VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ DO

Một phần của tài liệu Giáo án Mĩ thuật lớp 3 cả năm_CKTKN_Bộ 9 (Trang 49)

III/ Các hoạt động dạy học chủ yế u:

1/ Ổn định: Cho HS hát 2/ Kiểm tra bài cũ:

VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ DO

ĐỀ TÀI TỰ DO I/ Mục đích yêu cầu:

- HS hiểu thêm về tranh đề tài tự do.

- Biết cách vẽ và vẽ được tranh theo ý thích. - Có thói quen tưởng tượng trong khi vẽ tranh.

II/ Đồ dùng dạy học:

Giáo viên: Sưu tầm một số tranh của hoạ sĩ và thiếu nhi. Hình gợi ý cách vẽ.

Một số bài vẽ của HS năm trước. Học sinh: Vở tập vẽ, bút chì, màu.

III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1/ Ổn định: Cho HS hát.2/ Kiểm tra bài cũ: 2/ Kiểm tra bài cũ:

GV kiểm tra dụng cụ học tập cùa HS. GV nhận xét chung.

3/ Bài mới:

Giới thiệu

GV ghi bảng – Cho HS nhắc lại

VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ DO

Hoạt động 1 : Tìm, chọn nội dung đề tài:

MĐ: Giúp HS làm quen với tranh đề tài. HT: Cá nhân

GV giới thiệu cho HS thế nào là tranh đề tài tự do. Thông qua tranh, ảnh. gợi ý về đề tài để HS lựa chọn:

+ Cảnh đẹp đất nước.

+ Các di tích lịch sử, di tích cách mạng văn hoá + Cảnh nông thôn, thành phố, miền núi, miền biển. + Thiếu nhi vui chơi.

+ Các trò chơi dân gian. + Lễ hội.

+ Học tập nội, ngoại khoá. + sinh hoạt gia đình.

GV kết luận: HS có thể chọn đề tài mình thích để vẽ.

Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ

MĐ: Giúp HS biết cách vẽ tranh về đề tài tự do. HT: Cả lớp

GV gợi ý cho HS chọn nội dung để vẽ: + Tìm nội dung .

+ Khi vẽ tranh ta cần chọn những hoạt dộng nào để vẽ.

Hát

Dụng cụ học tập Lắng nghe Lắng nghe Nêu lại tựa bài

Lắng nghe Quan sát Trả lời câu hỏi

Lắng nghe

+ Trong hoạt động đó hình ảnh nào là hình ảnh chính, hình ảnh nào là hình ảnh phụ.

+ Tìm thêm các chi tiết để bức tranh thêm sinh động. + Chọn màu cho phù hợp.

GV nhận xét chung.

GV cho HS xem bài vẽ của năm học trước.

Hoạt động 3: Thực hành

MĐ: Vẽ được tranh theo đề tài. HT: Cá nhân

GV cho HS vẽ vào vở .

GV theo dõi hướng dẫn HS chưa biết cách vẽ, chú ý đến cách vẽ hình, vẽ màu, tranh vẽ rõ nội dung tạo cho bố cục chặt chẽ, sinh động. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá GV cho HS trình bày sản phẩm. Cho HS nhận xét, đánh giá. GV nhận xét chung. Nhận xét tiết học.

Dặn dò chuẩn bị bài học sau.

Lắng nghe Quan sát Thực hành vào vở Lắng nghe Trình bày sản phẩm Nhận xét, đánh giá Lắng nghe Lắng nghe Tìm hoạ tiết (Từ 01/02 đến 05/02/2010) TÙẦN 25

VẼ TRANG TRÍ

Một phần của tài liệu Giáo án Mĩ thuật lớp 3 cả năm_CKTKN_Bộ 9 (Trang 49)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(71 trang)
w