LUYN TP nh lý Pi ta go o I- MC TIấU : - Cng c kin thc v nh lý Pi ta go v nh lý Pi ta go o - Rốn k nng ỏp dng nh lý Pi ta go tớnh cnh ca tam giỏc vuụng . - Phỏt huy trớ lc c hc sinh II- CHUN B : - Thc thng , bng ph ghi ni dung cỏc bi tp III- TIN TRèNH DY HC : 1- n nh : Kim tra s s hc sinh 2- Cỏc hot ng ch yu : Hot ng ca GV Hot ng ca HS Ghi bng Hot ng 1: kim tra bi c HS1 phỏt biu nh lý Pi ta go v lm bi tp 59 sgk - HS leõn baỷng traỷ lụứi vaứ laứm baứi taọp 59 AC= 60 cm HS2 : phát biểu định lý Pi ta go đảo và làm bài tập : cho tam giác ABC có AC= 7 cm ; BC=12 cm ; ;AB= 19 cm có phải là tam giác vng khơng ? Hoạt động 2 : Bài luyện tại lớp - u cầu hs làm bài 60 vẽ hình , ghi Gt,KL - Làm bài vào vở - Gọi một học sinh lên bảng làm bài . -HS2 : phát biểu ĐL và làm bài AB 2 AC 2 + BC 2 Vậy tam giác ABC không phải là tam giác vuông -HS làm bài 60 vào vở - một hs lên bảng làm bài , cả lớp cùng làm rồi đối chứng Bài tập 60 sgk/ 133 A 13 12 B C GT cmHCcmAH cmABBCAHABC 16;12 ;13;; KL Tính AC; BC? Giải : * tính AC? Theo ĐL Pi ta go có: AC 2 = AH 2 + HC 2 =12 2 + 16 2 =144+256=400 AC=20 cm * tính BH ? từ ĐL Pi ta go suy ra -hs nhận xét và sữa sai nếu có -GV vẽ hình 135 sgk vào bảng phụ , cho hs quan sát hình vẽ và đọc u cầu của bài để làm bài tập -chọn 5 bài có kết quả hoặc cách làm khác nhau để nhận xét - Cho hs đọc bài 62 - hs nhận xét - HS quan sát hình vẽ -HS làm bài trên phiếu cá nhân -HS nhận xét các bài tập trên bảng - Hs làm bài 62 theo thảo luận nhóm BH 2 = AB 2 – AH 2 =13 2 -12 2 = 25 => BH= 5 cm * Tính BC? BC= BH+HC=5+16= 21cm Bài 61 sgk/133 –hình 135sgk Vì độ dài cạnh ơ vng là 1 nên * BA 2 = 2 2 + 1 2 =5 => AB= 5 * BC 2 = 5 2 +3 2 = 25+9=34 => BC= 34 * AC 2 = 4 2 +3 2 = 25 => AC=5 Bài 62 : Muốn` biết con Cún có thể tới các vị trí A,B,C,D khơng -HS thảo luận theo nhóm Hoạt động 3: Dặn dò -BVN : 90;91;92 SBT - chuẩn bò bài học tiếp : ôn các trường hợp bằng nhau đã biết của tam giác vuông , - Đại diện của nhóm xong trước lên trình bày - Các nhóm đối chứng và nhận xét ta cần tính OA;OB;OC;OD Theo định lý Pi ta go ta tính được : OA=5< 9 A D OC=10>9 OB= 52 <9 OD= 73 <9 B C Như vậy con Cún có thể tới các vò trí A;B;D nhưng không tới được vò trí C vẽ hình các trường hợp này và tóm tắt theo ký hiệu - Đọc phần có thể em chưa biết trang 134sgk . nh lý Pi ta go o I- MC TIấU : - Cng c kin thc v nh lý Pi ta go v nh lý Pi ta go o - Rốn k nng ỏp dng nh lý Pi ta go tớnh cnh ca tam giỏc vuụng . - Phỏt huy trớ lc c hc sinh II- CHUN B :. lụứi vaứ laứm baứi ta p 59 AC= 60 cm HS2 : phát biểu định lý Pi ta go đảo và làm bài tập : cho tam giác ABC có AC= 7 cm ; BC=12 cm ; ;AB= 19 cm có phải là tam giác vng khơng. : Bài luyện tại lớp - u cầu hs làm bài 60 vẽ hình , ghi Gt,KL - Làm bài vào vở - Gọi một học sinh lên bảng làm bài . -HS2 : phát biểu ĐL và làm bài AB 2 AC 2 + BC 2 Vậy tam