TIẾT 52: LUYỆN TẬP THAY THẾ TỪ NGỮ LIÊN KẾT CÂU I Mục tiêu

Một phần của tài liệu LUYỆN TỪ VÀ CÂU 5 ( TRỌN BỘ) (Trang 77)

II. Đồ dùng dạy học: Bảng lớp Bút dạ + giấy khổ to, sgk,vbt I Các hoạt động dạy học.

TIẾT 52: LUYỆN TẬP THAY THẾ TỪ NGỮ LIÊN KẾT CÂU I Mục tiêu

I. Mục tiêu

- Củng cố hiểu biết về biện pháp thay thế từ ngữ liên kết câu - Biết sử dụng biện pháp thay thế từ ngữ để liên kết câu. - HS có ý thức tự giác làm bài.

II. Đồ dụng dạy học

- Bảng phụ , sgk, vbt.

III. Các hoạt động dạy học.

Hoạt động dạy Hoạt động học

1. Kiểm tra bài cũ.

- Đặt câu với từ truyền thống. - GV nhận xét , ghi điểm.

2. Bài mới.

a.Giới thiệu bài: trực tiếp. b. Hướng dẫn làm bài tập. Bài 1: Tìm từ.

- GV HD HS tự làm bài.

+ từ ngữ nào chỉ nhân vật Phù Đổng Thiên Vương, nêu tác dụng dùng từ ngữ để thay thế.

- Gọi HS trình bày. - GV nhận xét, kết luận.

? Việc dùng các từ ngữ khác thay thế cho nhau như vậy có tác dụng gì?

Bài 2: Thay thế từ. - HD HS làm bài theo cặp. - Gọi hs trình bày. - Nhận xét, kết luận. -2 HS lên bảng đặt câu. * Làm cá nhân. - 1 HS lên bảng làm . Lớp làm vở. - Từ chỉ “Phù Đổng Thiên Vương” + Câu 1: Phù Đổng Thiên Vương + Câu 2: Tráng sĩ ấy

+ Câu 3: Người trai làng Phù Đổng + Trách lặp lại từ, giúp cho việc diễn đạt sinh động hơn, rõ hơn ý mà vẫn đảm bảo sự liên kết

*Làm theo cặp.

- 2 cặp làm bảng phụ, lớp làm vbt. + thay Triệu Thị Trinh bằng Người thiếu nữ họ Triệu.

Bài 3: Viết đoạn văn.

- HD HS tự viết đoạn văn. - Gọi HS trình bày

- GV nhận xét, khen HS viết hay

3. Củng cố, dặn dò.

? Việc dùng các từ ngữ khác thay thế cho nhau như vậy có tác dụng gì?

- Dặn HS viết đoạn văn chưa đạt - GV nhận xét tiết học

+ người con gái vùng núi Quan Yên thay cho Triệu Thị Trinh.

* Làm cá nhân. - HS viết đoạn văn.

- Một số HS đọc đoạn văn vừa viết. - Lớp nhận xét.

Rút kinh nghiệm:...

Luyện từ và câu.

Một phần của tài liệu LUYỆN TỪ VÀ CÂU 5 ( TRỌN BỘ) (Trang 77)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(106 trang)
w