lý tính trong đạo đức học của kant

... “Siêu hình học đạo đức (1797) Triết học đạo đức Kant đạo đức học hành vi nghĩa đưa tiêu chuẩn giá trị đạo đức, sở đánh giá hành vi cư xử người Chính xác hơn, triết học đạo đức Kant đạo đức học trách ... diện triết học cổ điển Đức nói chung đạo đức học Kant nói riêng, đạo đức học ơng khơi dậy nhiều vấn đề đạo đức đời sống cộng đồng, có Việt Nam Tiếp thu giá trị sâu sắc đạo đức học Kant luận văn ... thống triết học Kant nói chung quan niệm đạo đức học ơng nói riêng Kant đặt sở cho đạo đức học cách tiến hành “phê phán lý tính thực hành” Lý tính thực hành phải phê phán nó? Thật lý tính thực...

Ngày tải lên: 24/03/2015, 08:57

... nguyên tắc đạo đức 1.1.1 Lý tính đạo đức học Kant 1.1.2 Lý tính thiết lập nguyên tắc đạo đức 14 1.2 Ý chí nguyên tắc đạo đức 21 1.2.1 “Sự tự trị ý chí” đạo đức học Kant ... dụng lý tính Lý 13 tính sử dụng lĩnh vực lý thuyết lý tính tư biện, lý tính sử lĩnh vực đạo đức lý tính thực hành 1.1.2 Lý tính thiết lập nguyên tắc đạo đức Với phân tích phần trên, biết rằng, lý ... ĐỨC CỦA KANT 1.1 Lý tính nguyên tắc đạo đức 1.1.1 Lý tính đạo đức học Kant Trong lĩnh vực đạo đức, Kant người kiên phản đối chủ nghĩa nghiệm, ông cho rằng, việc xây dựng nguyên tắc đạo đức mà...

Ngày tải lên: 24/03/2015, 09:20

... NGUYÊN TẮC ĐẠO ĐỨC CỦA KANT 1.1 Lý tính nguyên tắc đạo đức 1.1.1 Lý tính đạo đức học Kant 1.1.2 Lý tính thiết lập nguyên tắc đạo đức 14 1.2 Ý chí nguyên tắc đạo đức ... dụng lý tính Lý tính sử dụng lĩnh vực lý thuyết lý tính tư biện, lý tính sử lĩnh vực đạo đức lý tính thực hành 1.1.2 Lý tính thiết lập nguyên tắc đạo đức Với phân tích phần trên, biết rằng, lý tính ... ĐỨC CỦA KANT 1.1 Lý tính nguyên tắc đạo đức 1.1.1 Lý tính đạo đức học Kant Trong lĩnh vực đạo đức, Kant người kiên phản đối chủ nghĩa nghiệm, ông cho rằng, việc xây dựng nguyên tắc đạo đức mà...

Ngày tải lên: 30/08/2017, 11:06

... nhiên đạo đức học nói chung Trong số viết như: ''Triết học I Cantơ tính thời đại'', '' Khoa học đạo đức' ' E Xalavốp xem xét mối quan hệ lý tính lý luận lý tính thực tiễn, mối quan hệ quan điểm đạo ... nhỏ cho đạo đức học Sự độc đáo lý luận đạo đức Cantơ tập trung việc làm sáng tỏ chất mệnh lệnh tuyệt tư cách nguyên tắc đạo đức học Vấn đề gắn kết thuộc tính đạo đức, tính chuẩn mực, tính vơ ... hợp tiên nghiệm, đạo đức học khoa học Nội dung tự đạo đức cá nhân Chương VẤN ĐỀ TỰ DO ĐẠO ĐỨC VÀ CÁC GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRONG HỌC THUYẾT MỆNH LỆNH TUYỆT ĐỐI 2.1 Vấn đề tự đạo đức ''mệnh lệnh tuyệt...

