đạo đức Bảng 2.5: Nhận thức của học sinh với các quan niệm về đạo đức TT Các quan niệm Đồng Điểm ý TBC 26 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Cha mẹ sinh con, trời sinh tính 313 0.8 Đạo đức quan trọng như tài năng 601 1.5 Đạo đức cá nhân chịu sự tác động của xã hội 578 1.4 Đạo đức cá nhân... (1.4%); Các tác động của xã hội (1.3%) Như vậy, ý kiến của các em thiên về yếu tố giáo dục nhà trường và gia đình Cần giúp các em phát huy ý thức tự rèn luyện bản thân và chủ động phòng tránh tác động tiêu cực từ xã hội ảnh hưởng đến việc rèn luyện đạo đức của bản thân các em 2.2.1.2 Một số biểu hiện yếu kém về đạo đức của HS Trong những năm qua, số HS vi phạm quy tắc, chuẩn mực đạo đức ở các trường. .. những giải pháp như vậy, cần phải dựa trên những cơ sở lý luận và thực tiễn đáng tin cậy 1.3 Quản lý hoạt động GDĐĐ cho HS trung học 1.3.1 Trường trung học trong hệ thống giáo dục quốc dân Trung học là một bậc trong hệ thống giáo dục ở Việt Nam hiện nay, đứng sau tiểu học, và trước cao đẳng hoặc đại học Trung học cơ sở và trung học phổ thông kéo dài 8 năm (từ lớp 6 đến lớp 12) Để tốt nghiệp bậc học 11 . 0-+$CK&1W+&Si*%0—0{-$9•0-X K:}&'"9L-¹3{$4$€"iX"i5s6 W$€i9Z$wKK*56+Uf@$"%pN•*% Y…-Kw~iwY{VYL$V6 *56&S%$46$%$4f@-Kw0~+8 %½056&S‘w~-56+U6808 Lˆ 10 Quản lý quá trình giáo dục Quản lý tài lực, vật lực, nhân lực, QUẢN LÝ NHÀ TRƯỜNG Quản lý môi trường giáo dục 1.2.4.2. Giáo dục đạo đức: ?>KV"9n"U3+i3OZ-i3v56 "˜+96PL@Di+inQ+-0” '0$4"~+u56f@ ?>99&S0vXK+UPU056V"9n" v#i3V6*P*$4"V"9nO"&"9 i"~++ºi"#8i"K6Ui" &4*0“R"9n?>P6„+""U56W% M&0-+0QPZv$&696"Q0"0v"- U"+U"3*VQ˜+-&'+" 1.2.5 GDĐĐ IvO#+96""OZVQ?>[@DiM63vOZ" "i9:O*+$n+96YWC•3p8w&1 9niQ0"0X"VQK?>@D9S6Z0‘ 17 1.3.4. Các yếu tố quản lý ảnh hưởng đến chất lượng công tác GDĐĐ HS các trường trung học: 1.3.4.1. Định hướng về nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông và giáo dục đạo đức HS 1.3.4.1.1. Các chủ. trường RQK9&SK-U56"1V6R?>˜+'0 $v"-U56"$i@D$"KuK&'"O" YU%6"„Ku"#W68K&'"$ -99&S 56VQK9&SKW68K&'"iv V"9n"3*VQ#-+U’K406 X+iM"-i€Uiu5iPZM%$088$n-0: 9 56PQW$f@„Si+R?>}#pWYu$0" 9#+-+¿"„Ku"i&4"„Ku30$$* €&S*VQ"$W68K&'" Sơ đồ 1: Nội dung quản lý nhà trường 1.2.4. Giáo dục đạo đức: 1.2.4.1. Đạo đức: -&'p‘+KO"*+KW&S-K56&Si3 U$$8%op8i1w6p‘+&K:oM6i&'MN9