- Biết vận dụng cơ sở khoa học của bấm ngọn, tỉa cành để giải thích một số hiện tợng trong thực tế sản xuất.
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng tiến hành thớ nghiệm, quan sát, so sánh, phân tích, tổng hợp.
3. Thái độ
- Giỏo dục lũng yờu thớch thực vật, bảo vệ thực vật.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC
1. GV: Tranh phĩng to hình 13.1 tr.43; 14.1 tr.46 SGK.
2. HS: Báo cáo kết quả thí nghiệm.
III. CÁCH TH ỨC TIẾN HÀNH
- Phương phỏp: Thực hành- quan sỏt, hoạt động nhúm.
IV. Tiến trình bài giảng
- Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ
? Thõn cõy gồm những bộ phận nào ? Sự khỏc nhau giữa chồi hoa và chồi lỏ ?
3. Bài mới
VB: Trong thực tế: Khi trồng rau ngút thỉnh thoảng người ta thường cắt
ngang thõn, lam như vậy cú tỏc dụng gỡ ?
Hoạt động của GV và HS Nội dung
HĐ 1: Tỡm hiểu sự dài ra của thõn
- GV cho HS báo cáo kết quả thí nghiệm.
- GV ghi nhanh kết quả lên bảng. - GV cho HS thảo luận nhĩm.
- Nhĩm thảo luận theo 3 câu hỏi SGK trang 46 đa ra đợc nhận xét: Cây bị bấm ngọn thấp hơn cây khơng bấm ngọn, thân dài ra do phần ngọn. - Đại diện nhĩm trình bày, các nhĩm khác nhận xét, bổ sung.
- Đối với câu hỏi * GV gợi ý: ở ngọn cây cĩ mơ phân sinh ngọn, treo tranh 13.1 GV giải thích thêm.
+ Khi bấm ngọn, cây khơng cao thêm đợc, chất dinh dỡng tập trung cho chồi lá và chồi hoa phát triển. + Chỉ tỉa cành bị sâu, cành xấu với cây lấy gỗ, sợi mà khơng bấm ngọn vì cần thân, sợi dài.
- HS đọc thơng tin SGK trang 47 rồi chú ý nghe GV giải thích ý nghĩa của bấm ngọn, tỉa cành.
- Cho HS rút ra kết luận.
HĐ 2: Giải thớch những hiện tượng
1. Sự dài ra của thõn. - Thớ nghiệm: SGK tr. 46.
- Kết luận: Thõn dài ra do phần ngọn (mụ phõn sinh ngọn).
- Sự dài ra của thõn cỏc loại cõy khỏc nhau thỡ khụng giống nhau.
thực tế.
- GV yêu cầu HS hoạt động nhĩm. - Nhĩm thảo luận 2 câu hỏi GSK trang 47 dựa trên phần giải thích của GV ở mục 1.
- Yêu cầu đa ra đợc nhận xét: cây đậu, bơng, cà phê là cây lấy quả, cần nhiều cành nên ngời ta cắt ngọn. - GV nghe phần trả lời, bổ sung của các nhĩm.
? Những loại cây nào ngời ta thờng bấm ngọn, những cây nào thì tỉa cành?
- Sau khi hsinh trả lời xong, GV hỏi: Vậy hiện tợng cắt thân cây rau ngĩt ở đầu giờ nêu ra nhằm mục đích gì? - Đại diện nhĩm trình bày, các nhĩm khác nhận xét, bổ sung.GV nhận xét giờ học, giải đáp thắc mắc của HS.
thực tế.
- Để tăng năng suất cõy trồng, tựy từng loại cõy mà bấm ngọn hoặc tỉa cành vào những giai đoạn thớch hợp. + Đối với những loại cõy lấy quả, hạt hay thõn: bấm ngọn.
+ Đối với những loại cõy lấy gỗ, lấy sợi: tỉa cành.
4. Củng cố
- GV photo 2 bài tập vào giấy:
Bài tập 1: Hãy khoanh trịn vào những cây đợc sử dụng biện pháp bấm ngọn
a. Rau muống b. Rau cải c. Đu đủ d. ổi e. Hoa hồng g. Mớp
Đáp án: a, e, g
Bài tập 2: Khoanh trịn vào những cây khơng sử dụng biện pháp ngắt ngọn
a. Mây b. Xà cừ
c. Mồng tơi d. Bằng lăng e. Bí ngơ f. Mía
Đáp án: a, b, d, g.