... trên trụcquay, bán kính 0,27 m. Ngun ThÞ Thu H»ng 45 Tổ VậtLý – KTCN Giáoán tự chọn nâng cao lớp10 Vật 1 : y1 = 21gt2 = 4.9t2 Vật 2 : y2 = 21g(t-0.5)2 = 4 .9( t – 0,5)2⇒x ... II. CHUẨN BỊ 1 .Giáo viên- Đọc SGK, soạn giáo án - Dự kiến trình bày bảng:CHUYỂN ĐỘNG RƠI TỰ DONgun ThÞ Thu H»ng 15 Tổ VậtLý – KTCN Giáoán tự chọn nâng cao lớp 10 - Nhận xét bài trình bày ... H»ng 19 Tổ VậtLý – KTCN Giáoán tự chọn nâng cao lớp 10 + ωπ2=T+ R.ω=v+ Rv=a2htHoạt động2(30 phút):Giải các bài tốn về chuyển động trịn đềuHoạt động của học sinh Hỗ trợ của giáo...
... vàokhoảng 0,9m3. Mặt khác, người ta cũng đã cân và cho biết 1dm3 sắtnguyên chất có khối lượng 7,8kg.Em hãy xác định khối lượng của chiếc cột.Đổi thể tích của chiếc cột ra dm30,9m3 = 90 0dm3Xác ... – Trọng Lượng Riêng.I. Khối lượng riêng. Tính khối lượng các vật theo khối lượng riêng.1. Khối lượng riêng.C1: Hãy chọn phương án xác định khối lượng của chiếc cột sắt ở Ấn Độ.A. Cưa chiếc ... 0,04m3Khối lượng của chiếc dầm: m = D.V = 7800.0,04 = 312(kg)Trọng lượng của chiếc dầm: P = 10m = 10. 312 = 3120(N)C6: Mỗi nhóm học sinh hoà 50g muối ăn vào 0,5lít nước rồi đo khối lượngriêng...
... *FD2&0F 9 *?/4H-'6 9 *?/IV. RÚT KINH NGHIỆM GiáoÁnVậtLý 12 (Cơ Bản) Đồng Xuân Nhất Trang1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3 9 *J"0?LF,6DF ... NGHIỆM'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' GiáoÁnVậtLý 12 (Cơ Bản) Đồng Xuân Nhất Trang…n x c tπ=n N Px c tππ= +N FPN FPYKKKOϕccc GiáoÁnVậtLý 12 (Cơ Bản) Đồng ... độ:II. CHUẨN BỊ1. Giáo viên:2. Học sinh:L0 9 -; 6&F “(,/'III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: GiáoÁnVậtLý 12 (Cơ Bản) Đồng Xuân...
... của Giáo viên - Ghi bài tập về nhà. - Ghi chuẩn bị cho bài sau. - Cho bài tập trong SGK: bài 5 đến bài9. - Dặn dị HS chuẩn bị bài sau. 4. RÚT KINH NGHIỆM Bài 9 ... của giáo viên - Ghi bài tập về nhà. - Ghi chuẩn bị cho bài sau. - Cho bài tập trong SGK: bài tập 4 – 6 (trang 58) - Dặn dò HS chuẩn bị bài sau Bài 11 Phương pháp giải một số bài toán về ... HS - Cho bài tập trong SGK: 9 - > 11(Trang 99 ) - Dặn dò hs chuẩn bị bài sau - Ghi bài tập về nhà - Chuẩn bị cho bài sau BÀI 17 DÒNG ĐIỆN TRONG CHẤT BÁN DẪN IV. Mục tiêu cần đạt...
