8. Cấu trúc luận văn
2.3.1.Công tác quản lý GV của trường Cao đẳng Hàng hải I
Coi trọng xây dựng chiến lược phát triển đội ngũ, là yếu tố quyết định thực hiện thắng lợi các mục tiêu chiến lược phát triển Nhà trường trước mắt cũng như lâu dài, đây là sứ mạng chung cho các cơ sở đào tạo nguồn nhân lực nhằm cung ứng nhân lực chất lượng cao cho xã hội, đáp ứng tốc độ phát triển kinh tế đất nước và tiến trình hội nhập quốc tế. Nhận thức rõ vai tro quyết định của yếu tố con người nên nhiều năm Trường Cao đẳng Hàng hải I đã dành sự quan tâm đúng mức đến công tác xây dựng bồi dưỡng , đặc biệt là công tác quản lý đội ngũ GV của trường.
Kế hoạch tổng thể quản lý phát triển đội ngũ GV của trường Cao đẳng Hàng hải I được xây dựng dựa trên sự tính toán và phát triển quy mô đào tạo các loại hình trong thời gian từ 5 đến 10 năm thậm trí là 15 năm căn cứ theo số lượng SV, về cơ cấu ngành nghề, cơ cấu loại hình, trình độ đào tạo, về cơ sở vật chất,…Ngoài ra hàng năm cần tính đến số cán bộ nghỉ hưu để xác định số lượng và chất lượng GV cần tuyển dụng.
Việc xây dựng kế hoạch tổng thể quản lý phát triển đội ngũ GV là tạo ra cho trường một đội ngũ GV đủ cả về số lượng và chất lượng, đồng bộ về cơ cấu trình độ và độ tuổi, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đào tạo các loại hình và nâng cao dần chất lượng theo mục tiêu đề ra của nhà trường.
Bên cạnh việc ban hành Quy chế bắt buộc cán bộ- GV trẻ phải tự nâng cao trình độ trong thời gian 5 năm kể từ ngày được ký hợp đồng lao động, Quy chế còn quy định chế độ đào tạo, bồi dưỡng bắt buộc để nâng cao trình độ tin học, ngoại ngữ đối với cán bộ - GV có độ tuổi dưới 50. Bên cạnh đó Trường còn có cơ chế khuyến khích cán bộ GV nâng cao trình độ cụ thể như sau:
- GV tham gia học Cao học và nghiên cứu, thời gian đi học được tính vào giờ lên lớp theo tiêu chuẩn.
- Cấp 100% học phí cho các đối tượng học Cao học, học sỹ quan vận hành không hạn chế các hạng tàu.
- Hỗ trợ kinh phí hàng tháng cho đối tượng nghiên cứu sinh , thưởng 100 triệu đồng cho nghiên cứu sinh hoàn thành luận án Tiến sĩ, cũng như đi du học ở nước ngoài.
- Tập thể, cá nhân có đề tài NCKH cấp Trương đều được Hiệu trưởng hỗ trợ kinh phí ngay trong thời gian nghiên cứu. Nếu đạt kết quả thiết thực sẽ được khen thưởng.[36]
Công tác quản lý việc đánh giá GVcũng luôn được nhà trường coi trọng.