- Kiểu trung tính có 9 câu điểm tối đa là 9.
KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 3.1 M ột số chỉ số sinh học của học sinh
3.4.2. Trí nhớ thính giác của học sinh
Kết quả nghiên cứu trí nhớ thính giác của học sinh được thể hiện trong bảng 3.21 và hình 3.26, 3.27.
Bảng 3.21. Điểm trí nhớ thính giác của học sinh theo giới tính.
Tuổi Điểm trí nhớ thính giác X 1 -X2 p (1-2) Nam (1) Nữ (2) X ± SD Tăng X ± SD Tăng 7 2,19 ± 0,60 - 2,22 ± 0,78 - -0,03 > 0,05 8 3,07 ± 0,93 0,88 2,94 ± 0,98 0,72 0,13 > 0,05 9 4,39 ± 0,95 1,32 4,28 ± 1,14 1,34 0,11 > 0,05 10 4,95 ± 0,97 0,56 4,59 ± 1,24 0,31 0,36 > 0,05 11 5,28 ± 1,33 0,33 5,22 ± 1,50 0,63 0,06 > 0,05 12 6,17 ± 1,22 0,89 6,08 ± 1,07 0,86 0,09 > 0,05 13 6,78 ± 1,35 0,61 6,74 ± 1,78 0,66 0,04 > 0,05 14 6,94 ± 1,18 0,16 6,83 ± 1,61 0,09 0,11 > 0,05 15 7,16 ± 0,79 0,22 7,02 ± 0,84 0,19 0,14 > 0,05
Tăng trung bình/năm 0,62 0,60
Các số liệu trong bảng 3.21 cho thấy, điểm trí nhớ thính giác của học sinh nam và học sinh nữ đều tăng dần theo lứa tuổi. Trí nhớ thính giác của học sinh nam lúc 7 tuổi là 2,19 điểm, đến 15 tuổi là 7,16 điểm, tăng
thêm 4,97 điểm, trung bình mỗi năm tăng 0,62 điểm. Trí nhớ thính giác của học sinh nữ lúc 7 tuổi là 2,22 điểm, đến 15 tuổi là 7,02 điểm, tăng thêm 4,80 điểm, tăng trung bình mỗi năm 0,60 điểm. Như vậy, ở giai đoạn từ 7 - 15 tuổi, điểm trí nhớ thính giác của học sinh khá lớn chứng tỏ, khả năng ghi nhớ thính giác của các em khá tốt.
Hình 3.26. Biểu đồ biểu diễn điểm trí nhớ thính giác của học sinh.
Tốc độ tăng điểm trí nhớ thính giác giữa các lớp tuổi cũng không giống nhau. Điểm trí nhớ thính giác của nam và nữ tăng nhiều nhất lúc 8 - 9 tuổi (tăng 1,32 điểm/năm ở nam, 1,34 điểm ở nữ) và tăng ít nhất lúc 14 - 15 tuổi (tăng 0,16 điểm/năm ở nam, tăng 0,09 điểm/năm ở nữ).
Trong cùng một độ tuổi, điểm trí nhớ thính giác của nam và của nữ không giống nhau. Nhìn chung, trong cùng một độ tuổi, điểm trí nhớ của học sinh nam cao hơn của nữ. Tuy nhiên, mức độ khác nhau về điểm trí nhớ thính giác của học sinh nam và nữ không lớn và không có ý nghĩa thống kê (p > 0,05). Điều này chứng tỏ, không có sự khác biệt rõ về trí nhớ thính giác theo giới tính.