Ngày tải lên: 24/03/2015, 09:05

... nhiên đạo đức học nói chung Trong số viết như: ''Triết học I Cantơ tính thời đại'', '' Khoa học đạo đức' ' E Xalavốp xem xét mối quan hệ lý tính lý luận lý tính thực tiễn, mối quan hệ quan điểm đạo ... Khi tìm hiểu nghiên cứu đạo đức học Cantơ, cần phải làm sáng tỏ hạt nhân nó, tức học thuyết ''mệnh lệnh tuyệt đối'', ngun lý đạo đức đóng vai trò tảng đạo đức học Cantơ Học thuyết ''mệnh lệnh ... Cantơ''; V.P.Skôrinnốp với '' Vấn đề bổn phận đạo đức học nhà triết học tâm Đức' ' Những tác giả nghiên cứu sâu số phạm trù đạo đức học Cantơ nhà triết học tâm Đức chủ yếu theo cách tiếp cận phê phán...

Ngày tải lên: 15/11/2016, 11:08

... chung Trong m t s vi t c a nh : ''Tri t h c I Cant tính th i đ i'', '' Khoa h c đ o đ c'' E Xalav p xem xét m i quan h gi a lý tính lý lu n lý tính th c ti n, m i quan h gi a quan m đ o đ c quan ... cách ch th nh n th c có th bi t đ ây v n đ tính nh n th c lu n thu n túy, đ c nh ng v c nghiên c u tri t h c lý lu n c a Cant (trong ''Phê phán lý tính thu n túy'') V n đ th hai là, ng i ph i ... th c ti n (trong ''Phê phán lý v n đ th c ti n, đ tính th c ti n'') V n đ th ba là, th gi i tinh th n, c m , khát v ng v n t i s hoàn thi n, t i t ng lai V n đ bao hàm c khía c nh lý lu n l n...

Ngày tải lên: 25/01/2017, 09:39

... tồn d a s nh ng suy lu n lý tr nên khơng đ y đ thi u c Trong lý thuy t ñ o ñ c lý ph nh n ho c đem nh ng hình thái c m xúc s ng ñ ng c a ngư i phán xét t i tòa án c a lý tính, sau k t t i nh ng ... n v tính đ o đ c phương th c ti p c n ñ o ñ c h c c a Kant, ñ ng th i phê phán nhìn c a Kant cho r ng n gi i m khuy t v l c ñ o ñ c s l thu c c a h vào xúc c m lý tính A Baier vi t: "Nơi Kant ... c tính vơ tư Lý thuy t đ o đ c v s quan tâm t ln tơn tr ng nh ng ngư i có m i quan h thân thu c hi n th c Nó "đ t vào ngo c" nh ng quy t c tr u tư ng ph quát c a lý thuy t ñ o ñ c lý Theo lý...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 19:21

... đạo đức, xác định ranh giới chúng, phân rạch khía cạnh lý luận thực tiễn đạo đức học Chúng ta biết đến tư tưởng đạo đức học ông thông qua tác phẩm ông đạo đức học: Đạo đức học Nicomaque”, Đạo ... trù đạo đức học 41 CHƯƠNG QUAN NIỆM CỦA ARIXTỐT VỀ CÁC PHẠM TRÙ ĐẠO ĐỨC CƠ BẢN QUA TÁC PHẨM “ĐẠO ĐỨC HỌC CỦA NICOMAQUE” Cũng giống lĩnh vực logic học siêu hình học, đạo đức học khoa học người ... khoa học tự nhiên: “Quan niệm tự nhiên”;… (5) Những tác phẩm đạo đức học: Đạo đức học Nicomaque”, 36 Đạo đức học Eudemie”, “Đại đạo đức học … (6) Những tác phẩm kinh tế - trị học, gồm: “Các lý...