... 4.3b) Giáo viên: Phạm Văn Trang Trờng THCS Quảng Sơn 59 AKỉỉĐ1Đ2R1R2AR3CỉBỉABỉR1R2ỉCBỉAỉR1R2R3 Giáo ánvậtlý9 năm học 2 010 - 2011- Nghiên cứu trớc bài 9 ... hợp những thôngtin từ đầu bài để thành lập các bớc giải bài tâp. Giáo viên: Phạm Văn Trang Trờng THCS Quảng Sơn63R12R12R12R3R12 Giáo ánvậtlý9 năm học 2 010 - 2011 Thực hành và ... luận. Giáo viên: Phạm Văn Trang Trờng THCS Quảng Sơn41 Giáo ánvậtlý9 năm học 2 010 - 2011Trả lời câu hỏi củaGV chốt lại kiến thức bài học.*Hoạt động 6 (3 phút):Hớng dẫn học ởnhà. - Làm bài...
... theo: (1 phút) Làm bài tập 6.1 – 6.5 trong sách bài tập. BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: Vận dụng các kiến thức đã học để giải được các bài tập đơn giản về ... Ổn định lớp: (1 phút) 2 - Kiểm tra bài cũ: (5 phút) 1.Nêu công thức tính điện trở tương đương của đoạn mạch gồm hai điện trở mắc song song 2.Vận dụng giải bi tập 3 - Giảng bài mới: ... CHUẨN BỊ Đối với giáo viên: Bảng liệt kê các giá trị hiệu điện thế và cường độ dòng điện định mức của một số đồ dùng đien dùng trong gia đình, với hai loại nguồn điên 110V và 220V. III...
... sữa chửa. Cho cả lớp thảo luận những sai sót mà phần lớn HS mắc phải. S = 0,2 mm2 = 0,2 .10 -6m2 a)vì R1//R2 R12 =2121.RRRR R12 = 90 0600 90 0.600 =1500540000 ... Rd= Sl = 68 10. 2,0200 .10. 7,1=17() RMN = Rd +R12 = 17+360 =377( ) b/ U1 = U2 = U12 =I12 . R12 =210V Đề nghị HS đọc đề bài và nêu cách giải ... R1 = 7,5 a) Đèn sáng bình thường IĐM = 0,6A Rb = ? R1 nt R6 b) Rb = 30 U = 12V S = 1mm2 = 1 .10 -6m2 = 0,40 .10 -6m l = ? Giải a)Vì đèn sáng bình thường nên...
... phút) Làm bài tập ở nhà Đọc kĩ các bài tập vận dung. Chuẩnbị cho tiết ôn tập và kiểm tra. gian đã cho theo đơn vị kW.h/ đường dây dẫn R=Sl=68 10. 5,040 .10. 7,1 ... b) I =? c) t’ 30t= 90 h a) Điện trở của tồn bộ BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT JUN – LEN XƠ I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: Vận dụng định luật Jun – Len xơ để giải được các bài tập về tác dụng ... năng giải bài tập II – CHUẨN BỊ : III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1 - Ổn định tình hình lớp: (1 phút) 2 - Kiểm tra bài cũ:(4 phút) Viết biểu thức của định luạt jun –lẽnơ 3 - Giảng bài mới:...
... DẠY: 1 - Ổn định tình hình lớp: (1 phút) 2 - Kiểm tra bài cũ: (không kểm tra) 3 - Giảng bài mới: Hoạt động 1: Giải bài 1(13 phút) Nêu câu hỏi: Bài này đề cập đến những vấn ... ************************* Hoạt động 3: Giải bài 3(15 phút) bài tập -vận dụng quy tắc bàn tay trái để giải bài tập, - biểu diễn kết quả trên hình vẽ. Trao đổi kết quả trên lớp. *************** ... Chỉ định một HS lên giải bài tập trên bảng. Hướng dẫn HS trao đổi kết quả trên lớp, chửa bài giải trên bảng. nhận xét việc thực hiện các bước giải bài tập vận dụng quy tắc bàn tay...
... học để vẽ ảnh của vật AB. Tính xem ảnh cao gấp mấy lần vật: bài để ghi nhớ những dữ kiện đã cho và yêu cầu mà đề bài đòi hỏi. Từng HS vẽ ảnh của vật AB theo đúng các ... đọc kĩ đề bài để ghi nhớ những dữ kiện đã cho và yêu cầu mà đề bài đòi hỏi. Tiến hành giải bài như gợi ý trong SGK. I O Từng HS đọc kĩ đề BÀI TẬP QUANG ... tỉ lệ các kích thước mà đề bài đã cho. Đo chiều cao của vật, của ảnh trên hình vẽ và tính tỉ số giữa chiều cao ảnh và chiều cao vật. Bài 2: a)Chọn một tỉ lệ xích...
