. Theo địa bàn cho thấy, phần lớn HS của cả hai trường đều cho rằng cỏc
3.7.2. Cỏc tổ chức đảm nhiệm cơng tỏc tham vấn cho học sinh THCS
Để tỡm hiểu ý kiến học sinh về tổ chức đảm nhiệm cơng tỏc tham vấn mà cỏc em mong đợi hơn cả, chỳng tơi đưa ra cừu hỏi: “Nếu phỏt triển cơng tỏc tham vấn tõm lý cho học sinh THCS, theo cỏc em tổ chức nào đảm nhiệm cơng việc này thỡ hiệu quả?”. Kết quả thu được thể hiện ở biểu đồ sau:
Biểu đồ 3.8. Cỏc tổ chức đảm nhiệm cơng tỏc tham vấn cho học sinh THCS
Ghi chỳ: A: Nhà trường B: Đoàn thanh niờn C: Hội phụ nữ
D: Uỷ ban bảo vệ, chăm sọc trẻ em E: Cỏc phương tiện thơng tin đại chỳng F: Hội tham vấn chuyờn nghiệp
Nhỡn vào biểu đồ ta thấy, tổ chức “hội tham vấn chuyờn nghiệp” được đa số học sinh lựa chọn với tỷ lệ cao nhất là 45.80%. Đừy là tổ chức mà theo học sinh, vừa cĩ kinh nghiệm chuyờn mơn đồng thời là tổ chức độc lập nờn cĩ thể cĩ những hướng dẫn và trợ giỳp khỏch quan và cơng từm nhất. Vỡ thế theo cỏc em đừy sẽ là tổ chức phự hợp nhất giỳp giải quyết những khĩ khăn từm lý thường gặp.
Xếp vị trớ thứ 2, với 22.73% “nhà trường” sẽ là tổ chức đảm nhiệm cơng tỏc tham vấn từm lý cho học sinh. “Cỏc phương tiện thơng tin đại chỳng” là tổ chức được học sinh THCS đỏnh giỏ ở vị trớ thứ 3 với 18.53%. “Đoàn thanh niờn” với 8.39% (xếp thứ 5) và “hội phụ nữ” với 6.64% (xếp thứ 6) là hai tổ chức được học sinh lựa chọn với số ý kiến thấp nhất.
Bảng 3.11.Cỏc tổ chức đảm nhiệm cơng tỏc tham vấn cho học sinh THCS
ST