Giáo án Vật lý lớp 9 - SẢN XUẤT ĐIỆN NĂNG NHIỆT ĐIỆN VÀ THUỶ ĐIỆN pptx

giáo án vật lý lớp 9(tiết 1-13)

... bài 1:Tiết 13: Bài 13: Điện năng - Công của dòng điện I- Mục tiêu - Nêu đợc ví dụ chứng tỏ dòng điện có năng lợng. - Nêu đợc dụng cụ đo điện năng tiêu thụ là công tơ điện và mỗi số đếm của công ... 9: Sự phụ thuộc của điện trở vào vật liệu làm dây dẫnI- Mục tiêu - Bố trí và tiến hành thí nghiệm kiểm chứng tỏ rằng điện trở của các dây dẫn có cùng chiều dài, tiết diện và đợc làm từ các vật ... thuật. - Mắc và vẽ sơ đồ mạch điện có sử dụng biến trở.II- Chuẩn bị * Mỗi nhóm HS: - 1 biến trở con chạy (20 - 2A). - 1 nguồn điện 3 V, 1 bóng đèn 2,5V - 1W, 1 công tắc, 7 đoạn dây nối , 3 điện...

42
1,119
3

Giáo án vật lý lớp 9

... kế - Sử dụng một số thuật ngữ khi nói về HĐT và cường độ dòng điện - Kĩ năng vẽ và xử lí đồ thị3. Thái độ: - Yêu thích môn họcB. Phương pháp: - Đặt, giải quyết vấn đề - TNC. Chuẩn bị: -GV: ... điện trở của một dây dẫn bằng vôn kế và ampe kế .2. kĩ năng: - mắc mạch điện theo sơ đồ - sử dụng đúng các dụng cụ đo: Vônkế, am pe kế - kĩ năng viết , làm bài thực hành3. thái độ : - ... lý thuyết - vận dụng được kiến thức đã học để giải thích một số hiện tượng và giải bài tập về đoạn mạch nối tiếp2. kĩ năng: - kĩ năng thực hành các dụng cụ đo điện : Vôn kế, ampe kế - kĩ năng...