... sinh ngừng luyện tập và tự đánh giá kết quả - GV đánh giá kết quả thực hành - Nhận phiếu học tập và ổn định tổ chức nhóm. HĐ2: Thực hành. - Thảo luận và làm bài tập thực hành theo các ... - Nộp phiếu học tập. - Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hành Bài tập thực hành -Sử dụng đồng hồ đo điện (T1) I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải: Biết công dụng và cách ... SGK, vở ghi. III./ Tiến trình lên lớp. 1./ ổn định tổ chức: (1ph) 2./ Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút )Kể tên và nêu công dụng của một số dụng cụ cơ khí? 3./ Bài mới. ...
... III./ Tiến trình lên lớp. 1./ ổn định tổ chức: .(1ph) 2./ Kiểm tra bài cũ: ( 4 phút ) - Vẽ sơ đồ mạch điện công tơ điện và giải thích cách mắc các phần tử. 3./ Bài mới. ... kết quả TH. - GV đánh giá kết quả thực hành (theo hướng dẫn ở trên). - Chú ý đến an toàn điện HĐ 3: Giai đoạn kết thúc:(5 phút ) - Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hành, ... sinh. - GV cho hs đọc nội dung phần II.3 SGK /20. HĐ1: TH kiến thức lý thuyết liên quan.( 10phút ). - HS chú ý theo dõi GV nêu MT để nắm được các nội dung KT và KN cần đạt...
... III./ Tiến trình lên lớp. 1./ ổn định tổ chức: (1ph) 2./ Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút ) - Vẽ sơ đồ mạch điện công tơ điện và giải thích cách mắc các phần tử. 3./ Bài mới. ... hành và cách làm bài tập thực hành. - Kiểm tra mạch điện đã mắc - Các Nhóm nhận dụng cụ và thiết bị. - ổn định tổ chức nhóm. HĐ2: Thực hành. - Thảo luận và làm bài tập thực hành ... ND kiến thức cơ bản Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. HD mở đầu ( 10phút ). 1./ Muc tiêu : (- Phần mục tiêu của bài học) 2./ Chuẩn bị: Công tơ điện, Bảng điện, dây dẫn, dụng cụ...
... tra đánh giá kết quả thực hành của học sinh. + Đánh giá mức độ đạt yêu cầu kĩ thuật của sản phẩm, sự sáng tạo của HV . + Đánh giá sự chuẩn bị của HV cho bài thực hành theo yêu cầu của giáo ... sai sót để tránh cho bài học sau. - Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hành, rút kinh nghiệm cho giờ TH sau 4. Dặn dò:(1ph) tìm hiểu trước cách nối thẳng và nối phân nhánh dây dẫn lõi ... C. Kết thúc. (10 phút ) - Báo cáo kết quả TH. - Nhận xét đánh giá của hs và gv. - Giáo viên cho HS tự kiểm tra và kiểm tra chéo về công việc thực hành. - Giáo viên tổng kết chung,...
... trước bài 5: Thực hành nối dây dẫn điện. + Kìm, dây dẫn bọc đơn lõi 1 sợi. III./ Tiến trình lên lớp. 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số (1ph) 2./ Kiểm tra bài cũ: Không 3./ Bài mới. ... luyện tập. - Giáo viên cho HS tự kiểm tra và kiểm tra chéo về công việc thực hành. - Giáo viên tổng kết chung, nhận xét ưu khuyết điểm và lưu ý những sai sót để tránh cho bài học sau. - ... thúc. (10 phút ) - Báo cáo kết quả TH. - Nhận xét đánh giá của hs và gv. - Giải đáp một số thắc mắc của hs. - Thường xuyên hướng dẫn đến từng HS, điều chỉnh các sai sót trong khi làm bài. ...