Ngày tải lên: 24/03/2015, 09:37

Ngày tải lên: 27/01/2013, 15:10

... tâm đạo đức học môi trường bị thất bại, ngành đạo đức học với mong muốn nhằm trau dồi lý thuyết giá trị nội để trao quyền cho tự nhiên Thực tế, phân tích, Richard Sylva (2002) lý luận đạo đức học ... thảo luận đạo đức môi trường quốc tế việc gắn với vấn đề đạo đức quốc tế phương Tây mà người tác nhân đạo lý (moral agent) Hướng tới phân tích chủ nghĩa lấy người trung tâm đạo đức học môi trường ... giá nội (intrinsic values) khía cạnh đạo đức thực vật, động vật hệ sinh thái Đạo đức học môi trường bác bỏ chủ nghĩa lấy người trung tâm Các nhà đạo đức học môi trường thời kỳ đầu John Muir,...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 20:20

... thiện hồn mỹ cho Đương nhiên lịch sử điều lý tưởng, nhờ lý tưởng mà cơng trình kỳ vĩ xã hội tiệm cận chân thiện mỹ đời Như Goocky nói: “Mỹ học đạo đức học ngày mai” ... tiện dùng, dù chóng hỏng tính Trong khối cư dân thành thị cán mặt họ khơng giữ thẩm mỹ truyền thống từ nguồn gốc nông thôn, mặt khác phú quý tăng trưởng khơng đơi với học thức trình độ thẩm mỹ, ... dương nguyên lý, ngũ hành vật chất, chân thiện mỹ tiêu chuẩn Đụng chạm vào xã hội đại, sau nhiều năm chiến tranh, công nghiệp nhập ngoại thiếu tan tành song hành với suy thối đạo đức diện rộng...

Ngày tải lên: 22/03/2014, 18:20

... TRỊ ĐẠO ĐỨC TRONG ĐẠO ĐỨC HỌC CANTƠ VŨ THỊ THU LAN (*) Hướng tới việc giải vấn đề nảy sinh sống hoạt động thực tiễn người, xây dựng đạo đức học mình, I.Cantơ đưa quan niệm độc đáo giá trị đạo đức ... luận tính bị quy định đạo đức khát vọng hạnh phúc, I.Cantơ tập trung xây dựng giới thực thể có lý tính, khơng phải giới thực thể đạo đức Tiền đề xuất phát ơng là, lý tính mà người ban tặng với đạo ... ngun tắc đạo đức học ơng, giải vấn đề đạt tới thứ đạo đức hoàn toàn phù hợp với yêu cầu lý tính thực tiễn Tuy nhiên, yếu tố không hợp lý I.Cantơ luận giải mối quan hệ cá nhân giá trị đạo đức Đó...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 01:21

... nội dung đạo đức học; triết học sinh tồn khơng thể quy giản cách hồn tồn thể luận, bao hàm phận đạo đức học Vấn đề lại thể cách hoàn toàn khác triết học sinh Nội dung đạo đức học triết học bộc ... triết học sinh lĩnh vực đạo đức học Triết học sinh không trào lưu triết học lớn triết học phương Tây đại, mà trào lưu triết học phát triển vào năm 50 - 60 kỷ XX Có thể kể 200 nhà triết học sinh ... triết học sinh Theo đó, nói, thực chất, đạo đức học sinh đạo đức học giá trị Nhưng, nhà triết học sinh phân tích giá trị đâu đó, ơng ta thực tư giá trị, mà tư giá trị có lơgíc Các nhà triết học...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 03:26

... ng T y hi n cung quay tr lai v i quan i m ao c hoc cua I .Kant nh m t nh ng b ph n c u co gia tr nh t toan b t t ng cua ng Ban th n I .Kant cung lu n tin t ng ao c hoc co th c x y d ng nh m t khoa ... a nh ng giai phap cho ao c hoc h u hi n Trong s nay, co th k n Zygmunt Bauman v i tac ph m ao c hoc h u hi n (Postmodern Ethics, Backwell, Oxford 1993) Trong tac ph m nay, Bauman a phan i vi c ... th ng, ma phu thu c nhi u h n vao m t th c li u hoc (pragmaticque) cua “cac nguy n t ng n ng ” Trong t ng lai se co nhi u tro ch i ng n ng khac va o ch nh la t nh kh ng thu n nh t cua cac y u...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 05:22