Giáo án vật lý lớp 9 cơ bản trọn bộ

... !o{/R7 -+ f5! +97 ./R-23452N7T62/<7 -= >TIT97Bd7G23455c7G -+ f5-L7+2/<7 -= >20G/v/.I/ -9 \ + ,- ./01TIT/R-2345+< -+ f55?@267+8 1 9- : 97 Bd7G2345267+8 1 9- :20G/v/:A-OPBX7G.I/ -9 \ 2N7G/v7q{b7e7G!xBd7G:A-OP -+ 1 9- 7GQ_+/7F/TZ+/<12/<7 -+ RTI53V7G2ABW7G2/<7|ON2u:X5+2/<7OxBd7G5,5Bd7G5d2H20J,5267+2/<7 -= >5?@:A-BCDBE7r+,/2A!ª7 - +97 K_/;7 -= ] -= H7G+•5 -9 \ €«€•() ... /<7 -= >5?@BCDBE77T23@=@5,58HX/./R7 -= > - + 9- KG•/7 +97 BX7G5,58HX/./R7 -= >KG•/ -; 75+›7Gi@TIH./R7 -= >2™5F>5,57+F:K2•5TI -= v8V/5C1q'1P7./R7 -= >5H75+XD5F -, 5Bd7G8I: -+ @D2y/2/<7 -= >\+v/:w57FTIH:X5+2/<7Y1@5,55+P-7IHšTG•/7 +97 J¡-K.yJ17GR1_+c7G7;123452?5,5+:w5K.yO17GTG/[/ -+ /<15,5_L+/<15?@./R7 -= > -= ;7ON2u:X5+2/<7KG+/T>•/ -= v8V/…+1D07a!0 -] :+/01Jl:./R7 -= >2345OxBd7G7+3 -+ R7IHš@ -] :+/01 -/ R\\+U7qY1@DK./R7 -= > -+ @7„5+/R-,\†q!@/5+P-7P/T[/q2U151A7BCD5?@./R7 -= >8I)K€ -= ;7+]7+T|7R1:w5q2U1)K€5?@51A7BCD7ID7P/ -/ R\TIH:X5+2/<7 -+ ]_+/B65+5+1D075H75+XD_+c7G8I: -+ @D2y/5+/Z1BI/51A7BCD5FBW7G2/<75+XDY1@œ{+c7G5F -, 5Bd7G8I: -+ @D2y/2/<7 -= >5+h=@5,55+P-7P/5?@./R7 -= >_+/:w5TIH:X5+2/<7TIG/v/ -+ L7+T]O@H\+v/:w5 -+ lH5,55+P-2FŽr!¤€ž˜“º•;15U1Y1@7O ,- ./R7 -= >5?@7+F::]7+K5+H./R-OPG+/ -= ;7./R7 -= >TIG/v/ -+ L5+a7G+b@5H7OP2F;15U1 -= v8V/5C1‡3[7GBE7 -+ vH8 197 œN2u5+L7+J,5;15U15,57+F::w5:X5+2/<7 -+ lHON2uK8I: -+ L7G+/<: -+ lH+3[7GBE7>5C1‹+vH8 197 TI -= v8V/5C1‹€/R7 -= >8IG]š€/R7 -= >5F -+ 02345B‘7G8I:G]šœ;15U1G+/_R-8 197 2›7GTIHT>8/;7+< -+ i5-R!'A-OP -+ /R-.62/<7OxBd7G -= H7GG/@2]7+OxBd7G./R7 -= > -+ @7„5+/R-,\†7+3 -= H7G=@2/cK -/ T/K2j720.I7qxBd7G./R7 -= g202/Z15+h7+BW7G2/<7„qˆ¬q)†5F7G+b@8I2/<7 -= >8[77+ ^- 5?@./R7 -= >8Iqˆ¬K53V7G2ABW7G2/<7-P/2@Y1@./R7 -= >8Iq)‡!‹!{+/B/5+1D075H75+XD5?@./R7 -= > -+ @D2y/5+/Z1BI/BCDBE7 -+ @:G/@:X5+2/<7† -+ ]2/<7 -= >5?@./R7 -= > -+ @:G/@:X5+2/<7 -+ @D2y/H2F53V7G2ABW7G2/<7 -= H7G:X5+ -+ @D2y/Ž{R-8 197 !€/R7 -= >8I2/<7 -= >5F -+ 0 -+ @D2y/ -= 6OPTI5F -+ 02345B‘7G202/Z15+h7+53V7G2ABW7G2/<7 -= H7G:X5+Ž…!—ƒ)%ƒ˜‚{»—3[7GBE7 -= 17G5v8[\ -= v8V/5C1‰%[\ -+ @7+@D8[\_/:8HX/:g7G5F -/ R-B/<78[7+@D7+gœ8[7+@D7+g;15U1Y1@7O ,- 5,58HX/2/<7 -= >B‘7G -= H7G_b -+ 1 9- 5?@7+F:‰!/<7 -= >B‘7G -= H7G_b -+ 1 9- 23455+R-XH.M7Go8[\ -+ @7+@D8[\_/:8HX/:g7Gœ= ^- 7+gœ5F_L5+ -+ 3[57+gTI5F -+ 0= ^- 8[7@/8HX/2/<7 -= >B‘7G -= H7G_b -+ 1 9- !pF -= 6OPG+/7G@D -= ;72/<7 -= > 29 ¥{'!Ngày ... {/R7 -+ f5! 97 Bd7G5,5_/R7 -+ f52™+•520G/v/23455,5.I/ -9 \ 2N7G/v7TZ2HX7:X5+Gu:7+/Z17+ ^- 8Ir2/<7 -= >q {b7e7G!/v/.I/ -9 \ T 9- 8L -+ lH2›7G5,5.3[5G/v/j7_b7e7G\+C7-L5+KOHO,7+K-y7G+4\ -+ c7G -/ 7xBd7G2›7G5,5 -+ 1 9- 7GQr+,/2A!ª7 - +97 K -= 17G -+ i5€•‚ƒ€v7G\+d*!,5.3[5G/v/.I/ -9 \ !€3[5o!]:+/01-F:-w-2Z.I/KT|ON2u:X5+2/<7„7R15F†€3[5q!+C7-L5+:X5+2/<7K -] :5c7G -+ f58/;7Y1@72R75,52X/8347G5U7 -] :€3[5r! 97 Bd7G5c7G -+ f52™+•520G/v/.I/-H,7€3[5…!{/0: -= @_R-Y1vK -= v8V/$ƒ•ƒŽo!{“')€”$•–—+ ,- ./01TIT/R-./01 -+ f5267+8 1 9- :/R-5c7G -+ f5./01B/}7:P/Y1@7+<G/Q@KK -= H7G2HX7:X5+5Fq2/<7 -= >:w57P/ -/ R\KOH7GOH7G!=lH.v7G\+d5,5.3[55+17G20G/v/.I/ -9 \ 2/<717q't/7+F:+•5O/7+!'A-BCDBE7.M7G7/5=c:5+/Z1BI/oŠˆˆ::K23V7G_L7+ˆKr::KBCD7ID2345Y1^7OŒ7 -= ;7 -= dOf„G•/8I2/<7 -= >:E1†o@:\l_R5FG/[/+X72Ho)oTc7_R5FG/[/+X72H‹Koqo5c7G-w5o7G1u72/<7:A-5+/Z1‹5,52HX7BCD7P/*!=i5Y1@7K -+ i57G+/<:+c7G.,HBX7G2u -+ 6 -~ _R-Y1vT[/:A-BCDBE7_+,5$ƒ•ƒŽo!$•$%•...

GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 9

... tính điện năng là gì?Công thức tính nhiệt lợng thu vào là gì?Từ đó hÃy so sánh điện năng với nhiệt lợng thu vào. 49 Ngày dạy Chơng I: Điện họcTiết 1: Sự phụ thuộc của cờng độ dòng điện vào ... tác dụng của dòng điện: Khi có vật dẫn và dòng điện chạy qua thông th-ờng thì một phần hay toàn bộ điện năng đợc biến đổi thành nhiệt năng. Phát biểu đợc định luật JUN LENX và vận dụng đợc định ... chuyển con chạy về phía - Theo dõi hs vẽ sơ đồ hình 10.3 và hớng dẫn hs có khó khăn. - - - Yêu cầu nhóm hs làm TN, quan sát và thảo luận trả lời C6 - - - Hỏi: Biến trở là gì? đợc dùng...

Giáo án công nghệ lớp 7 - SẢN XUẤT THỨC ĂN CHO VẬT NUÔI docx

... Tiết 38 : SẢN XUẤT THỨC ĂN CHO VẬT NUÔI I- MỤC TIÊU : - Biết được các loại thức ăn vật nuôi - Biết được một số phương pháp sản xuất các loại thức ăn giàu protêin, giàu gluxit và thức ăn ... xanh của vật nuôi II- CHUẨN BỊ : - Phóng to hình 68 SGK và bảng thành phần dinh dưỡng các loại thức ăn III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1- Ổn định lớp : 2- KTBC : - Tại sao phải chế biến và dự trữ ... thức ăn cho vật nuôi ? - Kể tên một số phương pháp chế biến thức ăn cho vật nuôi ? 3- Bài mới : Giới thiệu bài : Để có thức ăn cho vật nuôi cần phải sản xuất thức ăn. Muốn sản xuất thức ăn...

4
1,010
0

giáo án vật lý lớp 10

... quát.+ Nội năng : - Nội năng của một hệ nhiệt động là tổng các động năng và thế năng tương tác của các phân tử tạo thành hệ đó. - Nội năng của một khối khí lí tưởng bằng tổng động năng của các ... 34 Giáo án Vật lý 10 – Phần tự chọn bám sát 19 Hoạt động 2 (20 phút) : Tìm hiểu cơ năng và định luật bảo toàn cơ năng. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài giải Giới thiệu cơ năng ... giáo viên Hoạt động của học sinh Nêu cách giải bài tập liên quan đến định luật Bôi-lơ – Ma-ri-ôt và định luật Sac- lơ. Ghi nhận cách giải bài tập.IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY Giáo án Vật...

