IV. Tiến trình bài giảng
1.GV: tranh hình 12 SGK.
2. HS: Kết quả của các mẫu thí nghiệm ở nhà.III. CÁCH TH ỨC TIẾN HÀNH III. CÁCH TH ỨC TIẾN HÀNH
- Phương phỏp: Quan sỏt- tỡm tũi, làm việc với SGK, hoạt động nhúm.
IV. Tiến trình bài giảng
1. ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ
Nờu vai trũ của nước và muối khoỏng đối với cõy ? 3. Bài mới
VB: GV cho HS nhắc lại phần kết luận cuối bài của tiết 1 rồi vào bài mới.
Hoạt động của GV v HSà Nội dung
H
Đ 1 : Tìm hiểu con đờng rễ cây hút nớc và muối khống
- GV cho HS nghiên cứu SGK làm bài tập mục SGK trang 37.
- GV viết nhanh 2 bài tập lên bảng, treo tranh phĩng to hình 11.2 SGK. - HS quan sát kĩ hình 11.2, chọn từ điền vào chỗ trống, 1 HS lên chữa bài tập trên bảng cả lớp theo dõi để
nhận xét.
- Sau khi HS đã điền và nhận xét, GV hồn thiện để HS nào cha đúng thì sửa.
- Gọi HS đọc bài tập đã chữa đúng lên bảng.
- GV củng cố bằng cách chỉ lại trên tranh để HS theo dõi.
- GV cho HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi:
? Bộ phận nào của rễ chủ yếu làm nhiệm vụ hút nớc và muối khống hồ tan?
? Tại sao sự hút nớc và muối khống của rễ khơng thể tách rời nhau? - HS đọc mục SGK. kết hợp với bài tập trớc trả lời đợc 2 ý:
+ Lơng hút là bộ phận chủ yếu của rễ hút nớc và muối khống hồ tan. + Vì rễ cây chỉ hút đợc muối khống hồ tan.
- GV cĩ thể gọi đối tợng HS trung bình trớc nếu trả lời đợc GV khen, đánh giá điểm.
H
Đ 2 : Tìm hiểu những điều kiện bên ngồi ảnh hởng tới sự hút nớc và muối khống của cây.
- GV thơng báo những điều kiện ảnh hởng tới sự hút nớc và muối khống của cây: Đất trồng, thời tiết, khí hậu...
- Yêu cầu HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi: Đất trồng đã ảnh hởng tới
- Rễ cõy hỳt nước và muối khoỏng hũa tan chủ yếu nhờ lụng hỳt.
- Nước và muối khoỏng trong đất được lụng hỳt hấp thụ chuyển qua vỏ tới mạch gỗ đi lờn cỏc bộ phận của cõy.