... đề giáo dục đạo đức học sinh tình trạng Một vấn đề mà toàn xã hội quan tâm đề cập đến nhiều vấn đề phạm trù đạo đức, vấn đề giáo dục đạo đức trường học giáo dục tình cảm đạo đức cho học sinh thông ... Trong tất mặt giáo dục giáo dục đạo đức giữ vị trí quan trọng Hồ Chủ Tịch nêu “Dạy học phải biết trọng tài lẫn đức, đức đạo đức cách mạng gốc quan trọng, khơng có đạo đức cách mạng có tài vô dụng” ... ta thấy vấn đề xuống cấp đạo đức học sinh, sinh viên đến lúc báo động Nói tiến sĩ tâm lý học Vũ Kim Thanh: “Nếu khơng có quan tâm mức hệ” Như việc giáo dục đạo đức cho học sinh giai đoạn vấn đề...

Ngày tải lên: 07/01/2015, 09:35

... đề giáo dục đạo đức học sinh tình trạng Một vấn đề mà toàn xã hội quan tâm đề cập đến nhiều vấn đề phạm trù đạo đức, vấn đề giáo dục đạo đức trờng học giáo dục tình cảm đạo đức cho học sinh thông ... Trong tất mặt giáo dục giáo dục đạo đức giữ vị trí quan trọng Hồ Chủ Tịch nêu Dạy nh học phải biết trọng tài lẫn đức, đức đạo đức cách mạng gốc quan trọng, đạo đức cách mạng có tài vô dụng Nh ... học nhận thấy trớc thực trạng đạo đức xuống cấp học sinh nói chung tình hình có chiều hớng giảm sút đạo đức học sinh Tràng An nói riêng việc giáo dục đạo đức cho học sinh đòi hỏi cấp bách riêng...

Ngày tải lên: 17/01/2015, 07:48

... triển đạo đức học Kitô giáo Mối quan hệ đạo đức học Kitô giáo đạo đức học Augustinô Thomas Aquinô quan hệ nhân tương hỗ Nếu khơng có đạo đức học Kitơ giáo thể Kinh thánh vị Giáo phụ khơng thể có đạo ... tiếp nhận Như vậy, tư tưởng đạo đức học Trung cổ tiếp nối phát triển quan niệm đạo đức Hy Lạp La Mã Những nội dung thuộc đạo đức học thời kỳ Cổ đại nhà triết học, đạo đức học Trung cổ triển khai ... cứu sâu sắc Các tư tưởng đạo đức Arixtốt Thomas Aquinô kế thừa chủ yếu nội dung bản: Bản thể luận đạo đức, chất đạo đức người, phạm trù đạo đức học v v Trong tác phẩm "đạo đức Nicomaque" mình, Arixtốt...

Ngày tải lên: 24/03/2015, 09:08

... 10 Như vậy, đạo đức học Platon mang tính khách quan chuẩn mực đạo đức học Kant sau này, dù khơng phải đạo đức học trách nhiệm Với giải thích Platon, Thiện thuộc người với tính cách tính vốn có ... CHƢƠNG 1: TỔNG QUAN ĐẠO ĐỨC HỌC TRƢỚC AUGUSTINO 1.1 Đạo đức học Hy lạp – La mã Cổ đại Với giá trị đạt được, đạo đức học Hy lạp - La mã Cổ đại tiền đề cho việc phát triển đạo đức học nhân loại Augustino ... lại: đức hạnh hành xử hoàn toàn tự nhiên người hồn mỹ Và chất đặc trưng người thể lý trí, lý trí lại thể tư ý chí, hình thành hai nhóm đức hạnh chính: đức hạnh lý trí đức hạnh đạo đức Đức hạnh lý...

Ngày tải lên: 24/03/2015, 09:27