Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Luyện tập- kiểm tra viết 15 phút doc

... Bài 2: bài 34sbt A D B C nêu rõ cách vẽ - cả lớp làm và đối chứng Hoạt động 3: kiểm tra 15’ -GV chép đề lên bảng  Đáp án : Bài 1: 3 điểm Bài 2: 7 iểm : ... tù hãy vẽ tia phân giác của góc xÔy bằng thước và com pa LUYỆN TẬP 2- KIỂM TRA 15’ I- MỤC TIÊU : -Tiếp tục luyện giải các bài tập chứng mình hain tam giác bằng nhau trường hợp c-c-c - ... III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1-Oån định : kiểm tra sĩ số học sinh 2- Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động của Gv Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 1: Oân tập lí thuyết : -Phát biểu định nghĩa...

... Bài 2’ :cho góc xÔy , Ot là phân giác xÔy ,trên Ot lấy C ,vẽ CA vuông Ox, CB vuông Oy ,: a) c/m OAC =OBC b) c/m :ACO= BCO  Đáp án : Bài 1: 2 điểm Bài 2: -vẽ hình (1đ) ... động 3: dặn dò -Học 3 trường hợp bằng nhau của tam giác -BVN : 39,42,43,44 SGK -bài 51,60 SBT => IE=IF (2) từ (1) và (2) =>ID=IE=IF (đpcm) Hoạt động 4: kiểm tra 15’ Bài 1:khi ... GT,KL Cả lớp làm bài vào vở - HS c/m -HS đọc đề bài - phân tích bài Â=I ; AB=IK ;C=H A Bài 40 sgk/ 12 4: F B M C GT ABC (ABAC) E BE,CF vuông Ax KL so sánh BE với...

... LUYỆN TẬP định lý Pi ta go đảo I- MỤC TIÊU : - Cũng cố kiến thức về định lý Pi ta go và định lý Pi ta go đảo - Rèn kỹ năng áp dụng định lý Pi ta go để tính cạnh của tam giác vuông ... 42+32 = 25 => AC=5 Bài 62 : Muốn` biết con Cún có thể tới các vị trí A,B,C,D không HS2 : phát biểu định lý Pi ta go đảo và làm bài tập : cho tam giác ABC có AC= 7 cm ; BC=12 cm ; ;AB= ... Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ HS1 phát biểu định lý Pi ta go và làm bài tập 59 sgk - HS lên bảng trả lời và làm bài tập 59 AC= 60 cm -hs nhận...

... ba góc của tam giác I- MỤC TIÊU : - Cũng cố kiến thức về tổng ba góc của tam giác , áp dụng vào tam giác vuông , góc ngoài của tam giác - Vận dụng các định lý đề tính số đo góc của tam gáic ... 5 8: Hs tự làm Bài 8 sgk: y x 1 A 2 B C GT 040ˆˆ :  CBABC Ax là phân giác góc ngoài tại A KL Ax//BC C/m : Ta có 040ˆˆ :  CBABC (GT) LUYỆN TẬP ba góc ... bài -hs tự xung phong lên bảng làm -Hs đọc yêu cầu của bài -HS trả lời miệng a) BIK > BAI (góc ngoài của tam giácBAI)(1) b) CIK> CAI ( góc ngoài của tam giácCAI)(2)...

... năng lập bảng “tần số từ bảng số liệu ban đầu. +Biết cách từ bảng tần số viết lại một bảng số liệu ban đầu. B.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: -GV: Bảng phụ ghi bài tập bảng 13 và bảng 14 ... Nhận xét: Thời gian giải 1 bài toán nhanh nhất là 3 phút. Thời gian giải 1 bài toán chậm nhất là 10 phút. Số bạn giải 1 bài toán từ 7 đến 10 phút chiếm tỉ lệ cao. Thời gian 3 4 5 6 7 8 9 ... và bảng 14 SGK, bài tập 7/ 4 SBT và một số bảng khác. -HS : BT, bảng nhóm, bút dạ. C.Tổ chức các hoạt động dạy học: I. ổn định lớp (1 ph) II. Kiểm tra bài cũ (10 ph) -Câu 1: Yêu cầu chữa...

... suất”. d)Hãy biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng. -Hãy thu thập kết quả thi học kỳ I môn văn của tổ em. Luyện tập biểu đồ đoạn thẳng A.Mục tiêu: +HS biết cách dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng ... -Giới thiệu biểu đồ hình quạt như SGK tr.15. 4/15 SGK 5%25%45%20%5% IV. Đánh giá bài dạy (3 ph). -Ôn lại bài. -BTVN: Điểm thi học kỳ I môn toán của lớp 7B được cho bởi bảng sau: a)Dấu ... sinh: -GV: +Bảng phụ ghi vài biểu đồ, thước thẳng phấn màu. -HS : +BT; Bảng nhóm, bút dạ. C.Tổ chức các hoạt động dạy học: I. ổn định lớp( 1 ph) II. Kiểm tra bài cũ (7 ph) -Câu hỏi: +...

... Bài tập 1 : Cho các đơn thức : Hãy sắp xếp các đơn thức trên thành các nhóm đơn thức đồng dạng. a, Tính tổng các đơn thức nhóm I và tổng các đơn thức nhóm II b, Tính tích các đơn thức nhóm ... đơn thức nhóm I và tổng các đơn thức nhóm II. -Nhận xét kết quả thu được của phép cộng hay trừ đơn thức đồng dạng. -NX : Kết quả thu được của phép cộng hay trừ đơn thức đồng dạng là Bài tập ... -Câu 2: +Muốn cộng, trừ các đơn thức đồng dạng ta làm thế nào? +Tính tổng và hiệu các đơn thức sau: a)x2 + 5x2 + (-3x2) ; b)xyz – 5xyz - 21xyz Giải : Tổng và hiệu các đơn thức: a)x2...

... -HS lên bảng vẽ , cả lớp cùng thực hành -gọi 1 hs lên bảng kiểm tra hình vừa vẽ xong Hai đường thẳng Ax và By có song song với nhau không ? Cho hs vẽ hình theo bài 28 : - nêu cách vẽ ... động 3: cũng cố - dặn dò : -khắc sâu các cách vẽ hai đt //, những trường hợp thường gặp -dấu hiệu 2 đt // -trình tự vẽ hình *BVN 27; 30 sgk +Bài 25; 26 sbt /76 (đồng vị), ta lại co: Ox//O'xù ... bằng nhau C 2: vẽ đt AB .Vẽ đt a đi qua điểm Asao cho có một góc tạo thành bằng một góc ê ke vẽ đt b đi qua B vaø b//a Hoạt động 3: Bài luyện tại lớp Yêu cầu hs vẽ hình bài 26 ? để...

... 6,51 : 15, 9 = 2 17 : 159 2 1 7: 651 = 7 3 Lập được tỉ lệ thức. d) -7 : 324= 23 5,09,0= 59 Không lập được tỉ lệ thức. Luyện tập- kiểm tra viết 15 phút A. Mục tiêu: Soạn: ... giáo viên và học sinh: -GV: Bảng phụ ghi các bài tập, bảng phụ ghi 2 tính chất của tỉ lệ thức; pho to bài kiểm tra viết 15 phút. -HS: Giấy trong, bút dạ, bảng phụ nhóm, giấy kiểm tra 15 phút. ... động dạy học: I. ổn định lớp (1 ph) II. Kiểm tra bài cũ (5 ph). -Câu 1: +Hãy nêu định nghĩa tỉ lệ thức. IV. Đánh giá bài dạy (2 ph). -Ôn lại các bài tập đã làm. -BTVN: Bài 50,53/ 27, 28...