26
1,057
7

Giáo Án vật lý lớp 10 (trọn bộ)

... giúp của giáo viên - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà - Những sự chuẩn bị cho bài sau - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà. - Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau Giáo án Vật lí 10 ban cơ bản Trang31 - Quan ... phơng án làm và tính toán cụ thể. Yêu cầu học sinh đọc, tóm tắt và phântích đề bài => đa ra phơng án làm.JA 2 595 23.20.150== Giáo án Vật lí 10 ban cơ bản Trang50iii. tiến trình dạy - ... học sinh Trợ giúp của giáo viên - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà - Ghi những chuẩn bị cho bài sau - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà. - Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau Giáo án Vật lí 10 ban cơ bản Trang43Hoạt...

76
2,259
18

giáo án vật lý lớp 12 CB chương II

... 200 8-2 0 09 30GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 12 CƠ BẢN Gv Nguyễn Thị TâmTiết 12 Bài 7 SÓNG CƠ VÀ SỰ TRUYỀN SÓNG CƠNgày soạn : Ngày dạyI. MỤC TIÊU1. Kiến thức: - Phát biểu được định nghĩa của sóng cơ. - ... 200 8-2 0 09 5uPtT2TOA - AM M1 N N xO M A B C D E GGIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 12 CƠ BẢN Gv Nguyễn Thị TâmI. MỤC TIÊU1. Kiến thức: - Mô tả được hiện tượng sóng dừng trên một sợi dây và nêu ... : A. u N = 4cos (20 9 πt - 2 9 π) (cm) B. u N = 4cos (20 9 πt + 2 9 π) (cm) C. u N = 4cos (40 9 πt - 2 9 π) (cm) D. u N = 4cos (40 9 πt + 2 9 π) (cm) *Câu 31 : Một...

Giáo án vật lý lớp 10 cơ bản trọn bộ

... - - 17. - - - ~03. - - = - 08. - - = - 13. - - = - 18. - - = - 04. - - = - 09. ; - - - 14. ; - - - 19. - - - ~Chơng IIđộng lực học chất điểmBài 9 Cân bằng lực. tổng hợp và phân tích lựci. ... x = -3 (t - 1) B. 26=+tx C. tx1201= D. Cả 3 phơng trình A, B, C Đáp án đề số : 00101. - - - ~ 06. - - - ~ 11. - - - ~ 16. ; - - - 02. - / - - 07. - - - ~ 12. ; - - - 17. - - - ~03. ... độnghiêng của máng này. - Xác định các lực tác dụng lên hòn bi khimáng 2 nằm ngang - Trình bày ý tởng thí nghiệm của Ga- li-lê với 2 máng nghiêng. - Trình bày dự đoán của Ga- li- lê. Hoạt...

75
5,153
60

Giáo án vật lý lớp 11 trọn bộ

... Vĩnh30_++A B Giáo án Vật lý 112. Điện môi trong điện trờng - Đặt khối điện môi trong điện trờng,do tác dụng của điện trờng, trong điện môicó những biến đổi làm xuất hiện cờng độ điện trờng ... điện tích, điện tích gây ra tơng tác điện giữa các vật mang điện. 2. Hai loại điện tích - Có hai loại điện tích: Dơng và Âm - Các vật chỉ có thể nhiễm một trong hailoại điện tích đó. - Những điện ... cờng độ điện trờng chứa khối điện môi - Xét khối điện môi đặt trong điện tr-ờng ta thấy nó vẫn trung hoà về điện nhngở hai mặt điện môi vuông góc với phơng c-ờng độ điện trờng xuất hiện điện...

108
1,949
13

Xem thêm

Từ khóa: giáo án vật lý lớp 9 3 cột tải giáo án vật lý lớp 9 giáo án vật lý lớp 9 cả năm giáo án vật lý lớp 9 mới nhất giáo án vật lý bài 9 lớp 10 giáo án vật lý lớp 11 Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015